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Linguistica Generale Docente: Paola Monachesi Aprile-Maggio 2003 Contents 1 Ordine delle parole in italiano 2 2 Sintagmi e ordine dei costituenti 3 3 I test di costituenza 3 4 Grammatica dell italiano 4 5 Alberi sintattici 5 6 Una minigrammatica dell italiano 6 7 Un lessico dell italiano 6 8 Selezione semantica 6 8.1 Altri predicati........................... 7 1

9 Selezione categoriale 8 10 Una grammatica basata sui constraints 8 1 Ordine delle parole in italiano Sulla base dei dati qui sotto, puoi determinare l ordine delle parole in Italiano? (1) a. Maria mangia le mela. Maria eats the apple. Maria eats the apple. b. Maria la Maria cl.acc Maria eats it. mangia. eats c. Maria da il libro a Giorgio. Maria gives the book to Giorgio Maria gives the book to Giorgio. d. Maria glielo Maria cl.dat.cl.acc. e. E is f. E is Maria gives it to him. arrivata arrived Maria. Maria Maria has arrived. arrivata. arrived She has arrived. g. Che cosa mangia Maria? what eats Maria What does Maria eat?. da. gives 2

2 Sintagmi e ordine dei costituenti Le parole sono ragruppate in sintagmi, il che implica che le frasi sono composte da sintagmi. La struttura di una frase puo essere rappresentata nella forma di un albero. 3 I test di costituenza Scissione una sequenza X in una frase F e un costituente se si puo dire: e x che. (2) a. Maria mangia il panino con la mortadella. b. *E il panino con che maria mangia la mortadella. c. E con la mortadella che Maria mangia il panino. Isolabilita Una sequenza x in una frase F e un costituente se si puo enunciare in isolamento. (3) a. Che cosa mangia maria? il panino/ il panino con la mortadella. b. Con che cosa e il panino? con la mortadella. Ininterrompibilita Una sequenza x in una frase F e un costituente se e ininterrompibile. (4) a. Maria Mary adora loves il pane con la nutella the bread with the nutella Maria loves bread with nutella. 3

b. Maria generalmente adora il pane con la nutella Mary usually loves the bread with the nutella Maria usually loves bread with nutella. c. Maria Mary adora loves il pane generalmente con la nutella the bread usually with the nutella Maria loves bread with nutella. d. * Maria Mary adora loves il generalmente pane con la nutella the usually bread with the nutella Maria usually loves bread with nutella. 4 Grammatica dell italiano Definisci in che tipo di sintagmi si possono raggruppare le seguenti parole e disegna l albero corrispondente: (i) libro, telefono; (ii) il ragazzo, una ragazza; (iii) Maria, io, Giovanni; (iv) bella, brutta; (v) grande casa, brutto sogno; (vi) a Maria, nel bosco; (vii) contenta di Maria, arrabbiata con Giovanni; (viii) moglie di Giovanni, sorella di Maria; (ix) bevo, uccido, amo; (x) uccise Giovanni, mangio la pizza; (xi) va a Milano, vive a Roma; (xii) da il libro a Giovanni, spedisce la lettera a Maria; 4

(xiii) dovrebbe mangiare le mele; (xiv) Maria ama Giovanni, Giovanni mangia le mele; (xv) che Giovanni ama Maria; (xvi) penso che Maria beve il vino; (xvii) dice a Maria che Giovanni mangia le mele; 5 Alberi sintattici Gli alberi sintattici sono formati da nodi etichettati con le sigle rilevanti. I nodi sono collegati tra loro per mezzo di linee diagonali o verticali. Ogni nodo rappresenta un costituente. Ci sono nodi terminali e nodi non-terminali. Ogni costituente domina i suoi componenti. Un nodo domina un altro nodo se e piu in alto nell albero ed e collegato ad esso solo tramite rami discendenti. Due nodi si dicono fratelli quando sono dominati immediatamente da uno stesso nodo, se quindi non c e nessun nodo intermedio tra loro e quest ultimo. Due nodi fratelli sono costituenti immediati del nodo da cui sono dominati. I nodi di un albero sono ordinati secondo un ordine lineare: precedenza. Precedenza e dominanza sono delle proprieta fondamentali della struttura della frase che possono venire rappresentate con un albero. Un nodo puo essere ramificante se da esso si dipartono dei rami. Disegna l albero corrispondente alle frasi seguenti: s1 Maria spedira il nuovo libro all editore. s2 L uomo credeva che Maria era una segretaria della scuola. s3 L uomo disse a Maria che sarebbe dovuta rimanere in questa casa. 5

