Riunione di Sede Locale 9 Dicembre 2013



Documenti analoghi
Da dove nasce l idea dei video

MESSAGGI IN BOTTIGLIA SOS contro la violenza

Nome Cognome Presente

Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile

INTERVENTO DELL ON. CARFAGNA Nella Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne. 26 novembre 2014

GIOCHI MATEMATICI PER LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO ANNO SCOLASTICO

Test d ipotesi. Statistica e biometria. D. Bertacchi. Test d ipotesi

YouLove Educazione sessuale 2.0

A Tutti i Dipendenti R.A.S. Amministrazione CFVA Enti Agenzie - Aziende Loro Sedi

PSA: Laboratorio disciplinare di religione per gli insegnanti della scuola elementare

I libri di testo. Carlo Tarsitani

Accoglienza CHI BEN COMINCIA...

OpenPsy: OpenSource nella Psicologia. Presentazione del progetto in occasione dell edizione 2004 del Webbit (Padova)

queste domande e l importanza delle loro risposte, per quanto concerne questo lavoro.

Gruppo G.R.E.M. Piemonte e Valle d Aosta. Attività di animazione: LE DONNE KIT DI ANIMAZIONE

Resoconto «scuola in movimento» per l'anno scolastico 2013/14

PLIDA PARLARE. Livello. Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana. giugno 2011

RIEMPIMI DI PAROLE IL NOSTRO TEAM

Insegnare con il blog. Materiale tratto da:

Dal lavoro in team alla formazione nazionale e internazionale

Comune di Lugo REGOLAMENTO CONSULTA COMUNALE DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE, DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE

Udine, 26 gennaio 2014 Alessandro Manzano

Gruppo di lavoro La comunicazione sociale

Iscrizione NMC - Guida Completa (Come diventare Infermiere nel Regno Unito)

COMMISSIONE QUALITA. Oggetto: Relazione valutazione questionario soddisfazione genitori a.s. 12/13

Asilo nido Melograno Anno scolastico

PROMUOVERSI MEDIANTE INTERNET di Riccardo Polesel. 1. Promuovere il vostro business: scrivere e gestire i contenuti online» 15

ANNO SCOLASTICO

ITALIANO PONTE TRA LE CULTURE NEL MEDITERRANEO

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana

In questa lezione abbiamo ricevuto in studio il Dott. Augusto Bellon, Dirigente Scolastico presso il Consolato Generale d Italia a São Paulo.

Caratteri Sessuali Terziari

Camera dei Deputati 449 Senato della Repubblica. xiv legislatura disegni di legge e relazioni documenti

Lande Immortali GDR-Descrittivo. Progetto a cura di Martino Michele Matricola: Miglio Stefano Matricola:

Rispecchia il rispetto (Di)Segni di non violenza

LABORATORIO Professione psicologo

1. LE REGOLE EDUCAZIONE ALLA LEGALITA OBIETTIVI

Peer Review. e Visita in Loco

PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S. 2015/16

STORE MANAGER.. LE COMPETENZE CARATTERISTICHE E I BISOGNI DI FORMAZIONE

Brand Il primo corso per gli imprenditori che vogliono imparare l arma segreta del Brand Positioning Introduzione

Questa guida è stata redatta per gli insegnanti amministratori che entrano in TwinSpace per la prima volta. Vi aiuterà a:

LABORATORIO Professione psicologo

Prot. n.aoodrve12421 Venezia, 3 ottobre 2014

MANUALE PER L UTILIZZO DEI SOCIAL NETWORKS. Dedicato alle organizzazioni partner

(fonte: +elettronica+pa+-+regole+generali/ )

Cos'è uno Scambio Culturale I progetti di scambio culturale sono nati negli anni '50 con l'intento di promuovere la pace tra i popoli

