DOMANDE e SOLUZIONI QuizZone FEBBRAIO 2016



Documenti analoghi
Tesina per il corso di Psicotecnologie dell apprendimento per l integrazione delle disabilità

UN VIAGGIO TRA LA SCOPERTA DEL PROPRIO CORPO E LA RICERCA DELLA BELLEZZA: IL LABORATORIO "MA COME TI TRUCCHI?!" PER PERSONE CON DISABILITÀ.

Gestione del conflitto o della negoziazione

di Mirko Branni Alessio Limongelli Bruno Marotta IV E

Da dove nasce l idea dei video

Come masterizzare dischi con Nero 11

Il Volontariato: un esperienza di vita per la vita dell uomo. Perché te ne devi. preoccupare tu?

UNA LEZIONE SUI NUMERI PRIMI: NASCE LA RITABELLA

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

GIANLUIGI BALLARANI. I 10 Errori di Chi Non Riesce a Rendere Negli Esami Come Vorrebbe

La valutazione nella didattica per competenze

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

Apporti, Asporti e Regali

LA GRAFICA E LA GEOMETRIA OPERATIVA

LA TERAPIA DELLA RICONCILIAZIONE

GIORGETTO L ANIMALE CHE CAMBIA ASPETTO E L ALFABETO BRAILLE

Guida Strategica per gli Imprenditori

Il presente documento viene redatto da Career Counseling con lo scopo finale di avere una visione dell andamento del MdL, in modo da poter

Test d ipotesi. Statistica e biometria. D. Bertacchi. Test d ipotesi

Looking for Africa (Cercando l Africa)

Esercizi su. Funzioni

LE SUCCESSIONI 1. COS E UNA SUCCESSIONE

Scopri il piano di Dio: Pace e vita

Gruppo G.R.E.M. Piemonte e Valle d Aosta. Attività di animazione: I CONFLITTI KIT DI ANIMAZIONE

Capitolo 2. Operazione di limite

Come capire se la tua nuova iniziativa online avrà successo

Cibo & Gioia. recupero, unità, servizio

GLI ALTRI SIAMO NOI PERCORSI DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA ISPIRATI AGLI ARTICOLI DELLA COSTITUZIONE TUTTI DIVERSI, TUTTI UGUALI

Adulti - Fragilità. Valeria Cavallina Responsabile Unità Attività Sociale Sanitaria Distretto Porretta Terme

Le frasi sono state mescolate

PROGETTARE UNA GITA. A tale scopo i bambini dovranno ricercare la documentazione che permetta di scegliere la META della gita.

Una casa attenta al risparmio energetico e alla salute di chi vi abita, innovativa e rispettosa della natura, solida e bella: una casa in legno.

La felicità per me è un sinonimo del divertimento quindi io non ho un obiettivo vero e proprio. Spero in futuro di averlo.

Università per Stranieri di Siena Livello A1

Da 2 a 4 Giocatori Autore Martin Wallace

f(x) = 1 x. Il dominio di questa funzione è il sottoinsieme proprio di R dato da

Tecnologia amica. progetto realizzato dal Centro Zaffiria

Rassegna Stampa martedì 15 Luglio 14

1. LE REGOLE EDUCAZIONE ALLA LEGALITA OBIETTIVI

INCONTRO NAZIONALE DEI LAICI MISSIONARI DELLA CONSOLATA. (Nepi Veneto Grugliasco)

Percorso di Storia e Geografia. per la classe seconda della Scuola Primaria. Insegnante: Di Nucci Nicoletta

La domenica al Museo Aprile

S- magari si potrebbe dire la prima riga, la seconda riga UNITÀ DIDATTICA: TESTO POETICO. Obiettivi

Piccola guida all ambientamento al nido

La Dignità. L unione si fonda sui valori indivisibili e universali di dignità, libertà, uguaglianza e solidarietà

PROMUOVERSI MEDIANTE INTERNET di Riccardo Polesel. 1. Promuovere il vostro business: scrivere e gestire i contenuti online» 15

UMAGO ARALDICA ATTRAVERSO GLI OCCHI DEL BAMBINO

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

...sprint. Il tedesco, in tre settimane

Le strategie di promozione della lettura messe in atto dalla. biblioteca comunale di Soriano nel Cimino risultano abbastanza

7. Vendite con contratto per strada o a domicilio

VIAGGI E PRENOTAZIONI IN PAESI A RISCHIO: CHE FARE? PRIME RISPOSTE PER IL TURISTA IN DIFFICOLTÀ

Gli animali dei cartoni animati di Walt Disney?

