leggere, vocalizzare e tradurre: Esercitazioni

Transcript

1 1 leggere, vocalizzare e tradurre: Esercitazioni الجد فلاح ويسكن في بيت آبير ويا آل الخبز والجبن والزبد آل صباح. تشرب الا خت الشاي في الفنجان وتا آل البيض بالزيت والخل. يدخل في البيت الابن ويقول :-صباح الخير! آيف حالك يا أبي - لا با س شكرا وأنت - بين بين يا أبي- يدرس الولد في تونس وتدرس البنت في الجزاي ر. يكتب الولد في آراس. تقرأ البنت درسا في آتاب. ذلك آتاب آبير. ذاك الدرس طويل. الكراس آبير أيضا. تلك البنت أختي. تسكن أختي في بيت الجد في الريف. ذلك باب بيتك. الباب آبير. يفتح الابن الباب ويدخل في البيت. تخرج البنت ويدخل آلب. ذلك آلب التاجر. ذلك الكلب طي ب. يحب الجد الفلفل و يريد الا ب اللبن في الكا س. الا ب أستاذ ويسكن في بيت آبير. ١

2 2 a) leggere, tradurre e vocalizzare: صباح الخي ر اسمي في صل. أنا موظ ف في جامعة باليرمو. أنا من تونس ول ك ن أس كن الا ن في عاصمة صقلي ة ق ر ب مي دان " بوليتيياما". بي تي صغير وجميل. فيه غر فة النو م ومط بخ وحم ام آبير. ا آل في المطبخ. في الفطور ا آل الخب ز والجب ن وأش رب الشاي وآا س لبن. في الغداء أف ض ل السمك مع السلاطة مع الزي ت والخل. في العشاء أذ هب إلى مط عم قريب من بي تي وا آل المكارونا وأش رب الماء والخم ر. ب لادي اس مها تونس. تونس جم هوري ة عربي ة. فيها ري يس.س ك ان ها* م س ل مون **. أنا م س ل م ** أي ضا وآ ل يو م أذ هب إلى الجامع ث م أذ هب إلى مك تبي وأع مل هناك آ ل اليو م. أنا سعيد هنا. صقلي ة مشث ل بلادي. *i suoi abitanti **musulmani/musulmano b)rispondere in arabo alle seguenti domande: ٢ ١ م ن في صل ٢ هل في صل م ن لب نان ٣ أي ن يس كن ٤ هل يع مل في صل في الجامع ٥ ماذا يش رب في المساء ٧ هل يا آل داي ما في البي ت ٨ ماذا يفض ل في صل بي ن اللح م وبي ن السمك ٩ هل تونس مم لكة أم جم هوري ة ١٠ هل في صل سعيد أم لا

3 3 Tradurre e trascrivere in arabo il seguente dialogo, quindi apprenderlo a memoria: A La pace su di te B E anche su di te A Io sono Y suf e tu come ti chiami? B Io mi chiamo Warda. Sono una studentessa e tu? A Io pure (ayÿan) sono uno studente. Come stai, Warda? B Bene, grazie a Dio e tu? A Non c è male, grazie. Sei di T nis? B No sono Libanese, di Bayr t, e tu di dove sei? A Io sono marocchino, ma (wa-l kin) abito adesso (al- na) in questa città, in Sicilia. B E dove abiti a Palermo? A Abito in Via della Libertà e tu, Warda, dove abiti? B Io abito con mio padre, mia madre e mia sorella in Piazza Politeama. A Io abito con mia nonna. Dove studi? B Studio all Università di Palermo, nella Facoltà di Scienze Politiche ( kulliya tu al- ul m as-siy siyya). E tu? A Anche io... studio l italiano. Chi è questa ragazza con te? B Ti presento mia sorella Layla A Onorato, Layla, buon giorno, come va? C Buon giorno, così e così. B Layla è insegnante. Lei insegna (tudarrisu)l Arabo in una scuola A Lieto C Io lietissima. Arrivederci A Ciao, Layla. E tu Warda vuoi un caffè? B No grazie, preferisco un thè. A Non ti piace il caffè palermitano! B Sì, ma preferisco il caffè libanese! In Sicilia amo il pane, l olio e il pesce. A Accomodati questa sera a casa mia: io mangio pesce! B Sì grazie! Arrivederci A Arrivederci, Buona sera. E stato un piacere! B Anche per me! ٣

