CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

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Flaviana Durante
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1 CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: PUG POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A019 DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMIC. INDIRIZZO mariacarmela.galtieri1@istruzione.it COGNOME: GALTIERI NOME: MARIA CARMELA DATA DI NASCITA: 05/04/1970 LUOGO DI NASCITA: FERRANDINA (MT) Di seguito è riportato l elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO, CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE. E possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di acquisizione. ESPERIENZE Area della didattica 1

2 CLIL (Content and Language Integrated Learning) Didattica digitale Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), ho attuato una didattica digitale utilizzando dispositivi e strumenti mobili quali Ipad, Tablet, Smart tv, PC Didattica innovativa Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT) nei progetti realizzati o espletati dalla sottoscritta ho adottato diverse metodologie di didattica innovativa: project work, brain storming, problem solving Didattica laboratoriale Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT) la mia didattica è stata di tipo laboratoriale in quanto le mie lezioni in organico di potenziamento si svolgevano nel laboratorio di informatica utilizzando dispositivi e strumenti mobili quali Ipad, Tablet, Smart tv, PC. L obiettivo finale consisteva nella produzione di presentazioni multimediali utilizzando le applicazioni o i programmi informatici più disparati( Power point, Book Creator, Popplet, Inspiration Map,Pages, Numbers, Keynote, Word) Educazione ambientale Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), nell ambito del Percorso Legalità ho partecipato al progetto : Facciamo bella la nostra scuola Insegnamento all'estero Legalità e cittadinanza 2

3 Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), nell'ambito del Percorso Legalità, ho partecipato alle seguenti iniziative: -Convegno La libertà dell uomo fra giustizia ed etica -Rappresentazione teatrale Meglio non sapere, in commemorazione della Shoah -Incontro Percorso sulla legalità attraverso i principi costituzionali - Notte bianca sulla legalità, presso il Tribunale di Matera - Facciamo bella la nostra scuola -Visita guidata e partecipazione della classi prime e seconde a Palermo chiama Basilicata risponde, in commemorazione delle vittime della strage di Capaci. Pratica musicale Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti Socrates/Erasmus/ Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche Tutor per alternanza scuola lavoro Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche Altro Area dell'accoglienza e dell'inclusione Aree a rischio e forte immigrazione 3

4 Bullismo Disagio Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), ho progettato e realizzato il seguente percorso: Potenziamento, recupero consolidamento in itinere, inserito nel PTOF e nel Piano di Miglioramento dell Istituto di servizio, che prevedeva un apposito programma per gli alunni stranieri Dispersione Negli a.s sono stata docente, per l Agenzia provinciale per l Istruzione e la Formazione professionale, l Orientamento e l Impiego, nei seguenti percorsi formativi: - progetto Obbligo e prevenzione della dispersione scolastica e dell insuccesso, modulo Imprenditorialità per il 2 anno e per il 3 anno.- Educazione degli adulti Negli a.s sono stata docente, per l Agenzia provinciale per l Istruzione e la Formazione professionale, l Orientamento e l Impiego, nei seguenti percorsi formativi: - Progetto Apprendistato professionalizzante - Progetto COPES Modulo Imprenditorialità e creazione d impresa- Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell apprendimento, ) Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), ho progettato e realizzato il seguente percorso: Potenziamento, recupero consolidamento in itinere, inserito nel PTOF e nel Piano di Miglioramento dell Istituto di servizio che prevedeva un apposito programma per gli alunni DSA/BES Sezioni carcerarie Sezioni ospedaliere 4

5 Altro Area organizzativa e progettuale Animatore digitale Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT), a seguito di apposita procedura di selezione per titoli, ho ottenuto la nomina quale componente del TEAM INNOVAZIONE dell Istituto di servizio. Attività in collaborazione con musei e istituti culturali Collaboratore del DS Coordinatore/referente di disciplina/dipartimento Progettazione per bandi (Miur, europei, ) Nell A.S. 2015/2016, in servizio presso l ISIS PITAGORA, Policoro (MT): -componente della commissione che ha elaborato il Progetto Laboratori Territoriali per l Occupabilità -partecipazione al Programma Made in Italy- Un modello educativo, Referente per alternanza scuola lavoro Referente per progetti di reti di scuole Referente/coordinatore inclusione/disagio Referente/coordinatore orientamento 5

