GLI ITALIANI E LA CREATIVITÀ Ricerca quantitativa condotta da Eurisko per Nuovo e Utile Milano, 28 settembre 2004
A. CHE COS È LA CREATIVITÀ Le leggerò adesso alcune affermazioni sulla creatività. Per ciascuna frase che Le leggerò mi dica se è d accordo e quanto. LA CREATIVITÀ È UN MODO PER ESPRIMERE SE STESSI, CIÒ CHE SI HA DENTRO MOLTO + ABBASTANZA MOLTO 68 9 È AVERE IDEE NUOVE, BELLE, UTILI 65 9 È IL CONTRIBUTO CHE OGNUNO DI NOI PUÒ DARE PER UN MONDO MIGLIORE 53 87 È TROVARE SOLUZIONI INNOVATIVE PER I PROBLEMI 47 82 DEVE ESSERE FINALIZZATA A CREARE QUALCOSA DI UTILE 46 74 È FARE QUALCOSA CHE TI FA DISTINGUERE DAGLI ALTRI 32 67 CONSISTE NEL COLLEGARE IN MODO NUOVO COSE CHE ESISTONO GIÀ 23 66 È SUPERARE I PROPRI LIMITI 25 5 È PROPRIA DI CHI HA UNA VENA DI FOLLIA / STRAVAGANZA 5 4 Dom. I È ROTTURA DELLE REGOLE 5 3 2
A. CHE COS È LA CREATIVITÀ Le leggerò adesso alcune affermazioni sulla creatività. Per ciascuna frase che Le leggerò mi dica se è d accordo e quanto. LA CREATIVITÀ È UN MODO PER ESPRIMERE SE STESSI, CIÒ CHE SI HA DENTRO È AVERE IDEE NUOVE, BELLE, UTILI MOLTO + ABBASTANZA MOLTO 65 68 9 9 Per le donne la creatività ha una connotazione ancora più espressiva È IL CONTRIBUTO CHE OGNUNO DI NOI PUÒ DARE PER UN MONDO MIGLIORE È TROVARE SOLUZIONI INNOVATIVE PER I PROBLEMI 53 47 82 87 I segmenti maschili segmenti maschili vivono la creatività in modo ancora più finalizzato DEVE ESSERE FINALIZZATA A CREARE QUALCOSA DI UTILE È FARE QUALCOSA CHE TI FA DISTINGUERE DAGLI ALTRI CONSISTE NEL COLLEGARE IN MODO NUOVO COSE CHE ESISTONO GIÀ 23 32 46 67 66 74 Si accentua con il crescere dell età età e nei segmenti maschili È SUPERARE I PROPRI LIMITI 25 5 È PROPRIA DI CHI HA UNA VENA DI FOLLIA / STRAVAGANZA 5 4 Si accentua nei segmenti giovanili Dom. I È ROTTURA DELLE REGOLE 5 3 Accentuazione nei segmenti più giovani 3
A2. CARATTERISTICHE ASSOCIATE ALLA CREATIVITÀ Le leggerò un elenco di caratteristiche/qualità personali. Lei dovrebbe dirmi quali, secondo Lei, di queste caratteristiche/qualità rendono una persona creativa. FANTASIA INTELLIGENZA GENIALITA' IMMAGINAZIONE FIDUCIA IN SE STESSI LIBERTA' CURIOSITA' CULTURA GENERALE TENACIA BUON SENSO PREPARAZIONE PRECISIONE SENSO ESTETICO ORGANIZZAZIONE MOTIVAZIONE COMPETENZE SPECIFICHE TRASGRESSIONE ANTICONFORMISMO INDIVIDUALISMO NARCISISMO 5 34 34 3 27 25 9 9 9 9 8 4 2 0 0 44 43 42 5 64 Dom. I2 4
