Esami di Stato II ciclo sessione d esame 2010

Documenti analoghi
ISTITUTO ESAME DI STATO a.s Calendario dei lavori Commissione Commissione ad indirizzo scientifico

SERVIZIO NAZIONALE DI VALUTAZIONE RILEVAZIONE APPRENDIMENTI a.s. 2009/10 classi II e V primaria e. I secondaria di primo grado

SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE - AUTOVALUTAZIONE ANNAMARIA BIANCO

Egregio Dirigente, INVALSI Villa Falconieri - Via Borromini, Frascati RM tel fax c.f.

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PER GLI ALUNNI CON DSA

Incontro Gruppo RAV lettura dati INVALSI. Liceo Scientifico «A. Volta», 19 maggio 2015

Progetto Competenze di base. Descrizione delle attività

RELAZIONE PROVE INVALSI 2013 Introduzione

P PROCEDURA PER L ACCESSO AI DATI

Autorità Nazionale Anticorruzione e per la valutazione e la trasparenza delle amministrazioni pubbliche

AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO

L ESABAC la normativa di riferimento per tutti

MIUR.AOODGCASIS.REGISTRO UFFICIALE(U)

Istituto Comprensivo San Valentino Torio Sistema Nazionale di Valutazione

Allegato 4 Capitolato Tecnico. ARTI Agenzia Regionale per la Tecnologia e l Innovazione S.P. per Casamassima, Km Valenzano BA

Egregio Dirigente, INVALSI Villa Falconieri - Via Borromini, Frascati RM tel fax c.f.

PROGETTO L.I.R.E.S. (LETTURA INTEGRATA RISULTATI ESITI SCOLASTICI) LETTURA INTEGRATA FRA RETI DI SCUOLE SULLA VALUTAZIONE

Guida alla presentazione on-line delle candidature per la partecipazione a corsi formativi per

SEZIONE PRIMA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SECONDARIO DELL UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE ART. 1

Nota sullo svolgimento delle prove INVALSI per gli allievi con bisogni educativi speciali

La struttura del Rapporto di valutazione. Sara Romiti Gruppo di ricerca Valutazione e Miglioramento

RELAZIONE GENERALE E GRAFICI ESPLICATIVI

ALLEGATO B. Nel corso degli anni il monitoraggio ha previsto nelle diverse annualità:

LE PRIORITÀ E GLI STRUMENTI DEL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE LA STRUTTURA DEL RAV Tivoli, 10 marzo 2015

IL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE. La valutazione come opportunità per il processo di miglioramento delle scuole

Nota sullo svolgimento delle prove INVALSI per gli allievi con bisogni educativi speciali

BANDO DI CONCORSO PER IL CONFERIMENTO BORSE DI STUDIO 2015

SERVIZIO NAZIONALE DI VALUTAZIONE

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria Direzione Generale Ufficio III

Rilevazione degli apprendimenti di italiano e matematica nelle classi II e V della scuola primaria.

Modello UniBas per l Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio Area C Risultati della formazione

ISTITUTO STATALE D ARTE LICEO ARTISTICO STATALE G. de Chirico

COMUNICAZIONE n 46 a. s. 2014/15. Avvio indagine sulle competenze digitali e rilevazione dei fabbisogni formativi.

Il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Facilitare, per quanto possibile, i contatti fra lo studente e la scuola italiana.

GIOCHI MATEMATICI PER LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ANNO SCOLASTICO

DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI II LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI

BANDO DI CONCORSO PER IL CONFERIMENTO BORSE DI STUDIO 2015

VADEMECUM PER I CORSISTI. I corsi sono organizzati sulla base degli obiettivi di cui al DM 821/2013, art. 3, comma 4 lett. a) [

ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE - ANNO SCOLASTICO 2009/2010

VADEMECUM PER ESAMI DI STATO ALUNNI DSA

LICEO STATALE COLUCCIO SALUTATI LICEO SCIENTIFICO-LICEO SC.UMANE opzione economico-sociale

COMUNE DI SOGLIANO AL RUBICONE

PROCEDURA PER LA GESTIONE ESAMI DI STATO AREA ALUNNI AXIOS

Ministero dell Economia e delle Finanze Dipartimento del Tesoro Direzione del Debito Pubblico - Ufficio IV PROGETTO CEAM

Riferimenti normativi: DM 42/07 E 80/07 OM N 92/07 Legge n 1/07

Prot. MPI AOO DRLOR.U del 28/03/2008

SETTORE POLITICHE SCOLASTICHE, GIOVANILI E FORMAZIONE PROFESSIONALE SERVIZIO DIRITTO ALLO STUDIO AVVISO PUBBLICO

Università degli Studi di Brescia Facoltà di Ingegneria

Progetto sperimentale VSQ - Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle Scuole

