ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 1 SELVAZZANO DENTRO TOMASO ALBINONI Via Genova, Selvazzano Dentro (PD)

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 1 SELVAZZANO DENTRO TOMASO ALBINONI Via Genova, Selvazzano Dentro (PD) Distretto 45 sito: Tel. 049/ Fax. 049/ Codice Fiscale pdic89700x@istruzione.it Codice Meccanografico PDIC89700X segreteria@scuolaalbinoni.it Codice Univoco IPA UFLONW Pec pdic89700x@pec.istruzione.it REGOLAMENTO INTERNO DEGLI STUDENTI (Delibera del Consiglio di Istituto del 28 aprile 2015) NORMANTIVA DI RIFERIMENTO E PRINCIPI FONDAMENTALI Il Consiglio di Istituto sentito il Collegio Docenti, adotta il regolamento disciplinare per gli alunni avendo come riferimento il testo emanato dal Presidente della Repubblica, noto come "Statuto degli studenti", (DPR 24 giugno 1998,n.249- DPR 21 novembre 2007, n.235 e successive integrazioni), che fa esplicito riferimento agli studenti delle scuole secondarie ed il Regio Decreto n del 26 aprile 1928, che fornisce le indicazioni per la scuola primaria. Il Consiglio di Istituto, fermo restando la doverosa distinzione per i provvedimenti disciplinari, adotta i seguenti principi fondamentali per tutti gli alunni, frequentanti l Istituto Comprensivo n. 1 T. Albinoni di Selvazzano, nella convinzione che le regole comportamentali acquistano significato quando esse fanno riferimento a valori, che per loro natura non sono distinguibili per età. Per quanto riguarda i Principi fondamentali: 1. La funzione della scuola è quella di formare ed educare attraverso lo studio, l'acquisizione di conoscenze e lo sviluppo della coscienza critica. 2. La vita della comunità scolastica si basa sulla libertà di espressione, di pensiero, di coscienza e di religione, sul rispetto reciproco di tutti i suoi componenti quale che sia la loro nazionalità, sesso, età, condizione sociale e culturale. Tale libertà viene esercitata nei limiti previsti dalle leggi dello Stato. 3. Lo studente ha diritto a una formazione culturale qualificata che rispetti e valorizzi, anche attraverso l'orientamento, l'identità e le inclinazioni personali di ciascuno. 4. Lo studente ha diritto al rispetto della propria persona e della propria personalità che attraversa, nell' età dell'obbligo, una delicata fase del suo sviluppo. 5. Lo studente è tenuto a frequentare regolarmente le lezioni e ad assolvere assiduamente agli impegni di studio. 6. Gli studenti sono tenuti ad avere nei confronti del Capo d'istituto, dei docenti, di tutto il personale della scuola e dei loro compagni lo stesso rispetto, anche formale, che chiedono per se stessi. Tale rispetto deve essere esercitato sia all interno della scuola che nell utilizzo degli strumenti elettronici. 1

2 7. Gli studenti sono tenuti a osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza dettate dal regolamento interno di Istituto. 8. Gli studenti sono tenuti a utilizzare correttamente le strutture, gli strumenti, i sussidi scolastici e a comportarsi nella vita scolastica in modo da non arrecare danni al patrimonio della scuola. 9. Gli studenti condividono la responsabilità di rendere accogliente l'ambiente scolastico mantenendone e curandone il decoro, l'ordine e la pulizia. 10. Gli studenti sono tenuti al risparmio delle risorse energetiche mediante azioni concrete: utilizzare correttamente i contenitori della raccolta differenziata, spegnere le luci nelle aule dopo l uso, chiudere i rubinetti dell acqua. 11. Gli studenti rispettano le persone e l ambiente scolastico con un abbigliamento decoroso ed evitando tutti gli eccessi. 12. Nella piena assunzione dei principi fin qui elencati, appare indispensabile stabilire dei limiti oltre i quali, determinati comportamenti sono in contrasto con il corretto procedere della vita della comunità scolastica, nell'interesse e nel rispetto dei diritti di ciascuno dei suoi componenti. 