Istruzioni Iscrizione Portale Stage e Placement per L Azienda

Formazione per lettori volontari

QUESTIONARIO SODDISFAZIONE FAMIGLIA. Nome del bambino: Sesso: F M

L unica linguaggi, consueti. domande e ambiti imprevisti o, comunque, diversi, in generale, da quelli più

MANUALE DELLA QUALITA Revisione: Sezione 4 SISTEMA DI GESTIONE PER LA QUALITA

La valutazione dell opinione degli studenti sulla didattica

21 marzo 2012: Il Consiglio Comunale incontra i ragazzi dell'istituto Comprensivo

Analisi dati questionario gradimento del sito web dell'istituto

Il Volontariato: un esperienza di vita per la vita dell uomo. Perché te ne devi. preoccupare tu?

SPC e distribuzione normale con Access

Tempi di realizzazione

GIULIO VALESINI FUORI CAMPO

Guida al colloquio d esame

Scopri come Creare e Vendere viaggi online! Il software per gestire le tue pratiche e i tuoi clienti: Et-Gest

LE NOSTRE TEMATICHE. A cura di Arianna e Vanessa

Laboratorio di ricerca Attiva del Lavoro. MODULO 1 La ricerca attiva del lavoro


ASSOCIAZIONE ANFFAS ONLUS UDINE. presenta LA NOSTRA VISION. Questo documento è in versione facile da leggere

C REATIVE B RAINSTORMING

VENERDI' 15 MAGGIO AUTISMO E DISCIPLINE SPORTIVE. ACCEDERE AL SUBLIME Corso di formazione per guide alpine

GRUPPO MY- social media solutions / Via G.Dottori 94, Perugia / PI

NEWSLETTER N. 26 maggio 2014

Come raccogliere finanziamenti con la pubblicità

Mario Basile. I Veri valori della vita

Marketing di Successo per Operatori Olistici

CORSO VENDITE LIVELLO BASE ESERCIZIO PER L ACQUISIZIONE DEI DATI

La manutenzione come elemento di garanzia della sicurezza di macchine e impianti

CONTA SU DI ME. Volontari in emergenza (Ospedale, Domicilio, Scuola)

REGOLAMENTO DEGLI STRUMENTI PARTECIPATIVI DEL COMUNE DI VIMERCATE

IL MODELLO CICLICO BATTLEPLAN

SERVE ANCORA AVERE UN SISTEMA DI QUALITÀ CERTIFICATO?

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

Il punto di riferimento del personal fundraising italiano

Relazione attività di Tutorato specializzato a.a. 2013/2014 I semestre

Carta dei servizi di orientamento e tutorato

Gruppo G.R.E.M. Piemonte e Valle d Aosta. Attività di animazione: I CONFLITTI KIT DI ANIMAZIONE

LIBERI DALLE MAFIE Progetto di sensibilizzazione negli Istituti Scolastici Superiori di Ravenna e provincia contro tutte le mafie

1. Presentazione del programma. 3. Metodologia didattica e contenuti. 4. L organizzazione della lezione in aula sincrona

Scheda 3 LIVELLI CEF LIVELLI ESAMI DEL TRINITY ABILITA VALUTATE DESCRIZIONE DELL ESAME TARIFFE Comprensione orale

Meccanismo di monitoraggio. Convenzione del Consiglio d Europa sulla lotta contro la tratta degli esseri umani

know it! do it! IL NOSTRO TEAM

da 2 a 5 giocatori, dai 10 anni in su, durata 30 minuti

PROGETTARE UNA GITA. A tale scopo i bambini dovranno ricercare la documentazione che permetta di scegliere la META della gita.

HR - Sicurezza. Parma 17/12/2015

REGOLE PER L ESAME (agg.te settembre 2015)

IL FANTABASKET DEDICATO AL CAMPIONATO DI BASKET A2 FEMMINILE

Come utilizzare il sito web

Le biblioteche raccontate a mia fi glia

Il matrimonio è mio e lo gestisco io"

CONSIGLI PER POTENZIARE L APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

Beyond our differences

IL NOSTRO TEAM EMOZIONI IN CAMPO!

