FUNZIONE ORIENTAMENTO AGLI STUDI UNIVERSITARI
|
|
- Mattia Giuseppe
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E. SCALFARO Catanzaro FUNZIONE ORIENTAMENTO AGLI STUDI UNIVERSITARI REFERENTE FUNZIONE Prof.ssa Elisabetta CAROLEI MONITORAGGIO E VALUTAZIONE SULL ORIENTAMENTO IN USCITA DEGLI STUDENTI DELL ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE FREQUENTANTI L ULTIMO ANNO DEL CORSO DI STUDI QUINQUENNALE. INDAGINE PRELIMINARE PER UNA VALUTAZIONE DIAGNOSTICA CONOSCITIVA La popolazione scolastica dell Itis E. Scalfaro per l anno scolastico 9- è di 7 studenti così distribuiti (aggiornato al 2-9-9): Biennio Triennio PRIME CLASSI SECONDE CLASSI 9 TERZE CLASSI QUARTE CLASSI 2 QUINTE CLASSI In particolare nel Triennio i corsi di studio sono suddivisi in vari indirizzi caratterizzanti l offerta formativa del Nostro Istituto che si riportano con i numeri dei frequentanti le varie quinte classi. QUINTE CLASSI Indirizzo Corso Numero Indirizzi CHIMICO A B 3 (A) (B) 2 EL/AUT A - (A) 3 EL/TEL A B C 2(A) 8(B) - 22(C) 4 INFORMATICO A B C - D 7(A) 2(B) 2(C) (D) MECCANICO A B 2(A) (B)
2 Agli delle quinte classi è stato somministrato nel corso dell anno scolastico un questionario contenente : Una intervista con 4 domande a risposta multipla finalizzata ad una valutazione diagnostica conoscitiva della realtà che vivono attualmente i nostri e di quelle che sarebbero i loro desiderata informativi ; Ulteriori 8 domande relative alle varie facoltà universitarie oggetto di interesse dei nostri studenti. Allo studente è stato chiesto di leggere attentamente le domande proposte, ponderare sulle risposte ritenute le più veritiere, compilare il questionario anche in forma anonima avendo solo cura di riportare la data e la classe di appartenenza con relativo indirizzo del triennio. Tale indagine ha avuto uno scopo puramente costruttivo per un sicuro e fattivo aiuto nelle scelte universitarie, monitorando le preferenze ed i desiderata formativi degli studenti nell intento di favorire un sicuro successo nel prosieguo degli studi. Si riporta qui di seguito la raccolta dei dati con relativi diagrammi, risultati emersi dai questionari compilati. D - Conseguito il diploma pensi di: su Risposte Proseguire i propri studi all'università 2- Frequentare Post Diploma 3- Mondo del lavoro 4- Altro D - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una forte voglia di inserirsi nel mondo del lavoro ( 48%), seguito a parità di tendenza, dal desiderio di proseguire i propri studi all università ( 44,6%). 2
3 D2 - Quali informazioni vorresti ricevere dal mondo universitario: su Piani di studio dei corsi di laurea 2- Durata ed articolazione 3- Ammissione programmate 3- Sbocchi occupazionali Risposte D2 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : un forte interesse di ricevere informazioni dal mondo universitario sugli sbocchi occupazionali (9,9%), solo un ( 32,%) di interessati ai piani di studio dei vari corsi di laurea. 3
4 D 3 - La formazione universitaria vorresti realizzarla: su nella Tua regione 2- fuori regione 3- all'estero 4- non so ancora Risposte D3 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una forte voglia di realizzare la formazione universitaria nella propria regione (37,76%), bassa percentuale fuori regione ( 24,32%), purtroppo rilevante valore percentuale di coloro che ancora non sanno ( 26,24%). 4
5 D4 - Se alla domanda 3 hai risposto "fuori regione", per quali motivi? su Per una diversa offerta formativa nel centro e nord Italia 2- Per vivere un'esperienza autonoma fuori famiglia 3- Per evadere da questa regione Risposte Non ho fiducia nel futuro della Calabria D4 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una triste percentuale quella di coloro che desiderano andar fuori regione solo per evadere dalla propria famiglia ( 4,8%) D - Nelle Tue scelte universitatrie a cosa dai la priorità? su Alla mia formazione che intendo realizzare 2- Alle maggiori garanzie occupazionali 3- Alla città sede universitaria 4- Purchè esca fuori dalla Calabria Risposte D - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : gratificante la percentuale di coloro che danno la priorità alla propria formazione nella scelta universitaria ( 48,64%) e solo il (37,2%) priorità alle maggiori garanzie occupazionali.