A2. CARATTERISTICHE ASSOCIATE ALLA CREATIVITÀ Le leggerò un elenco di caratteristiche/qualità personali. Lei dovrebbe dirmi quali, secondo Lei, di queste caratteristiche/qualità rendono una persona creativa. Dom. I2 FANTASIA INTELLIGENZA GENIALITA' IMMAGINAZIONE FIDUCIA IN SE STESSI LIBERTA' CURIOSITA' CULTURA GENERALE TENACIA BUON SENSO PREPARAZIONE PRECISIONE SENSO ESTETICO ORGANIZZAZIONE MOTIVAZIONE COMPETENZE SPECIFICHE TRASGRESSIONE ANTICONFORMISMO INDIVIDUALISMO NARCISISMO 5 34 34 3 27 25 9 9 9 9 8 4 2 0 0 5 44 43 42 5 64 Accentuazione nei segmenti giovani e presso le donne Inteligenza, cultura generale e precisione. Accentuazioni nella fascia d età degli anziani (oltre 64 anni)
A2a. CARATTERISTICHE ASSOCIATE ALLA CREATIVITÀ- sintesi- Le leggerò un elenco di caratteristiche/qualità personali. Lei dovrebbe dirmi quali, secondo Lei, di queste caratteristiche/qualità rendono una persona creativa. GENIO/SREGOLATEZZA (NET) FANTASIA GENIALITÀ IMMAGINAZIONE LIBERTÀ CURIOSITÀ TRASGRESSIONE ANTICONFORMISMO RAZIONALITÀ/METODO/SCIENTIFICITÀ (NET) INTELLETTO (NET) INTELLIGENZA BUON SENSO CONOSCENZE (NET) CULTURA GENERALE PREPARAZIONE PRECISIONE ORGANIZZAZIONE COMPETENZE SPECIFICHE AUTOMOTIVAZIONE (NET) FIDUCIA IN SE STESSI TENACIA MOTIVAZIONE AUTOCENTRATURA (NET) SENSO ESTETICO INDIVIDUALISMO Dom. I2 NARCISISMO 5 2 0 0 9 9 9 4 6 25 27 8 27 9 34 34 3 44 43 43 42 5 55 59 64 75 83
A2a. CARATTERISTICHE ASSOCIATE ALLA CREATIVITÀ- sintesi- Le leggerò un elenco di caratteristiche/qualità personali. Lei dovrebbe dirmi quali, secondo Lei, di queste caratteristiche/qualità rendono una persona creativa. GENIO/SREGOLATEZZA (NET) FANTASIA GENIALITÀ IMMAGINAZIONE LIBERTÀ CURIOSITÀ TRASGRESSIONE ANTICONFORMISMO RAZIONALITÀ/METODO/SCIENTIFICITÀ (NET) INTELLETTO (NET) INTELLIGENZA BUON SENSO CONOSCENZE (NET) CULTURA GENERALE PREPARAZIONE PRECISIONE ORGANIZZAZIONE COMPETENZE SPECIFICHE AUTOMOTIVAZIONE (NET) FIDUCIA IN SE STESSI TENACIA MOTIVAZIONE AUTOCENTRATURA (NET) SENSO ESTETICO INDIVIDUALISMO Dom. I2 NARCISISMO 5 2 0 0 9 9 9 4 7 25 27 8 27 9 34 34 3 44 43 43 42 5 55 59 64 75 83 Accentuazione presso le donne Accentuazione presso gli uomini
B5. ASSOCIAZIONI MENTALI ALLA CREATIVITÀ Secondo Lei, la creatività è INFELICITÀ 8 85 FELICITÀ SCIENZA 20 74 ARTE UNA TECNICA CHE SI PUÒ IMPARARE 22 73 UNA DOTE INNATA DI GRUPPO 28 64 INDIVIDUALE VECCHIO 9 6 GIOVANE DELLA RAGIONE 33 59 DEL CUORE LENTEZZA 27 59 VELOCITÀ MASCHIO 8 52 FEMMINA OCCIDENTE 32 37 ORIENTE DI DESTRA 20 25 DI SINISTRA Dom. I7 8