Il Test d ingresso per la Facoltà à di Scienze. PISA 3 dicembre 2008

Transcript:

Riunione di Sede Locale 9 Dicembre 2013 La riunione ha inizio con una seduta della Commissione Locale alle ore 13:30 presso l aula 309 del Plesso didattico di Viale Morgagni. La Commissione Locale assegna i punteggi (a sua discrezione) ai partecipanti la campagna scambi. La riunione di Sede Locale inizia alle ore 14:30. - La Sede locale discute l eventualità di creare un calendario di SL. Tutti sono d accordo e piace molto anche l idea di averlo online. Gianfranco propone a tutti gli officerà locali di creare il calendario per la loro area durante le vacanze di Natale. Chiara suggerisce di riflettere tutti assieme la gestione degli eventi più grandi di SL. Tutti approvano. - Gianfranco parla a nome di Giulia Nizzoli che ha organizzato a distanza la giornata per i diritti umani. Giulia ha creato dei volantini stile annuncio che devono essere appesi e dai quali le persone che passano possono strappare un diritto umano. Si chiede alla SL di collaborare ad apprendere i volantini e tutti approvano. - Tommaso fa il report della campagna scambi. Il concorso è andato bene. Ci sono stati meno iscritti dell anno scorso, ma comunque sono 44 per 8 posti (le persone che hanno sostenuto l esame vero e proprio sono state poco meno). Entro pochi giorni uscirà la graduatoria. - Chiara fa il report della giornata 25 Nov. E stato fatto a Novoli un flash mob con i ragazzi di SL con un cartellone hug me don t beat me. La giornata è andata molto bene. Si raccontano alcune esperienze dei partecipanti. Ilaria dice che c era un altro evento a Novoli, ma non è stato un problema in quanto l altro evento non era finalizzato propriamente alla Giornata contro la violenza sulle donne. Giulia Occhini chiede come si sono formate le persone in piazza e se sul posto sono nate discussioni con i passanti. Chiara dice che la formazione non c è stata e che le domande non ci sono state sul posto, ma al massimo c è stato dell interesse da parte dei passanti che si complimentavano. Giulia chiede se riteniamo che l iniziativa sia efficace per ridurre la violenza sulle donne o per sensibilizzare. Chiara spiega la discussione in SCORA riguardo all efficacia delle iniziative. Si spiega che l obiettivo è incuriosire e informare la popolazione generale.

Gianfranco spiega che la popolazione incuriosita potrebbe cercare e informarsi anche in autonomia. Costanza racconta che ci sono state persone che hanno confuso il femminicidio con la violenza (anche psicologica) sulle donne. Marco suggerisce di mettere sul nostro sito dei dati per formare gli eventuali lettori. Sarebbe buono usare tutti gli strumenti di diffusione per acquisire visibilità e per diffondere gli eventi. Giulia concorda che l obiettivo del flash mob non sia quello di dare informazioni. Suggerisce di non discutere sulle statistiche relative alla violenza sulle donne, la discussione dovrebbe essere incentrata sull aspetto psico-sociale della violenza. A questo proposito suggerisce di non incentrare sempre tutto sulla donna (anche nella parte di lotta alla violenza). In più ci sarebbe l aspetto del contesto in cui la violenza avviene (sistema giudiziario). Beatrice propone di esaminare anche il modo in cui la pratica medica entra in contatto con questo problema. Ilaria e Chiara ci dicono che ci sono medici che sono deputati alla scoperta di una diagnosi/anamnesi mendace. Ci sono anche corsi curriculari per infermieri al riguardo. Gianfranco a proposito della collaborazione con gli infermieri ricorda l importanza della multidisciplinarità anche delle attività del SISM. Giulia invita una riflessione maggiore anche sulle immagini che sono state usate nelle liste e su facebook. Secondo Giulia le immagini non hanno dietro un analisi sul tema e sono solo sceniche e addirittura violente. Sono anche molto incentrate sulla figura della donna mentre invece ci dovrebbe essere più attenzione sul ruolo dell uomo. Ilaria concorda ma dice che non si può imporre alle SSLL e alle persone di togliere le immagini. La soluzione è formare le SSLL! Chiara concorda e suggerisce un contest nazionale per trovare l immagine migliore e più adatta al livello nazionale. Continua la discussione facendo vedere alcune immagini e commentandole. Tommaso chiede se è possibile fare una riflessione in lista così che per ogni giornata si scelga l immagine migliore. Ilaria spiega che sarebbe il massimo, ma non funziona come dimostrano esperienze passate. Gianfranco afferma che le SSLL che pubblicano immagini non discusse e approvate dovrebbero essere richiamate e non usare il logo nazionale, ma di SL! Giulia ricorda una discussione simile già avvenuta su un immagine relativa alla lotta alle mutilazioni genitali femminili. Simona ripete che il flash mob deve incuriosire così che le persone possano auto formarsi. Si propone di scrivere una mail a nome del SISM Firenze cosi che si riapra la discussione su questi temi sia in lista nazionale SCORA che in General (perche la discussione puo essere di spunto per tutte le giornate tematiche non solo quella contro la violenza sulle donne).

