Istituto di istruzione secondaria superiore E: Ainis. Programma di Latino della classe I L A.S Prof.ssa Alessandra Mondio
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1 Istituto di istruzione secondaria superiore E: Ainis Programma di Latino della classe I L A.S Prof.ssa Alessandra Mondio Testo: Oerberg Lingua latina per se illustrata Familia romana Accademia Vivarium Novum Oerberg Lingua latina per se illustrata Latine disco Accademia Vivarium Novum Capitoli I XI Colloquia I-XI Lessico relativo ai brani letti La prima declinazione La seconda declinazione La terza declinazione Gli aggettivi della prima classe Verbo sum e composti, verbi delle quattro coniugazioni: terza persona sing. e plur. del presente indicativo, infinito, imperativo (forma attiva e passiva) Il soggetto e il predicato verbale e nominale L attributo e l apposizione Complemento oggetto, di specificazione, di termine, di luogo, di agente e causa efficiente, di mezzo, di causa, di modo, di vocazione Le frasi coordinate La frase relativa La frase interrogative diretta La frase causale La frase infinitiva
2 Programma di Geo-storia Classe I L Anno scolastico 2013/2014 Il metodo storico Il tempo della storia Le fonti storiche Il mestiere dello storico La preistoria Le civiltà dei fiumi : Sumeri, Accadi, Babilonesi, Egiziani: seminario sul trucco e sulla città egizia La civiltà delle grandi pietre La civiltà dell Indo e del fiume Giallo Le civiltà del mare: Cretesi e Fenici Indoeuropei e semiti: Ittiti, Ebrei, Assiri Geo-storia:La formazione del universo La Terra Il sistema solare Le stelle Orogenesi e terremoti I vulcani Vulcanesimo secondario La Costituzione italiana: Storia e commento agli articoli art.1,art.2,art 3, art 21 La Grecia antica e micenea Achei, Ioni ed Eoli ( prima colonizzazione) I Dori L espansione coloniale (seconda colonizzazione) La Grecia arcaica : I poemi omerici Geo-storia : I flussi migratori I migranti del nostro secolo Le Poleis greche Atene e Sparta Da Dracone a Pisistrato Il tempio greco Nascita ed evoluzione del teatro: La tragedia L imperialismo ateniese Geo-storia: L Italia fisica La Sicilia Popoli e culture d Italia Gli Etruschi Roma le origini L insegnante Serenella Scuto
3 Istituto di istruzione secondaria superiore E: Ainis Programma di Italiano della classe I L A.S Prof.ssa Alessandra Mondio NARRATIVA Testo: Giusti, Rossi, Cultura e valori Narrativa Petrini Introduzione alla lettura Il testo narrativo e i suoi elementi Introduzione La struttura del testo narrativo: la fabula e l intreccio La sequenza Lo schema dei mutamenti I luoghi, i tempi, i protagonisti Rappresentare lo spazio Organizzare il tempo I personaggi Gli sguardi e li voci del racconto L autore, il narratore e il punto di vista Le parole e i pensieri dei personaggi: le tecniche narrative Lo stile e il significato Le figure retoriche Stile, tema e messaggio La fiaba e la favola La novella e il racconto Il racconto realistico Il racconto fantastico Il racconto dell orrore Il racconto di fantascienza Il racconto poliziesco Il racconto psicologico Brani letti ed esaminati: A. N. Afanasiev, La bambina saggia Anonimo, Huang e il Genio del Tuono J. E W. Grimm, Il re Mentone M. Ayoub, Lottare per amare I. Calvino, Il palazzo delle scimmie Esopo, il topo di città e il topo di campagna G. Boccaccio, Lisabetta da Messina E. A. Poe, Il barile di Amontillado
4 G. Verga, Cavalleria rusticana E. Salgari, La statua di Visnù G. de Maupassant, La collana di diamanti R. Dario, Thanathopia L. Pirandello, Nell albergo è morto un tale J. Joyce Arabia A. Moravia, Il tacchino di Natale D. Buzzati, Il Mantello R. Shenkley, La folla G. Romagnoli, Lucio, non l ispettore EPICA Testo: Giusti, Rossi, Culture e valori Epica Petrini Il mito Epica classica, Omero L Iliade L invocazione alla Musa Achille e Agamennone L ultimo incontro di Ettoire e Andromaca L amaro destino di Patroclo Ettore e Achille L Odissea L invocazione alla Musa L incontro con il Ciclope L intervento di Odisseo L accecamento di Polifemo Il dolce canto delle sirene Scilla e Cariddi GRAMMATICA ED EDUCAZIONE LINGUISTICA Testo: Salsa, Marinoni,Riflessione sulla lingua Ed. La Spiga Argomenti I suoni e le lettere, L ortografia Il verbo Il nome L aggettivo Il pronome
5 La comunicazione e la lingua L organizzazione del testo: coerenza e coesione Gli appunti La parafrasi Il riassunto Il testo descrittivo Il verbale
Istituto di istruzione secondaria superiore E: Ainis. Programma di Italiano della classe I H A.S. 2013-2014. Prof.ssa Alessandra Mondio
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