6 D6 - Hai idea dell'onere economico eventualmente dovessi emigrare per l'università? 94 - Si e non ho problemi familiari su Si e conto di autogestirmi anche lavorando 3- No e non mi pongo la problematica Risposte No non lo so proprio D6 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : l orgoglio calabrese porta un bel (6,6%) dei nostri che hanno idea dell onere economico eventualmente dovessero emigrare e che contano di autogestirsi anche lavorando. Solo il ( 2,6%) non sa l onere economico. D7 - Saresti interessato ad avere informazioni sul mondo universitario e sulle varie Università? su Risposte Si e subito 2- Si quando avrò conseguito il diploma 3- No 4- Non so D7 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : il (8,88%) sarebbe interessato a ricevere informazioni sul mondo universitario. 6
7 D8 - Consulti il sito WEB dell'itis? su Si con regolarità avendo a casa il collegamento Internet 2- Si ma non ho a casa il collegamento Internet 3- No, non l'ho mai visitato 4- No, neanche sapevo esistesse Risposte D8 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : un triste dato del (4,6%) quello dei nostri che non hanno mai visitato il sito web del nostro Istituto ITIS, contro (33,28%) che ha risposto positivamente. Il (3,44%) ha dichiarato di disconoscere l esistenza del sito. D9 - Consulteresti il sito WEB dellitis per avere informazioni utili per l'orientamento? su Si anche da casa 2- Si da scuola non avendo il collegamento Internet a casa 3- No non so farlo 4- No non lo farei Risposte D9 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : il (3,2%) consulterebbe il sito web del nostro ITIS per avere informazioni utili, ma un preoccupante (27,2%) non lo farebbe. 7
8 D - Se si alla domanda 9 quali informazioni desidereresti? Offerte formative delle varie Università su Modalità di accesso ai vari corsi di laurea 3- Informazione sulle prove di ammisiione 4- Scadenze ed iscrizioni Risposte D - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : il (39,4%) consulterebbe il sito web dell ITIS per le varie offerte formative dell università. Solo un (23,68%) per le modalità di accesso ai vari corsi di laurea. D - Cercheresti anche su un blog o forum per informazioni sull'orientamento? su Si qualsiasi blog e forum 2- Si su un forum di ex- dell'itis 3- No non avrei come collegarmi 4- No, non so come si usa Risposte D - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : il (3,2%) cercherebbe anche su un blog o su un forum per informazioni.. 8
9 D2 - Reputi importanti, eventuali incontri con : Docenti universitari al nostro Istituto su Docenti universitari nelle sedi universitarie più vicine 3- Ex dell' ITIS al nostro Istituto 4- Non so Risposte D2 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : il (46,8%) reputa importanti gli incontri con docenti e rappresentanti delle università. D3 - Reputi interessanti ed importanti eventuali attività all'itis di : - Orientamento su Risposte Incontri con docenti esterni chiarificativi 3- Corsi simulazione prove d'accesso a vari corsi di laurea 4- Altro (specificare).. D3 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : un dato soddisfacente, il ( 67,2%) quello degli studenti che reputa importante l attività svolta dall orientamento in uscita. 9
10 D4 - Sai cos'è e come elaborare un curriculum vitae? su Si e so come elaborarlo 2- Si ma non so elaborarlo 3- No 4- Cosa vuol dire? Risposte D4 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : solo il (42,24%) sa cos è un curriculum vitae e come elaborarlo. Un (27,2%) dichiara di sapere cos è ma di non saperlo redarre. PARTE SECONDA FACOLTA PER LE QUALI VORRESTI INFORMAZIONI OTTO AREE
11 F Istogramma - Facoltà per le quali vorresti informazioni : Area medico sanitaria medicina e chirurgia 2- odontoiatria su biotecnologie mediche 4- farmacia - tecnologie farmaceutiche 6- corsi di laurea professioni sanitarie 7- veterinaria Risposte... 7 F - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (9,2%) di che vorrebbero informazioni per l area medico sanitaria in genere. Si intende che uno stesso allievo può aver espresso curiosità e preferenza per più di ciascuna delle otto aree proposte, per meglio poter riflettere e ponderare sulla scelta definitiva.pertanto i dati percentuali vanno letti in tal senso, singolarmente nelle rispettive aree. Agli non è stato imposto, infatti, di scegliere per un solo corso di laurea.
12 F2 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Ingegneria Architettura su Risposte Architettura 2- Ingegneria biomedica 3- Ingegneria Civile 4- Ingegneria Meccanica - Ingegneria Informatica 6- Ingegneria Gestionale 7- Ingegneria Chimica 8- Ingegneria Elettronica 9- Ingegneria F2 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (89,6%) di che vorrebbero informazioni per l area ingegneristica ( compreso architettura) in genere. Da notare Ingegneria Informatica ed Elettronica. F3 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Scienze - - Scienze naturali su Scienze biologiche 3- Matematica 4- Fisica - Chimica 6- Scienze geologiche 7- Scienze agrarie Risposte Scienze forestali 9- Scienze informatiche F3 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (78,8%) di che vorrebbero informazioni per l area scientifica in genere. 2
13 F4 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Studi sociali su Psicologia 2- Sociologia 3- Operatore di servizio sociale Rispo.4- Scienza della comunicazione Risposte F4 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (3,2%) di che vorrebbero informazioni per l area studi sociali in genere F - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Giuridico - Economica su Giurisprudenza 2- Scienza dell'amministrazione 3- Economia 4- Scienze politiche Riposte F - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (6,6%) di che vorrebbero informazioni per l area giuridico economica in genere. 3
14 F 6 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Umanistica Lettere Risp su DAMS 3- Storia e Filosofia 4- Lingue Straniere - Mediazione linguistica Risposte... F6 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (49,28 %) di che vorrebbero informazioni per l area umanistica in genere. 4
15 F 7 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Artistica u Accademia Belle Arti 2- Conservatorio di Musica Risposte - 2 F7 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del (39,4%) di che vorrebbero informazioni per l area artistica in genere.
