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13 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Università Ca' Foscari Venezia Dipartimento di Scienze Ambientali, Informatica e Statistica Classe: L-31 Tipo corso: Laurea Anno Accademico: 2015 CT3 Laurea in Informatica Area 1 L'ingresso, il percorso, l'uscita dal cds Indicatore: Studenti in ingresso Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: 26/10/2015 Numero di studenti immatricolati nell'ultimo triennio e provincia in cui hanno conseguito il titolo di accesso (per le LM si riporta anche il numero dei laureandi preimmatricolati al 30/09 con versamento del contributo di preiscrizione di 201,00) Immatricolati per Coorte Titolo di provenienza Venezia Nord-est (prov. Venezia escl.) Nord-ovest Centro Sud Isole Altro Totale Venezia Nord-est Nord-ovest Centro Sud Isole Altro Indicatore: Abbandoni dopo il primo anno Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: Abbandoni e trasferimenti 19/10/2015 Anno accademico Rinunce Trasferimenti % su immatricolati 17% 26% 24% 14% Indicatore: CFU maturati Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: 23/10/2015 Numero medio dei crediti formativi universitari (CFU) maturati per studente, distinto per anno di sostenimento e coorte. Viene fornito anche il dato degli studenti "attivi", ovvero degli studenti che hanno sostenuto almeno un esame Coorte (= anno immatricolazione) Tot studenti attivi per coorte Anno accademico di sostenimento , ,2 37, ,0 49,5 34, ,6 43,0 56,5 31, ,8 24,4 27,0 36,0 25, Pagina 1 di 6

14 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Indicatore: Esami Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: Iscritti agli esami / Esiti positivi (periodo rilevato: ottobre settembre 2015) 26/10/2015 E F I H J Cod Nome insegnamento Totale iscritti Esami superati Superati / Iscritti CT0304 PROGRAMMAZIONE % CT0432 CALCOLO % CT0435 ALGEBRA LINEARE % CT0371 ALGORITMI E STRUTTURE DATI % CT0005 ARCHITETTURA DEGLI ELABORATORI % CT0120 RICERCA OPERATIVA % CT0433 CALCOLO % CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI % CT0125 SISTEMI OPERATIVI % CT0434 MATEMATICA DISCRETA % Tasso di superamento medio del corso: Tasso di superamento medio Lauree Area Scientifica: Tasso di superamento medio Lauree Ateneo: 52% 47% 60% Indicatore: Laureati Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: 26/10/2015 Laureati in corso, per coorte (il dato relativo all'ultima coorte è parziale essendosi svolta solo la prima sessione di Laurea). Vengono inoltre forniti, per ciascuna coorte, gli immatricolati, gli iscritti all'ultimo anno in corso e i laureati negli anni successivi 6 4 Coorte Ultimo anno in corso Immatricolati Iscritti al III anno Laureati in corso Totale di cui giugno % 35% % 39% % 43% Laureati i.c. su immatr Laur. i.c. Ateneo (Lauree) Laureati I FC Laureati II FC Indicatore: Provenienza studenti stranieri Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: Studenti stranieri immatricolati al corso di studio, per cittadinanza 20/10/2015 Immatricolati per Coorte Provenienza studenti stranieri Europa Asia Africa America del Nord e centrale America del Sud Oceania Totale Europa Asia Africa America del Nord e centrale America del Sud Pagina 2 di 6

15 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Indicatore: Studenti outgoing Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: 21/10/2015 Totale degli studenti del corso di studio che hanno maturato CFU per esami o tirocini svolti all'estero, e totale dei CFU conseguiti, per tipologia F J H L N Totale CFU Anno accademico Totale mobilità, Joint e tirocinio VIU e Totale CFU/ studenti Double degrees estero altre CFU studente , , ,0 Indicatore: Studenti incoming Cod: Fonte: Esse3 Data estrazione: 20/10/2015 Esami e crediti formativi universitari (CFU) maturati da studenti di università straniere negli insegnamenti del corso di studio Anno accademico Totale esami Totale CFU maturati Pagina 3 di 6

