Normativa di riferimento: C.M. n. 291 del 14 ottobre 1992 C.M. n. 380 del 28 dicembre 1995 C.M. n. 623 del 2 ottobre 1996

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programmazione didattica annuale della classe. Ogni proposta deve contenere: gli obiettivi, il programma di massima, il periodo di effettuazione, il nominativo del docente responsabile dell organizzazione del viaggio, dei docenti accompagnatori e dei loro sostituti eventuali, di eventuali accompagnatori esterni, nonché la previsione dei costi di massima, quando possibile sostenuta da preventivi richiesti dalla segreteria. c) oneri del Collegio Docenti e del Consiglio l Istituto Il Collegio dei docenti, in relazione al POF, discute e sottopone all approvazione del Consiglio d Istituto sia gli orientamenti generali sia la programmazione annuale di viaggi e delle visite d istruzione. Articolo 3. Principi e criteri generali a) valore delle visite e dei viaggi d istruzione Le visite guidate e i viaggi d istruzione, compresi quelli connessi ad attività sportive, sono inquadrati nella programmazione didattica della classe, coerenti con gli obiettivi didattici e formativi del POF. Sono cioè esperienze di apprendimento e di crescita, rientranti tra le attività integrative della scuola. b) coinvolgimento e partecipazione degli studenti Gli studenti partecipanti devono essere preventivamente documentati e preparati sul contenuto delle iniziative stesse. La percentuale di partecipanti minima per classe è fissata nella misura dell 80 % degli studenti. La presenza di eventuali alunni stranieri in intercultura, non determina il calcolo di tale misura. c) numero dei viaggi d istruzione Tutte le classi possono compiere un viaggio d istruzione all anno. d) mete privilegiate dalla normativa di riferimento Per i viaggi all estero vanno privilegiati i paesi europei, in particolare quelli aderenti alla UE. e) Spesa a carico delle famiglie Al fine di contenere il carico di spesa delle famiglie, per i viaggi deliberati e per tutte le uscite deliberate dai Consigli di classe, sono fissati i seguenti tetti di spesa: BIENNIO: Massima spesa complessiva nei due anni Euro 400, di cui un massimo di 250 euro possono essere destinati a viaggi di istruzione. TRIENNIO: Massima spesa complessiva nei tre anni Euro 800, di cui un massimo di 400 euro possono essere destinati a un viaggio di istruzione di durata massima di 5 pernottamenti.

f) bilancio d istituto Le spese relative allo svolgimento dei viaggi d istruzione e visite guidate anche connessi ad attività sportive sono imputate sugli appositi capitoli del bilancio di Istituto. Articolo 4. Durata dei viaggio e periodo di effettuazione a) durante il biennio: il periodo massimo di pernottamenti utilizzabile nell intero biennio in un'unica o più occasioni è fissato nella misura massima di 3. b) durante il triennio: il periodo massimo di pernottamenti utilizzabile nell intero triennio è fissato nella misura massima di 8. In ciascun anno scolastico sarà possibile effettuare un solo viaggio della eventuale durata massima di 5 pernottamenti. c) limitazioni riguardanti il periodo di effettuazione dei viaggi e delle visite d istruzione Non possono essere effettuati viaggi e visite d istruzione nell ultimo mese delle lezioni, eccezion fatta per quelli connessi ad attività sportive scolastiche nazionali ed internazionali o ad attività collegate con l educazione ambientale o finalizzate alla partecipazione ad eventi di alto valore culturale, non differibili in altra data. d) limitazione per e classi quinte Le classi quinte non possono effettuare viaggi dal mese di marzo in poi. Anche la programmazione delle visite dovrà tenere conto delle esigenze connesse alla preparazione dei test universitari e dell'esame di Stato. Articolo 5. Vigilanza e sicurezza a) docenti accompagnatori per i viaggi d istruzione Nella programmazione dei viaggi è prevista la presenza di almeno un docente accompagnatore ogni quindici alunni, e, comunque, un minimo di due indipendentemente dal numero delle classi e degli alunni. Tali accompagnatori dovranno essere individuati a partire dai

membri del consiglio di classe. Il docente referente del viaggio deve necessariamente far parte del consiglio di classe. Solo eccezionalmente un secondo accompagnatore potrà essere individuato tra gli altri docenti. b) docenti accompagnatori per le visite d istruzione Per le uscite durante le ore di lezione in città o zone limitrofe è sufficiente un accompagnatore per classe. c) certificazione lingua straniera per viaggi all estero Per i viaggi di istruzione all'estero un docente accompagnatore e il suo sostituto devono avere documentata conoscenza della lingua del paese o di una lingua di uso corrente. d) accompagnatori sostituti Il numero degli accompagnatori sostituti deve essere almeno uno per classe coinvolta. Il sostituto accompagnatore si impegna a rendersi disponibile al viaggio anche a seguito di un preavviso di poche ore e deve, per tanto, tenersi libero da altri impegni nel periodo nel quale è programmato il viaggio. e) accompagnatori per alunni diversamente abili In caso di alunni diversamente abili, se necessario, si può prevedere la partecipazione di personale di supporto alla persona, atto a garantire l'adeguata assistenza. f) disponibilità del docente accompagnatore durante l anno scolastico Ciascun docente non potrà offrire la propria disponibilità, come accompagnatore effettivo, per viaggi che prevedano nel complesso più di sei pernottamenti in un anno. Gli accompagnatori sostituti non sottostanno a tale restrizione. Tale limitazione non si applica alle visite guidate di un giorno. g) accompagnatori esterni La presenza di eventuali accompagnatori esterni (ex docenti, ex studenti) deve essere approvata dal consiglio di classe e dal consiglio di Istituto. La loro partecipazione dovrà essere motivata in relazione alle finalità didattiche del viaggio. I costi della partecipazione non devono in nessun modo gravare sulla classe interessata al viaggio. h) individuazione docenti da parte del DS Il Dirigente scolastico, per il conferimento dell incarico di accompagnatore, individua i docenti tenendo conto della loro effettiva disponibilità. i) doveri del docente accompagnatore

1. Il suddetto incarico implica una prestazione di servizio a tutti gli effetti e l obbligo di una attenta ed assidua vigilanza degli alunni. 2. La vigilanza deve essere esercitata a tutela dell incolumità degli alunni, ma anche a tutela del patrimonio artistico. 3. A viaggio concluso, i docenti accompagnatori relazionano per iscritto un breve bilancio dell esperienza al DS utilizzando la modulistica già in uso e relazionano sull esperienza al Consiglio di classe. Tale relazione sarà parte integrante del verbale della seduta. Articolo 6. organizzazione e garanzie assicurative a) agenzia di viaggio L Istituto, per l organizzazione dei viaggi e delle visite d istruzione, si avvale delle agenzie di viaggio in possesso in grado di fornire un servizio completo, dalla sistemazione in albergo all assistenza, nella visita della località meta del viaggio. Non si ricorre ad agenzie di viaggio solo per i pernottamenti in ostello. In tal caso non si effettua gara di appalto L istituto si avvale di agenzie o ditte di trasporti affidabili e serie, che dichiarino per iscritto a) di possedere i requisiti di Legge; b) di poter garantire, nello svolgimento dei viaggi, le condizioni di sicurezza previste dalle norme.