13. Per tali comportamenti sono stabilite adeguate sanzioni disciplinari. 14. I provvedimenti disciplinari hanno finalità educativa e tendono a rafforzare il senso di responsabilità, a favorire e consolidare l'inserimento nella comunità scolastica. 15. La responsabilità disciplinare è personale. Lo studente, prima di essere sottoposto a sanzioni disciplinari, deve essere invitato ad esporre le proprie ragioni. 16. Le sanzioni sono sempre di durata definita e proporzionate alla gravità, alla consapevolezza, all intenzionalità ed alla frequenza dell infrazione. 17. Le sanzioni sono, per quanto possibile, ispirate al principio della riparazione del danno. Allo studente è offerta la possibilità di convertirle in attività in favore della comunità scolastica. 18. La sospensione dalle attività scolastiche può essere disposta solo in caso di gravi o reiterate infrazioni disciplinari. Per la scuola primaria verrà data precedenza alla sospensione con obbligo di frequenza. 19. L'allontanamento di quindici giorni o più dello studente dalla comunità scolastica può essere disposto nel caso in cui siano stati commessi reati o vi sia pericolo per l'incolumità delle persone. La violazione della privacy e dell immagine della persona, qualunque sia la modalità, si configura come reato 20. Nei periodi di allontanamento deve essere previsto un rapporto con lo studente e i suoi genitori tale da preparare il rientro nella comunità scolastica. 2

3 21. Nei casi in cui l'autorità giudiziaria, i servizi sociali o la situazione obiettiva rappresentata dalla famiglia o dallo stesso studente sconsiglino il rientro nella comunità scolastica di appartenenza, allo studente è consentito di iscriversi, anche in corso d'anno, ad altra scuola (per la scuola secondaria) PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI Con riferimento alle norme citate in premessa, si esplicita, in particolare quanto segue: Art. 3 del DPR 235: Nessuna infrazione disciplinare connessa al comportamento può influire sulla valutazione del profitto. Art. 4 del DPR 235: In nessun caso può essere sanzionata né direttamente né indirettamente, la libera espressone di opinioni correttamente manifestate e non lesive dell altrui personalità. Art. 9-ter del DPR 235 Le sanzioni possono essere irrogate previa verifica della sussistenza di elementi concreti e precisi dai quali si desuma che l infrazione disciplinare sia stata effettivamente commessa da parte dello studente incolpato. ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DOVERI DELL ALUNNO FREQUENZA REGOLARE APPLICAZIONE ALLO STUDIO COMPORTAMENTI NON ADEGUATI a) Ritardi ripetuti. b) Mancanza di puntualità nella giustificazione delle assenze e/o dei ritardi. c) Assenze saltuarie o ripetute. d) Assenze non giustificate. a) Non è provvisto del materiale di lavoro e/o non ne ha cura. b) Non esegue i compiti assegnati. c) Porta a scuola oggetti non richiesti o non pertinenti all attività scolastica. d) Gioca, chiacchiera, disturba o si rende protagonista di interventi inopportuni durante l attività scolastica. INTERVENTI DISCIPLINARI Per tutti i casi: 1. Comunicazione alla famiglia tramite diario da parte dell insegnante 2. Convocazione dei Genitori da parte degli Insegnanti. 3. Richiamo del Dirigente Scolastico. 4. Recupero delle attività svolte in classe, a cura delle famiglie, in caso di assenza. Per tutti i casi: 1. Comunicazione alla famiglia tramite diario da parte dell Insegnante. 2. Convocazione dei Genitori da parte degli Insegnanti. 3. Richiamo del Dirigente Scolastico. 4. Recupero delle attività svolte in classe, a cura delle famiglie. RISPETTO DELLE a) Esce dalla classe senza il Per tutti i casi: 3

