I.C. SIBILLA ALERAMO TORINO

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1 La salute rappresenta il bene più prezioso di ogni persona. Ognuno ha il diritto e il dovere di proteggere la propria salute e difendere quella degli altri. La salute, però, è un bene fragile e la sua conservazione, spesso, è messa a rischio da atteggiamenti scorretti e pericolosi che incidono sul grado di sicurezza individuale e collettiva. La tua scuola, consapevole che la tutela della salute e la sicurezza degli ambienti dipendono anche dal tuo livello di conoscenza e di partecipazione, ha in progetto una serie di iniziative per migliorare la cultura della sicurezza. Il regolamento d istituto prevede una serie di norme generali di comportamento, semplici regole che dovrai innanzitutto comprendere e quindi osservare per garantire il massimo grado di sicurezza e di salute a te e ai tuoi compagni. Ricorda che l orario d ingresso per gli alunni è fissato alle ore 8.00 al suono della campanella. Presta la massima attenzione alla fine delle lezioni: durante l uscita, al suono della campanella, ricordati di avviarti alla porta della classe solo dopo l autorizzazione del docente e disponiti in fila secondo le indicazioni dell insegnante, raggiungendo ordinatamente la porta d ingresso della scuola e il cancello pedonale SENZA CORRERE E/O SPINGERE. Non è consentito l uso delle scale di emergenza nel corso dell ordinario orario di ingresso ed uscita dall istituto. Per motivi di sicurezza l utilizzo dell ascensore è consentito solo al personale della scuola, agli studenti diversamente abili e a studenti con certificato medico attestante la momentanea difficoltà motoria, previa autorizzazione e accompagnati da un docente o da un collaboratore scolastico. Ascolta con attenzione e osserva scrupolosamente le istruzioni degli insegnanti e degli operatori addetti alla sicurezza (antincendio, primo soccorso). Usa gli strumenti di lavoro correttamente e secondo le istruzioni degli insegnanti; se fai uso di colle, solventi, colori ecc, rammenta che possono essere infiammabili o tossici: usali sempre con cautela e osserva le istruzioni dell insegnante. Non modificare, alterare, danneggiare gli strumenti della scuola: potrebbero diventare un pericolo per gli altri; in caso di incertezza chiedi aiuto all insegnante.

2 Ricorda che non è possibile modificare la disposizione dei banchi se non per motivi didattico- organizzativi e sotto la responsabilità del docente: i banchi dovranno distare almeno 1 m. dalle finestre; tra una fila e l altra (max 3 banchi) deve essere lasciato un passaggio non ostruito da ostacoli o oggetti motivo di inciampo. In ogni modo, alla fine della giornata scolastica la disposizione iniziale deve essere ripristinata. Sul banco assumi una posizione corretta, senza curvatura eccessiva per la schiena; quando leggi o scrivi non stare con la testa troppo vicina al quaderno o al libro. Nell aula, disponi lo zaino in modo che non costituisca ostacolo al passaggio delle persone. Assicurati sempre che zaino, riga e altri strumenti sporgenti non colpiscano i tuoi compagni. Quando ti muovi nei locali scolastici fai attenzione a termosifoni e arredi sporgenti e alle finestre aperte all interno. Fai particolare attenzione ai vetri di finestre, porte e armadietti. Non portare a scuola oggetti pericolosi. Non lanciare mai oggetti: porgili o riponili nei luoghi di custodia. Non sporgerti da finestre, ringhiere e parapetti. Non salire su muri, cancelli, parapetti, armadi, pali, alberi ecc. Non toccare fili e dispositivi elettrici. Non toccare oggetti o strumenti che non conosci. Mantieni la tua scuola pulita: usa sempre il cestino o i contenitori per la raccolta. Non uscire dall aula nel cambio dell ora. Evita di correre, specialmente sulle scale. All ingresso e all uscita non spingere i compagni. Memorizza i percorsi, le procedure e il segnale per l uscita d emergenza. Partecipa con impegno alle prove simulate di evacuazione e, se necessario, annota sul quaderno i particolari importanti. All ingresso e all uscita fai sempre attenzione alle automobili in movimento, cammina sempre sul marciapiede o sulla parte laterale dei percorsi. Se usi la bicicletta, ricordati di muoverti sempre a passo d uomo, di dare la precedenza ai pedoni e, nelle manovre, assicurati sempre che non ci sia nessuno nella zona del tuo movimento. Non dimenticarti che è tassativamente VIETATO FUMARE IN TUTTI I LOCALI DELLA SCUOLA e le sue PERTINENZE. Per qualsiasi problema, timore, dubbio etc., chiedi sempre ai tuoi insegnanti.

