L acqua: un approccio interdisciplinare
|
|
|
- Donata Meloni
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Corso di formazione TERRITORI DI INCONTRO Un percorso formativo sull educazione alla solidarietà internazionale e allo sviluppo sostenibile III incontro 22 febbraio 2011 L acqua: un approccio interdisciplinare A cura di Marta Angelotti e Daniela Marchetti Centro Interuniversitario IRIS (Istituto di Ricerca Interdisciplinare sulla Sostenibilità)
2 Agenda dell incontro Presentazione reciproca Presentazione del progetto CinemambienteTV Proiezione dei documentari Attività a gruppi Condivisione in plenaria Conclusioni verso una visione d insieme
3
4 Come aderire Login Nome utente e password Tematiche per cui sono disponibili schede di approfondimento
5 Le schede tematiche Sviluppo sostenibile Acqua Energia e fonti energetiche Rifiuti Caos climatico Alimentazione Inquinamento Obiettivo: mettere in luce la complessità legata alla trattazione delle singole tematiche Ogni scheda tematica presenta: 1) Una visione d insieme 2) Alcuni spunti di riflessione didattica
6 Sequenza di video One water Water planet Aral sea Carpa diem Durante la visione dei documentari vi chiediamo di prendere nota degli aspetti relativi al tema acqua che emergono.
7 Attività a gruppi 1. Suddivisione in 4 gruppi eterogenei da 10 persone circa. 2. Identificare quali aspetti della tematica acqua sono stati messi in evidenza dai documentari o frammenti di questi. 3. Leggere l articolo fornito al gruppo ed identificare eventuali altri elementi nodali della tematica acqua. 4. Sulla base di quanto emerso dai punti 2 e 3 riflettere sugli elementi da tenere in considerazione per portare avanti progetti di cooperazione internazionale: sia dal punto di vista di un educatore sia dal punto di vista di un membro di ONG. 5. Identificare un portavoce che riferisca alla platea intera le riflessioni emerse dal punto 2, 3 e 4.
8 verso la costruzione di una visione d insieme Confronto in plenaria a partire dalle riflessioni riportate dai portavoce dei gruppi.
9 Alcuni elementi essenziali della tematica ACQUA Cultura, percezione, interessi e mezzi economici influenzano le modalità di sfruttamento e gestione della risorsa. La conoscenza del ciclo idrologico, dei volumi in gioco e dei tempi di rinnovamento ci permette di costruire consapevolezza dei limiti entro i quali è possibile lo sfruttamento di tale risorsa. Il ciclo idrologico distribuisce questa risorsa in modo diseguale nel pianeta. OGGI ASSISTIAMO A: Percezione dell acqua: ricerche antropologiche mostrano come il nostro immaginario sia maggiormente legato a un qualcosa che si può comprare e consumare Slittamento da bene comune utilizzato localmente a bassa potenza, a merce di scambio internazionale frutto di uno sfruttamento ad alta potenza Pesanti interferenze antropiche sul ciclo Prelievo per uso diretto e indiretto (acqua virtuale) Sbarramenti e canalizzazioni Inquinamento Privatizzazione (acqua virtuale, acqua in bottiglia, dei servizi e delle infrastrutture di erogazione di acqua potabile)
10 Cosa rappresenta per te l ACQUA? Caos climatico Bene comune locale Gestione locale a BASSA potenza Processo Ciclo idrologico, volumi in gioco e tempi di rinnovamento Disponibilità di acqua Risorsa economica Gestione centralizzata ad ALTA potenza Acqua rituale Controversie e Conflitti Acqua privatizzata Acqua incanalata Acqua Virtuale Bene comune planetario Processo di democratizzazione dell acqua Acqua inquinata Alcune cause Allevamento/ agricoltura intensiva Centri urbani Diritto per tutti i viventi e i non viventi Industria estrattiva Movimenti dal basso Indicatori ambientali Istituzioni transnazionali IRIS - Istituto di Ricerche Interdisciplinari sulla Sostenibilità -