16 F8 - Facoltà per le quali vorresti informazioni - Area Scienze Motorie su Risposte Scienze motorie e sportive 2- Fisioterapia 3- Scienze alimentari F8 - Dalla lettura dei risultati emerge quanto segue : una preferenza del ( 4,4%) di che vorrebbero informazioni per l area scienze motorie in genere. Ringrazio tutti gli per la collaborazione, Itis E. Scalfaro, marzo Elisabetta Carolei. 6
SALONE INTERNAZIONALE DELL ORIENTAMENTO YOUNG INTERNATIONAL FORUM RIMINI 2016. 1 2 Marzo 2016 PALACONGRESSI DI RIMINI
SALONE INTERNAZIONALE DELL ORIENTAMENTO YOUNG INTERNATIONAL FORUM RIMINI 2016 1 2 Marzo 2016 PALACONGRESSI DI RIMINI Martedì 1 Marzo 2016 Ingresso gratuito H. 9.00 - SALA PORTO Inaugurazione del Salone
DettagliLICEO SCIENTIFICO STATALE GUGLIELMO MARCONI FOGGIA
LICEO SCIENTIFICO STATALE GUGLIELMO MARCONI FOGGIA RELAZIONE INDAGINE SULL ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO TEST SOMMINISTRATO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE A. S. 2011-2012 F. S. Prof.sse Flora Marino Raffaella
DettagliSALONE INTERNAZIONALE DELL ORIENTAMENTO YOUNG INTERNATIONAL FORUM RIMINI 2016. 1 2 Marzo 2016 PALACONGRESSI DI RIMINI
SALONE INTERNAZIONALE DELL ORIENTAMENTO YOUNG INTERNATIONAL FORUM RIMINI 2016 1 2 Marzo 2016 PALACONGRESSI DI RIMINI Martedì 1 Marzo 2016 Ingresso gratuito H. 9.00 - SALA PORTO Inaugurazione del Salone
DettagliFormazione tecnico-scientifica e lavoro: l'esperienza dei giovani Il punto di vista di 1460 giovani tra i 15 e i 29 anni
Formazione tecnico-scientifica e lavoro: l'esperienza dei giovani Il punto di vista di 1460 giovani tra i 15 e i 29 anni Obiettivo Indagare il ruolo e l importanza della formazione tecnico-scientifica
DettagliI test di valutazione/ammissione ai corsi triennali e a ciclo unico dell Ateneo di Cagliari A.A. 2009/2010
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CAGLIARI Direzione per la Didattica e le Attività Post Lauream SENATO DEL 28/09/2009 I test di valutazione/ammissione ai corsi triennali e a ciclo unico dell Ateneo di Cagliari
DettagliIL SALONE DELLE OPPORTUNITA I NAPOLI 2015 17 19 NOVEMBRE MOSTRA D OLTREMARE. Martedì 17
IL SALONE DELLE OPPORTUNITA I NAPOLI 2015 17 19 NOVEMBRE MOSTRA D OLTREMARE Martedì 17 H. 9.00 - SALA ITALIA INAUGURAZIONE DI ORIENTASUD 2015 E SALUTI ISTITUZIONALI Presentazione della XVI edizione di
DettagliCirc.n 159 Carbonia 11 febbraio 2013. Oggetto: Open Day - Università di Cagliari- Cittadella universitaria di Monserrato 01-03-2013
ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE Cesare BECCARIA ISTITUTO TECNICO - SETTORE ECONOMICO sede di CARBONIA ISTITUTO PROFESSIONALE per l AGRICOLTURA e l AMBIENTE sedi associate di - SANTADI e VILLAMASSARGIA
DettagliGUIDA AI TEST PER L AMMISSIONE AI CORSI DI LAUREA
GUIDA AI TEST PER L AMMISSIONE AI CORSI DI LAUREA IL NUMERO PROGRAMMATO numero massimo di studenti che un Corso di Laurea intende immatricolare Nell anno accademico 2014/2015 tutti i Corsi di Laurea e
DettagliMarche. I numeri dell istruzione. Settimana dell Orientamento Ancona, Quartiere fieristico 25-28 novembre 2008
I numeri dell istruzione 8 742 53 4 8 2 9 4 3 8 6 0 21 Settimana dell Orientamento Ancona, Quartiere fieristico 25-28 novembre 2008 ISCRITTI AL V ANNO DELLA SCUOLA SUPERIORE ANNO SCOLASTICO 2006/2007 Totale
DettagliRisultati del questionario sul rilevamento degli iniziali orientamenti universitari Adesioni al PLS3
Risultati del questionario sul rilevamento degli iniziali orientamenti universitari Adesioni al PLS3 Classi Quinte Area 3: Interventi e servizi per gli studenti Docente F.S. : de Candia Antonia Maria Anno
DettagliE PREVISTA LA PREIMMATRICOLAZIONE AL CORSO DI STUDIO SCELTO? Dipende:
Elenco dei corsi di studio approvati e accreditati dall Università degli Studi di Padova, con modalità di accesso e indicazione della corrispondenza con le Classi della Scuola Galileiana. Come indicato
DettagliA lmao rièntati. Il progetto AlmaDiploma - AlmaOrièntati
A lmao rièntati Il progetto AlmaDiploma - AlmaOrièntati Gli strumenti a tua disposizione AlmaOrièntati Percorso AlmaOrièntati Orientamento alla scelta postdiploma: L università Il lavoro Questionario di
DettagliSETTIMANA DELL ORIENTAMENTO
I numeri dell istruzione SETTIMANA DELL ORIENTAMENTO, Fiera della Pesca 27-30 ottobre 2009 MARCHE DIPLOMATI PER 100 PERSONE DI 19 ANNI ANNO SCOLASTICO 2006/2007 95,0 78,8 69,0 94,2 89,4 94,6 84,0 79,9
DettagliPROGETTO TANDEM SCUOLA UNIVERSITA VERONA 2015-2016. RIUNIONE INFORMATIVA c/o Liceo N. Copernico Verona
PROGETTO TANDEM SCUOLA UNIVERSITA VERONA 2015-2016 RIUNIONE INFORMATIVA c/o Liceo N. Copernico Verona CHE COS E IL PROGETTO TANDEM Il Progetto Tandem, che è alla quattordicesima edizione, è una proposta
DettagliA lmao rièntati. Il progetto. a partire dalle classi IV
A lmao rièntati Il progetto AlmaDiploma AlmaOrièntati a partire dalle classi IV Gli strumenti a tua disposizione AlmaOrièntati Percorso AlmaOrièntati Orientamento alla scelta post-diploma: L università
DettagliQUESTIONARIO STUDENTI DIPLOMATI ANNO SCOLASTICO 2009/2010 LICEO RAGIONERIA PROFESSIONALE SERVIZI SOCIALI
QUESTIONARIO STUDENTI DIPLOMATI ANNO SCOLASTICO 2009/2010 LICEO RAGIONERIA PROFESSIONALE SERVIZI SOCIALI LICEO PARTE GENERALE Indirizzo frequentato Liceo Scientifico 31 ITC 0 IP Aziendale-Turistico 0 IP
DettagliLICEO SCIENTIFICO delle SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENTIFICO delle SCIENZE APPLICATE (Ex Liceo Scientifico Tecnologico) Liceo delle Scienze Applicate ovvero l evoluzione della più importante sperimentazione degli ultimi venti anni, quella del Liceo
DettagliSe hai sostenuto un test di ammissione/orientamento al corso di laurea, che impressione ne hai ricavato?