L uso e il significato delle regole (gruppo A)

informa giugno 15 n. 1 I

FONDAZIONE PIME Onlus UFFICIO EDUCAZIONE MONDIALITÀ Sede di Milano

L albero di cachi padre e figli

Anno 2004/2005 CORSO SNES-CSI PER FORMATORI. Bologna, 3 dicembre Lara Rossin

PSA: Laboratorio disciplinare di religione per gli insegnanti della scuola elementare

La mia autostima. Edizioni Erickson. Deborah Plummer. Dario Ianes Centro Studi Erickson Università di Bolzano

Tempo Abilità Tipologie di lavoro contenuto/contenuti? Lavoro individuale, a coppie o di gruppo della visita aziendale. 1 settimana Leggere

Persona disabile e adultità: le prospettive di integrazione sociale. carlo.lepri@unige.it

Istruzioni per leggere bene. Istruzioni per leggere bene

Università per Stranieri di Siena Livello A2

PROCEDURA INVENTARIO DI MAGAZZINO di FINE ESERCIZIO (dalla versione 3.2.0)

Il TCI ha il merito di aver inventato il turismo in Italia e di aver fatto dell Italia dei primi anni del 900 un Paese reale, vicino e accessibile.

L AQUILONE vola alto

Un Anno con Il Piccolo Principe

I modelli di qualità come spinta allo sviluppo

Camera dei Deputati 449 Senato della Repubblica. xiv legislatura disegni di legge e relazioni documenti

CORSO VENDITE LIVELLO BASE ESERCIZIO PER L ACQUISIZIONE DEI DATI

Quida Esame Plida A2:

SCHEDA M MOSAICI CLASSIFICARE CON LA SIMMETRIA

Esercizi. Rappresentando le estrazioni con un grafo ad albero, calcolare la probabilità che:

NOZIONI DI BASE DEL DIRITTO IL DIRITTO COME INSIEME DI REGOLE

IL FANTABASKET DEDICATO AL CAMPIONATO DI BASKET A2 FEMMINILE

CARTA del VOLONTARIO ASSOCIAZIONE PORTA APERTA

Logica Numerica Approfondimento 1. Minimo Comune Multiplo e Massimo Comun Divisore. Il concetto di multiplo e di divisore. Il Minimo Comune Multiplo

Presentazione. Obiettivi dell area «Modelli mentali»

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

UNITÀ DIDATTICA IDEATA DA CLAUDIA GASPERONI E REALIZZATA NELL AMBITO DELLE ATTIVITÀ PER L INTEGRAZIONE

MESSAGGI IN BOTTIGLIA SOS contro la violenza

SERVE ANCORA AVERE UN SISTEMA DI QUALITÀ CERTIFICATO?

risulta (x) = 1 se x < 0.

Osservazioni sulla continuità per le funzioni reali di variabile reale

L agriturismo italiano si presenta al mondo. L'agriturismo italiano per i Paesi nord europei Geoff Segal

advanced Basato sull ultima collezione SACO, questo percorso di 3 giorni è studiato per massimizzare il vostro potenziale creativo.

Appunti di restauro. Francesco Morante

Energia potenziale elettrica e potenziale. In queste pagine R indicherà una regione in cui è presente un campo elettrostatico.

Codici ed affreschi. Questa chiesa rupestre merita un approfondimento e una pubblicazione monografica.

Documento per gli stati generali sull'ambiente della città di Brescia

Idee per farsi assumere

Il concetto di sfera pubblica viene introdotto dal sociologo tedesco Jurgen Habermas

OPERATORE SPORTIVO CON DISABILI: COSA FAI? CHI SEI?

IL TEMPO Pagine per l insegnante

I CAMPI DI ESPERIENZA

Ricaricare le Cartucce sulle nuove HP Photosmart

IMMAGINANDO QUELLO CHE NON SI VEDE

State pensando di acquistare una nuova macchina? Nei prossimi 60 secondi potrete risparmiare tantissimo denaro...

