P.I.P.P.I. Programma di Intervento per la Prevenzione dell Istituzionalizzazione

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1 P.I.P.P.I. Programma di Intervento per la Prevenzione dell Istituzionalizzazione FORMAZIONE INIZIALE DELLE EQUIPE MULTIDISCIPLINARI (EM) NEI MACRO-AMBITI DI APPARTENENZA Come previsto dal piano di lavoro, stiamo organizzando gli incontri di formazione iniziale per le equipe multidisciplinari (EEMM). Per il macroambito NORD EST, l appuntamento è a BOLOGNA nei giorni 2 e 3 ottobre. La sede della formazione è presso la sede della Regione Emilia Romagna (III Torre in via della Fiera) Gli ambiti territoriali coinvolti sono: Veneto: Aziende ULSS 15 Alta Padovana, 8 Asolo, 12 Veneziana, 20 Verona Provincia Autonoma di Bolzano: Comunità comprensoriale del Burgraviato Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia: SSC Ambito 1.2 Comune di Trieste Emilia Romagna: Distretto di Bologna (prov.), Forlì, Comune di Modena, Comune di Reggio Emilia. Toscana: Società della Salute Pratese Per il pernottamento verranno fornite prossimamente le indicazioni definitive. CIASCUN AMBITO POTRA INVITARE A PARTECIPARE ALLA FORMAZIONE AL MASSIMO 14 OPERATORI. GLI OPERATORI ANDRANNO OBBLIGATORIAMENTE ISCRITTI CON IL MODULO DISPONIBILE NELLA BACHECA DI MOODLE Sezione COACH - Modulo Iscrizione Moodle, GT e Formazione MacroAmbiti INDIRIZZO INTERNET: È NECESSARIO INDICARE ANCHE I DETTAGLI RELATIVI ALL EVENTUALE PERNOTTAMENTO.

2 COME RAGGIUNGERE LA SEDE DEGLI INCONTRI Regione Emilia-Romagna, Terza Torre - Sala A - viale della Fiera 8, Bologna in bus dalla stazione FS n. 35 in direzione Fiera, fermata viale della Fiera, oppure n. 38 in direzione Fiera, fermata Fiera Aldo Moro in auto tangenziale uscita 8 Bologna Fiera, seguire direzione centro, parcheggio a pagamento in aereo dall aeroporto internazionale Guglielmo Marconi servizio navetta - Aerobus BLQ fino a stazione FS, poi bus n. 35 o 38

3 PROGRAMMA Motivazioni Nell alveo dell attuazione della cd. legge dueottocinque, si colloca il Programma P.I.P.P.I.- Programma di interventi per la prevenzione dell istituzionalizzazione - che prende vita nel dicembre 2010 ed è il risultato di una collaborazione tra il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, l Università di Padova e i servizi sociali delle 10 Città italiane Bari, Bologna, Firenze, Genova, Milano, Napoli, Palermo, Reggio Calabria, Torino, Venezia che hanno aderito alla sperimentazione. Il progetto è stata l occasione per costruire sul territorio reti di intervento che hanno portato al coinvolgimento delle altre filiere amministrative scuola e ASL nonché del privato sociale. Il programma persegue la finalità di innovare le pratiche di intervento nei confronti delle famiglie negligenti al fine di ridurre il rischio di allontanamento dei bambini dal nucleo familiare d origine, tenendo in ampia considerazione la prospettiva dei genitori e dei bambini stessi nel costruire l analisi e la risposta ai loro bisogni. A febbraio 2013, dopo 18 mesi di sperimentazione la verifica finale ha messo in evidenza come effettivamente per le famiglie prese in carico con il Programma si sia ridotto significativamente il rischio di allontanamento sostanzialmente nessun bambino è stato allontanato mentre nel gruppo delle famiglie di controllo il 20 % circa dei bambini è stato allontanato all aumentare delle condizioni di rischio. È partita in questi mesi la terza edizione della sperimentazione, ormai consolidata, che si è estesa dalle dieci città a 50 ambiti territoriali (AT) in 18 Regioni di cui l evento nel presente programma non è che uno dei primi passi. P.I.P.P.I. non si propone di formare nuove figure professionali, ma di rimotivare, riqualificare, accompagnare le esistenti, formandole alle teorie, al metodo e agli strumenti previsti dal programma in modo che l attività di implementazione sia anche un modo per formare delle risorse umane che divengano patrimonio stabile degli AT. Obiettivi Condividere i contenuti chiave del progetto; Conoscere il metodo di progettazione, valutazione e d intervento; Familiarizzare con gli strumenti previsti nel programma, in particolare RPMonline.

4 Partecipanti Le singole EEMM al completo, per un massimo di 12 partecipanti per AT ossia responsabili e operatori dei servizi sociali (assistenti sociali, educatori del privato sociale e non), socio-sanitari (psicologi, neuropsichiatri infantili ecc.), sanitari (pediatri ecc.) educativi e scolastici (insegnanti) e famiglie d appoggio. L evento è organizzato in 4 macro-ambiti (Nord-Est, Nord-Ovest, Centro e Sud), rispettivamente nelle sedi delle città di Bologna, Milano, Roma e Bari. Ogni città accoglierà gli operatori provenienti dagli Ambiti Territoriali delle Regioni afferenti ai rispettivi Macro-Ambiti, come da programma. Premessa: I contenuti relativi alla cornice teorica e al support system (1 e 2 sezione del Quaderno) vengono affrontati con i componenti delle EEMM attraverso la formazione a distanza che precede la formazione in loco, attraverso seminari da svolgere in auto-gestione utilizzando i video disponibili nella piattaforma Formazione in Moodle. Sono stati richiesti i crediti formativi da parte del Consiglio Nazionale dell Ordine degli Assistenti Sociali

5 Macro-Ambito: Nord-Est Sede: BOLOGNA. 1 giornata: Sala Poggiolini e Sala A della III Torre, Aula Magna (V.le Aldo Moro 30); 2 giornata: Sale A, B, C e D della III Torre. Date: 2-3 ottobre 2014 Partecipanti: Operatori degli Ambiti Territoriali delle Regioni Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Provincia Autonoma di Bolzano, Veneto TEMPI CONTENUTI METODO CONDUZIONE - ubicazione Dalle 9.00 Accoglienza e registrazione dei partecipanti Sala A terza torre Prima giornata Presentazione giornata Presentazione SCIENTIFICO GRUPPO Plenaria Paola Milani e il GRUPPO SCIENTIFICO Prima giornata Il metodo di P.I.P.P.I. - La valutazione partecipativa e trasformativa - L utilizzo di RPMonline - Il piano di valutazione 4 workshop in parallelo Ombretta Zanon (Sala Poggioli) Paola Milani (Sala A) Diego Di Masi (Sala Poggioli) Chiara Sità (Aula Magna V.le Moro) Seconda giornata Ore I dispositivi d intervento. 4 workshop in parallelo (i componenti di uno stesso AT si suddividono equamente rispetto alle due tipologie di workshop proposti) Educativa domiciliare e partenariato scuole-famiglie-servizi Famiglie di appoggio e gruppi con i genitori 2 workshop in parallelo: Paola Milani (Aula Magna V.le Moro) Marco Tuggia (sala C-D) 2 workshop in parallelo Marco Ius (sala Poggioli) Ombretta Zanon (sala B) Seconda giornata Ore Gli strumenti: lo zaino di P.I.P.P.I. (Eco mappa, questionari, kit Sostenere la genitorialità) 4 workshop in parallelo: Marco Ius Marco Tuggia Diego Di Masi Ombretta Zanon