PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE

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1 PERCORSI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE Archivio Antico 13 Novembre 2014 Erasmus+ 2015: Invito a presentare proposte Partenariati strategici: eccellenza, innovazione e mondo del lavoro come priorità trasversali Sara Pittarello Servizio Relazioni Internazionali

2 Erasmus+: Azione Chiave 2 Azione Chiave 2 COOPERAZIONE PER L INNOVAZIONE E LO SCAMBIO DI BUONE PRATICHE Partenariati Strategici (istruzione, formazione, gioventù) Azioni supportate: Partenariati su larga scala tra enti di istruzione/formazione e aziende Capacity building (istruzione superiore) Capacity building (gioventù) Alleanze per la Conoscenza Alleanze per le abilità settoriali

3 Obiettivi PARTENARIATI STRATEGICI: obiettivi Obiettivi sviluppo, trasferimento e/o implementazione di pratiche innovative e di iniziative congiunte che promuovano cooperazione, peer learning e scambio di esperienze a livello europeo Settori IS (Istruzione Superiore), IFP (Istruzione e Formazione Professionale), Istruzione Scolastica e per gli Adulti, Gioventù

4 Priorità PARTENARIATI STRATEGICI: priorità Novità Priorità orizzontali Priorità specifiche di settore Istruzione Scolastica Istruzione per gli adulti HE VET Gioventù NB. Priorità chiave dell Agenda UE per la Modernizzazione dell Istruzione Superiore

5 Priorità PARTENARIATI STRATEGICI: priorità Priorità orizzontali: 1. Attenzione a competenze di base e trasversali con approcci pedagogici innovativi e sviluppo di metodi adeguati di valutazione e certificazione 2. Nuovi metodi per consolidare percorsi di istruzione/formazione dei futuri educatori, con competenze e abilità necessarie per fornire servizi di qualità e far fronte ai crescenti bisogni di società multiculturali 3. Maggiore integrazione digitale a diversi livelli 4. Sviluppo di Spazio Europeo di Competenze e Qualifiche (European Area of Skills and Qualifications) 5. Progetti innovativi per ridurre disparità nei LO che colpiscono studenti da contesti svantaggiati o con meno opportunità/disabilità 6. Sviluppo e utilizzo di approcci e strumenti innovativi per valutare e incrementare efficienza di spesa pubblica e di investimenti nel relativo settore

6 Priorità Priorità di settore: Istruzione Superiore PARTENARIATI STRATEGICI: priorità 1. Aiutare HEI a implementare riforme in linea con Agenda Europea di Modernizzazione 2011 e aree prioritarie: Più laureati Più qualità e pertinenza di Istruzione Superiore Più qualità attraverso mobilità e collaborazione trasversale Cooperazione tra istruzione superiore, ricerca e impresa per eccellenza e sviluppo regionale Migliore governance e finanziamenti Es. a) più «sintonia» tra curricula e mercato del lavoro b) strategie innovative per la mobilità (virtual mobility***) c) più partecipazione a HE, più flessibilità nei percorsi di apprendimento 2. Promuovere attuazione di Comunicazione 2013 su «Opening Up Education» Es. a) metodi innovativi di insegnamento e apprendimento b) uso strategico di OER c) mobilità virtuale/blended d) internazionalizzazione del sistema di HE

7 Attività ammissibili PARTENARIATI STRATEGICI: attività ammissibili Estrema flessibilità nelle attività progettuali esempi: Collaborazioni per scambio di buone pratiche Pratiche innovative Facilitare riconoscimento e convalida di conoscenze, competenze e abilità acquisite Cooperazione tra autorità regionali per promuovere sviluppo dei settori pertinenti e loro integrazione in azioni di sviluppo locale e regionale Partecipazione di persone con disabilità/esigenze speciali Preparazione del personale su sfide di equity, diversità e inclusione Promozione di imprenditorialità e cittadinanza attiva

8 Attività ammissibili PARTENARIATI STRATEGICI: attività ammissibili Intellectual Output Esempi: curricula, materiale pedagogico, risorse educative aperte OER, strumenti informatici, analisi, studi e ricerche, metodi di apprendimento tra pari NB. Sostenibilità di Intellectual Output MTool+ Coordinatore riporta le attività intraprese e i risultati prodotti (almeno a Rapporto Finale)