4 DISPOSIZIONI ORGANIZZATIVE E DI SICUREZZA DELL ISTITUTO RISPETTO DELLE NORME DI SICUREZZA RISPETTO DELLE STRUTTURE SCOLASTICHE E DELL ARREDAMENTO permesso dell insegnante. b) Durante gli spostamenti interni e/o esterni non sta con il gruppo classe. c) Sale e scende le scale, percorre il corridoio correndo e/o spingendo. a) Non rispetta le norme stabilite per la sicurezza nei vari ambienti scolastici (aula, laboratori, servizi igienici, palestra, scale, cortile e mensa). b) Porta a scuola oggetti pericolosi a) Non cura l ambiente dove lavora. b) Danneggia le strutture: imbratta e/o scalfisce banchi, muri, servizi igienici, suppellettili, materiale didattico, indumenti. c) E disattento nell utilizzo delle attrezzature e sussidi, carte geografiche, computer, attrezzi della palestra, libri, ecc. d) Danneggia le strutture rompendole. e) Danneggia le strutture compiendo atti vandalici. 1. Richiamo dell insegnante. 2. Comunicazione ai genitori attraverso il diario da parte dell Insegnante. 3. Eventuale sospensione dalle attività ricreative da parte dell Insegnante. 4. Convocazione dei Genitori da parte degli Insegnanti. 5. Richiamo del Dirigente Scolastico. 6. Eventuale sospensione dalle attività didattiche con provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente Scolastico e del rappresentante dei genitori Per tutti i casi: 1. Richiamo dell insegnante. 2. Comunicazione ai Genitori attraverso il diario. 3. Convocazione dei Genitori da parte del Dirigente Scolastico. Per tutti i casi: 1. Richiamo dell Insegnante. 2. Richiamo del Dirigente Scolastico. Inoltre per il caso a: Riassetto dell ambiente. Inoltre per i casi b- c- d: Comunicazione ai Genitori. Ripulitura. Sanzione pecuniaria come risarcimento danni con provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente scolastico. Inoltre per il caso e: Sospensione. con provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente scolastico e del rappresentante dei genitori 4

5 f) Sottrae deliberatamente beni e materiali. Inoltre per il caso f: sospensione con provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente scolastico e del rappresentante dei genitori g) Apre armadi e/o cassetti riservati agli insegnanti. Comunicazione alla famiglia tramite diario da parte dell insegnante COMPORTAMENTO EDUCATO, CORRETTO NEI CONFRONTI DEGLI ADULTI CHE OPERANO NELLA SCUOLA COMPORTAMENTO EDUCATO E CORRETTO NEI CONFRONTI DEI COETANEI a) Usa parole, comportamenti e gesti non corretti. b) Usa parole, gesti, comportamenti offensivi. c) Minaccia ed intimidisce. d) Danneggia persone e/o cose appartenenti al personale. e) Non rispetta le principali norme igieniche e non si veste in modo decoroso. f) Falsifica le firme dei Genitori e/o i voti, strappa le pagine del diario o dei quaderni. g) Sottrae deliberatamente beni e materiali. a) Usa un linguaggio scurrile. b) Danneggia e/o sottrae oggetti personali. c) Minaccia ed intimidisce; costituisce aggravante il fatto che il comportamento sia diretto a persona diversamente abile o se le offese si configurano come razziste. d) Litiga ricorrendo alle mani e/o oggetti contundenti. e) Disturba le lezioni impedendo il loro normale svolgimento. Per tutti i casi: 1. Richiamo dell insegnante con immediato invito a presentare le scuse. 2. Comunicazione ai Genitori attraverso il diario. 3. Convocazione dei Genitori da parte degli Insegnanti. 4. Richiamo del Dirigente Scolastico. 5. Sanzione pecuniaria come risarcimento danni. Con provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente scolastico. Per tutti i casi: 1. Richiamo dell insegnante con immediato invito a presentare le scuse. 2. Comunicazione ai Genitori attraverso il diario. 3. Convocazione dei Genitori da parte degli Insegnanti. 4. Richiamo del Dirigente Scolastico. 5. Risarcimento danni (punto b) Inoltre per il caso e Sospensione dalle attività ricreative. Eventuale sospensione dalle attività didattiche e/o eventuale sospensione dalle uscite didattiche. con 5

