LA SCUOLA MEDIA SPECIALIZZATA con maturità specializzata

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1 Bündner Kantonsschule Scola chantunala grischuna Scuola cantonale grigione Arosastr. 2, 7000 Coira, Tel , Fax: , Internet: LA SCUOLA MEDIA SPECIALIZZATA con maturità specializzata -una scuola che fa per me? La nostra scuola si rivolge soprattutto a giovani che sono motivati, dopo la scuola obbligatoria, a seguire una formazione tanto importante quanto indispensabile nella società moderna- nell ambito pedagogico, sociale, sanitario o artistico. Questi curricoli sono indirizzati a chi vuole prepararsi nel miglior modo allo studio o alla formazione professionale a una università professionale o a un alta scuola. I giovani che scelgono la nostra scuola, devono aver piacere allo studio e interesse a una formazione generale, devono sentirsi attratti da uno dei campi professionali che stanno a loro scelta. Inoltre offriamo sostegno a dei giovani che sono ancora indecisi circa la futura scelta professionale, fornendo un orientamento professionale: li aiutiamo a scoprire le loro capacità e a sviluppare la loro personalità. Gli studenti di lingua italiana possono seguire i corsi d italiano e di storia nella loro lingua materna e nella stessa sostenere l esame di diploma. Hanno inoltre la possibilità di frequentare lezioni integrative di tedesco quale lingua straniera. Scolaras e scolars da linguatg matern rumantsch pon eleger lur idiom sco emprim linguatg per l instrucziun e per il diplom. Illustrationen: Monika Eicher, Ladina Gapp 5 M 98/99 FMS 2013/14 1

2 - una scuola con maturità specializzata A fine anno scolastico 2008/09 quasi tutti i diplomati hanno deciso di conseguire la maturità specializzata. Sia nelle pratiche richieste che nel lavoro individuale gli studenti vengono seguiti da docenti della Scuola cantonale grigione. Il successo negli esami finali come l apprezzamento da parte delle aziende dove hanno svolto la pratica dimostrano che la terza via per la maturità è stata un ottima scelta. Con ciò si è instaurata alla nostra Scuola la maturità specializzata secondo le direttive della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE). - una scuola riconosciuta a livello nazionale e internazionale La nostra scuola media specializzata nel 2006 è stata riconosciuta dalla CDPE. Con ciò è stata una tra le prime scuole specializzate svizzere ad essere riconosciuta dalla Confederazione e ad applicare nello stesso anno le direttive federali per gli esami di diploma. Il riconoscimento nel 2009 della maturità specializzata in tutti i campi professionali completa la sua certificazione su tutto il territorio svizzero conferendo al nostro istituto reputazione internazionale. La scuola media specializzata offre in più la possibilità di conseguire diplomi di lingua straniera riconosciuti internazionalmente come il Cambridge First Certificate, il Diploma Intermedio di Lingua Italiana (DILI) o il "Diplôme Elémentaire de Langue Française" (DELF). - una scuola con profilo La scuola specializzata, da un lato, offre agli studenti dei curricoli orientati verso professioni che richiedono una particolare preparazione nei contatti interpersonali e una formazione generale approfondita. Dall altro, nel secondo e terzo anno, offriamo nei campi professionali, accanto ad un approfondimento delle materie, una panoramica delle future formazioni professionali; con la loro scelta gli studenti possono mettere importanti accenti in funzione della loro futura formazione. La nostra scuola fonda i suoi principi sociali sulla trasparenza, sulla fiducia e vicendevole stima. Curiamo particolarmente la crescita della personalità dei giovani, dei giovani adulti che ci sono stati affidati. Gli obiettivi didattici e la loro applicazione vengono via via verificati dai nostri docenti e studenti. La nostra scuola specializzata considera il plurilinguismo del Canton Grigioni promuovendo le lingue cantonali. una scuola per un Cantone trilingue La nostra scuola media specializzata considera il plurilinguismo del Cantone Grigioni promuovendo le lingue cantonali. Perciò è una delle poche scuole medie specializzate in Svizzera che punta alla formazione bilingue secondo la CDPE. Così si offrono tre materie a immersione con un totale di 600 lezioni in romancio e in italiano. L immersione, oltre a rafforzare la formazione in queste due lingue, aumenta la competenza in lingue straniere degli studenti tedescofoni. 2 FMS 2013/14

