PROGRAMMA DEL CORSO DI TERAPIA MANUALE SECONDO IL CONCETTO MAITLAND PRIMO LIVELLO
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- Luisa Manca
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1 ROGRAMMA DEL CORSO DI ERAIA MANUALE SECONDO IL CONCEO MAILAND RIMO LIVELLO Obiettivo Generale OBIEIVO NAZIONALE: CONENUI ECNICO ROFESSIONALI (CONOSCENZE E COMEENZE) SECIFICI DI CIASCUNA ROFESSIONE, SECIALIZZAZIONE E AIVI- A ULRASECIALISICA Fisioterapisti: L obiettivo dei corsi IMA è quello di formare fisioterapisti capaci di risolvere problemi complessi e di gestire pazienti con disordini del movimento di tipo neuromuscolo-scheletrico, basandosi sui principi del Concetto Maitland. Durante tutti i corsi IMA gli studenti valutano e trattano pazienti, sotto la supervisione degli insegnanti. Inoltre vengono eseguite dimostrazioni pratiche di trattamento sui pazienti, dai docenti stessi. NUMERO MASSIMO ARECIANI 26 Abstract L associazione IMA è un organizzazione internazionale che riunisce docenti specializzati, formati specificatamente in terapia manuale. L associazione si dedica sia all unificazione, allo sviluppo e alla promozione della terapia manuale, secondo il concetto Maitland, sia alla formazione continua dei terapisti che lo applicano. I corsi di specializzazione in terapia manuale secondo il concetto Maitland, hanno per scopo il perfezionamento delle competenze dei partecipanti nel trattamento delle disfunzioni di movimento per contribuire, così, al miglioramento della gestione dei pazienti con problemi neuro-muscolo-scheletrici. Mod rev.2 agina 1
2 rogramma 1 Settimana 1 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Benvenuto, introduzione, obiettivi del corso, introduzione al Concetto Maitland, definizione ausa caffè Anatomia superficiale Mobilità della colonna rincipi dell Esame Soggettivo C/O ausa pranzo Esame Soggettivo della colonna lombare Lx ausa caffè rincipi dell Esame Fisico colonna lombare Lx Esame Fisico Lx: Gradi di Movimento, inc pratica AIVMs Lx Sessione ratica 2 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Mod rev.2 agina 2
3 Esame Fisico della colonna lombare Lx, Insp, Mvt Attivi Esame Fisico della colonna lombare Lx, es. Neurologico ausa caffè eoria Neurodinamica: Anatomia e Biomeccanica delle strutture nervose, SLR, NF, KB, Slump ausa pranzo Esame Fisico della colonna lombare Lx, alpazione e aivms.30. ausa caffè Esame Fisico della colonna lombare Lx: Introduzione Diagramma di Movimento Lx Rx 3 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Autotrattamento ed Educazione del paziente ausa caffè Esame Soggettivo del Bacino e Art Sacroiliaca Esame Fisico del Bacino e ASI ausa pranzo Esame Fisico del Bacino e ASI.30. ausa caffè Esame Fisico del Bacino e ASI Esame Fisico del Bacino e ASI Sessione ratica Mod rev.2 agina 3
4 4 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame Fisico del Bacino e ASI rattamento Bacino e ASI ausa caffè Esame Soggettivo Anca e plan /E ausa pranzo Esame Fisico Anca.30. ausa caffè Esame Fisico Anca Esame Fisico Anca, F/Add valutazione e Rx Dimostrazione su un paziente da parte del docente Sessione ratica 5 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento rogressione del rattamento Anca rogressione rattamento Anca ausa caffè Esame ratico e Compilazione schede di valutazione della qualità percepita Fine corso e consegna attestati di partecipazione Mod rev.2 agina 4
5 rogramma 2 Settimana 1 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame soggettivo Cervicale, Revisione Concetto e Ragionamento Clinico ausa pranzo Esame fisico Cervicale.30. ausa caffè Esame fisico Cervicale Esame fisico Cervicale Sessione ratica 2 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento rogressione di rattamento Cervicale rattamento Cervicale consigli per il paziente, autotrattamento Cx ausa caffè Esame Soggettivo Rachide oracico C/O x Esame Fisico Rachide oracico Mod rev.2 agina 5
6 ausa pranzo Esame Fisico oracico Esame Fisico oracico ausa caffè Dimostrazione su un paziente da parte del docente del corso Sessione di discussione sul caso clinico 3 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento reparazione per i pazienti Gruppo A: azienti Gruppo B: Revisione ausa caffè Gruppo A: compilare il formulario di valutazione Gruppo B: azienti Esame soggettivo C/O Spalla ausa pranzo Esame Fisico Spalla.30. ausa caffè Esame fisico Spalla Q spalla superiore, inferiore, Q lock Sessione ratica 4 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Comunicazione Mod rev.2 agina 6