INDAGINE POST-DIPLOMA 2014 Diplomati nel 2012: n. 264 Indagini compilate: n. 128 (48,5%) Indirizzo liceale frequentato Risposta 1) linguistico (Utenti: 46 Perc.: 35.94%) Risposta 2) naturalistico (Utenti:
DettagliSEZIONE PRIMA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SECONDARIO DELL UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE ART. 1
SEZIONE PRIMA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SECONDARIO DELL UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE ART. 1 Per conseguire le finalità di cui all art. 4, secondo comma, della legge 19 novembre
DettagliIl successo degli studenti del liceo Cornaro all Università di Padova nell anno accademico 2010-11
Il successo degli studenti del liceo Cornaro all Università di Padova nell anno accademico 2010-11 Materiali per l autovalutazione e la rendicontazione sociale Settembre 2011 Il successo degli studenti
DettagliYOUNG INTERNATIONAL FORUM 2014
YOUNG INTERNATIONAL FORUM 2014 14 16 Ottobre Ex Mattatoio di Testaccio Ingresso: piazza Orazio Giustiniani 4 PROGRAMMA Martedì 14 Ottobre 2014 H. 9.00 11.00 - Sala Europa Presentazione dello Young International
DettagliF.A.Q. IMMATRICOLAZIONI 2013
INDICE OFFERTA FORMATIVA... 2 CORSI AD ACCESSO PROGRAMMATO... 3 VERIFICA DELLA PREPARAZIONE INIZIALE... 7 INIZIO DELLE LEZIONI... 8 1 OFFERTA FORMATIVA 1) Mi sono appena diplomato. A quali corsi potrei
Dettagliimmatricolazioni 2013/2014
UniCa immatricolazioni 2013/2014 istruzioni per l uso A cura di: S. Danese e F. Mattana (Direzione Didattica e Orientamento - Segreterie studenti) informazioni principali sui servizi di segreteria e sulle
DettagliBologna 76% Urbino 14,8% Milano 2,0% Ferrara 1,8% Ancona 1,5% Altri atenei 4,6%
L ISTRUZIONE UNIVERSITARIA NELLA PROVINCIA DI RIMINI 1) GLI STUDENTI UNIVERSITARI RESIDENTI NELLA PROVINCIA DI RIMINI 1 Il monitoraggio degli studenti riminesi iscritti a corsi di laurea, scuole di specializzazione
DettagliIL VALORE ECONOMICO DELLA SCELTA UNIVERSITARIA Massimo Anelli e Giovanni Peri UC Davis e FRDB. 11 Dicembre 2013
IL VALORE ECONOMICO DELLA SCELTA UNIVERSITARIA Massimo Anelli e Giovanni Peri UC Davis e FRDB 11 Dicembre 2013 Laurea, Salario e Carriera Quali corsi di Laurea sono associati a migliori salari? Quali corsi
DettagliLa carriera universitaria e l inserimento nel mondo del lavoro dei laureati in Ingegneria dei Materiali
La carriera universitaria e l inserimento nel mondo del lavoro dei laureati in Ingegneria dei Materiali Studenti che hanno conseguito la laurea specialistica nell anno solare 2009 Questa indagine statistica
DettagliIstituto Tecnico Economico
Il profilo dei percorsi del settore economico si caratterizza per la cultura tecnicoeconomica riferita ad ampie aree: l economia, l amministrazione delle imprese, la finanza, il marketing, le relazioni
DettagliCOMUNE DI GANGI Provincia di Palermo
COMUNE DI GANGI Provincia di Palermo ***** CAP 90024 Via Salita Municipio, 2 tel. 0921644076 fax 0921644447 P. Iva 00475910824 - www.comune.gangi.pa.it REGOLAMENTO COMUNALE PER L ASSEGNAZIONE DEL PREMIO
DettagliScegliere la chimica. ITIS Basilio Focaccia Orientamento all indirizzo Chimica e Materiali Anno scolastico 2011-2012
Scegliere la chimica ITIS Basilio Focaccia Orientamento all indirizzo Chimica e Materiali Anno scolastico 2011-2012 COSA SAREBBE LA NOSTRA VITA SENZA LA CHIMICA E.. SENZA I CHIMICI E I LORO PRODOTTI? Effetti
DettagliACCESSO AL LAVORO. LE POTENZIALITÀ DEI COLLEGI
ACCESSO AL LAVORO. LE POTENZIALITÀ DEI COLLEGI Lo scenario Qual è la condizione occupazionale di coloro che sono stati studenti nei Collegi universitari italiani? Quale tipo di percorso formativo hanno
DettagliDOMANDA E OFFERTA FORMATIVA: LE SCELTE DI STUDIO DEI GIOVANI
L istruzione universitaria nell ultimo decennio. All esordio dell European Higher Education Area DOMANDA E OFFERTA FORMATIVA: LE SCELTE DI STUDIO DEI GIOVANI Gian Piero Mignoli, Angelo di Francia (AlmaLaurea)
DettagliRipensare le votazioni? Napoli, 22 maggio 2012 Gian Piero Mignoli (ALMALAUREA)
Ripensare le votazioni? Napoli, 22 maggio 2012 Gian Piero Mignoli (ALMALAUREA) Indice Popolazioni analizzate Lauree di 1 livello e magistrali a ciclo unico Il voto medio negli esami L incremento di voto
DettagliApprendere nelle biblioteche toscane
Apprendere nelle biblioteche toscane attività di formazione e istruzione degli utenti Seminario AIB Pisa 25 settembre 2006 Crediti liberi e tirocini nelle biblioteche dell Università di Pisa dott.ssa Patrizia
DettagliRELAZIONE CUSTOMER SATISFACTION 2014 STUDENTI STRANIERI SERVIZIO PER STUDENTI E ORIENTAMENTO
RELAZIONE CUSTOMER SATISFACTION 2014 STUDENTI STRANIERI SERVIZIO PER STUDENTI E ORIENTAMENTO Il Servizio Studenti e Orientamento, per l anno 2014, ha elaborato un questionario di customer satisfaction
DettagliGentile Dirigente Scolastico,
Gentile Dirigente Scolastico, grazie per aver aderito al progetto VALES, un progetto del Ministero della Pubblica Istruzione in collaborazione con l INVALSI. Come sa, l obiettivo del progetto VALES è quello
DettagliLe esperienze di studio all estero