Transcript:

OMNE e SOLUZIONI QuizZone FERIO 2016 Quale lettera devi inserire nello spazio centrale del quadrato disegnato in basso? E Lettera Lettera Q Lettera Lettera Lettera E RISPOST : punti 4 Soluzione: ogni lettera rappresenta l iniziale dei numeri naturali (da 1 a 9) OMN 2 Quale evento storico viene rappresentato nel seguente dipinto?

Un episodio avvenuto in Francia nel 1793 durante il periodo del Terrore Il massacro di oston del 1770 La rivoluzione di Napoli del 1799 La fucilazione di alcuni civili in seguito ad una rivolta avvenuta nel 1808 a Madrid E L uccisione di civili in Russia da parte delle truppe napoleoniche nel 1812 RISPOST: punti 10 Soluzione: si tratta di un dipinto di Goya conservato al museo del Prado OMN 3 Quale fra le seguenti associazioni tra autore e opera NON è corretta? E Montale Ossi di seppia Leopardi - Zibaldone Quasimodo Il falso e il vero verde nnunzio - Myricae Pascoli anti di astelvecchio RISPOST: punti 6 Soluzione: l opera citata è di Giovanni Pascoli OMN 4 Si vuole comporre un puzzle di sei tessere, ma una si è smarrita. I 5 pezzi rimasti sono i seguenti : Quale fra le seguenti tessere è quella smarrita? 1 2 3 4 E 5 RISPOST: E punti 10

OMN 5 on riferimento alla figura sottostante individua Il numero da inserire al posto del punto interrogativo? 20 100 50 10 E 8 RISPOST E punti 8 Soluzione: in ogni casella (oltre quella di partenza) c è il risultato delle seguenti operazioni (alternate) fra una figura e la successiva : moltiplicare per 1, dividere per 5 200*1=200 ; 200:5=40; 40*1=40 ; 40:5=8 OMN 6 Leggi il seguente testo e rispondi alla domanda finale VIGGIRE: nche a proposito di viaggi e turismo i luoghi comuni e gli stereotipi abbondano. Tra i più ricorrenti vi è l idea che il mondo sia ormai tutto conosciuto e percorso, e che perciò il turista sia simile al detenuto che coi suoi passi misura la cella che l imprigiona; altri lamentano che i luoghi e i popoli diventano sempre più uguali, vanificando così l impulso fondamentale d ogni viaggio, la ricerca e il gusto di ciò che è diverso e lontano. Naturalmente vi è in tutto questo un fondo di verità, ma certo vi è anche molta esagerazione. Io credo che viaggiare sia ancora possibile, proficuo, appassionante, e anche senza spingersi troppo lontano. Forse, come punto di partenza, dovremmo interrogarci sulla reale natura di quell incerta figura ch è il viaggiatore: il viaggiatore si colloca in una dimensione intermedia tra l esploratore, che ricerca luoghi completamente sconosciuti, e il turista massificato, che pratica il turismo come un obbligo sociale, ossequiente al dettato della pubblicità, docile osservatore di tutte le attrazioni artificiali predisposte dall industria turistica, vittima predestinata di animatori iperattivi. Viaggiare è difficile (lo è sempre stato); come recita un altro luogo comune ma questa volta con molte ragioni è un arte. Il viaggio ha i suoi modi e tempi, diversi per ognuno. La scelta del mezzo di trasporto, ad esempio, influenza profondamente la percezione dei luoghi e delle persone: non sempre il più veloce è anche il migliore. Lo stesso vale per l alloggio: un grande albergo, per quanto comodo, può comportare una spiacevole separazione dagli abitanti del luogo visitato; un bed & breakfast potrebbe rivelarsi assai più interessante. Un viaggio richiede curiosità, apertura mentale, spirito d iniziativa: tutte qualità che non possono essere delegate ad altri, anche se naturalmente non c è nulla di male nel ricorrere ai servizi dell industria turistica più qualificata. Viaggiare implica una consapevole distinzione tra tempo del lavoro e tempo libero: il viaggio per sua natura è soprattutto un momento di crescita e di completamento, non può essere la valvola di sfogo per le tensioni accumulate durante l anno. Se problemi familiari e di lavoro irrisolti ci assillano, improbabili fughe esotiche serviranno a ben poco. Viaggiare richiede soprattutto tempo: i viaggi compiuti a ritmi incalzanti sono inutili quanto faticosi, e regalano soltanto un penoso senso di stordimento. Meglio lasciare ad altri le collezioni di mete e timbri sul passaporto: viaggiare è anche ritornare nei luoghi già visitati, per scoprire quanto e come sono cambiati dalla nostra ultima visita, ma anche per misurare quanto siamo noi stessi a essere ormai irrimediabilmente diversi da quelli d un tempo. imentichiamo i last minute: ogni viaggio richiede una