6 provvedimento preso dai docenti della classe con la presenza del Dirigente scolastico e del rappresentante dei genitori Note. La riparazione del danno economico viene effettuata a favore di chi ha subito il danno (genitori, scuola, comune); CASI DI INCOMPATIBILITA Nel caso il provvedimento di sospensione sia destinato ad un alunno il cui genitore sia stato eletto rappresentante del Consiglio di Interclasse, alla riunione parteciperà il Rappresentante dei Genitori di una classe parallela. Informazione Contro le sanzioni disciplinari anzi dette è ammesso ricorso da parte dei Genitori, entro 15 giorni dalla comunicazione ad un apposito Organo di Garanzia interno alla scuola, istituito e disciplinato dall Istituzione Scolastica. L Organo di Garanzia dovrà esprimersi nei successivi 10 giorni (art. 5 comma 1). Qualora l Organo di Garanzia non decida entro tale termine, la sanzione non potrà che ritenersi confermata. La Commissione di Garanzia istituita ai sensi della nota del Ministero della Pubblica Istruzione prot. N. 3602/PO del 31 luglio 2008, è così composta: Il n.1 Insegnante per sede della scuola primaria n.2 Genitori della scuola primaria Avverso alle decisioni dell Organo di Garanzia di istituto è data facoltà di inoltrare reclamo all Organo di Garanzia Regionale costituito presso l U.S.R. di Venezia. LA DISCIPLINA PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA TITOLO I - RISPETTO PER LE PERSONE Art. 1 Gli alunni devono rispettare i propri compagni, evitando linguaggio scurrile, scherzi volgari, offese e forme di oppressione o di prepotenza, lesive della dignità e della privacy della persona anche attraverso l uso di strumenti elettronici. Devono inoltre adoperarsi perchè comportamenti vengano messi in luce e resi noti ai docenti della propria classe. Art. 2 Gli alunni hanno il dovere di rispettare, anche sotto l'aspetto formale, il Capo d' Istituto, i docenti e tutto il personale della scuola. Il saluto è la prima forma di educazione e rispetto. Art. 3 Agli alunni non è permesso l'uso di giochi od oggetti pericolosi che possano arrecare danni fisici a se stessi, ai compagni o al personale della comunità scolastica. 6

7 Art. 4 Non è consentito agli alunni portare a scuola libri, riviste, giornali o altro materiale che sia dannoso a una equilibrata crescita morale del preadolescente e, comunque, qualunque altro tipo di materiale che non abbia stretta attinenza con lo studio. Non è consentito, a scuola, l uso del telefono cellulare o simili: della presenza o meno di tali strumenti si fanno garanti i genitori. E dovere del personale scolastico effettuare controlli, nel rispetto della privacy. TITOLO II - RISPETTO PER LE COSE Art. 5 Gli alunni non possono appropriarsi di oggetti altrui. Non devono inoltre, in alcun modo, arrecare danni a oggetti e materiali di proprietà dei compagni o degli altri componenti della comunità scolastica. Art. 6 Agli alunni è fatto divieto di arrecare danni all' edificio scolastico, alle sue strutture e a ogni tipo di sussidi o attrezzature. Gli alunni hanno inoltre l' obbligo di attenersi ai regolamenti per l' utilizzo delle attrezzature dei laboratori, aule speciali, palestra, e a tutte le norme di sicurezza vigenti nell' Istituto. Tali regolamenti saranno redatti in forma semplice e chiara ed esposti in modo visibile nei rispettivi locali. Art. 7 Agli alunni è vietato compiere azioni che abbiano la conseguenza di sporcare qualunque locale o struttura dell' edificio scolastico. Devono inoltre adoperarsi per rendere accogliente l'ambiente della scuola, mantenendone