Con l Europa investiamo nel vostro futuro

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1 UNIONE EUROPEA SOCRATES F.S.E / F.E.S.R. Annualità 2013/2014 Istituto Autonomo Comprensivo Grazzanise e.mail ceic8am001@istruzione.it tel.0823/ fax 0823/ tel/fax CM CEIC8AM001 C.F SEDE STACCATA di BREZZA Via Capua tel SEDE STACCATA di S.MARIA LA FOSSA C.so Umberto I, N.162 tel/fax 0823/ SCUOLA PRIMARIA-Via Diaz- Grazzanise tel SCUOLA PRIMARIA SANTA MARIA LA FOSSA- Corso UmbertoI-tel Con l Europa investiamo nel vostro futuro MIUR REGIONE CAMPANIA BANDO ESPERTI INTERNI/ESTERNI OBIETTIVO C AZIONE 1 PON FSE 2013/2014 Prot. n. 898c/09 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Grazzanise, 14/03/2014 Al DSGA Visto l Avviso prot. n. AOODGAI/2373 del 26/02/2013 pubblicato dal Miur avente ad oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Avviso per la presentazione delle proposte relative alle Azioni previste dai Programmi Operativi Nazionali: Competenze per lo Sviluppo PON FSE IT 051 P0007. Annualità 2013 e 2014; Visto il Piano Integrato dell Istituto Autonomo Comprensivo Statale di Grazzanise approvato dal Collegio dei docenti in data 20/12 /2013 e successiva presa d atto del Consiglio d Istituto, e del 20/12/2013, con richiesta di finanziamento PON FSE Competenze per lo sviluppo obiettivo - C azione C1 (15 moduli); Vista l Autorizzazione Piani Integrati Annualità 2013/2014, pubblicata dal Miur con Avviso prot. n. AOODGAI/12203 del 26/11/2013; Viste le Disposizioni ed istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi strutturali europei ; Visto il D.I. n. 44/01; Considerati i criteri per l individuazione degli esperti deliberati dal Collegio dei docenti nella seduta del 10/02/2014, delibera n. 2, COMUNICA che questa Istituzione Scolastica ha ottenuto il finanziamento del Piano integrato d Istituto per il seguente progetto cofinanziato dal FSE: - OBIETTIVO C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani - AZIONE C1 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave. Nel corso dell anno 2013/2014 saranno attivati i seguenti moduli: MODULI Jump Ahead (Scuola Primaria);

2 MODULO 7 Il grande gioco della matematica (Scuola Primaria); MODULO 8 Il grande gioco della matematica 1 (Scuola Primaria); MODULO 9 Capitale umano-alla scoperta di Grazzanise da cittadini in crescita (Secondaria I grado); MODULO 10 Giochiamo con i numeri (Secondaria I grado); MODULO 11 Misuriamoci (Secondaria I grado); MODULO 12 Scienze ATTIVA (Secondaria I grado); MODULO 13 Let s improve our english (Secondaria I grado); MODULO 14 Compris (Secondaria I grado); MODULO 15 Computer&internet (Secondaria I grado); INDICE IL BANDO per la selezione ed il reclutamento delle seguenti figure professionali: MODULO OBIETTIVI TIPOLOGIA ESPERTO N Jump Ahead N 7 - Il grande gioco della matematica - Migliorare la comprensione della lingua orale e scritta; -Migliorare la produzione dal punto di vista della pronuncia lessicale e strutturale. l'approfondime nto della matematica con il gioco; -Potenziare le capacità logiche e decisionali; lo sviluppo della competenza trasversale del problem solving N.6 Esperti Esterni DURATA INCARICO per ciascun modulo PROFILI PROFESSIONALI RICHIESTI Lingua Inglese (docente di lingua madre), IFTS, DELF; competenze in Scienze o diploma superiore che permette l accesso alla docenza nella scuola primaria; esperienza maturata nel settore di pertinenza; tipologia di

3 N* 8 - Il grande gioco della matematica 1 l'approfondime nto della matematica con il gioco; -Potenziare le capacità logiche e decisionali; lo sviluppo della competenza trasversale del problem solving in Scienze o diploma superiore che permette l accesso alla docenza nella scuola primaria; esperienza maturata nel settore di pertinenza; N 9 - Capitale Umano Alla scoperta di Grazzanise da cittadini in crescita N 10 - Giochiamo con i numeri -Esplorare il territorio ; Riscoprire la memoria storica e le tradizioni locali; -Sviluppare le capacità di ascoltare/parlare e di leggere/scrivere; -Consolidare le relazioni interpersonali l'autostima; -Rafforzare l'autonomia operativa; -Suscitare interesse e motivazione allo studio della matematica. Interno/Estern o N. 50 ore Materie Letterarie o affini che permettono l accesso alla docenza della Lingua Italiana; Esperto conoscitore del territorio, degli usi e costumi di Grazzanise; Possesso di titoli in Scienze che permette l accesso alla docenza della matematica nella scuola media; nel settore di pertinenza; possesso

4 N 11 - Misuriamoci N 12 - Scienze ATTIVA N 13 - Let s improve our english l'autostima; -Rafforzare l'autonomia operativa; -Suscitare interesse e motivazione allo studio della matematica. -Soddisfare la curiosità in ambito scientifico; -Potenziare la capacità di osservazione; -Approfondire il metodo sperimentale. -Acquisire una buona conoscenza delle strutture linguistiche di base nonché una buona pronuncia applicata ad un Esterno di in Scienze che permette l accesso alla docenza della matematica nella scuola media; nel settore di pertinenza; possesso di scienze, fisica o chimica o equipollenti; nel settore di pertinenza; possesso di esperienza documentata nel campo dei percorsi laboratoriali scientifico tecnologici; FTS; competenze Lingua Inglese (docente di lingua madre),