3 In caso di pericolo In classe non porre mai zaini o cartelle nei corridoi o tra i banchi. Tenere sempre nelle tasche degli abiti i beni personali (chiavi, documenti, soldi) ed avere le scarpe sempre ben allacciate. Il suono dell allarme antincendio segnalerà a tutte le persone presenti all interno dell istituto la necessità di abbandonare rapidamente l edificio: bisognerà avviarsi verso l uscita della classe in modo ordinato ed in fila senza scavalcare o spostare sedie o banchi, lasciando al proprio posto la dotazione scolastica. Interrompere immediatamente ogni attività. Tralasciare il recupero di oggetti personali (libri, zaini, giacche, ombrelli ). Mantenere un comportamento attento, responsabile, privo di manifestazioni di panico, stare in silenzio assoluto ed attenersi alle disposizioni impartite dagli insegnanti. Portare il registro di classe. Il chiudifila controlli la chiusura della porta del locale una volta completata l evacuazione. Non spingere i compagni durante il percorso e cercare di mantenere una velocità costante e comune al flusso, senza correre, con una distanza di circa 50 cm dal collega precedente (è sufficiente una velocità da passeggiata). Non cambiare fila di flusso e non ondeggiare camminando, per evitare di ostacolare gli altri compagni; stare attenti alle varie porte che si aprono sulla via di esodo spostandosi sul lato opposto. Evitare di camminare rasente ai muri dei corridoi per l apertura improvvisa delle porte che si aprono sulla via di esodo. Spostarsi sul lato opposto. Dirigersi verso il luogo sicuro di raccolta, seguendo il percorso indicato nella planimetria fissata alla parete dell aula. Stare insieme ai compagni della propria classe e, giunti nel luogo di raccolta, allinearsi su 2 file in attesa dell appello. Attendere insieme ai propri compagni e all insegnante ulteriori disposizioni o la comunicazione di cessato allarme. Nel caso di contrattempi e di modifiche del percorso d esodo, seguire strettamente quanto indicato dall insegnante.

4 In caso di incendio: Camminare chinati e respirare tramite un fazzoletto, preferibilmente bagnato, nel caso vi sia presenza di fumo lungo il percorso di fuga. Non usare mai l ascensore. Non uscire dalla stanza se i corridoi sono invasi dal fumo. Non aprire le finestre. In caso di terremoto: Non evacuare l edificio durante la scossa. Non spostarsi all interno dell edificio. Ripararsi sotto il banco o in prossimità di un muro nel più breve tempo possibile. A scossa terminata, se necessario, effettuare una evacuazione precauzionale dell'edificio. Percorso Scuola-Abitazione I genitori, all atto dell iscrizione, sono stati informati che la scuola è responsabile della sorveglianza degli alunni dall apertura del cancello prima dell inizio delle lezioni (ore 7.50) alla conclusione delle lezioni giornaliere, quando il docente dell ultima ora accompagna la classe al cancello. Le famiglie hanno firmato un autorizzazione per consentire ai loro figli di uscire autonomamente dall istituto. Nel caso in cui gli alunni tornino da soli alle loro abitazioni, dovranno attenersi scrupolosamente alle seguenti indicazioni: Attraversare sempre sulle strisce pedonali e rispettare i segnali dei vigili urbani e dei semafori. Nell attraversare corsi ampi e ad alta densità di veicoli, o in presenza di fermate di mezzi pubblici, prestare grande attenzione ai semafori e attraversare solamente con il verde. In caso il semaforo scatti a metà dell attraversamento, è assolutamente necessario fermarsi sulle apposite banchine ed attendere nuovamente il verde. Prima di attraversare strade prive di semaforo, osservare attentamente se sopraggiungono veicoli e solo quando si è sicuri della loro assenza procedere con rapidità. Camminare sempre sul marciapiede; in mancanza di marciapiede camminare sul lato sinistro della strada; fare molta attenzione nelle curve, dove non c è visuale.

5 Evitare di correre e giocare; tenere lo zaino e gli effetti personali in modo da non recare pericolo agli altri. corretto; è possibile infatti che, anche involontariamente, qualcuno possa essere colpito o possano essere provocati danni. Fare bene attenzione a gradini, scalini, buche, ostacoli ecc. Ricordarsi di sollevare sempre sulle scale gli zaini dotati di rotelle. Nel tragitto casa-scuola non lasciarsi distrarre; non oltrepassare le recinzioni che circondano cantieri e luoghi di lavorazione; non avvicinarsi a case abbandonate o pericolanti, pozzi, mezzi o macchine in movimento, accumuli di materiali; non raccogliere oggetti che non si conoscono o di cui non si è sicuri. Non arrampicarsi su alberi, pali, muri, cancelli. Non dare credito alle attenzioni di persone sconosciute; se ci si trova in trovate in difficoltà chiedi aiuto ai vigili, carabinieri, poliziotti o a un adulto. Se nel percorso casa-scuola viene utilizzata la bici o motorini, è assolutamente necessario osservare scrupolosamente le regole stradali; se si utilizza un mezzo di trasporto pubblico, fare molta attenzione ai momenti di salita/discesa; osservare sempre se sopraggiungono veicoli; a bordo tenersi saldamente alle maniglie o agli altri punti d appoggio e prestare attenzione ai borseggiatori.