11 Alcuni siti interessanti - La carta etica per l'accesso all'acqua vuole essere un contributo rivolto in modo particolare ad ONG ed Associazioni che realizzano progetti di cooperazione internazionale per stimolare nuove modalità e tipologie di progetti a sostegno del diritto all'acqua potabile per tutti. - Sito ufficiale del Forum Italiano dei movimenti per l acqua a cui aderiscono oltre 80 reti nazionali e più di realtà territoriali e centinaia di Enti Locali - Sito ufficiale del Movimento Fiori e Diritti per l ambiente e le persone. - sito ufficiale dei produttori di acque minerali... con il loro punto di vista, sono anche segnalate tesi sull argomento e vi si possono reperire le leggi in materia - contiene interessanti informazioni sui filtri di uso domestico e sul risparmio idrico - sito creato per fornire informazioni sulle politiche e legislazioni internazionali sull acqua e argomenti correlati - sito di Legambiente con diverse campagne e documenti di sensibilizzazione sulla risorsa acqua fra cui il dossier di giugno 2004 H2ZERO L acqua negata in Italia e nel Mondo - contiene informazioni circa il concetto di impronta idrica - contiene informazioni sulle risorse mondiali di acqua potabile ed in particolare una cronologia dei conflitti legati all acqua aggiornata al Dicembre 2004 (Gleick)
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI SCIENZE CLASSI SECONDE
Istituto di Formazione Professionale Alberghiero di ROVERETO-LEVICO TERME SEDE DI ROVERETO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI SCIENZE CLASSI SECONDE INSEGNANTI: COLANTUONO EMANUELA D INCAL ALESSANDRO DI STASIO
Maurizio Giugni Problemi di pianificazione e gestione delle risorse idriche.
Maurizio Giugni Problemi di pianificazione e gestione delle risorse idriche. 1 Lezione n. Parole chiave: Gestione risorse idriche. Disponibilità e fabbisogni. Corso di Laurea: Ingegneria per l Ambiente
L acqua è fonte primaria di vita, ma è una risorsa sempre più scarsa.
ACQUA, RISORSA SCARSA E PREZIOSA L acqua è fonte primaria di vita, ma è una risorsa sempre più scarsa. Nella «peggiore» l acqua potrà trasformarsi in guerra. Cambiamenti climatici, inquinamento e carenza
ISTITUTO COMPRENSIVO DI RUDIANO (BS)
ISTITUTO COMPRENSIVO DI RUDIANO (BS) Introduzione Attualmente, la mission comune a tutte le Agenzie che operano nel campo della formazione non può che essere quella di dare un contributo alla qualità per
L ACQUA IL BENE PIÚ PREZIOSO
L ACQUA IL BENE PIÚ PREZIOSO La gestione privata dell acqua non ha migliorato la sua distribuzione, né le caratteristiche degli acquedotti; Ha peggiorato il problema delle disponibilità idrica; Infatti,
ORIENTAMENTO ALLE BUONE PRATICHE
Assessorato Regionale del Territorio e dell Ambiente Dipartimento Regionale dell Ambiente U.O.S. 3.3 - Prevenzione Fenomeni di Desertificazione Studi e Cartografie Tematiche Via Ugo La Malfa n. 169 - Palermo
PROF. RAFFAELLA AMICUCCI MATERIA: GEOGRAFIA CLASSE: IIA
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DOCENTE ANNO SCOLASTICO 2013-14 PROF. RAFFAELLA AMICUCCI MATERIA: GEOGRAFIA CLASSE: IIA DATA DI PRESENTAZIONE: 30/11/2013 FINALITÀ E OBIETTIVI FORMATIVI DELLA DISCIPLINA La geografia
Istituto Comprensivo E. Mattei Civitella Roveto (AQ) UDA verticale "Conosco ciò che mi circonda " Anno scolastico 2017/2018
MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo E. Mattei Civitella Roveto (AQ) UDA verticale "Conosco ciò che mi circonda " Anno scolastico 2017/2018 PREMESSA La C.M. n.