4 4 Leggere, vocalizzare e tradurre: هذا الكتاب هذه ممر ضة ذلك هو مدر س مد رستي تل ك البن ت هي الا خ ت التاجر ذاآي جد ا يخ رج الطالب الماهر في الصباح تد خل بن ت جميلة في الجامعة جدي هو المهندس المديرة هي السمينة انا قصيرة :أخي هو الطويل في العاي لة.١.٢.٣.٤.٥.٦.٧.٨.٩.١٠ Tradurre in arabo: 1. Io amo il buon pesce 2. Il presidente preferisce la carne grassa 3. Mio padre mangia il formaggio con una lunga forchetta 4. Tu (F) bevi il thé nella tazza grande 5. la camera da letto è piccola 6. il corridoio nella mia casa è corto 7. Suo (di lui) figlio è quello alto 8. Quella cucina è mia (presso di me) 9. Il professore ha una penna lunga 10. Io voglio un quaderno grande ٤

5 LETTURE integrative IL SOSTANTIVO (sing., duale e plur. Fratto) LA FRASE NOMINALE (aff. e neg.) I PRONOMI PERSONALI (sog. e comp.,sing. e plur.) :... :.. ٥

6 .. 3 a persona maschile Egli/lo,gli,lui,suo PRONOMI PERSONALI al singolare Pronome soggetto Forma isolata. Pronome complemento Forma suffissa 3 a persona femminile Ella/la, le, lei, sua 2 a persona maschile Tu/te, ti, tuo 2 a persona femminile Tu/te, ti, tua 1 a persona mas/femm Io/ me, mi,mio, mia /. 3 a persona maschile loro due PRONOMI PERSONALI al duale Pronome soggetto Forma isolata Pronome complemento Forma suffissa 3 a persona femminile loro due ٦

7 2 a persona mas /femm voi due.... Declinazione SINGOLARE di un sostantivo maschile Indeterminato determinato nominativo accusativo Caso obliquo... ٧

8 Declinazione DUALE di un sostantivo maschile indeterminato determinato nominativo Accusativo/ caso ob.. Declinazione del PLURALE FRATTO di un sostantivo mas/femm indeterminato determinato nominativo accusativo Caso obliquo..... ٨

9 ..!. Declinazione SINGOLARE di un sostantivo femminile indeterminato determinato nominativo accusativo Caso obliquo. 1 I verbi che esprimono uno stato (come essere, non essere e simili ) esigono il predicato in accusativo (= compl. di stato: in arabo l). 2 In arabo gli aggettivi, pronomi e verbi che si riferiscono a plurali di cose ed animali si lasciano sempre al femminile singolare. 3 Alcune congiunzioni (come lakinna =ma; li anna =poiché etc.) esigono il soggetto della frase dipendente in accusativo. Trattandosi qui di un pronome, si deve dunque usare la forma suffissa. L uso del pronome al femminile singolare è invece dovuto alla regola enunciata nella precedente nota. ٩

10 Declinazione DUALE di un sostantivo femminile nominativo Accusativo/ caso ob. indeterminato determinato La mancanza del tanw n è dovuta al fatto che questo sostantivo al plurale fratto, quando è indeterminato è diptoto cioè ha solo due desinenze: una per il nominativo ed un altra per l accus. ed il caso ob. Quando è determinato invece presenta una normale declinazione. ١٠

11 ١١

12 !. ١٢

13 PRONOMI PERSONALI (sog. e compl.) LA FRASE NOMINALE. :.. :......!....!..!!. 5 Il sostantivo padre e il sostantivo fratello seguiti da un compl. di specificazione ( cioè in iÿ fa ) allungano la vocale finale ١٣