l' ordine e la pulizia. TITOLO III - RESPONSABILITA' NEGLI IMPEGNI Art. 8 Gli alunni sono tenuti a frequentare regolarmente e con puntualità le lezioni, ad assolvere assiduamente agli impegni di studio e a portare a scuola il materiale necessario. Sono inoltre richieste puntualità e tempestività nell espletamento delle prassi organizzative (firme, libretti, autorizzazioni, pagamenti... ). Art.9 Non sono ammessi atteggiamenti di disordine e turbolenza, negligenza e disimpegno, rifiuto di svolgere i propri compiti o di assolvere ai doveri di attenzione in aula e di partecipazione a tutte le attività curricolari e integrative. Art. 10 L uso dei libri digitali, che comporta la disponibilità di tablet o di computer portatili, aumenta la responsabilità dello studente rispetto al proprio comportamento e alle azioni devianti che tali strumenti rendono possibile. TITOLO IV - ASSENZE, RITARDI, GIUSTIFICAZIONI RICEVIMENTO GENITORI Art. 11 7

8 Gli alunni entrano nella scuola 5 minuti prima dell inizio delle lezioni, sorvegliati dal personale docente della prima ora. Coloro che arrivano in bicicletta percorrono gli spazi all interno del cortile camminando e con la bicicletta condotta a mano. Art. 12 Gli alunni in ritardo giustificato rispetto all orario, sono ammessi in classe su decisione del docente della prima ora. Se l alunno ritardatario non ha la giustificazione, viene ammesso in classe, ma dovrà produrla il giorno successivo. Art. 13 Qualora gli alunni debbano lasciare la scuola prima della fine delle lezioni, i genitori dovranno scrivere esplicita richiesta sul libretto personale del figlio indicando chi verrà a prenderlo (lui stesso o una persona delegata). In caso contrario l alunno rimarrà a scuola. L entrata posticipata e l uscita anticipata dovranno coincidere con il cambio dell ora fatte salve situazioni d urgenza. Art. 14 I genitori sono tenuti a scrivere sul libretto personale i numeri telefonici delle persone o del luogo dove possono essere contattati nel caso di urgenza. Art. 15 Le assenze degli alunni vengono giustificate dal docente della prima ora. Per le assenze causate da malattia è d obbligo la presentazione del certificato medico qualora queste si protraggano per oltre cinque giorni, esclusi i giorni festivi. Art.16 All inizio delle lezioni gli alunni si dispongono in fila negli spazi loro destinati e saranno accompagnati in classe dai docenti della prima ora. Al termine delle lezioni, le classi saranno accompagnate all uscita, in ordine, dal docente in servizio nell ultima ora di lezione. Art. 17 I genitori conferiscono, con i docenti dei propri figli durante l orario settimanale di ricevimento, previo appuntamento. Eccezionalmente il genitore può essere ricevuto in orario diverso da quello stabilito, previo accordo con il docente interessato. I ricevimenti generali sono rivolti in modo particolare ai genitori che lavorano. Art. 18 E fatto divieto a chiunque di accedere alle aule durante lo svolgimento delle lezioni e recapitare materiali didattici od oggetti personali dimenticati dagli studenti. Può essere manifestata una tolleranza nel primo mese di frequenza scolastica. Art. 19 Il libretto personale è un documento ufficiale: va tenuto in modo decoroso, va controllato sistematicamente da parte delle famiglie. Inoltre non deve contenere modifiche o cancellazioni. Esso deve riportare nelle pagine iniziali la firma dei genitori. TITOLO V RICREAZIONE USO DEI SERVIZI AULE SPECIALI Art. 20 8