5. Le esperienze di studio all estero Promuovere lo studio all estero è uno degli obiettivi della riforma universitaria; la diffusione delle esperienze di studio all estero fra i laureati, a livello complessivo,
DettagliIndagine conoscitiva sulle aspettative ed esperienze degli alunni dell'ipc di Brunico
Indagine conoscitiva sulle aspettative ed esperienze degli alunni dell'ipc di Brunico AUTORI: prof.ssa Francesca Ercoli, Pitscheider Christian, Di Marino Luca, Massacci Sara, Rautmann Anna. INTRODUZIONE:
DettagliIstituto comprensivo A.Diaz. Dopo la terza media. Come orientarsi nel sistema della scuola secondaria superiore per una scelta consapevole
Istituto comprensivo A.Diaz Dopo la terza media Come orientarsi nel sistema della scuola secondaria superiore per una scelta consapevole IL SISTEMA ISTRUZIONE ISTRUZIONE LICEALE ISTRUZIONE TECNICA ISTRUZIONE
DettagliOrientamento in uscita - Università
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE G. FALCONE - ASOLA (MN) Orientamento in uscita - Università prof. Ruggero Remaforte A.S.. 2012/2013 Premettendo che per orientare bisogna attivare non solo strumenti ma anche
DettagliScaricato da http://www.italiaoggi.it Tutti i diritti riservati ai legittimi titolari. Art.1
D i s c i p l i n a d e l l e c l a s s i d i l a u r e a t r i e n n a l i Art.1 1. Il presente decreto definisce, ai sensi dell'articolo 4 del decreto ministeriale 22 ottobre 2004, n. 270, le classi
DettagliUniversità degli Studi di Roma Tor Vergata Segreteria studenti della Macroarea di Ingegneria
Università degli Studi di Roma Tor Vergata Segreteria studenti della Macroarea di Ingegneria Ho dei problemi con i dati ISEEU cosa devo fare? La segreteria studenti è impossibilitata ad aiutarti, se sei
DettagliUniversità Commerciale Luigi Bocconi, Milano. Progetto Orientamento scolastico e percorsi di studio al termine delle scuole medie
Università Commerciale Luigi Bocconi, Milano Progetto Orientamento scolastico e percorsi di studio al termine delle scuole medie SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ANGELO CANOSSI, GARDONE VAL TROMPIA La scelta
DettagliRelazione attività di Tutorato specializzato a.a. 2013/2014 I semestre
Relazione attività di Tutorato specializzato a.a. 2013/2014 I semestre Nel mese di marzo, a chiusura del primo semestre, l Ufficio Orientamento e Diritto allo Studio ha monitorato il servizio di tutorato
Dettagliimmatricolazioni 2012/2013
UniCa immatricolazioni 2012/2013 istruzioni per l uso A cura di: S. Danese e F. Mattana (Direzione Didattica e Orientamento - Segreterie studenti) informazioni principali sui servizi di segreteria e sulle
Dettagli3. PROGETTO CURRICOLARE
3. PROGETTO CURRICOLARE Offerta formativa L'Istituto G. Cardano dall'anno scolastico 2010-2011 ha attivato la riforma scolastica della scuola media superiore. I corsi di studi proposti agli alunni che
DettagliT E S T D I N G R E S S O E I S C R I Z I O N E A L C O R S O D I L A U R E A I N I N F E R M I E R I S T I C A
T E S T D I N G R E S S O E I S C R I Z I O N E A L C O R S O D I L A U R E A I N I N F E R M I E R I S T I C A 1) VORREI ISCRIVERMI AL CORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA, CHE COSA DEVO FARE? 2) QUALI
DettagliI libri di testo. Carlo Tarsitani
I libri di testo Carlo Tarsitani Premessa Per accedere ai contenuti del sapere scientifico, ai vari livelli di istruzione, si usa comunemente anche un libro di testo. A partire dalla scuola primaria, tutti
DettagliAttività di stage in azienda per docenti e alunni
Premessa Attività di stage in azienda per docenti e alunni Progetto di stage Docenti in Azienda - collaborazione con Ufficio Regionale per la Liguria e Confindustria di Genova fa parte delle iniziative
DettagliISTITUTO CAMILLO FINOCCHIARO APRILE PALERMO
POF: contenuti essenziali per una consultazione rapida ISTITUTO CAMILLO FINOCCHIARO APRILE PALERMO ANNO SCOLASTICO 2014-2015 Il POF o Piano dell Offerta Formativa è il documento con cui l Istituto definisce
DettagliIL SALONE DELLO STUDENTE DI LAMEZIA
MERCOLEDI 11 NOVEMBRE AUDITORIUM Ore 10.00 11.30 Nel cantiere del futuro: il valore di una giusta scelta Cerimonia di apertura alla presenza delle Autorità Da uomo a uomo...e non solo Incontro sul femminicidio
DettagliPERCORSO SCOLASTICO E PROGETTI PER IL FUTURO DEGLI STUDENTI DELLE CLASSI QUINTE. Anno scolastico 2014-15
I.I.S. FRANCESCO ALGAROTTI PERCORSO SCOLASTICO E PROGETTI PER IL FUTURO DEGLI STUDENTI DELLE CLASSI QUINTE Anno scolastico 2014-15 A cura del prof. Orazio Alberti La parte informatica è stata seguita dal
DettagliL INDIRIZZO SPERIMENTALE LINGUISTICO BROCCA
L INDIRIZZO SPERIMENTALE LINGUISTICO BROCCA Che cos è L indirizzo si caratterizza per lo studio delle lingue straniere in stretto collegamento con il latino e l italiano. L obiettivo primario è far acquisire
DettagliL ISTRUZIONE UNIVERSITARIA NELLA PROVINCIA DI RIMINI
L ISTRUZIONE UNIVERSITARIA NELLA PROVINCIA DI RIMINI 1) GLI STUDENTI UNIVERSITARI RESIDENTI NELLA PROVINCIA DI RIMINI 1 Nell anno accademico 2003/2004 i riminesi iscritti a Corsi di Laurea (vecchio e nuovo
DettagliLimitando il numero di studenti si cerca di favorire il rapporto Docente/Studente al fine di migliorare l apprendimento della materia.
