RIVISTE SCIENTIFICHE E LINGUAGGI DIGITALI. MULTIMODALITÀ, ACCESSIBILITÀ E INTERDISCIPLINARITÀ COME FATTORI DI INNOVAZIONE.

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RIVISTE SCIENTIFICHE E LINGUAGGI DIGITALI. MULTIMODALITÀ, ACCESSIBILITÀ E INTERDISCIPLINARITÀ COME FATTORI DI INNOVAZIONE. Prof. Pierpaolo Limone pierpaolo.limone@unifg.it RIVISTE PEDAGOGICHE E QUALITÀ DELLA RICERCA SEMINARIO SIPED ROMA, 27-28 MARZO 2014

Articolazione dell intervento Le pubblicazioni scientifiche oggi! Segnali di cambiamento nellʼeditoria! Tecnologia! Internazionalizzazione! Cultura partecipativa! Sostenibilità economica! Tre asset dellʼinnovazione: Design, Collaborazione, Accesso! Effetti sociali della ricerca pedagogica! Prospettive!

Le pubblicazioni scientifiche oggi INCREMENTO DELLE RIVISTE SCIENTIFICHE Riviste pubblicate nel 2003 39,565! Riviste pubblicate nel 2011 122,273! Fonte: UlrichsWeb IPERTROFIA ARTICOLI Durata media di un articolo nel 1975 (in pagine) 7! Durata media di un articolo nel 2011 (in pagine) Fonte: Tenopir, Carol and Donald W. King. 2013. "The Growth of Journals Publishing." in The Future of the Academic Journal, edited by B. Cope and A. Phillips. Cambridge UK: Woodhead. 15!

Le pubblicazioni scientifiche oggi Ogni anno sono pubblicati circa due milioni di nuovi articoli scientifici. Fonte: Phillips, Angus. 2013. "Business Models in Journals Publishing." in The Future of the Academic Journal, edited by B. Cope and A. Phillips. Cambridge UK: Woodhead. Si stima che valore delle pubblicazioni in lingua inglese nei settori bibliometrici sia di circa 6 miliardi di dollari l anno. Fonte: Phillips, Angus. 2013. "Business Models in Journals Publishing." in The Future of the Academic Journal, edited by B. Cope and A. Phillips. Cambridge UK: Woodhead.

Perché pubblichiamo? Alcune motivazioni sociali! Disseminare i risultati della ricerca! Alimentare nuova ricerca! Influenzare i decisori politici! Alcune motivazioni individuali! Ricevere feedback da altri studiosi (validazione)! Accrescere status, riconoscibilità! Fare carriera accademica!

Perché pubblichiamo proprio articoli o monografie? Siamo sicuri che un testo stampato su carta o in PDF rappresenti oggi lo strumento, il genere retorico, il design più adatto ed efficace per comunicare la scienza?

Segnali di cambiamento nell editoria scientifica e quindi nelle forme di produzione della conoscenza Tecnologia Internazionalizzazione Nuovi Modelli economici Cultura Partecipativa

La tecnologia Nuove tecnologie per vecchie pratiche di comunicazione! Emergenza di nuove pratiche che sfruttano le affordances delle tecnologie digitali!

L internazionalizzazione Esiste una ricerca non sempre pubblicata in inglese: America latina, Africa, Asia, Europa. La presenza di decine di riviste scientifiche italiane nell area pedagogica è davvero un indice di vitalità del settore?

La cultura partecipativa Gli effetti del cosiddetto web 2.0 hanno trasformato il ruolo dell autore e del consumatore di testi di intrattenimento. Cosa sta avvenendo in ambito scientifico?

I nuovi modelli economici Le riviste si vendono attraverso abbonamenti oppure si mantengono grazie al sostegno delle società scientifiche o gruppi di interesse. MONOPOLIO INTERNAZIONALE 40%! The current enterprise scrive The Economist, selling the results of other people s work, submitted free of charge and vetted for nothing by third parties in a process called peer review, has been immensely profitable (4 May 2013).

I nuovi modelli economici La maggior parte delle produzioni scientifiche di rilievo si può ormai rintracciare gratis.! Lo sviluppo di Internet rende accessibili contenuti scientifici gratuiti (pre-print, post print, open access, etc.)! Siti come Academia.edu oppure ResearchGate offrono infinite opportunità di pubblicazione e archiviazione.! Quindi perché paghiamo ancora per pubblicare e soprattutto perché paghiamo per leggere un articolo?!

Asset per l innovazione: Design Gli studi umanistici si caratterizzano per l analisi di collezioni di artefatti culturali prevalentemente analogici. Cosa succede quando l oggetto di studio è già digitale?

Altre questioni di design Linguaggi multimediali e multimodali! Pubblicazione come performance! Presentazioni animate, video-documentari: prodotti per il web che non hanno assunto ancora la dignità di prodotti scientificamente valutabili! Testi tradizionali con estensioni online (o viceversa)! Testi interattivi e tridimensionali (digitalizzazione del lavoro scientifico)!

Asset per l innovazione: collaborazione Possibilità di ri-design continuo degli elaborati digitali! Fruizione ubiqua! Interattività! Opere aperte!

Asset per l innovazione: Accesso MegaJournals" PLOS ONE! PeerJ! Oxford Open! AERA Open!

Prospettive Le riviste scientifiche sono il punto di partenza di una riflessione, che coinvolge i formati delle pubblicazioni accademiche ma anche lo stesso ruolo sociale del fare ricerca scientifica oggi. Creatività, originalità, qualità vs competizione, bibliometria Nuove forme retoriche, nuovo design per rappresentare e comunicare la scienza Processo di pubblicazione digitale come competenza trasversale Maggiore alleanza/complementarietà tra didattica e pubblicazione (vedi ASN)

Prospettive Le riviste scientifiche sono il punto di partenza di una riflessione, che coinvolge i formati delle pubblicazioni accademiche ma anche lo stesso ruolo sociale del fare ricerca scientifica oggi. Community of writers: la collaborazione per favorire le creatività e l innovazione Public engagement Dalla valutazione della ricerca interna all accademia alla reputazione della ricerca scientifica, che si sposta sul piano pubblico. Risultati leggibili e presenza nei media.

RIVISTE SCIENTIFICHE E LINGUAGGI DIGITALI. MULTIMODALITÀ, ACCESSIBILITÀ E INTERDISCIPLINARITÀ COME FATTORI DI INNOVAZIONE. Prof. Pierpaolo Limone pierpaolo.limone@unifg.it RIVISTE PEDAGOGICHE E QUALITÀ DELLA RICERCA SEMINARIO SIPED ROMA, 27-28 MARZO 2014