B5. ASSOCIAZIONI MENTALI ALLA CREATIVITÀ Secondo Lei, la creatività è INFELICITÀ 8 85 FELICITÀ SCIENZA UNA TECNICA CHE SI PUÒ IMPARARE Accentuazione presso gli anziani 20 22 74 73 Accentuazione ARTE presso giovani e donne UNA DOTE INNATA DI GRUPPO 28 64 INDIVIDUALE VECCHIO Accentuazione presso gli anziani 9 6 Accentuazioni nei segmenti giovanili GIOVANE DELLA RAGIONE LENTEZZA MASCHIO OCCIDENTE Accentuazione presso anziani e uomini 33 I segmenti maschili si dividono fra chi dice maschio e femmina 32 27 8 37 52 59 59 Accentuazione presso giovani e donne Accentuazioni nei segmenti giovanili Per le donne la creatività è femmina DEL CUORE VELOCITÀ FEMMINA ORIENTE DI DESTRA 20 25 DI SINISTRA Dom. I7 9
SEZ. B LA RELAZIONE PERSONALE CON LA CREATIVITÀ 0
B. IMPORTANZA DELLA CREATIVITÀ Secondo Lei, nella vita è importante essere creativi? Quanto? SÌ, MOLTO (5) 54 SÌ, ABBASTANZA (4) 38 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 6 NO, POCO (2) NO, PER NIENTE () (.) MEDIA: 4,44 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 92 Dom. I3
B. IMPORTANZA DELLA CREATIVITÀ Secondo Lei, nella vita è importante essere creativi? Quanto? SÌ, MOLTO (5) 54 La percezione dell importanza della creatività si accentua nei segmenti giovani (5-34 anni) SÌ, ABBASTANZA (4) 38 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 6 NO, POCO (2) NO, PER NIENTE () (.) MEDIA: 4,44 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 92 Dom. I3 2
B3. PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELLA PROPRIA VITA La prego adesso di pensare alla sua vita in generale: potrebbe dirmi quanto Le sembra creativa? MOLTO (5) 9 ABBASTANZA (4) 45 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 9 POCO (2) 3 PER NIENTE () 4 MEDIA: 3,63 MOLTO + ABBASTANZA 64 Dom. I5 3
B3. PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELLA PROPRIA VITA La prego adesso di pensare alla sua vita in generale: potrebbe dirmi quanto Le sembra creativa? MOLTO (5) 9 Cresce la percezione di vita creativa nei - giovani (5-24 e soprattutto 25-34 anni ) - negli anziani (over 64 anni) ABBASTANZA (4) COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 9 45 Gli imprenditori hanno la percezione di avere una vita molto creativa. Decisamente sottomedia la percezione di creatività nella vita delle casalinghe POCO (2) 3 PER NIENTE () 4 Picco negativo - Adulti in età prepensionamento (55-64 anni ) MEDIA: 3,63 MOLTO + ABBASTANZA 64 Dom. I5 4
C5. AUTOPERCEZIONE DI CREATIVITÀ Lei si ritiene una persona creativa? Quanto? SÌ, MOLTO (5) 6 SÌ, ABBASTANZA (4) 48 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) NO, POCO (2) 5 4 NO, PER NIENTE () 6 NON INDICA (0) MEDIA: 3,56 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 64 Dom. I5 5