5 vocabolo già abbastanza significativo, -Certificazione linguistica IFTS, DELF. N 14 - Compris -Acquisire una buona conoscenza delle strutture linguistiche di base nonché una buona pronuncia applicata ad un vocabolo già abbastanza significativo, -Certificazione linguistica Esterno Lingua Francese (docente di lingua madre), IFTS, DELF. N 15 Computer&inte rnet Esterno ingegneria /informatica; nel settore della formazione; possesso di IFTS. Occorre, quindi, reperire un docente esperto esterno/interno per ognuna delle proposte/modulo su indicate, che sarà retribuito a rendicontazione approvata con un compenso orario pari ad un importo onnicomprensivo di euro 50,00 (ai sensi della Circolare del Ministero del Lavoro e della Coesione Sociale n. 41/2.003 del 5 dicembre 2003). L orario di lavoro sarà funzionale al calendario delle attività corsuali che si svolgeranno, di norma, in orario extracurriculare, presumibilmente dal mese di marzo al mese di maggio. Modalità di presentazione della domanda: Gli interessati dovranno far pervenire istanza,debitamente firmata, entro le ore del giorno 22 Marzo 2014 le domande di immissione alla selezione possono essere ritirate e, previa compilazione, consegnate brevi manu, presso l ufficio protocollo di questa Istituzione Scolastica, sita in via Montevergine Grazzanise (CE) Tel , oppure a mezzo postale (non fa fede il timbro postale). L istanza dovrà essere indirizzata al Dirigente Scolastico, indicare l area di interesse ed essere corredata dal curriculum vitae in formato europeo. SELEZIONE

6 La selezione dei candidati avrà luogo a partire dal giorno 24 Marzo Le richieste pervenute prima della pubblicazione o dopo la scadenza del presente bando non saranno tenute in considerazione. Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Segreteria dell Istituto tutti i giorni dalle ore 10,00 alle ore 12,00. L analisi e la valutazione dei curricula saranno curate dal Gruppo Operativo di Piano guidato dal Dirigente Scolastico secondo la seguente tabella di valutazione: A1 Per diploma di laurea specifica vecchio ordinamento o magistrale. Punti 10 A2 Per diploma di laurea affine che permette l accesso alla docenza relativa al modulo vecchio ordinamento o magistrale. Punti 8 A3 Per diploma superiore che permette l accesso alla docenza relativa al modulo. Punti 5 B1 Per ogni attività di esperto e per un massimo di cinque attività (di almeno trenta ore complessive ciascuna) in progetti PON-POR-IFTS su tematiche attinenti l attività richiesta, oggetto del presente bando. Punti 1 (max. punti 5) B2 Per ogni attività di tutor e per un massimo di cinque attività (di almeno venti ore complessive ciascuna) in progetti PON-POR-IFTS su tematiche attinenti l attività richiesta, oggetto del presente bando. Punti 0.5 (max. punti 2,5) C Partecipazione a corsi di formazione o aggiornamento specifici. Punti 1 (max. punti 3) D Pubblicazioni specifiche (Libri, saggi, articoli, etc..) attinenti l attività richiesta, oggetto del presente bando. Punti 2 (max. punti 6) E Traccia programmatica dell intervento didattico previsto. Punti da 1 a 5 F Per la formazione ECDL. Per ogni corso LIM certificato Formazione attestante le competenze Punti 5 Punti 1 (max. punti 3) Punti 1 L incarico verrà assegnato al nominativo che occuperà il primo posto utile nella graduatoria. A parità di punteggio precede il più giovane. I selezionati stipuleranno un contratto con la scuola, il trattamento economico è quello previsto dai piani finanziari allegati ai progetti PON. Gli interessati appartenenti alla P.A. dovranno essere muniti di apposita autorizzazione; la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. Si precisa che il corretto svolgimento delle attività prevede la compilazione on-line di una sorta di diario di bordo. Ne discende che tutti gli esperti, a qualunque titolo coinvolti, dovranno assumere formale impegno a fornire in tempo reale tutti i dati di loro competenza da inoltrare sul sito web dei Fondi strutturali 2007/2013 raggiungibile dal link alla voce Gestione e Monitoraggio del Piano. Il Dirigente Scolastico si riserva di convocare gli interessati per un eventuale colloquio finalizzato a: - accertare attitudini relazionali e motivazionali; - chiedere l integrazione del curriculum vitae relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. Si intende che il personale reclutato dovrà essere disponibile a: - partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività,

7 - collaborare col Gruppo Operativo di Piano (GOP), - espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, materiale documentario; - predisporre la relazione finale sull intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo; - coadiuvare il/i referente/i della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze anche ai fini della certificazione finale interna ed esterna, ove prevista; - coadiuvare l azione dell animatore/facilitatore del Piano per quanto concerne la documentazione di propria competenza; - inserire in piattaforma tutto il materiale documentario di propria competenza. - Predisporre la relazione finale sull intervento svolto contenente: 1. Obiettivi e risultati ottenuti, 2. Metodologia didattica, 3. Profilo didattico sulle competenze acquisite. Si comunica, infine, che i dati dei quali l Istituzione scolastica entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del D. L.gsvo 196/2003. Pubblicizzazione Il presente bando viene pubblicato: all Albo dell Istituto in data 14/03/2014;. al sito Web dell Istituto;. nella rete Intranet delle istituzioni scolastiche.. inviato via a tutte le scuole della provincia, con cortese richiesta di affissione all albo.. reso noto con ulteriori iniziative. Grazzanise,14/03/2014 IL DIRIGENTE SCOLASTICO F.TO Prof.ssa FrancescaRomana Boccini