9 Attività ammissibili Mobilità nei PARTENARIATI STRATEGICI Ammissibile, solo se porta valore aggiunto al progetto e prevedono mobilità verso un altra organizzazione del partenariato Blended mobility di studenti (mobilità fisica breve, inferiore a 2 mesi, + mobilità virtuale), Programmi di studio intensivi (da 5 giorni a 2 mesi), Incarichi di insegnamento o di formazione di lunga durata (da 2 giorni a 12 mesi), Eventi congiunti di formazione personale di breve durata (da 5 giorni a 2 mesi). NB. Non mobilità di studenti e di staff a lungo termine da o per Paesi Partner. Eccezione***: mobilità per eventi di formazione di breve termine o per insegnamento di staff da Paesi Partner in Programmi di studio intensivi

10 Attività ammissibili PARTENARIATI STRATEGICI: attività ammissibili Transnational learning, teaching and training activities Mobilità studenti: solo verso Programme Countries Mobilità staff: ammessi anche Partner Countries ma solo per short term activities in entrata MTool+ Coordinatore riporta numero partecipanti, incluse spese (calcolate autonomamente) Partecipanti: Studenti (I, II, III ciclo) iscritti presso uno degli HEIs del partenariato; Personale docente e personale amministrativo impiegato presso organizzazioni partecipanti (questionario finale online)

11 Condizioni e requisiti PARTENARIATI STRATEGICI: requisiti Durata (minima-massima) Numero minimo partecipanti Budget 2 3 anni 3 da 3 diversi Paesi partecipanti al Programma /anno A seconda della natura delle attività e della dimensione del partenariato, ecc.: Tipologie partecipanti Gestione progettuale IIS; imprese; scuole o simili; fondazioni; autorità locali/regionali/nazionali; istituti di ricerca; ONG; istituti IFP; enti di istruzione per adulti; imprese; enti pubblici; gruppi di giovani attivi nel lavoro giovanile***; centri di formazione; partner sociali; camere di commercio; ecc. Decentralizzata: candidatura presentata a AN Scadenza 31 marzo 2015

12 Criteri di valutazione AWARD CRITERIA Criterio Punteggio massimo Punteggio minimo Pertinenza del progetto Qualità dell idea e attuazione del progetto Qualità del gruppo del progetto e degli accordi di collaborazione Incidenza e divulgazione Punteggio minimo: 60 in totale, e per ciascuna categoria almeno metà del punteggio massimo indicato Il progetto deve riguardare almeno una priorità

13 Partenariati strategici: Esiti call 2014

14 Esiti call 2014 PARTENARIATI STRATEGICI: risultati call 2014 settore istruzione superiore Spagna 13 progetti finanziati su 91 candidature (14,29%) Germania 12 progetti finanziati su 83 candidature (15,66%) Regno Unito 9 progetti finanziati su 52 candidature (17,3%) Paesi Bassi 7 progetti finanziati su 44 candidature (15,9%)

15 Esiti call 2014 PARTENARIATI STRATEGICI: risultati call 2014 settore istruzione superiore KA203_Strategic Partnerships: 66 candidature ricevute > 47 idonee al finanziamento KA200_Strategic Partnerships Cross-sectoral: 23 candidature ricevute > 17 idonee al finanziamento Totale: 89 candidature Totale progetti finanziati (KA203 e KA200) 8 Partenariati Strategici (punteggio minimo 88) 4 in lista di riserva 8,99%

16 Esiti call 2014 PARTENARIATI STRATEGICI: risultati call 2014 settore istruzione superiore ALCUNI DATI 1. ca 75 HEIs italiani in SPs (HE), presentati a AN di altri Programme Countries (fonte CE) 2. 6 HEIs italiani in SPs nel settore scuola (SE) 3. presenza di 9 Partner Countries nei Partenariati Strategici finanziati 4. 4 Partenariati Strategici finanziati con richiesta di mobilità individuale 5. Durata del progetto: mesi e mesi (Partenariati Strategici).

17 Esiti call 2014 PARTENARIATI STRATEGICI: risultati call 2014 settore istruzione superiore Alcuni titoli di progetti finanziati/riserva: EUropean network of COMPetences for EntrepreneurshipTraining and Education URBAN GReen Education for ENTteRprising Agricultural Innovation Teaching biotechnology for human health: from the bench to the market Forte attenzione a mondo del lavoro e approccio imprenditoriale

18 Per ulteriori informazioni: Sara Pittarello e Silvia Preciso Servizio Relazioni Internazionali Via Roma Padova Tel /3743 Fax sara.pittarello@unipd.it, silvia.preciso@unipd.it Servizio Relazioni Internazionali Percorsi di Internazionalizzazione

19 Vi ringrazio per la cortese attenzione!!!

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