14 !.!..... ١٤

15 .... :! :!.... : ١٥

16 !.!!.!. : ١٦

17 .!.!!. :!.... :!.! ١٧

18 Testo ١٨

19 Tradurre: Nella mia città c è una grande piazza principale. La stazione centrale si trova al centro di essa. L ospedale è a destra, in quanto all ambasciata italiana, essa è a sinistra e accanto ad essa c è un consolato. Di fronte al consolato c è un albergo bello e di fianco ad esso ci sono un ristorante,e un bar poi una banca. Il Municipio è davanti alla stazione centrale. Nel centro della piazza c è un piccolo giardino e in esso c è un monumento dei caduti. La stazione degli autobus e il parcheggio delle macchine sono dietro il municipio; a sinistra del municipio c è una lavanderia e a destra c è un barbiere in una piccola strada. Il mercato, la libreria e il grande magazzino si trovano nel viale della Liberazione e accanto al magazzino c è una pompa di benzina. Alla fine del viale ad ovest inizia la strada per il porto ed esso è alla distanza di 1 Km. Dall ufficio postale. In quanto alla strada per l aereoporto essa è alla distanza di ½ Km. A est della stazione degli autobus ci sono un bel teatro ed una antica moschea: di fronte alla moschea c è il museo nazionale vicino al distretto di polizia. Presso il Museo c è l Università. Vai dritto fino all Istituto della Lingua araba e troverai a sud di esso anche la scuola: 1 stazione centrale 5 ristorante 9 giardino 13 lavanderia 17 libreria 21 moschea 25 polizia 2 piazza principale 6 bar 10 monumento 14 municipio 18 pompa di benzina 22 piazza 26università 3 ospedale 7 banca 11 ambasciata 15 mercato 19 stazione degli autobus 23 teatro 27 istituto 4 albergo 8 barbiere 12 consolato 16 grande magazzino 20 parcheggio delle auto 24 museo 28 scuola 29 posta 30 strada del porto 31 strada dell aereoporto 32 viale dell indipendenza 33 viale della libertà ١٩

20 ( ) VERBO IMPERFETTO PRONOMI STATO COSTRUTTO... ٢٠

21 ٢١

22 ٢٢

23 : -:! -: - -: - ٢٣

24 :! -: -! - : - L orario Che ora è? Kam as-sā atu? (Adesso) è l una (al-āna) ( as-sā a(tu) al-wāḥida(tu) Sono le 2 aṯ-ṯāniya(tu) Sono le 3 aṯ-ṯāliṯa(tu) Sono le 4 ar-rābi a(tu) Sono le 5 al-ḫāmisa(tu) Sono le 6 as-sādisa(tu) Sono le 7 as-sābi a(tu) Sono le 8 aṯ-ṯāmina(tu) Sono le 9 at- tāsi a(tu) Sono le 10 al- āšira(tu) ٢٤

25 Sono le 11 al-hādiya(ta) ašara(ta) Sono le 12 aṯ-ṯāniya(ta) ašara(ta) E mezzogiorno muntaṣaf(u) an-nahār(i) E mezzanotte muntaṣaf(u) al-layl(i) A che ora.? Fi ayy(i) sā a(tin)? Quando? Matà? All una/2/3/4/5/6/7/8/9/10. Fī (as-sā ati) al-wāḥida(ti) Alle 11/12 fī (as-sā ati) al-hādiya(ta) ašara(ta) 8,05 aṯ-ṯāmina(tu) wa-ḫamsu daqā iq(a) 8,10 aṯ-ṯāminatu wa ašaru daqā iq(a) 8,15 wa ar-rub (u) 8,20 wa išrun(a) daqīqa(tan) 8,25 wa ḫams(u) wa išrūn(a) daqīqa(tan) 8,30 wa an-niṣf(u) 8,35 wa ḫams(u) wa ṯalātūn(a) daqīqa(tan) 8,40 at-tāsi atu illà išrīn(a) daqīqa(tan) 8,45 illà ar-rub a 8,50 illà ašara daqā iq 8,55 at-tāsi atu illà ḫamsa daqā iq 8,58 illà daqīqatayni 8,59 illa daqīqa(tan) ٢٥