C5. AUTOPERCEZIONE DI CREATIVITÀ Lei si ritiene una persona creativa? Quanto? SÌ, MOLTO (5) SÌ, ABBASTANZA (4) COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 6 5 48 Le persone che si ritengono creative sono abbastanza trasversali ai vari segmenti demosociali. L incidenza maggiore si riscontra nelle fasce professionali autonome, negli imprenditori, commercianti e liberi professionisti. NO, POCO (2) NO, PER NIENTE () 6 4 Presso queste persone si accentua la convinzione che la creatività sia superare i propri limiti anche fino a rompere le regole e ad essere trasgressivi. NON INDICA (0) MEDIA: 3,56 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 64 Dom. I5 6
SEZ. C I CONTESTI DELLA CREATIVITÀ 7
B2. AMBITI DI VITA DI MAGGIORE CREATIVITÀ Le leggerò ora alcune situazioni/ambiti/momenti della vita di tutti noi. Lei dovrebbe dirmi in quali serve essere più creativi. L'EDUCAZIONE DEI FIGLI I RAPPORTI CON GLI ALTRI (COPPIA, FAMIGLIA, AMICI,...) L' ARTE 52 5 55 LA CUCINA/CUCINARE 44 LA CARRIERA LA SCUOLA/UNIVERSITÀ LA MUSICA 35 34 32 Dom. I4 IL GIOCO L'ABBIGLIAMENTO LO SPORT I VIAGGI 23 22 22 22 8
B2. AMBITI DI VITA DI MAGGIORE CREATIVITÀ Le leggerò ora alcune situazioni/ambiti/momenti della vita di tutti noi. Lei dovrebbe dirmi in quali serve essere più creativi. L'EDUCAZIONE DEI FIGLI I RAPPORTI CON GLI ALTRI (COPPIA, FAMIGLIA, AMICI,...) L' ARTE 52 5 55 Si accentua presso adulti e maturi Si accentuano presso le donne LA CUCINA/CUCINARE 44 Più citato dalle donne LA CARRIERA LA SCUOLA/UNIVERSITÀ LA MUSICA 35 34 32 Forte accentuazione nel segmento 25-34 anni Accentuazione nel segmento anziani IL GIOCO L'ABBIGLIAMENTO LO SPORT 23 22 22 Più citato dalle donne Dom. I4 I VIAGGI 22 9
B4. SETTORI PROFESSIONALI DI MAGGIORE CREATIVITÀ Le leggerò ora un elenco di settori/attività professionali. Lei dovrebbe dirmi in quali ambiti è più importante, per avere successo, essere creativi. ARTE ARTIGIANATO CUCINA MODA MUSICA ARCHITETTURA RICERCA SCIENTIFICA PUBBLICITÀ DESIGN INSEGNAMENTO CINEMA TECNOLOGIA UNIVERSITÀ TELEVISIONE LETTERATURA MARKETING INDUSTRIA ECONOMIA POLITICA STAMPA Dom. I6 FINANZA 39 39 38 35 35 34 32 30 27 26 24 24 23 8 6 5 3 52 50 47 47 20
B4. SETTORI PROFESSIONALI DI MAGGIORE CREATIVITÀ Le leggerò ora un elenco di settori/attività professionali. Lei dovrebbe dirmi in quali ambiti è più importante, per avere successo, essere creativi. ARTE ARTIGIANATO CUCINA MODA MUSICA ARCHITETTURA RICERCA SCIENTIFICA PUBBLICITÀ DESIGN INSEGNAMENTO CINEMA TECNOLOGIA UNIVERSITÀ TELEVISIONE LETTERATURA MARKETING INDUSTRIA ECONOMIA POLITICA STAMPA Dom. I6 FINANZA 2 39 39 38 35 35 34 32 30 27 26 24 24 23 8 6 5 3 52 50 47 47 Accentuazioni Giovani Moda Pubblicità Design Marketing Uomini Tecnologia Industria Anziani Artigianato Ricerca scientifica Insegnamento Università Letteratura Economia Politica Donne Cucina Moda