Regolamento del servizio di tutorato. (Decreto Rettorale n.35 del 12 dicembre 2008)

I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: QUALI INTERVENTI? Maria Grazia Redaelli 4 novembre 2014

COMUNE DI AZZANO SAN PAOLO PROVINCIA DI BERGAMO

ATENEO TELEMATICO LEONARDO DA VINCI FACOLTÀ DI PSICOLOGIA REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE PSICOLOGICHE

DIPARTIMENTO di MATEMATICA. REGOLAMENTO PROVA FINALE E CONFERIMENTO DEL TITOLO corso di laurea in MATEMATICA

Il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

LA VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI

SCUOLA ESTIVA DI FISICA OLIFIS.

VISTO VISTO RILEVATO VISTO PRESO ATTO RILEVATO RILEVATO CONSIDERATO RITENUTO RITENUTO DECRETA

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO FERRARIS TORINO

Rapporto dal Questionari Insegnanti

LICEO STATALE REGINA MARGHERITA

IL RAV. Maria Girone

UNIVERSITA DEGLI STUDI G. d ANNUNZIO - FACOLTA DI SCIENZE MANAGERIALI REGOLAMENTO PER IL RICONOSCIMENTO DEI CREDITI 1

Prot.n.2170 /C27 Mesoraca 15/05/2015

COM 393 Mogliano Veneto, COMUNICATO DOCENTI - STUDENTI - GENITORI - COORDINATORI DI CLASSE BACHECA SCUOLANEXT - SITO LICEO

DOMANDE FREQUENTI. Quali sono le modalità per partecipare al concorso della Scuola Superiore di Catania?

Per realizzare un sogno

Istituto Nazionale di Statistica Dipartimento per i censimenti e gli archivi amministrativi e statistici

Principi e strumenti dell autovalutazione della scuola. Milano, 2013

ISTRUZIONE OPERATIVA CORSI DI RECUPERO

REGOLAMENTO PER LA GESTIONE DELLE SEGNALAZIONI E DEI RECLAMI

Istituto Comprensivo di Positano e Praiano C.A.F. 2014

COMUNICAZIONE SCUOLA - FAMIGLIA N. 87/2014 Anno Scolastico

Alternanza Scuola Lavoro. Un opportunità per valorizzare e caratterizzare i l nostro liceo

DISPOSIZIONE DEL DIRETTORE CONCERNENTE LA RIDUZIONE DEL CARICO DIDATTICO PER GLI ALLIEVI DEI CORSI DI TIROCINIO FORMATIVO ATTIVO 2014/2015

PREMIO NAZIONALE PER LAUREATI MAGISTRALI in SCIENZE delle PROFESSIONI TECNICO DIAGNOSTICHE CINZIA MATTEINI edizione -

REGOLAMENTO ASSEGNAZIONE FONDI PER PROGETTI DI INTEGRAZIONE RIVOLTI A STUDENTI DISABILI

BANDO PER ATTIVITA TUTORIALI AI SENSI DEL D.M. 198/2003 a.a. 2014/2015

NORMATIVA E DOCUMENTI. Il format di autovalutazione. Le Tappe FASI REDAZIONE E PUBBLICAZIONE DEL RAV

Liceo Scientifico Statale N. Copernico Viale Borgovalsugana n Prato-tel fax

Fare autovalutazione L utilizzo dei dati a supporto del sistema di valutazione

Attività di studio all estero

VSQ. Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle scuole

POR CALABRIA , MISURA 3.7 AZIONE 3.7.b POR FSE CALABRIA ASSE IV CAPITALE UMANO OBIETTIVO OPERATIVO L.1 E L.2

L INDIRIZZO SPERIMENTALE LINGUISTICO BROCCA

CREDITO SCOLASTICO credito scolastico punteggio attribuzione punteggio massimo crediti candidati interni candidati esterni

DIREZIONE DIDATTICA STATALE Dante Alighieri PETILIA POLICASTRO (KR) VIA A. De Gasperi, 83 - Tel fax 0962/431407

Bando di concorso INNOVADIDATTICA. Progetti di innovazione didattica a sostegno dell obbligo di istruzione

PROTOCOLLO PER L INDIVIDUAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO E LA PREVENZIONE DEL DISAGIO

VADEMECUM NORMATIVO PER L ORGANIZZAZIONE DEI CORSI DI TFA II CICLO

INTEGRAZIONE SCOLASTICA E STRATEGIE DIDATTICHE PER IL SOSTEGNO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO.

