Valutazione a.a in % Corso di Laurea in Fisioterapia 3,6 12,6 54,0 29,8 0,0 3,6 22,4 54,4 19,6 0,0 9,3 22,2 37,9 30,5 0,0

Documenti analoghi
Valutazione a.a in % Corso di Laurea in Fisioterapia

Valutazione a.a in % Corso di Laurea in EDUCATORE PROFESSIONALE

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI SIENA A.A. 2012/2013 VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA DA PARTE DEGLI STUDENTI. Tabelle di sintesi pubbliche

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI SIENA A.A. 2012/2013 VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA DA PARTE DEGLI STUDENTI. Tabelle di sintesi pubbliche

Tabelle di sintesi "pubbliche"

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI SIENA A.A. 2010/2011 VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA DA PARTE DEGLI STUDENTI. Tabelle di sintesi pubbliche

Tabelle di sintesi "pubbliche"

Questionari inviati: 36 Domande: 32

Laurea Triennale in Scienze Biologiche (L-13, 12) Opinione degli studenti

INFORMAZIONI SULLO STUDENTE CHE HA COMPILATO IL QUESTIONARIO

Corso di laurea in: MEDIAZIONE LINGUISTICA E INTERCULTURALE [L ORDIN DM 270/04] INFORMAZIONI SULLO STUDENTE CHE HA COMPILATO IL QUESTIONARIO

Corso di laurea in: MEDIAZIONE LINGUISTICA E INTERCULTURALE [L ORDIN DM 270/04] INFORMAZIONI SULLO STUDENTE CHE HA COMPILATO IL QUESTIONARIO

Università degli Studi di Perugia

Facoltà di: ARCHITETTURA Risultati del singolo Corso di studio

,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69

Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50%

INCONTRO CON IL NUCLEO DI VALUTAZIONE. Attività didattica dell Ateneo a.a. 2002/2003: Opinioni degli studenti e valutazioni di efficacia

A.A. 2011/12 A.A. 2012/13 Tot. Facoltà Scelta E&E Iscritti Tot. Facoltà Scelta E&E Iscritti (123) (93)

Risultati questionario opinione studenti

,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69

Risultati questionario opinione studenti

,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69

Tab. 1 Iscritti/Immatricolati al 1 anno

APPENDICE AL RAPPORTO DI RIESAME /2013 Immatricolati Iscritti

APPENDICE AL RAPPORTO DI RIESAME / /2014 Immatricolati Iscritti

Tab. 1 Iscritti al test/iscritti/immatricolati. Tab. 2 Provenienza geografica degli immatricolati al 1 anno [n e %]

Risultati questionario opinione studenti a.a e confronto con anni precedenti

Risultati questionario opinione studenti a.a e confronto con anni precedenti

Risultati questionario opinione studenti a.a e confronto con anni precedenti

Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:

Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:

Risultati questionario opinione studenti a.a e confronto con anni precedenti

Risultati questionario opinione studenti a.a e confronto con anni precedenti

Macroarea_Giurisprudenza.xlsx - Frequentanti - profilo. In quello corrente, sto ancora frequentando o ho da poco terminato la frequenza Numero schede

Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:

Valutazione a.a in % C. di L. Mag. in SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE

RELAZIONE DELL OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA DIDATTICA DEI CORSI DI LAUREA TRIENNALI E CICLO UNICO PRIMO SEMESTRE SINTESI

,30-0,07 0, ,17-0,15-0, ,48 0,41 0, , , ,42 0,31 0,59

UniversitàperStranieri


Accademia di Belle Arti di Brera

LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE (LM-38)

VALSTAT. Valutazione della didattica universitaria

Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente. 2015/2016 Ingegneria Informatica LM-32

DISIM - Dipartimento di Ingegneria e Scienze dell'informazione e Matematica. Corsi di Ingegneria Università degli Studi dell Aquila

Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l A.A

RISULTATO COMPILAZIONI

La posizione dell Università di Sassari a livello nazionale Attilio Mastino, Prorettore

Università degli Studi di Torino

Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica

QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA --- docente Erasmo VASSALLO, Università degli Studi di Palermo. CdL - a.a. ---

Università degli Studi di Torino

Università degli Studi di Torino

Università degli Studi di Torino

Università degli Studi di Torino

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE

Opinioni Studenti 2015/16 Design, Comunicazione Visiva E Multimediale [2 li vello]

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

Rapporto di Riesame - Novembre 2014

CORSO LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA RAPPORTO DI RIESAME 2016 APPENDICE

FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE

FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE

FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE SCIENZE SOCIALI

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

OPINIONE DEGLI STUDENTI ANNO ACCADEMICO ANNO ACCADEMICO

FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

Anno Accademico: 2016/2017 D04 - DIPARTIMENTO DI SCIENZE TEORICHE E APPLICATE. LM - Informatica - (F008) Corso. F008 Informatica.

