PattiChiari per la scuola

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1 PattiChiari per la scuola L impegno del settore bancario per l educazione l finanziaria delle giovani generazioni Roberta Visigalli Responsabile programmi di educazione finanziaria e Comunicazione Consorzio PattiChiari Milano, 23 aprile 2010

2 Perché investire nello sviluppo dell educazione finanziaria? L educazione finanziaria rappresenta una leva fondamentale per lo sviluppo di: INDIVIDUI accresce la consapevolezza e la gestione efficace degli strumenti bancari e finanziari INDUSTRIA FINANZIARIA stimola l efficienza, la concorrenza e la diversificazione SISTEMA PAESE un maggior livello di partecipazione ai mercati finanziari da parte di consumatori culturalmente più evoluti potrebbe portare a un incremento del volume delle attività finanziarie investite dalle famiglie che, se fosse anche solo nell ordine dell 1%, nel caso dell Italia equivarrebbe a 32,7 miliardi di euro, quindi al 2,3% del Pil nazionale 28/04/2010 2

3 Il piano dell OCSE per l educazione finanziaria L Organizzazione per lo sviluppo economico (OCSE), sottolinea come l educazione finanziaria sia una tematica molto rilevante e invita i Governi degli Stati Membri ad occuparsene in maniera strutturata. Il Financial Education Project dell OCSE si compone di: Pubblicazioni: - Improving Financial Literacy: Analysis of Issues and Policies, 2005, - Recommendation on Good Practices on Financial Education and Awareness Relating to Credit, 2008 Eventi, numerose conferenze internazionali organizzate: - Washington - Indonesia in cui è stato presentata anche la case history di PattiChiari - Parigi - Brasile - Roma 9 giugno 2010 Strumenti: - International Gateway for financial education - un portale online che raccoglie i soggetti pubblici e privati attivi sul tema e interessati alla condivisione di iniziative di 62 Paesi - International Network on Financial Education - un gruppo di lavoro composto da esponenti delle istituzioni di 54 Paesi. 28/04/2010 3

4 Le iniziative della Commissione Europea Nel report A Single Market for 21st Century Europe pubblicato nel 2007 la Commissione Europea descrive l educazione finanziaria come una componente essenziale affinchè i cittadini possano usufruire dei benefici apportati dal Mercato Unico. La materia è attualmente inserita nelle politiche di competenza della Direzione Generale per la salute e la tutela del consumatore (DG Sanco) e della Direzione Generale per il mercato interno (DG Market). La stessa Commissione Europea ha realizzato iniziative specifiche: organizzazione della conferenza "Increasing Financial Capability", il primo evento di respiro europeo sul tema PattiChiari è stato presentato come best practice italiana PRINCIPIO NUM. 3 pubblicazione di una Comunicazione ufficiale che sottolinea l importanza dell educazione finanziaria e definisce 8 principi guida per la realizzazione di iniziative sul tema I consumatori dovrebbero essere formati sulle questioni economiche e finanziarie il più precocemente possibile, cominciando dalla scuola. Le autorità nazionali dovrebbero considerare la possibilità di rendere l educazione finanziaria una materia obbligatoria dei curricola scolastici. realizzazione del sito web Dolceta che offre alcuni moduli specifici sull educazione finanziaria e strumenti didattici scaricabili per gli insegnanti costituzione di un Gruppo di esperti, EGFE, (Expert Group on FinancialEducation) che ha il mandato di fornire consulenza alla Commissione sul tema PattiChiari è membro dell EGFE 28/04/2010 4

5 Educazione finanziaria in Italia: lo scenario oltre il 70% dei risparmiatori italiani avverte una elevata percezione di inadeguatezza sui temi relativi alle decisioni finanziarie intesa come paura di sbagliare, senso di incompetenza, mancanza di strumenti per capire le notizie diffuse dai media (Fonte: ISPO, Rapporto PattiChiari L Italia che risparmia, dic. 2006) il 32% dei ragazzi dichiara che spesso non sa come usare al meglio il proprio denaro e il 43% afferma di non capire nulla quando sente qualcuno parlare di soldi, investimenti, risparmi ( Fonte: ISPO, Rapporto PattiChiari I giovani e il denaro, mag. 2008) l Italia, rispetto agli altri Paesi europei, è caratterizzata da uno fra i più alti livelli di esclusione finanziaria, con il 16% della popolazione completamente esclusa da servizi bancari, di risparmio e accesso al credito (Fonte: Commissione Europea, Financial Services and Prevention of financial exclusion, mar. 2008) 28/04/2010 5