Limitando il numero di studenti si cerca di favorire il rapporto Docente/Studente al fine di migliorare l apprendimento della materia. Avendo classi troppo numerose il docente non potrebbe seguire efficacemente
DettagliCome orientarsi nel sistema della scuola secondaria superiore
Istituto comprensivo A.Diaz Dopo la terza media Come orientarsi nel sistema della scuola secondaria superiore per una scelta consapevole IL SISTEMA ISTRUZIONE ISTRUZIONE LICEALE ISTRUZIONE TECNICA ISTRUZIONE
DettagliUniversità degli Studi ecampus: un servizio progettato «intorno» allo studente
Università degli Studi ecampus: un servizio progettato «intorno» allo studente Infrastruttura fisica: LE SEDI BARI Infrastruttura virtuale: LA PIATTAFORMA E-LEARNING Bari, p.zza G. Cesare 13 ecampus è
DettagliStefano Bertocchi Docente Alpha Test. Guida ai test d ammissione
Stefano Bertocchi Docente Alpha Test Guida ai test d ammissione Questa guida contiene alcune informazioni sui test di ammissione ai Corsi di Laurea a numero programmato e risponde a domande quali: Chi
DettagliLINK UTILI PER L ORIENTAMENTO POST DIPLOMA E MONDO DEL LAVORO
LINK UTILI PER L ORIENTAMENTO POST DIPLOMA E MONDO DEL LAVORO Link utili per l orientamento in uscita e riferimenti a istituzioni ed enti che offrono consulenza nel passaggio scuola-istruzione universitaria
DettagliUNIVERSITA DEGLI STUDI DI SALERNO
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI SALERNO MANIFESTO DEGLI STUDI Anno Accademico 2013/14 Approvato dal Senato Accademico nella seduta del 18 giugno 2013 INDICE >OFFERTA FORMATIVA< TEST E PROVE DI ACCESSO IMMATRICOLAZIONI
DettagliI giudizi sull esperienza universitaria
. I giudizi sull esperienza universitaria Tra i laureati si rileva una generale soddisfazione per l esperienza universitaria nei suoi diversi aspetti. Sono molto apprezzati il corso di studio inteso come
DettagliUfficio Statistica. NELLA PROVINCIA DI RIMINI Anno Accademico 2008 / 2009
Ufficio Statistica 8 OSSERVATORIO ISTRUZIONE UNIVERSITARIA NELLA PROVINCIA DI RIMINI Anno Accademico 2008 / 2009 Coordinamento: Dott.ssa Rossella Salvi Rilevazione ed elaborazione dati: Nicola Loda Fonte:
DettagliPosti destinati alle immatricolazioni degli studenti stranieri Università degli Studi di CATANIA
Facoltà Classe Nome del corso Sede Posti previsti L-1 Beni culturali Beni culturali CATANIA 0 L-5 Filosofia Filosofia CATANIA 0 L-7 Ingegneria civile e ambientale L-8 Ingegneria dell'informazione L-8 Ingegneria
DettagliLA NUOVA ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE. Una scelta che mira in alto
LA NUOVA ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE Una scelta che mira in alto SCUOLA E FAMIGLIA ALLEATI PER UN OBIETTIVO COMUNE: UNA COLLABORAZIONE DECISIVA Per aiutare le famiglie e gli studenti ad orientarsi
DettagliServizi di psicologia per la famiglia, per i genitori e i figli
www.centroap.it Servizi di psicologia per la famiglia, per i genitori e i figli TEST DI ORIENTAMENTO PER LA SCELTA UNIVERSITARIA E PROFESSIONALE svolto sul sito del Centro AP www.orientastudenti.it studente
DettagliAppendice A: Test il mio lavoro futuro
Appendice A: Test il mio lavoro futuro 1 2 3 4 Appendice B: Test di gradimento 5 6 7 8 9 10 11 12 Appendice D: I profili AlmaOrièntati Ornitorinco In base alle risposte date dai tuoi "fratelli maggiori",
DettagliLa relazione presenta quanto emerso dalla prima indagine condotta sugli utenti della Biblioteca Isimbardi.