B7. PERSONAGGI PIÙ CREATIVI Pensi adesso a un personaggio (vivente o non più) che Lei considera veramente creativo. Mi dica il primo nome che Le viene in mente. (citazioni spontanee) Dom. I9 LEONARDO DA VINCI ALBERT EINSTEIN MICHELANGELO BUONARROTI GUGLIELMO MARCONI PABLO PICASSO TOTÒ SILVIO BERLUSCONI ALBERTO SORDI RITA LEVI MONTALCINI VINCENT VAN GOGH ALESSANDRO VOLTA ROBERTO BENIGNI FIORELLO VALENTINO GIOTTO ANDY WARHOL RENZO PIANO SALVATOR DALÌ GIUSEPPE GARIBALDI NON INDICA 22 4 3 3 3 3 2 2 3 28
B7A. CATEGORIE PIÙ CREATIVE Pensi adesso a un personaggio (vivente o non più) che Lei considera veramente creativo. Mi dica il primo nome che Le viene in mente. (aggregazioni dalle citazioni spontanee) SCIENZIATI/INVENTORI 26 PERSONAGGI DELLO SPETTACOLO/DEL CINEMA PITTORI 6 Dom. I9 POLITICI/PERSONAGGI STORICI STILISTI SCRITTORI/FILOSOFI/GIORNALISTI CANTANTI ARCHITETTI/DESIGNER/PUBBLICITARI MUSICISTI/COMPOSITORI INDUSTRIALI SPORTIVI 5 4 2 2 (.) 23
B7A. CATEGORIE PIÙ CREATIVE Pensi adesso a un personaggio (vivente o non più) che Lei considera veramente creativo. Mi dica il primo nome che Le viene in mente. (aggregazioni dalle citazioni spontanee) SCIENZIATI/INVENTORI PERSONAGGI DELLO SPETTACOLO/DEL CINEMA PITTORI 6 26 Presso i segmenti maschili si accentuano le citazioni di scienziati/ inventori Si accentuano presso i segmenti Giovanili Dom. I9 POLITICI/PERSONAGGI STORICI STILISTI SCRITTORI/FILOSOFI/GIORNALISTI CANTANTI ARCHITETTI/DESIGNER/PUBBLICITARI MUSICISTI/COMPOSITORI INDUSTRIALI SPORTIVI 5 4 2 2 (.) 24
SEZ. D NAZIONI, REGIONI E CREATIVITA 25
B6. PAESI PIÙ CREATIVI La prego di pensare ai paesi/continenti di tutto il mondo. Quali sono, secondo Lei, i paesi più creativi? ITALIA GIAPPONE AMERICA (IN GENERALE) STATI UNITI/U.S.A. CINA EUROPA (IN GENERALE) FRANCIA AFRICA (IN GENERALE) GERMANIA ASIA (IN GENERALE) INDIA SPAGNA AMERICA LATINA (IN GENERALE) 2 2 6 6 2 8 7 6 6 3 3 3 29 Dom. I8 NON INDICA 26
C. PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELL ITALIA Parliamo adesso in particolare dell Italia. Secondo Lei, l Italia di oggi può essere definita un paese creativo? Quanto? SÌ, MOLTO (5) 2 SÌ, ABBASTANZA (4) 37 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) NO, POCO (2) 5 8 NO, PER NIENTE () 8 NON INDICA (0) MEDIA: 3,47 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 58 Dom. I0 27
C. PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELL ITALIA Parliamo adesso in particolare dell Italia. Secondo Lei, l Italia di oggi può essere definita un paese creativo? Quanto? SÌ, MOLTO (5) 2 Si accentua la percezione di creatività dell Italia - negli anziani (over 64 anni) SÌ, ABBASTANZA (4) 37 COSÌ COSÌ, NÉ TANTO NÉ POCO (3) 8 NO, POCO (2) NO, PER NIENTE () 8 5 Picco negativo -Adulti in età prepensionamento (55-64 anni ) -Giovani (5-24 anni) NON INDICA (0) MEDIA: 3,47 SÌ, MOLTO + SÌ, ABBASTANZA 58 Dom. I0 28
C2. SETTORI PROFESSIONALI DI MAGGIORE CREATIVITÀ IN ITALIA Le leggerò ora un elenco di settori/attività professionali, riferiti questa volta all Italia. Lei dovrebbe dirmi in quali ambiti, secondo Lei, l Italia esprime maggiormente la sua creatività. Dom. I MODA CUCINA ARTIGIANATO ARTE PUBBLICITÀ DESIGN ARCHITETTURA MUSICA CINEMA TELEVISIONE RICERCA SCIENTIFICA INDUSTRIA LETTERATURA TECNOLOGIA MARKETING POLITICA INSEGNAMENTO UNIVERSITÀ STAMPA ECONOMIA FINANZA 37 35 30 28 26 22 2 8 6 6 6 4 3 9 9 8 8 6 5 43 60 29
C3. CREATIVITÀ ASSOCIATA ALLE DIVERSE REGIONI ITALIANE In particolare, quali sono le regioni italiane più creative? E quelle meno creative? LE PIÙ CREATIVE LE MENO CREATIVE LOMBARDIA TOSCANA PIEMONTE VENETO EMILIA ROMAGNA CAMPANIA SICILIA LAZIO CALABRIA LIGURIA PUGLIA SARDEGNA MARCHE UMBRIA FRIULI-VENEZIA GIULIA BASILICATA VALLE D'AOSTA TRENTINO-ALTO ADIGE MOLISE Dom. I2 ABRUZZO 8 7 6 6 6 0 6 6 5 3 3 2 2 49 CALABRIA SICILIA BASILICATA CAMPANIA PUGLIA SARDEGNA MOLISE VALLE D'AOSTA ABRUZZO LOMBARDIA VENETO PIEMONTE FRIULI-VENEZIA GIULIA TRENTINO-ALTO ADIGE MARCHE LAZIO LIGURIA UMBRIA TOSCANA EMILIA ROMAGNA 20 8 5 5 8 7 6 5 5 5 3 3 3 2 2 30
C3. CREATIVITÀ ASSOCIATA ALLE DIVERSE REGIONI ITALIANE In particolare, quali sono le regioni italiane più creative? E quelle meno creative? LE PIÙ CREATIVE LE MENO CREATIVE Accentuazione LOMBARDIA presso i TOSCANA segmenti maschili PIEMONTE VENETO EMILIA ROMAGNA CAMPANIA SICILIA LAZIO CALABRIA LIGURIA PUGLIA SARDEGNA MARCHE UMBRIA FRIULI-VENEZIA GIULIA BASILICATA VALLE D'AOSTA TRENTINO-ALTO ADIGE MOLISE Dom. I2 ABRUZZO 8 7 6 6 6 0 6 6 5 3 3 2 2 49 CALABRIA SICILIA BASILICATA CAMPANIA PUGLIA SARDEGNA MOLISE VALLE D'AOSTA ABRUZZO LOMBARDIA VENETO PIEMONTE FRIULI-VENEZIA GIULIA TRENTINO-ALTO ADIGE MARCHE LAZIO LIGURIA UMBRIA TOSCANA EMILIA ROMAGNA 20 8 5 5 8 7 6 5 5 5 3 3 3 2 2 Accentuazione presso i segmenti maschili 3
C4. PERCEZIONE CREATIVITÀ IN ITALIA RISPETTO AL PASSATO Sempre pensando all Italia, Lei ritiene che rispetto al passato l Italia di oggi sia PIÙ CREATIVA CHE IN PASSATO 4 TANTO CREATIVA QUANTO IN PASSATO 5 MENO CREATIVA CHE IN PASSATO 42 NON SA/NON INDICA 2 Dom. I4 32