9 Durante l intervallo delle lezioni il personale docente di turno, con l ausilio dei collaboratori scolastici, vigila sul comportamento degli alunni in maniera da evitare che si arrechi danno alle persone e alle cose. Art. 21 L accesso ai servizi dovrà essere ordinato seguendo un ritmo di avvicendamento, sotto la sorveglianza dei collaboratori scolastici. Art. 22 Saranno predisposti regolamenti interni che conterranno le norme e i comportamenti da tenere durante l uso della palestra, della biblioteca e delle aule di scienze, di informatica, di arte, di musica. Tali normative interne sono da considerarsi parti integranti del presente regolamento. TITOLO VI - PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI E INTERVENTI DI PREVENZIONE (DPR 235 del 21 novembre 2007) I provvedimenti disciplinari hanno finalità educativa e tendono al rafforzamento del senso di responsabilità e al ripristino di rapporti corretti all'interno della comunità scolastica, nonchè al recupero dello studente attraverso attività di natura sociale, culturale e in generale a vantaggio della comunità scolastica. La prassi di intervento della scuola si attuerà attraverso le seguenti fasi, volte a riconoscere la responsabilità personale dello studente: individuazione, da parte del docente o del collaboratore scolastico presenti, dell alunno o degli alunni che hanno messo in atto comportamenti scorretti e contrari alle norme del regolamento ed eventuale successiva informazione all insegnante di classe per gli interventi del caso; comunicazione all' alunno dell'atteggiamento scorretto in base agli articoli del regolamento; ascolto delle ragioni dell alunno e della famiglia; adozione dei provvedimenti previsti dal regolamento. In tutti i casi è doveroso un adeguato rapporto di comunicazione/collaborazione con la famiglia. L intervento del Consiglio di avviene tempestivamente nel momento in cui viene a conoscenza dell infrazione, indipendentemente da quando essa si sia verificata, comunque all interno dell anno scolastico. I provvedimenti disciplinari saranno graduati a seconda della gravità dell'infrazione, nel modo seguente: 1 INTERVENTO INIZIALE Richiamo verbale (privato o in classe), nel caso di infrazioni lievi, da parte del docente interessato che, eventualmente anche con il coinvolgimento del docente coordinatore, riprenderà l'alunno al fine di renderlo consapevole dell' infrazione compiuta. 2 INTERVENTI SUCCESSIVI 9

10 a) Richiamo scritto per infrazioni reiterate o gravi. Il docente riporterà il comportamento sul giornale di classe e la famiglia sarà informata tramite il libretto personale. b) Attività' di riflessione e di responsabilizzazione: il lavoro, finalizzato alla riflessione ed alla responsabilizzazione, consisterà in letture, produzioni scritte o altre attività da svolgersi anche ad incremento del lavoro domestico. Le sanzioni a) e b) sono applicate contemporaneamente. La sanzione di cui al punto b) può essere sostituita anche con una sospensione dall'intervallo concordata con il coordinatore di classe e con il. In caso di ripetuti ammonimenti in sede di Consiglio di si valuteranno ulteriori sanzioni. c) Sospensione per un periodo non superiore quindici giorni. Tale provvedimento, preso dal Consiglio di, con la presenza dei genitori rappresentanti del Consiglio stesso (qualora faccia parte dell'organo il genitore dell'alunno sanzionato, questi non parteciperà ai lavori del Consiglio), valuterà il periodo di sospensione, in rapporto alla situazione specifica. d) Sospensione per un periodo superiore a 15 giorni. Tale provvedimento, deciso dal Consiglio di Istituto, sarà applicato per contrastare comportamenti aventi effetti particolarmente gravi verso le persone e le cose e) Sanzioni che comportano l allontanamento fino al termine dell anno scolastico: recidiva, nel caso di reati che violino la dignità e il rispetto della persona umana, oppure atti di grave violenza o connotati da una particolare gravità tali da determinare seria apprensione a livello sociale; f) Sanzioni che comportano l esclusione dallo scrutinio