INTRODUZIONE La relazione presenta quanto emerso dalla prima indagine condotta sugli utenti della Biblioteca Isimbardi. Nel corso di alcuni mesi del 2008 sono state distribuite delle schede anonime, da
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA PORTE APERTE ALL UNIVERSITÀ 19 LUGLIO 2005
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA PORTE APERTE ALL UNIVERSITÀ 19 LUGLIO 2005 Inizia alle ore 9 il viaggio alla scoperta dell Università Porte Aperte a Pavia, una giornata per conoscere l Ateneo e la città
DettagliLa laurea giusta per trovare
La laurea giusta per trovare un lavoro stabile e soddisfacente Diplomati e laureati: quanti trovano lavoro Con un titolo di studio elevato si riesce a trovare lavoro più facilmente. Lo confermano i risultati
DettagliESAMI ONLINE E QUESTIONARI ANVUR (FAQ)
ESAMI ONLINE E QUESTIONARI ANVUR (FAQ) Redatto da: Area Sistemi Informatici per i processi gestionali della didattica (RC) Data: 21/02/2014 DOMANDA dello studente: Come mai non riesco a compilare il questionario?
DettagliSUPERIORI. GUIDA alla RIFORMA. Devo iscrivere mio figlio/a alle
Devo iscrivere mio figlio/a alle La riforma parte per le sole classi prime da settembre 2010 Le iscrizioni si chiudono il 26 marzo 2010 Richiedi al Dirigente Scolastico della scuola media di tuo figlio/a
DettagliOrientamento per il successo scolastico e formativo. PIANO REGIONALE ORIENTAMENTO 2010-2011 USR Lombardia Ufficio X - Bergamo
Orientamento per il successo scolastico e formativo PIANO REGIONALE ORIENTAMENTO 2010-2011 USR Lombardia Ufficio X - Bergamo 2 I nuovi Licei 3 I nuovi licei LA STRUTTURA DEL PERCORSO QUINQUENNALE Il percorso
DettagliIstituto d Istruzione Superiore T. Fiore
Istituto d Istruzione Superiore T. Fiore Modugno - Via P. Annibale M. di Francia, Grumo - Via Roma, L ISTITUTO ECONOMICO La formazione tecnica e scientifica di base necessaria a un inserimento altamente
DettagliUniversità degli Studi di Trieste Facoltà di Medicina e Chirurgia Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Università degli Studi di Trieste Facoltà di Medicina e Chirurgia Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali Regolamento didattico del Corso di Laurea interclasse ed interfacoltà in Scienze e Tecnologie
DettagliIstituto Statale d Istruzione Superiore Francesco GONZAGA Liceo Scientifico - Liceo Classico - Liceo Linguistico - Istituto Tecnico Commerciale
Istituto Statale d Istruzione Superiore Francesco GONZAGA Liceo Scientifico - Liceo Classico - Liceo Linguistico - Istituto Tecnico Commerciale Via F.lli Lodrini n 32 Tel 0376638018 0376636678 Fax 0376639506
DettagliUNIVERSITÀ DI PISA AREA BIBLIOTECARIA ARCHIVISTICA MUSEALE INDAGINE PER LA VALUTAZIONE DEI SERVIZI DELLE BIBLIOTECHE AGGIORNAMENTO 2008
UNIVERSITÀ DI PISA AREA BIBLIOTECARIA ARCHIVISTICA MUSEALE INDAGINE PER LA VALUTAZIONE DEI SERVIZI DELLE BIBLIOTECHE AGGIORNAMENTO 2008 Gruppo di lavoro costituito da R. Baviello, R. Bertozzi, P. Carloni,
DettagliSETTIMANE DI ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO. Città di Seregno. Sala Mons. Gandini, via XXIV maggio - Seregno MB
Assessorato alle politiche sociali, educative, istruzione, famiglia, pari opportunità, innovazione digitale Assessorato alle politiche giovanili e sportive Città di Seregno SETTIMANE DI ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO
DettagliLA CONDIZIONE DEL DOTTORATO DI RICERCA A BOLOGNA NEL 2000
ASSOCIAZIONE DOTTORANDI E DOTTORI DI RICERCA ITALIANI LA CONDIZIONE DEL DOTTORATO DI RICERCA A BOLOGNA NEL Nel dicembre del la sezione di Bologna dell ADI ha condotto un questionario tra gli iscritti ai
DettagliRiconoscimenti Universitari in Italia
Riconoscimenti Universitari in Italia Di seguito riportiamo l elenco delle Università italiane che riconoscono le certificazioni rilasciate da English Speaking Board. Tale lista è il risultato di un indagine
DettagliQUESTIONARIO. Grazie
QUESTIONARIO Il questionario, anonimo, serve a rilevare in modo sistematico le opinioni degli studenti che hanno completato un corso di studi. Queste conoscenze potranno aiutare a valutare la qualità dei
DettagliInternational Place. www.unisi.it. L Università degli Studi di Siena per la Cina Le novità del programma Marco Polo 2014/2015
International Place www.unisi.it L Università degli Studi di Siena per la Cina Le novità del programma Marco Polo 2014/2015 2014/2015 学 年 锡 耶 纳 大 学 马 可 波 罗 招 生 计 划 Il nostro Ateneo L Università degli Studi
DettagliISTITUTO TECNICO PER GEOMETRI : Biennio Comune Progetto CINQUE Diploma di GEOMETRA Il corso di studi per GEOMETRI Progetto Cinque, istituito all ITCG BARATTA nel 1992, ha la durata di 5 anni e al termine
DettagliI NUOVI ISTITUTI TECNICI
Istituto Tecnico Industriale Statale Liceo Scientifico Tecnologico Ettore Molinari Via Crescenzago, 110/108-20132 Milano - Italia tel.: (02) 28.20.786/ 28.20.868 - fax: (02) 28.20.903/26.11.69.47 Sito