6 Una minigrammatica dell italiano Le regole di riscrittura definiscono la struttura di ogni tipo di sintagma: (5) a. PP P DP b. AP A (PP) c. NP N (PP) d. DP D NP ; Name ; Pronoun e. NP A NP f. VP V (DP;PP) (PP; CP; VP) g. Sentence DP VP h. CP C Sentence 7 Un lessico dell italiano La grammatica puo analizzare delle frasi se ha a disposizione un lessico. Ogni entrata lessicale deve includere una rappresentazione delle sue proprieta di selezione categoriale e semantica (struttura argomentale per le categorie predicative). 8 Selezione semantica I verbi specificano gli argomenti che hanno e i ruoli che sono associati a questi argomenti: struttura argomentale. 6

(i) ride e un predicato che seleziona un argomento: monovalente (ii) mangia e un predicato che seleziona due argomenti: bivalente. I due argomenti hanno una diversa relazione con il verbo: uno e l agente e l altro e il tema. Il DP che ha il ruole di agente e il soggetto del verbo mentre il DP che ha il ruolo di tema e il complemento del verbo. (iii) uccide?? agente, paziente (iv) odia?? experiencer, tema (v) cammina?? agente (vi) ha?? possessore, tema (vii) spedisce?? agente, paziente, goal I verbi di solito sono classificati a seconda di quanti argomenti hanno nella loro struttura argomentale: intransitivi, transitivi, ditransitivi. Classifica i seguenti verbi: Romeo canta una canzone. L invasione della Francia ha terrorizzato il delfino. Petruccio abita in Italia. L uomo ha dato a Cesare un avvertimento. Determina il numero di argomenti del verbo, identificali e indica i ruoli. 8.1 Altri predicati I verbi non sono le sole categorie ad avere una struttura argomentale: confronta aggettivi, preposizioni e nomi. Gli aggettivi di solito hanno un argomento (tema): la bella ragazza. Alcuni hanno due argomenti: (experiencer e tema): Maria e arrabbiata con Piero. Le preposizioni possono funzionare come etichette che segnano il caso: Maria e arrabbiata con Piero. Il PP funziona da complemento dell aggettivo. 7

Le preposizioni possono anche funzionare come predicati che specificano una relazione spaziale o temporale tra due argomenti (tema e luogo): Roma e in Italia. I nomi possono riferirsi a eventi o situazioni, in questo caso hanno due argomenti: odio. Anche nomi come libro possono funzionare da predicati si riferiscono a proprieta attribuite al DP che li contiene. 9 Selezione categoriale I predicati possono imporre delle restrizioni sulla categoria lessicale dei loro argomenti: PPs, DPs... Verbi con significato simile possono selezionare argomenti di categorie differenti: arrivare e raggiungere. La categoria lessicale dell argomento, in alcuni casi, non puo essere predetta e deve essere specificata nell entrata lessicale del verbo. 10 Una grammatica basata sui constraints Le regole di riscrittura non sono l unico modo di spiegare la struttura dei costituenti. Molti linguisti credono che le grammatiche dei linguaggi naturali non contengono regole ma constraints (condizioni generali). E possibile formulare due condizioni generali che si applicano alle regole formulate per l italiano: (i) Ogni sintagma XP deve contenere una posizione per una categoria lessicale di tipo X. Questa posizione si chiama la testa del sintagma. (ii) All interno dell XP, la posizione di X e quella del componente piu a sinistra dell XP, che precede i complementi selezionati dalla testa. 8

La selezione categoriale e semantica delle parole permette una riduzione delle regole di riscrittura. Problemi: (i) DP Name; Pronoun S DP VP E possibile pensare all esistenza di un D vuoto oppure considerare che ci sono lingue in cui pronomi e determinatori coincidono. Le frasi possono essere considerate TP, cioe un estensione di Tense. Ogni sintagma XP contiene una posizione per gli specificatori che precede la testa. 9