SCHEMA DI REGOLAMENTO DI ATTUAZIONE DELL ARTICOLO 23 DELLA LEGGE N

Il Test d ingresso per la Facoltà à di Scienze. PISA 3 dicembre 2008

VSQ Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle scuole

MOBILITA INTERNAZIONALE DEGLI STUDENTI

ANALISI DEI QUESTIONARI PER LA RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI SUI SINGOLI INSEGNAMENTI

PERCORSO DIDATTICO PERSONALIZZATO (PER ALUNNI CON DSA)

Presentazione delle attività formative. Obiettivi e contenuti del Piano

TIROCINIO FORMATIVO ATTIVO

Transcript:

Esami di Stato II ciclo sessione d esame 2010 Osservatorio Nazionale per gli Esami di Stato Valutazione dei livelli di apprendimento. Prove scritte 8 giugno 2010

Osservatorio Nazionale per gli Esami di Stato 2010

La normativa di riferimento Sulla base dell O.M. 44/2010 prot. 3446, art.20. c.8, i Presidenti delle Commissioni predispongono, prima della chiusura dei lavori, la relazione prevista dal Regolamento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore (comma 2 dell art.14, D P R 23 luglio 1998, n. 323 ) per l invio all ONES, istituito presso INVALSI. su apposito modello (Modulo ES3) prelevabile dal sito INVALSI e composto da: sezione A (Dati relativi alla Commissione), sezione B (Dati relativi alla classe), Osservazioni Le procedure da seguire sono rintracciabili sul sito INVALSI- Esame stato II ciclo- Osservatorio nazionale per Esami Stato Relazione del Presidente

Relazione del Presidente Novità 2010 Per la sessione 2009-2010, a differenza degli anni precedenti, è prevista, come unica modalità di raccolta, l acquisizione on-line da parte dell INVALSI della Relazioni del Presidente di Commissione d esame (modulo ES3). Il personale delle istituzioni scolastiche o il Presidente di commissione prelevano il modulo ES3 direttamente dal sito dell INVALSI, nello spazio web appositamente predisposto. Le scuole possono compilare il modello direttamente on-line oppure scaricare l apposito modulo, compilarlo e inserire successivamente i dati on-line - entro non oltre il 30 settembre 2010.

Valutazione dei livelli di apprendimento. Prove scritte

La valutazione dei livelli di apprendimento: il mandato istituzionale In attuazione di quanto previsto dall art.2 della Legge n. 1 dell 11/01/2007 sugli Esami di stato, l INVALSI procede: alla valutazione dei livelli di apprendimento degli studenti a conclusione dei percorsi dell istruzione secondaria superiore, utilizzando le prove scritte degli esami di Stato secondo criteri e modalità coerenti con quelli applicati a livello internazionale per garantire la comparabilità. Direttiva triennale n. 74 15 settembre 2008 Direttiva annuale n. 76 6 Agosto 2009

L interpretazione del mandato Il progetto di ricerca INVALSI: - ambito - contributi scientifici - obiettivi - raccolta delle prove e dei dati di sfondo - formazione dei correttori -attività di correzione - restituzione dei dati: il rapporto e i materiali sul sito

1. Ambito di indagine: la prima prova (italiano), per tutti gli indirizzi la seconda prova di matematica per i licei scientifici (di indirizzo e sperimentali)

La consulenza scientifica L indagine è stata avviata nel 2007con il contributo scientifico, per l'italiano, con l'accademia della Crusca e, per la matematica, con l'umi (Unione Matematica Italiana), che hanno supportato metodologicamente la ricerca e contribuito alla definizione delle linee guida e degli. strumenti di valutazione.

Obiettivi. Prima prova 1. Delineare il livello di competenza degli studenti italiani in uscita dalla scuola secondaria superiore in relazione alla padronanza della lingua, per: livello territoriale (macroarea), tipo di istituto frequentato (Licei/Tecnici/Professionali) singole competenze linguistiche (sulla base scheda INVALSI- Accademia della Crusca) 2. Riflettere sulla variabilità delle votazioni date da correttori diversi (interni/esterni) 3. Correlare i risultati ottenuti nelle prove scritte con i dati di sfondo richiesti

Obiettivi. Seconda prova di matematica 1. Monitorare gli apprendimenti dei ragazzi, in uscita dal liceo scientifico, relativamente ai diversi ambiti di contenuti e alla padronanza di tecniche e strumenti 2. Proseguire nell'individuazione dei loro punti di forza e delle carenze più diffuse 3. Studiare la variabilità delle votazioni attribuite dalle Commissioni di Esame 4. Correlare questi dati con i dati di sfondo richiesti 5. Correlare i risultati di italiano e matematica in relazione all uso del linguaggio scientifico e alla capacità logiche e argomentative

Raccolta degli elaborati di italiano e matematica 2010 Campionamento casuale semplice di studenti appartenenti alla popolazione dell ultimo anno della scuola secondaria di II grado. In tal modo, si individuano le scuole corrispondenti a ciascuno studente e conseguentemente le commissioni nei cui elenchi tali studenti sono compresi. Il campionamento in oggetto tiene conto dei vincoli di rappresentatività e di costo.