EDUCAZIONE AMBIENTALE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE
LINEE GUIDA EDUCAZIONE AMBIENTALE PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE 2014 Le linee guida sono state elaborate da un gruppo di lavoro interministeriale, coordinato da Barbara Degani, Sottosegretario di Stato al
Il Patto dei Sindaci per il Clima e l Energia
Il Patto dei Sindaci per il Clima e l Energia Il Patto dei Sindaci per il Clima & l Energia riunisce le autorità locali e regionali impegnate su base volontaria a raggiungere gli obiettivi comunitari in
L AGENDA 21 LOCALE E IL PROGETTO PETER PAN
Provincia di Ancona Assessorato all Ambiente Capitolo Terzo L AGENDA 21 LOCALE E IL PROGETTO PETER PAN Il Piano di Azione Locale della Provincia di Ancona L'Amministrazione Provinciale di Ancona nell anno
Assunta Putignano Assessore all Ambiente e Qualità della città del Comune di Mantova
Rendicontare la qualità ambientale del territorio EMAS e Bilancio Ambientale Assunta Putignano Assessore all Ambiente e Qualità della città del Comune di Mantova 1 La Dichiarazione di Politica Ambientale
CARTA EUROPEA PER IL TURISMO SOSTENIBILE
Forum - 4 incontro CARTA EUROPEA PER IL TURISMO SOSTENIBILE Parco Nazionale dell Aspromonte 26.10.2016 Il percorso di costruzione del Piano Valutazione della situazione attuale Patrimonio naturale, storico
PROPOSTA DI FORMAZIONE:
Centro Interdisciplinare di Promozione della Salute e Formazione Responsabile : Nadia Galler Assistente sanitaria/clinico della formazione PROPOSTA DI FORMAZIONE: IL BENESSERE PERSONALE E PROFESSIONALE
Trentino sostenibile passo dopo Pa.S.So. Ing. Maria Rita Cattani Servizio Sviluppo sostenibile e aree protette PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO
Trentino sostenibile passo dopo Pa.S.So. Ing. Maria Rita Cattani Servizio Sviluppo sostenibile e aree protette PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO La sostenibilità: priorità strategica per il Trentino Per il
Linee guida. educazione ambientale
Linee guida educazione ambientale Le linee guida sono state elaborate da un gruppo di lavoro interministeriale, coordinato da Barbara Degani, Sottosegretario di Stato al Ministero dell Ambiente e della
TEMA 2: EDUCAZIONE AMBIENTALE
Definizione da Wikipedia L'educazione ambientale è il proposito organizzato di insegnare la struttura e l'organizzazione dell'ambiente naturale e, in particolare, educare gli esseri umani a gestire i propri
ISTITUTO COMPRENSIVO LUCCA 2
ISTITUTO COMPRENSIVO LUCCA 2 CURRICOLO TECNOLOGIA - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO L. DA VINCI CURRICOLO TECNOLOGIA - CLASSI PRIME ANNO SCOLASTICO 2015-2016 COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE TECNOLOGIA ED ANALISI
Acqua in Comune: Progetto sul risparmio idrico ed il diritto all'acqua CORSO PER INSEGNANTI
Acqua in Comune: Progetto sul risparmio idrico ed il diritto all'acqua CORSO PER INSEGNANTI Un'iniziativa del Finanziato da In collaborazione con CORSO PER INSEGNANTI 21.11.2016 28.11.2016 05.12.2016 Acqua
Il programma settoriale LEONARDO DA VINCI e SECTOR SKILLS ALLIANCES (Erasmus for All)
FORUM DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE 2012 Il programma settoriale LEONARDO DA VINCI e SECTOR SKILLS ALLIANCES (Erasmus for All) Relatore: Rossano Arenare Obiettivi del programma Oltre agli obiettivi del
INDICATORI PER LA VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ DEL PAESAGGIO E DELLA SOSTENIBILITÀ DEL TURISMO. IL CASO DI PIOMBINO. Dott.
INDICATORI PER LA VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ DEL PAESAGGIO E DELLA SOSTENIBILITÀ DEL TURISMO. IL CASO DI PIOMBINO. Dott.ssa Doriana Bruni temi paesaggio turismo sostenibile indicatori per la valutazione