3 - una scuola con una formazione generale approfondita L offerta di materie generali nei campi delle lingue, delle scienze naturali, della matematica, delle scienze sociali, dell educazione fisica e artistica permette di acquisire conoscenze fondamentali teoriche e pratiche. In tutti i campi noi miriamo a una larga formazione generale e approfondita. Con ciò contribuiamo a garantire una formazione aderente all attività lavorativa. Con l iscrizione i futuri studenti decidono la loro 1 a e 2 a lingua straniera. Nelle lingue straniere italiano, francese e inglese c è la possibilità di conseguire un certificato internazionale. Accanto alle lingue straniere obbligatorie c è la possibilità di sceglierne altre, offerte dalla Scuola cantonale grigione come lingue facoltative. Con un corso di elaborazione testi si forniscono importanti conoscenze nel campo dell informatica. FMS 2013/14 3

4 - una scuola con campi professionali Nei campi professionali la nostra scuola specializzata si orienta ai bisogni delle scuole superiori e delle scuole universitarie professionali permettendo agli studenti, già a livello di formazione secondaria, di approfondire le competenze specifiche in considerazione della futura professione. Nel secondo e terzo anno offriamo, accanto alle materie generali, materie mirate alla professione quali opzioni obbligatorie. Gli studenti che desiderano diventare insegnanti di scuola dell infanzia, di scuola elementare o seguire più tardi una formazione a un alta scuola di arti visive scelgono la con il campo professionale pedagogico. Gli studenti, che scelgono la loro futura professione nell ampio ventaglio delle terapie e della sanità, trovano nel campo professionale sanitario la giusta soluzione. Non solo psicologia e medicina umana, ma anche fisica e chimica preparano in questo settore in modo ottimale ai curricoli bachelor e master delle alte scuole. Gli studenti che hanno interesse ad un attività sociale scelgono il campo professionale sociale spianandosi così la strada per l alta scuola sociale. Il campo sociale costituisce con le sue materie orientate alla vita professionale, in cui i rapporti interpersonali sono di grande importanza, un ottima base per altre professioni. Se durante la formazione uno dovesse cambiare parere sul suo futuro professionale, c è pure la possibilità, dopo il diploma di scuola specializzata, di entrare nel liceo o in una scuola di maturità per adulti (condizioni su richiesta). La nostra offerta comprende 3 campi professionali di 3 materie ciascuno Si offrono i tre seguenti campi professionali: Pedagogico Sanitario Sociale Forma e Colore, Musica II, Psicologia/Pedagogia Biologia umana, Fisica/Chimica, Psicologia/Pedagogia Economia domestica, Economia e Diritto, Psicologia/Pedagogia 4 FMS 2013/14

5 - una scuola con materie facoltative Le materie facoltative completano le materie generali e quelle miranti a un indirizzo professionale. I nostri studenti possono con ciò approfondire e completare le loro conoscenze. Accanto allo studio di altre lingue straniere, c è la possibilità di cantare nel Coro o di suonare nell Orchestra dei giovani e nella Musica dei cadetti. La materia facoltativa Educazione religiosa costituisce una piattaforma per confrontarsi con sé stessi, con questioni religiose e generali. - Griglia delle materie (materie obbligatorie/settimana) Materie/anno 1 o 2 o 3 o Lingue Prima lingua, a Lingua straniera, 2 a Lingua straniera Matematica/Scienze naturali Matematica, Biologia, Fisica, Chimica Scienze sociali Storia, Geografia, Educazione civica Campo artistico Arti visive, Musica I Sport Altre materie Scelta professionale, Psicologia, Tecniche di lavoro, ICT Campo professionale Psicologia/Pedagogia, Forma e Colore, Musica II, Fisica e Chimica, Biologia umana, Economia e Diritto, Economia domestica 9 9 FMS 2013/14 5

