Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Economia e management delle istituzioni e dei mercati finanziari (CLEFIN) A cura dell'ufficio Valutazione d'ateneo Settembre 0
PREMESSA Il presente rapporto riepiloga i risultati aggregati delle valutazioni espresse dagli studenti del corso di laurea magistrale in Economia e management delle istituzioni e dei mercati finanziari relativamente agli insegnamenti impartiti nell a.a. 0-. In particolare, nelle pagine che seguono si riportano, distintamente, i dati statistici descrittivi delle risposte fornite dagli studenti frequentanti e non frequentanti ai singoli item che compongono i due rispettivi questionari di valutazione (ogni sezione del report riproduce le corrispondenti sezioni delle schede di valutazione utilizzate), arricchiti da confronti con i valori medi registrati nella rilevazione dell anno precedente. I
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 N risposte:. STUDENTI FREQUENTANTI (>0%) INFORMAZIONI SUI RISPONDENTI Anno di corso Questionari compilati % questionari su iscritti agli ins. v.a. % 0-0-.,9 0,, 0,,, TOTALE. 00,0,, Provenienza laurea di primo livello Risp. % 0-0- Bocconi.,,0 % a.a.0- Altra Università Italiana Altra Università Italiana 9,, Altra Università Straniera 0,, TOTALE. 00,0 00,0 Bocconi Altra Università Straniera Nazionalità a.a. 0- Risp. % 0- % 0- Italiana. 9,, Straniera 0,,9 TOTALE. 00,0 00,0 Italiani Stranieri Percentuale di lezioni seguite nelle classi valutate (dichiarata) a.a. 0- % Risp. % 0%-%, Oltre il %., TOTALE. 00,0 00 0 0 0 0 0 0%-% Oltre il % %,,
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 - Frequentanti N risposte: VALUTAZIONI ESPRESSE SEZIONE A - ORGANIZZAZIONE DEGLI INSEGNAMENTI Risposte Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono stati rispettati. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati nel corso e previsti dal programma d'esame. Il materiale didattico (indicato e a disponibile) è chiaro. Il materiale didattico (indicato e b disponibile) è adeguato per lo studio della materia. disaccordo Disaccordo Accordo Accordo - -- -- 9-0 Totale N.R.,,9 9, 0, 00,0 9, 9 0, 9, 99, 00,0 0,,9 0, 99, 00,0 0, 9, 0, 0, 00,0 0 Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro. Il carico di studi dell'insegnamento è proporzionato ai crediti ad esso assegnati.,9, 00, 0,9 00,0, 90,0 0, 9, 00,0 Confronto temporale dei valori medi delle risposte ai vari item a.a. 0-0 0 a.a. 0-0 9,,,,,,,0,0,9,,,9 a b
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 - Frequentanti N risposte: 0 SEZIONE B - ATTIVITA' DIDATTICHE E DI STUDIO disaccordo Disaccordo Accordo Accordo Risposte - -- -- 9-0 Totale N.R. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro. 9,0,9 0, 0, 09 00,0 0, 9, 9, 0, 09 00,0 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni. Le attività didattiche svolte dal 9 docente sono ben preparate e organizzate. Il docente incoraggia il coinvolgimento e la 0 partecipazione attiva degli studenti. L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio. 0, 9, 0, 0 9, 0 00,0 9, 0, 9, 9, 09 00,0 90 9,,0,0, 09 00,0 0 0,, 0,, 00,0 0 Confronto temporale dei valori medi delle risposte ai vari item a.a. 0-0 a.a. 0-0 9,9,9,,,,9,0,9,9,0, 9 0 ( ): Le prime domande di questa sezione sono ripetute più volte nei casi di valutazione separata dei docenti afferenti a ciascuna classe d'insegnamento. Per tale ragione il numero totale di risposte può variare anche in modo cospicuo da domanda a domanda.
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 - Frequentanti N risposte: SEZIONE B - ATTIVITA' DIDATTICHE E DI STUDIO (segue) disaccordo Disaccordo Accordo Accordo Risposte - -- -- 9-0 Totale N.R. Le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, discussioni di casi, etc.), ove, 0,9, 9, 00,0 esistenti, sono state utili all'apprendimento della materia. L'intervento dei teaching assistant-tutor (eventualmente previsti) si è rivelato utile per l apprendimento degli argomenti dell'insegnamento., 0,,, 00,0 I teaching assistant-tutor (eventualmente previsti) si sono dimostrati preparati e disponibili., 9,0 0,, 00,0 Confronto temporale dei valori medi delle risposte ai vari item a.a. 0-0 0 a.a. 0-0 9,,,,9,,0
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 - Frequentanti N risposte: SEZIONE C - VALUTAZIONI DI SINTESI disaccordo Disaccordo Accordo Accordo Risposte - -- -- 9-0 Totale N.R. La qualità complessiva della didattica è apprezzabile. 0, 9, 0, 9, 00,0 Sono interessato agli argomenti dell'insegnamento.,9, 9, 0, 00,0 Sono complessivamente soddisfatto di come è stato svolto l'insegnamento., 9, 0, 9,0 0 00,0 Confronto temporale dei valori medi delle risposte ai vari item a.a. 0-0 0 a.a. 0-0 9,,,9,0,,
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 N risposte: 9. STUDENTI NON FREQUENTANTI ( 0%) INFORMAZIONE SUI RISPONDENTI Anno di corso Questionari compilati v.a. % % questionari su iscritti agli ins.,,,9, TOTALE 9 00,0,9 a.a. 0- Nazionalità v.a. % Italiana Straniera Italiana, Straniera 0,9 TOTALE 9 00,0 Provenienza laurea di primo livello Risp. % Bocconi 0,0 Altra Università Italiana, Altra Università Straniera, TOTALE 9 00,0 Bocconi a.a.0- Altra Università Italiana Altra Università Straniera Percentuale di lezioni seguite nelle classi valutate (dichiarata) a.a. 0-00 v.a. % Nessuna 9, Meno del %, Tra il % e il 0% 9,0 TOTALE 9 00,0 0 0 0 0 0 Nessuna Meno del % Tra il % e il 0% % 9,, 9,0
Programma: "Valutazione della Didattica" a.a. 0-0 - Non Frequentanti N risposte: 9 VALUTAZIONI ESPRESSE Disaccordo Accordo Risposte - -- -- 9-0 Totale N.R. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti dal programma d'esame.,,,, 00,0 Il carico di studi dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati. 9, 9,9, 0 9, 00,0 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia. Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni. Sono interessato agli argomenti dell'insegnamento., 0 9, 0, 9, 9 00,0,,, 0 0, 00,0 0,,, 9,9 0 00,0 9, 0,, 9, 00,0 0 Riepilogo dei valori medi relativi ai vari item a confronto con quelli assegnati dagli studenti che hanno frequentato le lezioni (>0%) 0% > 0% 0,0 9,0,0,0,,,,,,,,9,0,,,9,0,0,0,0,0,0 0,0