16 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Area 2 L'esperienza dello studente Indicatore: Carico di studio complessivo Cod: Fonte: Questionario annuale Data estrazione: 30/09/2015 Il carico di studio complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (bimestre, trimestre, semestre, ecc.) è accettabile? (Domanda C1 del Questionario annuale sulla didattica ed i servizi) Indicatore: Contenuti Cod: Fonte: Questionario annuale Data estrazione: 30/09/2015 Gli argomenti svolti nei vari insegnamenti sono coordinati tra loro (anche nel rispetto delle propedeuticità dei contenuti)? (Domanda C3 del Questionario annuale sulla didattica ed i servizi) DIV: 5 Anno di rilevazione Popolazione Risposte valide Copertura campione Giudizio medio % voti positivi % 2,57 59% (parziale) % 2,58 61% Ulteriori dati relativi ai questionari annuali sono reperibili online: DIV: 5 Popolazione Risposte Copertura Giudizio % voti Anno di rilevazione valide campione medio positivi % 2,70 69% (parziale) % 2,72 71% Ulteriori dati relativi ai questionari annuali sono reperibili online: Indicatore: Carico di studio dell'insegnamento Cod: Fonte: Questionario valutazione della didattica Data estrazione: 30/09/2015 Il carico di studio dell insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? (Domanda B2 del Questionario sulla valutazione della didattica). Vengono riportati i 10 insegnamenti con la media più bassa F E G H P Q R N Cod Nome insegnamento Docente % giudizi % giudizi Giudizio Tot negativi positivi Medio risposte CT0091 INTERAZIONE UOMO-MACCHINA PITTARELLO FABIO 50% 50% 2,4 74 CT0373 RETI DI CALCOLATORI BALSAMO MARIA SIMO 50% 50% 2,4 42 CT0435 ALGEBRA LINEARE CARRARO ALBERTO 53% 47% 2,4 70 CT0111 PROBABILITA' E STATISTICA GIUMMOLE' FEDERICA 42% 58% 2,5 66 CT0371 ALGORITMI E STRUTTURE DATI PELILLO MARCELLO 36% 64% 2,7 42 CT0090 INGEGNERIA DEL SOFTWARE CORTESI AGOSTINO 29% 71% 2,7 69 CT0374 CALCOLABILITA' E LINGUAGGI FORMALI SALIBRA ANTONINO 29% 71% 2,7 38 CT0142 TECNOLOGIE E APPLICAZIONI WEB RONCATO ALESSANDRO 33% 67% 2,8 12 CT0120 RICERCA OPERATIVA FASANO GIOVANNI 29% 71% 2,8 49 CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI TORSELLO ANDREA 27% 73% 2,9 60 Giudizio medio Corso di studio: Giudizio medio Lauree Area Scientifica: Giudizio medio Lauree Ateneo: 2,97 2,98 2,91 Per la corretta interpretazione di questo indicatore, si invita a leggere con attenzione le note metodologiche. Pagina 4 di 6

17 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Indicatore: Chiarezza espositiva Cod: Fonte: Questionario valutazione della didattica Data estrazione: 30/09/2015 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? (Domanda C3 del Questionario valutazione della didattica). Vengono riportati i 10 insegnamenti con la media più bassa F E G H P Q R N Cod Nome insegnamento Docente % giudizi % giudizi Giudizio Tot negativi positivi Medio risposte CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI TORSELLO ANDREA 76% 24% 1,9 33 CT0435 ALGEBRA LINEARE CARRARO ALBERTO 58% 42% 2,3 52 CT0374 CALCOLABILITA' E LINGUAGGI FORMALI SALIBRA ANTONINO 36% 64% 2,5 28 CT0142 TECNOLOGIE E APPLICAZIONI WEB RONCATO ALESSANDRO 50% 50% 2,7 6 CT0111 PROBABILITA' E STATISTICA GIUMMOLE' FEDERICA 37% 63% 2,8 49 CT0432 CALCOLO 1 SARTORETTO FLAVIO 28% 72% 2,8 60 CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI RONCATO ALESSANDRO 29% 71% 2,8 38 CT0006 BASI DI DATI ORSINI RENZO 26% 74% 2,8 39 CT0005 ARCHITETTURA DEGLI ELABORATORI ORLANDO SALVATORE 24% 76% 2,9 49 CT0433 CALCOLO 2 SARTORETTO FLAVIO 29% 71% 2,9 24 Giudizio medio Corso di studio: Giudizio medio Lauree Area Scientifica: Giudizio medio Lauree Ateneo: 3,15 3,19 3,22 Per la corretta interpretazione di questo indicatore, si invita a leggere con attenzione le note metodologiche. Indicatore: Soddisfazione complessiva Cod: Fonte: Questionario valutazione della didattica Data estrazione: 30/09/2015 È complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento? (Domanda F1 del Questionario sulla valutazione della didattica). Vengono riportati i 10 insegnamenti con la media più bassa F E G H P Q R N Cod Nome insegnamento Docente % giudizi % giudizi Giudizio Tot negativi positivi Medio risposte CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI TORSELLO ANDREA 70% 30% 2,1 33 CT0435 ALGEBRA LINEARE CARRARO ALBERTO 62% 38% 2,3 52 CT0111 PROBABILITA' E STATISTICA GIUMMOLE' FEDERICA 51% 49% 2,5 49 CT0142 TECNOLOGIE E APPLICAZIONI WEB RONCATO ALESSANDRO 67% 33% 2,5 6 CT0090 INGEGNERIA DEL SOFTWARE CORTESI AGOSTINO 41% 59% 2,6 56 CT0091 INTERAZIONE UOMO-MACCHINA PITTARELLO FABIO 37% 63% 2,7 49 CT0432 CALCOLO 1 SARTORETTO FLAVIO 33% 67% 2,7 60 CT0372 PROGRAMMAZIONE A OGGETTI RONCATO ALESSANDRO 32% 68% 2,8 38 CT0373 RETI DI CALCOLATORI BALSAMO MARIA SIMO 29% 71% 2,9 21 CT0374 CALCOLABILITA' E LINGUAGGI FORMALI SALIBRA ANTONINO 18% 82% 2,9 28 Giudizio medio Corso di studio: Giudizio medio Lauree Area Scientifica: Giudizio medio Lauree Ateneo: Vedi anche i questionari degli anni precedenti: 3,04 3,12 3,09 Per la corretta interpretazione di questo indicatore, si invita a leggere con attenzione le note metodologiche. Indicatore: Servizi Cod: Fonte: Questionario annuale Data estrazione: 30/09/2015 Servizi di Campus o segreteria di dipartimento (Domanda B.2.15 del Questionario annuale sulla didattica ed i servizi) DIV: 6 Popolazione Mai Risposte Copertura Giudizio % voti Anno di rilevazione utilizzati utili campione medio positivi % 3,04 83% (parziale) % 2,74 76% Ulteriori dati relativi ai questionari annuali sono reperibili online: Pagina 5 di 6