6 - una scuola orientata alla pratica Nel periodo di pratica, nelle settimane di lavoro come nei corsi di orientamento professionale gli studenti fanno le prime esperienze di attività lavorativa scoprendo così i requisiti specifici della professione. Nel primo anno, nell ambito della settimana scelta professionale, si presentano i diversi indirizzi professionali mettendoli a confronto con aspettative e qualità dello studente. Oltre a insegnare come si compila un portfolio, si informa sulle modalità di un concorso, di un colloquio di lavoro e di un test d idoneità per preparare al meglio l accesso alla professione futura. Con il campo d orientamento professionale coltiviamo inoltre un contatto regolare con le relative alte scuole. La pratica extrascolastica di quattro settimane, alla fine del secondo anno, consente di farsi un opinione sul mondo lavorativo e professionale durante un certo periodo, contribuendo a rafforzare le competenze sociali e personali. Gli studenti cercano autonomamente il luogo della pratica: questa pratica viene accompagnata da docenti della nostra scuola e menzionata nell attestato di diploma. In fine le pratiche di 42 settimane, previste per l ottenimento della maturità specializzata, costituiscono un ottima e sicura opportunità per capire l andamento della vita professionale. Anche queste pratiche vengono accompagnate da docenti della scuola. Nelle giornate tematiche si approfondisce la formazione orientata alla professione. - una scuola per lo sviluppo della personalità I nostri docenti considerano lo sviluppo della personalità dei giovani un obiettivo pedagogico importante. La competenza sociale e personale è una componente importante accanto alla competenza specifica. Queste competenze non si possono acquisire frequentando una materia specifica, ma si ottengono attraverso forme di lavoro e di organizzazione, p.es. nei progetti, nei lavori di gruppo o nelle lezioni in blocco, nelle escursioni, relazioni e discussioni. Il lavoro individuale è un presupposto della formazione, esso viene certificato nel diploma e il voto è parte integrante degli esami finali. Con ciò si vuole che gli studenti formino una propria personalità e che siano capaci di vivere e di lavorare sia in gruppo che autonomamente; che sappiano affrontare difficoltà con perspicacia e perseveranza come pure esprimere con efficacia la propria opinione in iscritto o oralmente. La cura dei rapporti interpersonali come il rispetto della personalità altrui è perciò di grande importanza. 6 FMS 2013/14

7 - una scuola con un lavoro interdisciplinare Obiettivo dell insegnamento alla nostra scuola specializzata è un accorta correlazione dei singoli contenuti attraverso un lavoro interdisciplinare. I nostri docenti fissano perciò l interdisciplinarità nei piani di studio, indicando i temi delle singole materie che integrano a vicenda nell insegnamento. - una scuola esigente Premessa per l ammissione sono l attestato di scuola secondaria e il superamento dell esame d ammissione grigione unificato. Questo esame viene preparato in comune da rappresentanti delle scuole secondarie, delle scuole medie private e della scuola cantonale, viene svolto contemporaneamente e valutato secondo gli stessi criteri. Gli esami finali di diploma della scuola media specializzata si tengono alla presenza di esperti cantonali. Materie di esame sono quelle generali e quelle specifiche relative alla professione. Gli esami sono sia scritti che orali. Per conseguire la maturità specializzata si deve ottenere un voto sufficiente nel lavoro di maturità specializzata (parte scritta e parte orale), come pure assolvere positivamente la pratica fissata, rispettivamente la formazione generale (pedagogia). Ogni prestazione è certificata nell attestato di maturità specializzata. FMS 2013/14 7

8 - una scuola per il mio futuro Con il diploma di scuola specializzata della nostra scuola gli studenti dispongono di premesse ideali per continuare la loro formazione professionale, soprattutto alle alte scuole. Così si aprono loro le porte per formazioni esigenti e per svariate professioni: Professioni sanitarie e professioni tecniche assistenziali Igienista dentale Ergoterapista Nutrizionista Levatrice/ostetrica Infermiera/-e Bachelor of Science in cure sanitarie Tecnica/-o di radiologia medica Fisioterapista Massaggiatrice/-tore Tecnica/-o di sala operatoria Tecnica/-o in analisi biomediche Ortottista Educazione Docente di scuola dell infanzia ASP GR Docente di scuola elementare Docente di musica Docente di sport Docente di educazione artistica Professioni artistiche Attrice/-tore Musicista Arti figurative Professioni sociali Operatrice/-tore sociale Pedagogista sociale Animatrice/-tore socioculturale Psicologa/-o Altre professioni e formazioni Specialista dell informazione e della documentazione Traduttrice/-tore Giornalista Studio a un alta scuola, p.es. Ingegnere in tecnologia alimentare SS, Ingegnere in biotecnologie SS, Ecotrofologa/-o SS risp. Facility Managerin/Facility Manager all Alta scuola di Wädenswil 8 FMS 2013/14

9 Generalmente dopo 6 semestri di studio ad un alta scuola si termina con un Bachelor. Alcune alte scuole offrono fin d ora un ulteriore formazione per il Master. In certi campi, per cui non esiste una maturità specializzata, si devono assolvere delle pratiche a inizio dello studio. Per altri singoli curricoli le rispettive alte scuole prevedono in più dei test di idoneità. Le alte scuole informano volentieri in merito. La maturità specializzata si è rivelata come una via ottimale e apprezzata per accedere allo studio nelle alte scuole. È nostra premura accompagnare gli studenti nel momento del passaggio alla formazione professionale: restiamo perciò in contatto permanente con molte alte scuole e scuole pedagogiche della Svizzera meridionale e orientale. Negli ultimi anni, da come abbiamo potuto sentire, i nostri ex allievi hanno concluso la loro formazione con successo, anche nei campi qui non menzionati. FMS 2013/14 9