6 Referente/coordinatore valutazione Tutor tirocinanti/neoassunti Tutor/relatore/moderatore in corsi di formazione Altro Nell A.S. 2015/2016, nell istituto di servizio, ho progettato ed eseguito i seguenti percorsi formativi: - POTENZIAMENTO, RECUPERO E CONSOLIDAMENTO IN ITINERE, inserito nel PTOF e nel Piano di Miglioramento, per classi del biennio e triennio; - - AULA 01 INVALSI-LA PALESTRA DIGITALE, inserito nel PTOF e nel Piano di Miglioramento, per le classi seconde, investita anche del ruolo di somministratrice delle Prove Nazionali Invalsi svoltesi il giorno 12/05/2016; - - ORIENTAMENTO AL MONDO DEL LAVORO, inserito nel PTOF e nel Piano di Miglioramento, per le classi quinte; - - Corso di ASL Modulo 1: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE, MARKETING E MERCATO DEL LAVORO, per le classi terze; Nell ambito della mia attività di libero professionista mi occupo di redazione di business plan e analisi finanziaria per richieste di finanziamenti agevolati alle imprese con svolgimento della relativa istruttoria diretta all ottenimento finale dei finanziamenti((legge 488/92, Legge 215/92, Legge 44, Legge 236, Legge 135, Legge 1/1998, P.O.R. Attività Produttive, P.O.R. Agricoltura, ecc, Microimpresa, Prestito d Onore,Piccoli Sussidi,reporting,verifiche dalle gestione,verifiche dalla regolarità delle operazioni, ecc,) 6

7 TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI Certificazione linguistica B2 o superiore In possesso della certificazione linguistica B2 rilasciata da London Chamber of commerce and Industry from EDI Certificazioni informatiche In possesso della certificazione Eipass conseguita presso Ei-Center ITC Volta, Policoro (MT) Certificazione Italiano L2 Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero alla classe di concorso Percorso universitario specializzazione sostegno Specializz. metodo Montessori o Pizzigoni o Agazzi Ulteriori titoli universitari coerenti con l insegnamento rispetto al titolo di accesso ATTIVITÀ FORMATIVE di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione CLIL (Content and Language Integrated Learning) Didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali 7

8 Inclusione Master in Integrazione scolastica e strategie didattiche per il sostegno nella scuola seondaria di I e II grado Università UNITELMA Sapienza Nuove tecnologie Master in Applicazione di nuovi linguaggi di comunicazione nella didattica Università Telematica delle Scienze Umane UNISU Altro Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare Nel corso dell A.S. 2015/2016 ho partecipato alle seguenti attività formative: -Laboratorio formativo Inclusione sociale, bisogni educativi speciali e disabilità -Laboratorio formativo Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica -Laboratorio formativo Gestione della classe e problematiche relazionali e didattica differenziata -Laboratorio formativo Alternanza scuola lavoro -Corso di formazione Utilizzo didattico dell'ipad -Corso di formazione Learning by-doing, by-exploring, by-creating, by-playing, -Corso di formazione FORMAZIONE DEI LAVORATORI E DEI LORO RAPPRESENTANTI ai sensi del D.lgs. n. 81/2008 e s.m.i. art. 37 comma 1 per come definito dall accordo Governo, Regioni e Prov. aut. con Atto rep. n. 221/CSR del Nell A.S. 2013/2014 conseguimento presso Università degli Studi di Bari di titolo abilitante in A039 Geografia (ora A021), tramite P.A.S. 8

9 Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse modalità di cui all art. 4 commi 15 e 16 dell O.M. dell 8 aprile Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30 giugno 2003 recante Codice in materia di protezione dei dati personali. DATA: 19/08/2016 9

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