18 Indicatori sintetici per i Rapporti di Riesame Data di stampa: 05/11/2015 Area 3 L'accompagnamento al mondo del lavoro Indicatore: Stato occupazionale Cod: Fonte: AlmaLaurea Data estrazione: 22/10/2015 Scheda 3 del questionario Almalaurea sulla condizione occupazionale; XVII Indagine (2015) anno di indagine: 2014 Lavora Non lavora ma cerca Non lavora e non cerca Non lavora e non cerca impegnato in corso universitario / praticantato Numero laureati Numero intervistati 1 anno 1 anno 3 anni 3 anni A 1 anno dalla LaureaA 3 anni dalla Laurea* Corso Lauree Lauree Corso Ateneo Ateneo 80% 44% #DIV/0! #DIV/0! $AJ:$AJ 0% 17% #DIV/0! #DIV/0! $AK:$AK 20% 39% #DIV/0! #DIV/0! $AL:$AL 17% 35% #DIV/0! #DIV/0! $AM:$AM $G:$G $H:$H Lavora Non lavora ma cerca Non lavora e non cerca * (dato non disponibile per le Laure di I livello) Indicatore: Efficacia del titolo Cod: Fonte: AlmaLaurea Data estrazione: 22/10/2015 Scheda 9 del questionario Almalaurea sulla condizione occupazionale XVII Indagine (2015) anno di indagine: 2014 Taglio Molto efficace/efficace Abbastanza efficace Poco/Per nulla efficace Soddisfazione per il lavoro svolto (media su scala 1-10) Numero laureati Numero intervistati * (dato non disponibile per le Laure di I livello) 1 anno 1 anno 3 anni 3 anni A 1 anno dalla LaureaA 3 anni dalla Laurea* Corso Lauree Lauree Corso Ateneo Ateneo 71% 25% #DIV/0! #DIV/0! $AN:$AN 15% 30% #DIV/0! #DIV/0! $AO:$AO 15% 45% #DIV/0! #DIV/0! $AP:$AP 7,8 6,8 #DIV/0! #DIV/0! $AQ:$AQ $G:$G $H:$H Molto efficace/efficace Abbastanza efficace Poco/Per nulla efficace Link schede AlmaLaurea sul profilo dei laureati e sulla condizione occupazionale: rispetto ai corsi dello stesso livello nell'ateneo rispetto ai corsi della classe (dato nazionale) I dati presenti nelle schede online possono discostarsi leggermente da quelli sopra riportati, a seguito di diverse aggregazioni dei corsi (trasformazioni e accorpamenti, corsi pre e post-riforma eccetera). Si invita a prendere visione delle Note di consultazione: Riferimenti La documentazione relativa al Sistema degli Indicatori sintetici e i dati completi dei singoli indicatori sono reperibili alla pagina: Area Didattica e Servizi agli studenti Ufficio Offerta formativa ottobre 2015 offertaformativa@unive.it Pagina 6 di 6