- Chiara parla del report del WAD. Durante la giornata si distribuivano preservativi come pretesto per fare un po di formazione a un banchino. Chiara sostiene che la giornata è andata bene e che anche il lavoro è stato diviso in maniera più equa e sostenibile tra tutti (sia nella preparazione sia nella serata stessa). Anche l affluenza al banchino (la parte più formativa e di sensibilizzazione) è stata molto soddisfacente. Non è stato bello il fatto che i ragazzi presenti erano violenti e insistenti. Marco afferma che ancora c è tanta ignoranza nei ragazzi che continuano a non essere informati! Tuttavia ci sono anche persone che si sono informate e congratulate molto. Gianfranco comunica che ha preso contatti con l assessore alle politiche giovanili di Campi Bisenzio. Ilaria riporta la bella esperienza di aver avuto un ragazzo a cui ha fatto peer partecipare alla serata e sapere tutte le informazioni riguardo l AIDS. Tommaso chiede se per l anno prossimo si possa riflettere sulla violenza contro le donne considerando anche l approccio dell uomo nei loro confronti all interno dei vari contesti sociali (tipo discoteca). Inoltre chiede della parte fundraising che però verrà trattata dopo. Giacomo non concorda con l idea di fare sensibilizzazione sulla violenza sulle donne in contesti come la discoteca. Tommaso precisa che voleva suggerire una riflessione sull approccio alla donna presente nei giovani oggi giorno. Tutta la SL approva. Marco e Gianfranco si complimentano per la serietà dimostrata dal gruppo dei ragazzi del SISM durante l evento. Chiara propone di fare la donazione alla LILA come di consuetudine. La SL non aveva deciso preventivamente, ma ritiene opportuno all unanimità fare la donazione. Giulia chiede a cosa serviranno i soldi. Veronica spiega che ci aspettavamo di più. Alla fine la SL vota e si decide che la sede locale è estremamente bisognosa e quindi quest anno non donerà fondi alla LILA. Chiara e Gianfranco andranno a parlare con la LILA per spiegare la nostra situazione. - Chiara fa il report dell aspetto fundraising. La SL ha ricavato 100 euro. Inoltre il locale si complimenta con la SL. Si poteva fare di più, ma non ci possiamo lamentare di niente perché noi abbiamo dato il massimo. I problemi sono stati dovuti a condizioni non dipendenti da noi e contingenti. - Marianna spiega l OdP e comunica che le scuole di quest anno saranno due scuole a Scandicci dove abbiamo già svolto il progetto e una scuola nuova. Sono già stati presi contatti con la scuola. Le psicologhe continueranno a seguire il nostro progetto (e saranno le stesse degli anni scorsi). E stato fatto notare dall incontro con le psicologhe stesse che necessitiamo di rifare tutto il materiale. Tutta la SL verrà coinvolta nella realizzazione del materiale e le comunicazioni verranno date con i giusti tempi. La prima riunione dell OdP è Giovedì 12 alle ore 15:00! E confermato che avremo anche la pediatra.