6 Il livello di diffusione dell educazione finanziaria della popolazione italiana corrisponde circa alla metà di quello registrato negli altri grandi paesi europei; su una scala da 1 a 10 l Italia è a meno di 3,46 punti contro i 6,27 degli Stati Uniti o i 5,18 della Germania (Fonte Rielaborazione Ambrosetti - - Consorzio PattiChiari, L educazione finanziaria in Italia, 2007) Educazione finanziaria in Italia: lo scenario ,04 6,81 6,30 6,27 Australia Canada Giappone Stati Uniti 5,79 Nuova Zelanda 5,18 Germania 4,68 Regno Unito 3,87 Francia 3,46 Italia Il livello medio della cultura finanziaria degli italiani si attesta ad un punteggio di 3,5 su una scala da 0 a 10: gli italiani ottengono un voto insufficiente in materia di cultura finanziaria (Fonte: Rilevazione Ambrosetti, The European House 2008) 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 - Livello di Livello di Scelte ICF preparazione informazione comportamentali 28/04/2010 finanziaria 6 4,3 3,1 3,8 3,5

7 In Italia non è ancora definita una strategia a livello nazionale dedicata all educazione finanziaria è assente un soggetto istituzionalmente volto a coordinare e guidare le iniziative manca il coinvolgimento formale del sistema educativo tuttavia. sul tema si registra un generale consenso, da parte di Istituzioni, soggetti privati, associazioni dei consumatori, esponenti dei media. Sono stati recentemente presentati 5 disegni di legge in materia di educazione finanziaria: - affermano la rilevanza del tema; - ne riconoscono l utilità per ampliare le conoscenze dei cittadini al fine di consentire un utilizzo più consapevole degli strumenti e dei servizi finanziari; - propongono, seppur con diverse modalità, una risposta all attuale mancanza di un modello di diffusione dell educazione finanziaria coordinato dalle istituzioni centrali, attraverso la costituzione di un Comitato di iniziativa ministeriale preposto al coordinamento di interventi strutturali per la realizzazione di progetti di educazione finanziaria. 28/04/2010 7

8 Educazione finanziaria: da piano di settore a strategia nazionale L industria bancaria, tramite il Consorzio PattiChiari, ha avviato e sta promuovendo un ampio progetto di educazione finanziaria permanente per la collettività che coinvolge i giovani, le famiglie, gli imprenditori. Tuttavia riteniamo che questo sia solo l inizio: l educazione finanziaria è un tema che va affrontato e perseguito a livello di Paese. In quest ottica si sta lavorando affinché il tema dell educazione finanziaria venga inserito tra le priorità di un agenda istituzionale e vengano avviati sforzi sinergici da una pluralità di soggetti. Sistema bancario Enti locali Media EDUCAZIONE FINANZIARIA Governo/ Istituzioni Privati Consumatori 28/04/2010 8

9 PattiChiari: il veicolo di settore per l educazione finanziaria L importanza che il settore riconosce alle attività di educazione finanziaria trova evidenza nel Consorzio PattiChiari che dal 2003 è: l organismo dell industria bancaria che promuove la qualità e l efficienza del mercato attraverso strumenti e regole per favorire una migliore relazione banca-cliente. il veicolo che promuove la diffusione dell'educazione finanziaria in Italia, con l obiettivo di aiutare i cittadini a far scelte consapevoli in materia economico-finanziaria. Gli Impegni per la qualità per presidiare aspetti essenziali dell interazione con la clientela: semplicità informativa, comparabilità, mobilità, sicurezza. Il Piano d azione per la diffusione dell educazione finanziaria 28/04/2010 9