Raccolta degli elaborati di italiano e matematica 2010 Prova di italiano (tutti gli istituti): studenti campionati secondo una stratificazione per: 1. tipo di istituto frequentato (Licei, Tecnici, Professionali) 2. macroarea geografica aggregata (Nord, Centro, Sud) Prova di matematica (licei scientifici di ordinamento e sperimentali): studenti campionati secondo una stratificazione per 1. macroarea geografica aggregata (Nord, Centro, Sud) Il campionamento sarà effettuato in modo da avere, per gli studenti campionati di matematica, anche la prova di italiano.

I dati di sfondo contenuti nella Scheda candidato che accompagna gli elaborati dei singoli studenti, sono: Tipo candidato (interno, esterno) Genere Portatore handicap Cittadinanza (Italia, UE, non UE) Anno nascita Credito scolastico Bonus e lode Traccia scelta Voto prima prova (da 0 a 15) Voto seconda prova (da o a 15) Voto terza prova Esito finale Giudizio in uscita dalla scuola secondaria di I grado Voto in italiano e matematica nel primo quadrimestre/trimestre All INVALSI i dati giungono in forma anonima e viene garantito il rispetto della normativa in materia di tutela dei dati personali.

Comunicazione alle scuole Novità 2010 Le scuole campionate riceveranno una lettera nella quale verrà comunicato l'inserimento nel campione I materiali e le procedure relative alla rilevazione 2010 saranno resi disponibili sul sito dell INVALSI - Esame di Stato II Ciclo (www.invalsi.it/estato2-0910), nell apposita sezione riservata alle scuole (Acceso scuole).

. Procedure Novità 2010 Ai Presidenti delle Commissioni interessate è richiesto di: 1. inviare fotocopia degli elaborati della prima prova scritta e degli elaborati della seconda prova scritta di matematica, per gli indirizzi nei quali è prevista; 2. inviare testo della terza prova somministrata alla classe 3. allegare alle prove - per ogni studente campionato - la Scheda candidato con le informazioni richieste

Le fotocopie degli elaborati e le schede relative ai singoli studenti campionati devono essere inviate all INVALSI ( tramite corriere prepagato e incaricato dall INVALSI ) secondo le indicazioni fornite nella lettera alle scuole e comunicate sul sito nell area Esami Stato II ciclo. Rilevazione Apprendimenti - Prove Scritte Italiano e Matematica

Ai fini della corretta restituzione degli elaborati, si richiede di: verificare che per ogni elaborato di italiano sia indicata la tipologia di prova scelta dal candidato (in caso contrario indicarla sulla prima pagina); inviare copia dei singoli elaborati in formato A4, provvedendo a numerare tutte le pagine; controllare la completezza e la leggibilità delle fotocopie degli elaborati stessi ; inviare solo i materiali richiesti, non allegare copia della documentazione del MIUR (testo delle tracce d'esame) o altro

Materiali disponibili sul sito INVALSI. 1. Fascicolo "La valutazione della prima prova dell'esame di Stato", strumento predisposto da INVALSI -Accademia della Crusca, con il coordinamento scientifico del prof. F. Sabatini, per la correzione degli elaborati di italiano 2. Rapporto italiano 2007 con scheda di rilevazione per la valutazione per gli elaborati della prima prova scritta, redatta in collaborazione dall'invalsi e dall'accademia della Crusca 3. Rapporto matematica 2007 con maschera di correzione utilizzata per le prove 2007, redatta in collaborazione INVALSI-UMI (Unione Matematica italiana) 4. Slide di sintesi del Report di italiano 2007 5. Slide di sintesi del Report di matematica 2007 6. Tracce delle prove 2007 2008-2009

Materiali previsti 2010 RAPPORTO- Italiano. Prime analisi - contenente: la presentazione dell indagine e dei risultati; la riflessione sui risultati; il quadro di riferimento e lo strumento di rilevazione (il fascicolo ampliato e rivisto La valutazione della prima prova dell'esame di Stato", con scheda di rilevazione 2009, redatto in collaborazione tra l INVALSI e l Accademia della Crusca; l Appendice statistica RAPPORTO - Matematica, contenente la presentazione dell indagine e dei risultati; la riflessione sui risultati; la maschera di correzione utilizzata per le prove 2009 (elaborata in collaborazione tra l INVALSI e l UMI); l Appendice statistica