preparazione, dev essere pensato e progettato, lasciando però anche spazio all ispirazione del momento, a tutti quegli avvenimenti imprevisti che spesso si rivelano più importanti di ciò per cui eravamo partiti. Una volta compiuto, non dev essere ostentato agli amici come uno status-symbol (le diapositive!), quanto piuttosto pienamente assimilato e fatto proprio, ricordando, approfondendo le conoscenze sui luoghi visti, mantenendo contatti con le persone incontrate. nche se il turismo è oggi la prima industria del mondo, il viaggio non è una merce; e anche se richiede a volte grandi fatiche fisiche, viaggiare è prima di tutto un esperienza morale e intellettuale, un diverso modo di guardare il mondo: ecco perché molte volte la domenica, oppure d agosto, guardiamo i luoghi abituali con uno sguardo più disteso e riposato rispetto a quando le preoccupazioni della giornata incombono, e ne scopriamo aspetti che sino ad allora ci erano sfuggiti. Il testo nasce come risposta ad un ciclo-turista che aveva raccontato le proprie esperienze di viaggio in Europa, definendo l uso della bicicletta come uno dei modi migliori per «viaggiare a occhi aperti». (da:. Visentin, Europa in bici: questo sì è viaggiare, in «Il Sole 24 Ore», 13 agosto 2000) Quale delle seguenti affermazioni rappresenta l idea che l autore ha del viaggio e del viaggiatore? Un viaggio va progettato e vissuto in prima persona dal viaggiatore, deve permettere di guardare il mondo in modo nuovo e diventare un occasione di crescita personale Il viaggiatore non deve andare alla ricerca di luoghi inesplorati o di mondi esotici, ma non deve nemmeno adattarsi alle proposte del turismo di massa. Viaggiare è soprattutto un ritornare in luoghi già visitati, cercando di misurare quanto siamo cambiati noi stessi e il nostro modo di guardare il mondo. Un viaggio non deve nascere come fuga dalle preoccupazioni del lavoro o dalla vita di tutti i giorni, ma come momento di tempo libero in cui ritroviamo noi stessi. RISPOST: punti 8 Soluzione: (la risposta non è accettabile in quanto nel testo non viene mai riportata la frase momento di tempo libero in cui ritroviamo noi stessi ) OMN 7 on riferimento all'articolo della domanda precedente (n 6) scegli la risposta giusta. Quale delle seguenti affermazioni è riportata nel testo come un opinione di altri non completamente condivida dall'autore? Per molti il viaggio è un bisogno indotto dalla società ed è spesso vissuto in modo passivo L esperienza di viaggio è determinata anche dai modi e dai mezzi con cui si sceglie di realizzarla Il viaggio dev essere un esperienza di crescita interiore, che richiede soprattutto tempo Tra le ragioni di un viaggio sono del tutto scomparsi il desiderio e la ricerca di ciò che è diverso e lontano (barrare la casella corrispondente alla risposta scelta) RISPOST: punti 6

OMN 8 Risolvere il seguente anagramma: GEMM STT - IL TESORO RUTO QUELL SER (8,5,2,11,8) RISPOST: TORQUTO TSSO L GERUSLEMME LIERT punti 6 OMN 9 In quale via/viale di rese si trova il maggior numero di Liriodendro? RISPOST: in viale G. i Vittorio punti 2 OMN 10 Perchè gli orsacchiotti di stoffa in inglese si chiamano TEY ERS? RISPOST: Theodore Roosvelt (detto Teddy) si rifiutò di finire un orso bruno ferito durante una battuta di caccia. I giornalisti riferirono l accaduto citando l orso come Teddy ear e un fumettista ne creò un immagine che poi venne realizzata anche come pupazzo. punti 2