Guida per una scuola piu ecologica

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Graziana Leonzia Martino
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1 Guida per una scuola piu ecologica

2 IL RISPARMIO ENERGETICO COSTITUISCE UN GIACIMENTO DI ENERGIA PULITA, RINNOVABILE E GRATUITA! Sfruttiamo al meglio la luce naturale l illuminazione artificiale può avere effetti negativi sulla salute della persona.al contrario aumentare l esposizione alla luce naturale ha effetti benefici e comporta un risparmio energetico. Non lasciamo accese le luci non necessarie. Spegnere le apparecchiature elettroniche in classe Spegniamo la luce quando usciamo dalla classe o dagli ambienti comuni. Se non usiamo il PC per brevi periodi mettiamolo in standby. Per assenze prolungate spegniamolo. La scuola può togliere i neon e mettere nelle classi e nei laboratori dei led. I questo modo risparmierebbe molta energia elettrica.

Segnaliamo tempestivamente ai responsabili ogni guasto ai rubinetti, agli scarichi, alle tubazioni esterne.

3 L ACQUA É UN BENE LIMITATO E DOBBIAMO PREOCCUPARCI PER UN SUO USO EQUILIBRATO E RAZIONALE ORIENTATO AL RISPARMIO. Evitiamo di lasciar scorrere l acqua inutilmente in bagno e non lasciamo rubinetti aperti o gocciolanti. Usiamo correttamente lo scarico del water. Segnaliamo tempestivamente ai responsabili ogni guasto ai rubinetti, agli scarichi, alle tubazioni esterne. La scuola può inserire nei bagni degli scarichi con sopra due pulsanti: uno più piccolo, e uno più grande. Questi due pulsanti stanno ad indicare le differenze quantità d acqua che scarichiamo.se facciamo una semplice pipi premeremo il tasto più piccolo dove c è minore quantità d acqua, invece finora abbiamo sempre avuto lo scarico con un pulsante dove consumiamo molta acqua che non serve. In questo modo consumeremo moltomeno acqua.

IL CONSUMO DI CARTA BIANCA SI È ANDATO DIFFONDENDO CON IL MAGGIOR UTILIZZO DELLE APPARECCHIATURE ELETTRONICHE, IN QUANTO FAX, FOTOCOPIE E STAMPE (ANCHE NON NECESSARIE) SONO ORAMAI CONSIDERATE UNA

Usiamo, ove possibile, l opzione di stampa multipla (2 o più pagine del documento per ogni facciata del foglio).

4 IL CONSUMO DI CARTA BIANCA SI È ANDATO DIFFONDENDO CON IL MAGGIOR UTILIZZO DELLE APPARECCHIATURE ELETTRONICHE, IN QUANTO FAX, FOTOCOPIE E STAMPE (ANCHE NON NECESSARIE) SONO ORAMAI CONSIDERATE UNA NECESSITÀ. Prima di stampare un documento accertiamoci che sia veramente necessario. Stampiamo e fotocopiamo entrambe le facciate del foglio, usando la funzione fronte/retro. Usiamo, ove possibile, l opzione di stampa multipla (2 o più pagine del documento per ogni facciata del foglio). Prima di stampare un documento, controlliamo l opzione Anteprima di stampa per vedere se l impaginazione e l effetto visivo sono quelli desiderati. Sostituiamo la carta con risorse informatiche Riutilizziamo i fogli di stampa scartati e stampati solo da un verso per prendere appunti o come brutta copia La scuola può riutilizzare i fogli che sbagliano a stampare dove sopra possiamo scriverci appunti, ma anche semplicemente un disegno, cosi rispamieremmo molti abbattimenti d alberi. Un altra cosa che può fare la scuola è usare CARTA RICICLATA che per farla non occorrono alberi e servono minori d acqua ed energia elettrica.

bottiglie e contenitori di plastica. lattine.

5 UN RIFIUTO SECONDO LA LEGGE È QUALSIASI SOSTANZA O OGGETTO DI CUI IL PROPRIETARIO SI LIBERA SPONTANEAMENTE O OBBLIGATORIAMENTE. Usiamo i contenitori per la raccolta differenziata, per i seguenti rifiuti: carta e cartone (escluse carta copiante, plastificata o sporca); bottiglie e contenitori di plastica. lattine. La scuola può mettere in ogni classe dei contenitori differenti per: carta, plastica, umido, alluminio. E mettere un ora al giorno dei collaboratori scolastici che passino per tutte le classi per assicurarsi che la raccolta differenziata venga eseguita in modo corretto.

6 LA MOTORIZZAZIONE DI MASSA È L ICONA DELLA NOSTRA SOCIETÀ MODERNA. Come andare a scuola? Utilizziamo i mezzi pubblici, la bici o le gambe! Prendendo l abitudine di camminare o andare in bicicletta quotidianamente ci si mantiene in forma, si dimezza il rischio di malattie alle coronarie. La scuola per questo argomento dovrebbe venir incontro agli studenti perché la maggior parte degli studenti arrivano a scuola e tornano alle proprie case con dei mezzi, chi pubblici e chi non. La scuola dovrebbe mettere a disposizione un pullman dove regolarmente passa a prendere e a riportare la maggior parte degli studenti a scuola e poi a casa. Così produrremo molto meno di CO 2 nell atmosfera

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