finale o la non ammissione all Esame di Stato:gravi danneggiamenti alle strutture scolastiche, che comportano rilevanti interventi da parte delle Amm.zioni Comunali; comportamenti che possono configurare un reato di natura penale, per i quali è obbligo la denuncia all autorità giudiziaria. NORME FINALI Contro le sanzioni disciplinari anzidette è ammesso ricorso, da parte delle persone coinvolte entro quindici giorni dalla comunicazione ad un apposito Organo di garanzia interno alla scuola, istituito e disciplinato dall istituzione scolastica. L organo di garanzia dovrà esprimersi nei successivi dieci giorni ( art.5 comma 1). Qualora l organo di garanzia non decida entro tale termine, la sanzione non potrà che ritenersi confermata. La Commissione di Garanzia, istituita ai sensi della nota del Ministero della Pubblica Istruzione prot. N. 3602/PO del 31 luglio 2008, è cosi composta: Il DIRIGENTE SCOLASTICO N. 1 INSEGNANTE N. 2 GENITORI Avverso alle decisioni dell Organo di Garanzia di istituto è data facoltà di inoltrare reclamo all Organo di Garanzia Regionale costituito presso l U.S.R. di Venezia. 10

11 ELENCO DELLE TRASGRESSIONI E RELATIVI INTERVENTI SANZIONATORI Norma trasgressione sanzione Organo competente Linguaggio scurrile, Sanzioni a-b insegnante di gesti irrispettosi, classe e/o scherzi volgari, coordinatore di offese, prepotenze, dichiarazioni non veritiere, violazione Consiglio classe della privacy e uso Con comportamenti improprio ripetuti o in rapporto dell immagine delle alla gravità dei fatti persone Rispetto delle persone Sicurezza personale Uso delle strutture e dei sussidi scolastici Materiale pornografico, istigazione ed assunzione di comportamenti lesivi della dignità della persona Comportamenti discriminanti di origine razziale, etnica, religiosa, sociale e di orientamento sessuale. Scherzi pericolosi, danni fisici,danneggiamento di oggetti che diventano motivo di pericolo, atti di prepotenza e intimidazione, lanci di oggetti non contundenti, fumo di sigarette o altro all interno della scuola Lancio di oggetti contundenti. Danni a banchi e porte, bagni, vetri,muri,sussidi didattici, sporco intenzionale, scritte su Sanzioni a-b (con comportamenti ripetuti) Sanzioni a-b (con Consiglio classe Insegnante di classe e/o coordinatore di Consiglio classe Consiglio classe Insegnante di classe e/o coordinatore di 11

12 Materiale personale - libretto muri, non rispetto dei regolamenti d uso dei laboratori Rottura o manomissione comportamenti ripetuti) Sanzioni a-b Comunicazione ai genitori ed eventuale acquisto di un nuovo libretto a prezzo raddoppiato. Consiglio classe Insegnante di classe e/o coordinatore di Materiali dei compagni e del personale scolastico Firma falsa, modifica delle valutazioni Procurare danni o sporco volontario Sanzioni a-b Consiglio classe Insegnante di classe e/o coordinatore di Furti Sottrarre oggetti alla scuola, ai compagni ed al personale Riparazione economica del danno a carico della famiglia Dirigente Scolastico Consiglio classe REGOLE RIGUARDANTI GLI STRUMENTI ELETTRONICI Visto La C.M. n 362/1998 del DPR n. 249 del 24/06/1998 Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti. Il DM n. 30 del 15/03/2007 Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti. Il DM n.104 del 30/11/2007 Linee di indirizzo e chiarimenti sulla normativa vigente sull uso di telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici nelle comunità scolastiche. L uso del cellulare e di altri dispositivi elettronici rappresenta un elemento di distrazione sia per chi lo usa sia per i compagni, oltre che una mancanza di rispetto nei confronti dei docenti. L acquisizione e la diffusione di immagini, video, audio senza il consenso della/e persone si configurano, inoltre, come violazione della privacy e sono quindi perseguibili per legge. Sulla base di queste premesse, l uso del cellulare è vietato. La violazione di tale divieto configura un infrazione disciplinare rispetto alla quale la scuola è tenuta ad applicare apposite sanzioni, come da tabella allegata, parte integrante del presente regolamento. Si ribadisce che le sanzioni disciplinari applicabili sono individuate da ciascuna istituzione scolastica autonoma all interno dei regolamenti di istituto nella cultura della legalità e della convivenza civile. 