Liceo scientifico Guido Castelnuovo A.S 2013-2014 classe 2D Ins Cristiana Manuelli Programma di lingua e letteratura italiana: -Riflessione sulla lingua: Ripasso analisi grammaticale e logica Studio dell analisi del periodo: proposizioni principali, coordinate e subordinate (tutte le tipologie) -Promessi Sposi: Lettura dei capitoli dal 1 al 34, parti significative degli altri. -Letteratura: Che cosa è la letteratura Alto e basso medioevo Nascita delle lingue volgari I primi documenti del volgare in Italia Gli intellettuali e la trasmissione del sapere La letteratura in lingua d oil e in lingua d oc L epica feudale e le Chansons de geste : La Chanson de Roland Lettura e commento di La morte di Orlando a Roncisvalle I romanzi cortesi: Chrètien de Troyes Lettura e commento di La carretta della vergogna La lirica provenzale : Lettura e commento di Per la dolcezza della nuova stagione di Guglielmo d Aquitania, Lettura e commento di Molto mi piace la lieta stagione di primavera di Bertran de Born
Nascita della letteratura italiana La poesia religiosa: Lettura e commento di Cantico delle creature di San Francesco d Assisi e Donna de paradiso di Jacopone da Todi La monarchia sveva in Sicilia: Lettura di Meravigliosamente di Jacopo da Lentini, Lettura di Amor è un desio che ven da core di Jacopo da Lentini, Lettura di Rosa fresca aulentissima di Cielo d Alcamo I poeti siculo-toscani: Bonagiunta Orbicciani, Guittone d Arezzo -Teatro: Analisi dei seguenti generi e lettura dei seguenti testi. La commedia: E una pentola o una ragazza? di Plauto L amore vince sull avarizia di Molière Mirandolina, locandiera astuta o donna saggia? di Carlo Goldoni La tragedia: Meglio imbracciare lo scudo che partorire una volta sola di Euripide Macbeth di William Shakespeare Il dramma moderno: Non sono una bambola di Henrik Ibsen L uomo dal fiore in bocca di Luigi Pirandello L eccezione e la regola di Bertolt Brecht La cantatrice Calva di Eugène Ionesco Il teatro di narrazione: Mistero buffo di Dario Fo
Brani tratti da Facciamo testo plus poesia e teatro di Mariotti, Sclafani, Stancanelli. -Poesia: Come è fatto il testo poetico: piano denotativo e connotativo, il verso e le sue tipologie, tipi di rima, le strofe, i componimenti metrici, l enjambement, le figure retoriche: le figure del significante, figure dell ordine, figure del significato Lettura commento e contestualizzazione dei seguenti testi. Giovanni Pascoli: Nella macchia Arano Temporale X Agosto Ugo Foscolo: A Zacinto Alla sera In morte del fratello Giovanni Saffo: Le stelle intorno alla bella luna Archiloco: Invettiva Semonide di Amorgo: Le donne, grandissimo malanno Gaio Valerio Catullo: Baci, baci e ancora baci
Sirmione Multas per gentes Dante Alighieri: Guido i vorrei che tu e Lapo ed io Alessandro Manzoni: Il cinque Maggio I Cori dell Adelchi Marzo 1821 Giacomo Leopardi: L infinito Il passero solitario La quiete dopo la tempesta Il Sabato del villaggio A Silvia Gabriele d Annunzio: La pioggia nel pineto Giuseppe Ungaretti: Sono una creatura Veglia San Martino del Carso Soldati Eugenio Montale Non chiederci la parola Spesso il male di vivere ho incontrato Meriggiare pallido e assorto Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale Salvatore Quasimodo Lettere alla madre Alle fronde dei salici Uomo del mio tempo
Primo Levi: Se questo è un uomo -Lettura di : Hosseini Mille splendidi soli, Sergio Rusich Il mio diario, Pirandello Il berretto a sonagli, Wilde L importanza di chiamarsi Ernesto La classe ha partecipato allo spettacolo L importanza di chiamarsi Ernesto al teatro della Pergola di Firenze e ad uno spettacolo sulla Costituzione al teatro Puccini di Firenze. Produzione di testi scritti di vario genere.