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a (Legge 370/1999)

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

Questionari di Valutazione della didattica: risultati

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DEL SANNIO (BENEVENTO) NUCLEO DI VALUTAZIONE DI ATENEO

Opinioni degli studenti

Corso di Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

Corso di laurea triennale in Design della moda e arti multimediali classe L-4 a.a Rapporto 2014

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a Riepilogo delle valutazioni fornite

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE

UNIVERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE. Valutazione della soddisfazione degli studenti a.a (Legge 370/1999)

Campus al servizio degli Studenti. Didattica della Qualità. Attrattività e prospettive Internazionali. Eccellenza Scientifica

Anno Accademico: 2014/2015 D06 - DIPARTIMENTO DI SCIENZA E ALTA TECNOLOGIA L2 - MATEMATICA - (W004) Corso W004 MATEMATICA

DIIIE - Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell'informazione e di Economia. Corsi di Economia Università degli Studi dell Aquila

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DEL SANNIO (BENEVENTO) NUCLEO DI VALUTAZIONE DI ATENEO

Corso di laurea triennale in Urbanistica e pianificazione del territorio classe L-21 a.a Rapporto 2014

Opinioni Studenti 2015/16 Gestione Processo Edilizio - Project Management [1 livello]

Opinioni Studenti 2014/15 Management E Diritto D'Impresa (Latina) [1 livell o]

Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente. 2015/2016 Ingegneria Civile LM- tutti gli insegnamenti tutti i docenti

Opinioni Studenti 2015/16 Architettura (Restauro) [2 livello]

Metodologia della ricerca sociale

Rilevazione delle opinioni degli studenti: risultati relativi ai Dipartimenti e ai Corsi di Studio

FACOLTA DI INGEGNERIA

Transcript:

Valutazione a.a. 2013-14 in % Corso di Laurea in Fisioterapia DOMANDA NR. Decisame nte Più che SI Più SI che Decisame nte SI Non previste 1) Il carico di studio complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento è accettabile? 2) L'organizzazione complessiva (orario, esami intermedi e finali) degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento è accettabile? 3) Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 4) Gli orari di svolgimento delle attività didattiche sono rispesttati? 5) Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6) Le conoscenze preliminari da me possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? 7) Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 8) Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 9) Il carico di studio richiesto da questo insegnamento è proporzionale ai crediti assegnati? 10) Il materiale didattico (indicato o fornito) è adeguato per lo studio della materia? 11) Le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc) sono utili ai fini dell'apprendimento? 12) Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? 13) I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari ecc.) sono adeguati? 14) Sono interessato agli argomenti di questo insegnamento? (indipendentemente da come è stato svolto) 15) Sono complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento? 3,6 12,6 54,0 29,8 3,6 22,4 54,4 19,6 9,3 22,2 37,9 30,5 1,9 8,8 43,6 45,7 1,0 4,8 50,5 43,7 5,3 15,5 48,9 30,3 5,7 21,7 52,4 20,2 3,3 15,7 57,6 23,3 7,1 21,7 49,0 22,1 4,1 16,7 57,5 21,7 3,4 9,4 19,2 11,5 56,6 18,1 14,8 34,5 32,6 8,2 9,9 21,4 10,8 49,6 6,7 15,7 43,1 34,5 5,7 20,2 53,8 20,2

1) Il carico di studio complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento è accettabile? 2) L'organizzazione complessiva (orario, esami intermedi e finali) degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento è accettabile? 6 6 5 5 3 3 2 2 1 1 3) Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 4) Gli orari di svolgimento delle attività didattiche sono rispesttati? 5 3 4 3 2 1 2 1

6 5) Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6 6) Le conoscenze preliminari da me possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? 5 5 3 3 2 2 1 1 7) Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 8) Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 6 7 5 6 5 3 2 1 3 2 1

9) Il carico di studio richiesto da questo insegnamento è proporzionale ai crediti assegnati? 10) Il materiale didattico (indicato o fornito) è adeguato per lo studio della materia? 6 7 5 6 5 3 2 3 2 1 1 11) Le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari, ecc) sono utili ai fini dell'apprendimento? 12) Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? 6 5 3 3 2 2 1 1 Decisamente Più che SI Più SI che Decisamente SI Non previste

13) I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori, seminari ecc.) sono adeguati? 14) Sono interessato agli argomenti di questo insegnamento? (indipendentemente da come è stato svolto) 6 5 3 2 1 Decisamente Più che SI Più SI che Decisamente SI Non previste 5 4 3 2 1 15) Sono complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento? 6 5 3 2 1