7 Gruppo A: azienti Gruppo B: compilare il formulario di valutazione ausa caffè Gruppo A: Revisione Gruppo B: azienti Esame Fisico Spalla ausa pranzo Spalla A/C, S/C, Sc/x rincipi della rogressione del trattamento ausa caffè rogressione del trattamento Spalla 5 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Autotrattamento Spalla Lx: IVMs F, E, FL, RO Lx: Rx in Rotazione ausa caffè Cx : IVMs C2-C7 Cx Rx Rotazione Cx Rx Flessione Laterale Fine corso Mod rev.2 agina 7
8 rogramma 3 Settimana 1 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame soggettivo del Ginocchio Esame fisico del Ginocchio ausa pranzo Dimostrazione del docente di una valutazione e trattamento di un paziente.30. ausa caffè Esame fisico del Ginocchio Esame fisico del Ginocchio Esame fisico del Ginocchio 2 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento reparazione della seduta con il paziente Gruppo A: azienti Gruppo B: Video ausa caffè Gruppo A: Video Gruppo B: azienti Esame Fisico del Ginocchio Mod rev.2 agina 8
9 ausa pranzo Dimostrazione di una seduta del paziente da parte del docente 2a seduta.30. ausa caffè Esame soggettivo del piede Esame fisico del piede 3 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento reparazione della seduta con il paziente Gruppo A: azienti Gruppo B: Video ausa caffè Gruppo A: Video Gruppo B: azienti Esame Fisico del iede ausa pranzo Esame fisico del piede Use gruppi.30. ausa caffè Esame fisico del piede rattamento del piede Revisione 4 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento reparazione della seduta con il paziente Mod rev.2 agina 9
10 Gruppo A: azienti Gruppo B: Video ausa caffè Gruppo A: Video Gruppo B: azienti Revisione IVMs C2-C Cx IVMs C ausa pranzo Cx Q alto, Q basso.30. ausa caffè Meccanismi del dolore programma a casa, trazione Dimostrazione di una seduta del paziente da parte del docente 3a seduta 5 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Valutazione Retrospettiva Revisione Cx Rx in Flessione Laterale e Rotazione ausa caffè Revisione Q spalla, F/add Anca discussione e ultime domande Fine corso Mod rev.2 agina 10
11 rogramma 4 Settimana 1 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento eoria e revisione dei principi Esame Soggettivo Gomito ausa caffè Esame fisico Gomito ausa ranzo Dimostrazione su un paziente da parte del docente del corso 1a seduta Esame fisico Gomito ausa caffè Esame fisico Gomito, est di DIFFEREN- ZIAZIONE Esame Fisico Gomito, E/add-E/abd 2 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame Fisico Gomito Mvt Accessori Gomito e Rx ausa caffè Revisione Quadrante Cx, Revisione Rx Lx Rotazione, Revisione Q Lx Mod rev.2 agina 11
12 Revisione palpazione Cx, Revisione ecniche (IVMs..) ausa ranzo Dimostrazione su un paziente da parte del docente del corso 2a seduta Discussione caso clinico e preparazione per i pazienti ausa caffè Gruppo A: pazienti e compilazione formulario Gruppo B: video Gruppo A: video Gruppo B: pazienti e compilazione Formulario 3 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame Soggettivo olso e Mano Esame Fisico olso e Mano ausa caffè Esame Fisico olso e Mano Esame Fisico olso e Mano ausa ranzo Esame Fisico olso e Mano e rattamento reparazione per i pazienti ausa caffè Gruppo A: pazienti e compilazione formulario Gruppo B: video Mod rev.2 agina 12
13 Gruppo A: video Gruppo B: pazienti e compilazione Formulario 4 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame artecipanti Esame artecipanti ausa caffè Esame artecipanti Esame artecipanti e Revisione tecniche ausa ranzo Esame Soggettivo Art emporo Mandibolare AM Dimostrazione su un paziente da parte del docente del corso 3a Seduta ausa caffè Gruppo A: pazienti e compilazione formulario Gruppo B: video Gruppo A: video Gruppo B: pazienti e compilazione Formulario 5 Giorno Ora Lezione Minuti Argomento Esame Fisico AM Esame Fisico AM Esame Fisico AM ausa caffè Esame ratico e Compilazione schede di valutazione della qualità percepita Mod rev.2 agina 13
14 Fine corso e consegna attestati di partecipazione Attenzione: IN BASE ALLA DISONIBILIA DEI AZIENI SELEZIONAI ER LA SESSIONE RAICA, GLI ORARI REVISI OSSONO SUBIRE UN CAMBIAMENO. SI GARANISCE COMUNQUE LO SVOLGIMENO GLOBALE DEL ROGRAMMA ED IN ARICOLARE DEI EMI E DELLE MODALIA REVISE ER OGNI SINGOLA LEZIONE SIA EORICA CHE RAICA. rova ratica I ARECIANI SARANNO VALUAI SULL ESECUZIONE di n. 3 ECNICHE RAI- CHE. Mod rev.2 agina 14
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