10 Il piano d azione per la diffusione dell educazione finanziaria Iniziative editoriali Web Stampa Alleanze Esterne Coldiretti Ass. Consumatori MOIGE Unioncamere ANP Programmi per le scuole Scuole elementari Scuole Medie Scuole superiori Insegnanti Campagne di Informazione Uffici Pubblici Stazioni Aeroporti Piazze /Luoghi di aggregazione Scuole Medie Insegnanti TV Scuole Superiori Web Stampa MOIGE PattiChiari Stazioni e aeroporti ANP Coldiretti Unioncamere Associazioni Consumatori Piazze/Luoghi di aggregazione Uffici pubblici 28/04/

11 PattiChiari e la scuola: da dove siamo partiti Quando, nel 2004, PattiChiari ha iniziato la propria attività nelle scuole il tema dell educazione finanziaria era del tutto assente sia nel dibattito nazionale sia nell agenda istituzionale. Le attività didattiche proposte nelle scuole in questo ambito erano promosse da soggetti privati (prevalentemente banche, fondazioni e associazioni industriali) ed avevano carattere locale e non sistematico. Anche a livello europeo la tematica non era ancora emersa in modo organico e strutturato. Le prime linee guida della Commissione Europea risalgono infatti al dicembre PattiChiari fa il suo ingresso nella scuola attraverso una partnership con Junior Achievement Italia, l associazione internazionale non profit leader per la promozione dell economia nella scuola. 28/04/

12 PattiChiari e la scuola: dove siamo arrivati Oggi a PattiChiari è riconosciuto il merito di aver avviato un azione di sensibilizzazione sull educazione finanziaria nelle scuole, sistematica e continuativa. I programmi messi a disposizione delle scuole da PattiChiari e distribuiti sul territorio dalle banche tutor sono apprezzati per il loro approccio concreto e divulgativo. Gli insegnanti che li adottano tendono a riproporli alle loro classi di anno in anno. L attività di educazione finanziaria di PattiChiari per il mondo della scuola ha ricevuto il patrocinio di ANP Associazione Nazionale Presidi e Alte Professionalità della scuola. PattiChiari è uno dei principali enti in Italia che offre contenuti di educazione finanziaria specifici per i diversi gradi e ordini di scuole, oltre che per gli insegnanti. 28/04/

13 Iniziative e programmi scuola di PattiChiari I programmi: scuole elementari scuole medie scuole superiori Le iniziative EconomiAscuola, per gli insegnanti Settimana educazione finanziaria per le scuole medie Economiamo, il percorso gioco per i bambini dai 7 ai 12 anni 28/04/

14 Scuole secondarie di II grado: PattiChiari con l economia Progettato nel 2006 nell ambito del tavolo di lavoro MIUR- PattiChiari, il programma è stato realizzato e offerto alle scuole superiori di II grado per la prima volta nell a.s. 2007/08. La diffusione del programma sul territorio è resa possibile dalle banche tutor, che lo promuovono direttamente presso le scuole. E un programma didattico che affronta le principali tematiche della macro economia e della finanza personale: dalla globalizzazione al rapporto tra il cittadino e la banca. Caratteristica principale è la possibilità di organizzare una lezione con l esperto di banca sul tema dell imprenditorialità, propedeutico alla partecipazione delle classi al concorso Sviluppa la tua idea imprenditoriale, che premia prima a livello locale poi nazionale il miglior progetto di impresa presentato. 28/04/

15 PattiChiari con l economia Le fasi del programma didattico Tre sono le fasi previste per lo svolgimento del programma: - Le lezioni in classe a cura dell insegnante: hanno lo scopo di fornire spunti di riflessione su alcuni aspetti dell economia: partendo dai grandi temi della globalizzazione ci conduce verso la conoscenza del sistema bancario e degli strumenti di gestione del denaro. - La lezione in classe con l esperto di banca: fornisce un approfondimento sull economia nella sua dimensione aziendale ed è propedeutico alla partecipazione al concorso. -La partecipazione della classe al concorso Sviluppa la tua idea imprenditoriale : offre alle classi la possibilità di cimentarsi con un vero progetto imprenditoriale, utilizzando il software on line sviluppato per il programma. Tematiche affrontate: L economia globale Noi e l economia L economia e l impresa 28/04/