1. E fatto divieto di portare il cellulare e altri dispositivi elettronici non autorizzati a scuola. 12

13 2. Il, previa richiesta formale e motivata da parte della famiglia, può autorizzare l alunno a portare il cellulare a scuola. 3. Nel caso di autorizzazione da parte della Dirigenza, il cellulare deve essere tenuto spento nello zaino. 4. In classe il tablet è normalmente spento e deve essere utilizzato secondo le indicazioni dei docenti. 5. La famiglia, qualora decida di sostituire il libro di testo con il tablet, garantisce il corretto utilizzo dello stesso limitando il collegamento a siti con contenuti didattici indicati dai docenti. 6. Durante i viaggi di istruzione gli studenti possono portare il telefono cellulare ed utilizzarlo nel rispetto del regolamento disciplinare e della privacy. 7. Le famiglie sono invitate ad adoperarsi, nel modo che riterranno più opportuno, a sensibilizzare i propri figli ad un rigoroso rispetto delle norme relative alla gestione del cellulare e degli altri dispositivi elettronici, contribuendo a creare quell alleanza educativa in grado di trasmettere obiettivi e valori per costruire insieme identità, appartenenza e responsabilità. ELENCO DELLE TRASGRESSIONI E RELATIVI INTERVENTI SANZIONATORI Mancanza disciplinare Sanzione disciplinare Organo competente Lo studente ha il cellulare senza la necessaria autorizzazione Lo studente usa il cellulare negli spazi scolastici Lo studente usa la rete 3G senza autorizzazione (cellulare o tablet) Sanzioni a-b Custodia dell apparecchio in Segreteria. Consegna del cellulare a un genitore. Riduzione del voto di comportamento Custodia dell apparecchio in Segreteria. Convocazione dei genitori. Riduzione del voto di comportamento. Custodia dell apparecchio in Segreteria. Convocazione dei genitori. Riduzione del voto di comportamento. Insegnante di classe e/o coordinatore di Consiglio di classe Consiglio di classe Consiglio di classe Consiglio di classe Consiglio di classe 13

14 Lo studente usa il cellulare o altri dispositivi elettronici per mostrare immagini e filmati Lo studente si lascia fotografare, filmare o registrare Custodia dell apparecchio in Segreteria. Convocazione dei genitori. Riduzione del voto di comportamento. Sanzioni a-b Convocazione dei genitori Eventuale sanzione c Consiglio di classe Consiglio di classe Consiglio di Consiglio di Lo studente usa il cellulare o altri dispositivi elettronici allo scopo di acquisire, immagini, filmati, etc. in violazione della privacy e della dignità della persona. Lo studente diffonde foto, filmati, registrazioni non autorizzate su qualsiasi mezzo di comunicazione Lo studente acquisisce e diffonde immagini, filmati, registrazioni lesivi della dignità personale e della privacy Custodia dell apparecchio in Segreteria. Convocazione dei genitori. Riduzione del voto di comportamento. Custodia dell apparecchio in Segreteria. Convocazione dei genitori. Riduzione del voto di comportamento. L azione è passibile di denuncia agli organi di Polizia o d Denuncia agli organi di Polizia Consiglio di Consiglio di classe Consiglio di Consiglio di Consiglio di e Consiglio d Istituto la mancanza disciplinare si configura anche nel caso in cui il cellulare non sia di proprietà. 14