DettagliOFFERTA FORMATIVA ANNO ACCADEMICO 2009/2010
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI SASSARI DIVISIONE STUDENTI OFFERTA FORMATIVA ANNO ACCADEMICO 2009/2010 FACOLTA DI AGRARIA Scienze agro-zootecniche (classe L-25 Scienze e tecnologie agrarie e forestali) Scienze
DettagliConferenza Stampa del 29/6 Comune di Salerno
Conferenza Stampa del 29/6 Comune di Salerno Sportello Job Training Totale laureati iscritti: 301 Totale aziende iscritte: 101 Totale tirocinanti richiesti dalle aziende: 233 Tipologia lauree degli iscritti
DettagliMANIFESTO DEGLI STUDI Anno Accademico 2014/15
MANIFESTO DEGLI STUDI Anno Accademico 2014/15 INDICE >OFFERTA FORMATIVA< TEST E PROVE DI ACCESSO IMMATRICOLAZIONI ISCRIZIONI AD ANNI SUCCESSIVI AL PRIMO ISCRIZIONI A CORSI SINGOLI STUDENTI DECADUTI O RINUNCIATARI
DettagliLICEO SOFONISBA ANGUISSOLA www.liceoanguissola.it
LICEO SOFONISBA ANGUISSOLA www.liceoanguissola.it Liceo delle Scienze Umane ed Economico - Sociale Dati generali Numero totale studenti 80 Numero totale docenti 85 Numero totale non docenti Numero classi
DettagliAlternanza scuola lavoro: che cosa significa
Alternanza scuola lavoro: che cosa significa È una modalità didattica realizzata in collaborazione fra scuole e imprese per offrire ai giovani competenze spendibili nel mercato del lavoro e favorire l
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA Direzione Studenti - Area Post Lauream Responsabile Dott.ssa Maria Letizia De Battisti
PRINCIPALE NORMATIVA DI RIFERIMENTO AUTONOMIA DIDATTICA Legge 19 novembre 1990, n. 341 Riforma degli ordinamenti didattici universitari (G.U. 23 novembre 1990, n.274) Decreto Ministeriale 3 novembre 1999,
DettagliMARTEDÌ 8 OTTOBRE 2013
YOUNG INTERNATIONAL FORUM 8 10 ottobre 2013 PROGRAMMA MARTEDÌ 8 OTTOBRE 2013 9.OO Convegno Inaugurale - Presentazione dello Young International Forum a cura di Mariano Berriola Presidente dello Young International
DettagliLe esperienze di studio all estero
5. Le esperienze di studio all estero La diffusione delle esperienze di studio all estero fra i laureati, a livello complessivo, è aumentata, seppure lievemente negli ultimi anni, soprattutto nell ambito
DettagliIl Ministro dellistruzione, dell Università e della Ricerca
Allegato C Numerosità studenti Tabella 1 Numerosità minime, massime e di per gruppi di classi di laurea e laurea magistrale Corsi di laurea A 50 75 10 B 100 150 20 C 180 230 36 D 250 300 50 Corsi di laurea
DettagliINCONTRI DI AREA E OPEN DAY ALL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MILANO
INCONTRI DI AREA E OPEN DAY ALL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MILANO OPEN DAY SABATO 21 MAGGIO 2016 INCONTRI DI AREA Presentazione Quando Dove Scienze Agrarie e Alimentari 2 febbraio 2016 Aula C03 via Mangiagalli,
DettagliLA VALUTAZIONE DEI GENITORI
MONITORARE LA QUALITÀ LA VALUTAZIONE DEI GENITORI REPORT CONCLUSIVO Maggio 2013 Pagina 1 di 7 RILEVAZIONE CUSTOMER SATISFACTION GENITORI VII EDIZIONE PREMESSA Le classi coinvolte nell indagine di quest
DettagliIstruzione Liceale 5 ANNI
Istruzione Liceale Caratteristiche generali L istruzione liceale prevede cinque anni di studio al termine dei quali si consegue il diploma di Stato. Essa è nata con lo scopo di fornire una formazione culturale
DettagliRapporto di indagine con interviste ai volontari delle associazioni partecipanti a Riguardiamoci il Cuore 2011
Rapporto di indagine con interviste ai volontari delle associazioni partecipanti a Riguardiamoci il Cuore 2011 Presentazione Si presenta l indagine qualitativa, effettuata con interviste, nel mese di luglio
DettagliLA FORMAZIONE PROFESSIONALE
LA FORMAZIONE PROFESSIONALE I corsi di formazione professionale permettono di integrare le conoscenze scolastiche o di acquisire nuove conoscenze e competenze in ambiti diversi dall indirizzo di studio
Dettagli3. PROGETTO CURRICOLARE (Nuovo Ordinamento)
La strategia di costruzione della personalità non può essere separata dal contesto cognitivo, così come il viceversa: dare istruzione significa fornire conoscenze e strumenti per interpretare se stessi
DettagliL Istituto Galileo GALILEI di Crema
L Istituto Galileo GALILEI di Crema in continuità con la sua proposta formativa propone, a partire dall a.s. 2010/11, corsi quinquennali di: - ISTITUTO TECNOLOGICO, diurni e serali (ex ITIS) - LICEO SCIENTIFICO
DettagliTEST DI ORIENTAMENTO PER LA SCELTA UNIVERSITARIA E PROFESSIONALE
TEST DI ORIENTAMENTO PER LA SCELTA UNIVERSITARIA E PROFESSIONALE Scuola Italia via Italia n 10 - Roma studente Francesco M. classe V A N.B. Ricorda che quanto leggerai è totalmente riservato, vincolato
DettagliIl Test d ingresso per la Facoltà à di Scienze. PISA 3 dicembre 2008
Il Test d ingresso per la Facoltà à di Scienze PISA 3 dicembre 2008 SOMMARIO Il documento ufficiale Esempio di test I punti del documento ufficiale della Conferenza delle Facoltà di Scienze Necessità di
Dettagli