SEZ. E POSIZIONAMENTI SU MAPPA 33
CHE COS È LA CREATIVITÀ UN MODO PER ESPRIMERE SE STESSI (68 %) E AVERE IDEE NUOVE, BELLE, UTILI (64,7 %) E IL CONTRIBUTO CHE OGNUNO PUO DARE PER UN MONDO MIGLIORE (53,3 %) E TROVARE SOLUZIONI INNOVATIVE PER I PROBLEMI (47 %) DEVE ESSERE FINALIZZATA A CREARE QUALCOSA DI UTILE (46,4%) 0 2 26 97 92 92 84 94 3 97 57 73 00 74 6 34 82 05 50 63 9 32 95 75 20 06 85 84 89 32 05 82 85 2 36 86 9 82 95 77 02 02 58 20 4 84 89 83 5 2 97 29 5 78 52 7 20 6 27 24 09 7 06 84 34 7 30 66 73 40 92 62 48 35 23 76 3 98 44 44 E FARE QUALCOSA CHE TI FA DISTINGUERE DAGLI ALTRI (32,2%) E SUPERARE I PROPRI LIMITI (24, 6%) COLLEGARE IN MODO NUOVO COSE CHE ESISTONO GIA (23, 0%) E PROPRIA DI CHI HA UNA VENA DI FOLLIA/ STRAVAGANZA (5, 3%) E ROTTURA DELLE REGOLE (5,2%) 69 07 3 45 6 80 8 62 88 33 46 6 63 87 06 50 62 2 03 83 66 53 29 79 2 26 36 7 80 07 9 228 9 47 62 96 69 78 42 98 3 35 26 56 7 22 56 3 204 2 25 7 3 24 25 09 04 88 99 8 85 60 79 93 48 8 67 36 65 32 36 53 75 80 3 73 39 9 7 36 Dom. I3 34
LA CREATIVITA E UNA DOTE INNATA O UNA TECNICA CHE SI PUO IMPARARE PER IL 72,5% DEGLI INTERVISTATI LA CREATIVITA E UNA DOTE INNATA PER IL 22,2 % DEGLI INTERVISTATI LA CREATIVITA E UNA TECNICA CHE SI PUO IMPARARE 89 4 28 6 09 78 3 73 05 90 97 03 75 73 32 93 92 8 5 88 92 47 284 63 30 86 09 9 26 89 95 49 Dom. I7 35
IMPORTANZA DELLA CREATIVITÀ PER IL 53,6 % DEGLI INTERVISTATI RITIENE CHE NELLA VITA E MOLTO IMPORTANTE ESSERE CREATIVI 55 24 4 36 65 05 92 00 7 3 77 53 78 05 70 06 Dom. I3 36
PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELLA PROPRIA VITA PER IL 64,6 % DEGLI INTERVISTATI LA PROPRIA VITA E MOLTO O ABBASTANZA CREATIVA 20 94 22 24 79 9 93 0 94 26 99 4 94 77 87 56 Dom. I5 37
LEI SI RITIENE UNA PERSONA CREATIVA IL 64, DEGLI INTERVISTATI SI RITIENE UNA PERSONA MOLTO O ABBASTANZA CREATIVA 03 32 3 79 07 02 87 98 76 09 0 5 64 03 93 Dom. I5 38
PERCEZIONE DI CREATIVITÀ DELL ITALIA PER IL 57,7% DEGLI INTERVISTATI L ITALIA DI OGGI E MOLTO O ABBASTANZA CREATIVA PER IL 20,4% DEGLI INTERVISTATI L ITALIA DI OGGI E MOLTO CREATIVA 98 05 97 9 0 25 64 42 4 03 8 2 88 206 46 90 04 08 84 07 02 2 38 90 8 9 93 85 56 94 46 49 Dom. I0 39
PERCEZIONE CREATIVITÀ IN ITALIA RISPETTO AL PASSATO PER IL 4,7% DEGLI INTERVISTATI L ITALIA DI OGGI E MENO CREATIVA CHE IN PASSATO PER IL 4% DEGLI INTERVISTATI L ITALIA DI OGGI E PIU CREATIVA CHE IN PASSATO 07 85 96 00 42 03 85 73 50 0 92 48 67 03 87 2 37 54 86 99 46 70 75 92 48 44 26 68 72 8 97 Dom. I4 40