- Per l ospedale in piazza Bea è in contatto con un associazione di genitori di Calenzano. Ci era già stato proposto di fare l OdP in piazza a Calenzano l anno scorso, ma Beatrice non aveva accettato per mancanza di energie per farlo. Quest anno invece stiamo fissando per parlare con questa associazione che poi ci metterebbe in contatto con l amministrazione comunale. Come tempistiche l idea è fare l ospedale in piazza l ultima settimana di Aprile/prima settimana di Maggio. Bea chiede quali sono i punti su cui non ammettiamo eccezioni: Gianfranco ricorda che il progetto è nostro, possiamo fare fundraising nell evento, Giuly propone di fare anche la giornata della salute per i genitori in contemporanea all Odp. Gianfranco ricorda che è importante per i pupazzologi già formati partecipino alle giornate in piazza. Beatrice e Marianna ci aggiorneranno passo passo. - Marianna ci dice che il corso prelievi potrebbe essere garantito dall interesse di due ragazze. Il periodo sarebbe Aprile e il numero chiuso. Marianna chiede ai membri della SL di essere disponibile per andare a parlare con i reparti. Francesca chiede se i membri del SISM potranno partecipare al progetto (a differenza di due anni fa quando si decise di proibirlo a causa dello scarso numero di posti). Veronica suggerisce di rimandare la discussione a Marzo e Marianna ricorda che più membri della SL collaboreranno nel contattare i reparti più posti avremo. Si ricerca anche un infermiere con una minima esperienza per fare la lezione teorica di un ora sui prelievi e che possa portare anche i materiali esemplificativi. La Bea chiede se serve una richiesta formale da far firmare ai primari. La SL risponde che i contatti possono essere procurati tramite contatti che i ragazzi della SL già ha. - Gianfranco ripete alla SL quanto detto a proposito della giornata mondiale dei diritti umani. - Ilaria spiega come funziona l associazione Intercultura e chiede se la SL vuole collaborare. Chiara risponde a nome della SL che siamo interessati. - Chiara spiega che il 25 Novembre sono stati contattati da Kelly una ragazza che fa parte di Agape Italia che si occupa di traffico umano e prostituzione. Nonostante sia una associazione religiosa hanno tematiche comuni a quelle che abbiamo noi come SISM. Ci hanno chiesto di promuovere un documentario riguardo questi temi. Loro potrebbero farci vedere il documentario e noi valutare se promuoverlo e meno. Loro hanno già detto che preferiscono promuovere l argomento e che non sarebbe un problema il fatto che noi non possiamo associare i loghi. Ilaria spiega che ha già parlato con il Presidente Nazionale e non abbiamo vincoli ne di collaborazione con associazioni religiose ne di associazione dei loghi.

Quindi in ultima analisi si valutano le singole iniziative e non sarebbe un problema se il progetto rimanesse un progetto del SISM in cui collabora l altra associazione. Gianfranco ricorda di vedere prima il video e poi discutere le specifiche della collaborazione eventuale. Giulia sottolinea che la tematica dovrebbe essere riportata all ambito degli studenti perché è a loro che noi parliamo; con lo sguardo ai determinanti di salute e come uno studente potrebbe essere attore di un miglioramento (dopo una formazione). - Giulia riporta il progetto che alcuni membri della SL stanno portando avanti con il professor Maciocco nell ottica di fare un ADE. - Tommaso spiega come gestire le mail ufficiali ed il sito agli Officer locali. La riunione si conclude alle ore 17:30. In fede, Giacomo Cinelli Segretario Locale 2013/2014