16 Il Concorso Sviluppa la tua idea imprenditoriale Il Concorso Sviluppa la tua idea imprenditoriale promuove l attivazione propositiva degli studenti, coinvolgendoli attivamente nella redazione di un business plan. La richiesta: sviluppare un idea imprenditoriale realizzando un business plan con gli strumenti disponibili su nel rispetto dei seguenti requisiti fondamentali: radicamento nel territorio di riferimento per la scuola (quartiere, città); positivo impatto sociale; capacità di sfruttare al meglio i servizi finanziari. 28/04/

17 I progetti vincitori A.S Business Plan Le Castagne della Valle del Lujo Realizzato dalla classe: Città: Tipologia dell attività: 5 a C Istituto Tecnico Agrario Bergamo Profit L idea imprenditoriale:. Recupero e riqualificazione tramite attività didattiche, produttive e ricreative degli antichi boschi di castagno della Valle del Lujo e diffusione di attività di educazione ambientale rivolte principalmente agli studenti della Provincia di Bergamo 28/04/

18 I progetti vincitori A.S Business Plan -Una mela al giorno toglie il medico di torno Realizzato dalla classe: Città: III A programmatori Ist. Tecnico Commerciale e per Geometri Fontana Trento Tipologia dell attività: profit L idea imprenditoriale: costituzione di una cooperativa per la commercializzazione di prodotti tipici del Trentino presso le scuole superiori e conseguente promozione di una sana cultura alimentare e dell economia locale 28/04/

19 EconomiAscuola docenti in rete per l educazione finanziaria Dal 1 ottobre 2009 è online il nuovo sito per gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie, di ogni ordine e grado, che mette a loro disposizione informazioni e strumenti per l insegnamento dell educazione finanziaria. Il sito ospita materiali didattici che i docenti possono scaricare e utilizzare in classe e un area community nella quale condividere esperienze e consigli sull insegnamento della materia. 28/04/

20 Il sito è suddiviso in tre aree: Portale insegnanti: i contenuti area informativa: per saperne di più sull economia area didattica: per offrire ai docenti programmi e strumenti di insegnamento della materia area community: per condividere esperienze e opinioni sull insegnamento della materia 28/04/

21 PattiChiari con l economia l speciale insegnanti All interno dell area Per insegnare è disponibile un nuovo programma dedicato agli insegnanti, composto da 13 pillole multimediali che declinano altrettante tematiche economiche. Il programma, fruibile esclusivamente online, mette a disposizione dei docenti un kit didattico per l insegnamento della materia in classe che rende la lezione dinamica e fortemente interattiva. Ogni pillola si compone di materiali audiovisivi, schede informative scaricabili, questionari di verifica e giochi didattici studiati per mettere in pratica le nozioni acquisite durante la lezione. 28/04/

22 EconomiAscuola docenti in rete per l educazione finanziaria: i primi risultati visite visitatori unici 420 iscritti alla community 14 gruppi attivi Presenza di gruppi dedicati su Facebook e Twitter 28/04/

23 Scuole primarie: Our community Da quest anno PattiChiari, in collaborazione con Junior Achievement Italia, propone alle scuole elementari Our community, il programma che illustra le dinamiche economiche di base e i comportamenti responsabili che caratterizzano il buon funzionamento di una comunità. Il programma è progettato affinché gli alunni possano: - distinguere le professionalità private da quelle pubbliche - apprendere i concetti di Stato e tasse - comprendere il ruolo della banca nell economia locale - simulare il flusso del denaro 28/04/

24 Scuole secondarie di I grado: Io e l economia Giunto quest anno alla sua quinta edizione, il programma Io e l economia propone ai ragazzi delle classi II e III medie un avvicinamento alle tematiche del lavoro, del ciclo economico e dei prodotti bancari, con approfondimenti sulla preparazione del CV e colloquio di lavoro, gestione del budget personale e familiare, introduzione ai principali servizi bancari. Il programma prevede: - l invio, alle scuole interessate, del kit didattico contenente suggerimenti e materiali per la didattica - la possibilità di organizzare una lezione in classe curata da un esperto di banca. 28/04/