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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in IGIN NTL (cod. 9289) Questionari elaborati: 830.. 2017-2018 ocumento creato il 1/8/2018

Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 33,37% 30% 21,57% 10,6% 4,46% : ecisamente NO Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? 28,43% 33,25% 20,36% 12,77% 5,18% : ecisamente NO 1

Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 33,49% 28,31% 24,94% 8,43% 4,82% : ecisamente NO Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 33,25% 26,39% 28,92% 7,23% 4,22% : ecisamente NO 2

Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? 34,94% 34,82% 23,13% 3,37% 3,73% : ecisamente NO Il docente stimola / motiva l'interesse verso la disciplina? 34,1% 25,66% 28,43% 8,67% 3,13% : ecisamente NO 3

Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 33,61% 26,75% 28,92% 7,11% 3,61% : ecisamente NO Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc...) sono utili all'apprendimento della materia? 56,99% 18,67% 17,83% 2,65% 3,86% : ecisamente NO 4

L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 35,9% 31,2% 26,63% 2,89% 3,37% : ecisamente NO Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 36,27% 27,59% 28,43% 3,01% 4,7% : ecisamente NO 5

' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 33,37% 27,59% 28,92% 6,99% 3,13% : ecisamente NO Suggerimenti 55,18% 9,64% 3,37% 4,22% 3,01% 4,46% 6,39% 6,87% 4,58% 2,29% : lleggerire il carico didattico complessivo : umentare l'attività di supporto didattico : Fornire più conoscenze di base : liminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti : Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti F G H F: Migliorare la qualità del materiale didattico G: Fornire in anticipo il materiale didattico H: Inserire prove d'esame intermedie I: ttivare insegnamenti serali J: Non Risponde I J 6

Indice delle omande 1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli pag. 1 argomenti previsti nel programma d'esame? 2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? pag. 1 3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? pag. 2 4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? pag. 2 5 - Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono pag. 3 rispettati? 6 - Il docente stimola / motiva l'interesse verso la disciplina? pag. 3 7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? pag. 4 8 - Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc...) sono utili pag. 4 all'apprendimento della materia? 9 - L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del pag. 5 corso di studio? 10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? pag. 5 11 - ' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? pag. 6 12 - Suggerimenti pag. 6 7

UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti non frequentanti.l. 3 in IGIN NTL (cod. 9289) Questionari elaborati: 0.. 2017-2018 ocumento creato il 1/8/2018