Dipartimento di Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze Corso di Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
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- Diana Visconti
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1 Dipartimento di Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze Corso di Laurea in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica QUESTIONARIO TUTOR Nominativo dello studente Numero di matricola Anno di corso Anno accademico Sede del tirocinio Periodo di svolgimento del tirocinio: dal al Ore di frequenza Nominativo del tutor clinico Modalità prevalente di tirocinio Osservazione: lo studente si limita ad un osservazione attenta delle attività svolte dagli operatori presenti in struttura Attività guidata con spiegazioni e informazioni adeguate: lo studente è partecipe delle attività senza agire in prima persona Attività autonoma con diretta supervisione: lo studente è chiamato a mettere in pratica tecniche e conoscenze apprese ATTIVITA SVOLTE DURANTE IL TIROCINIO
2 AREA ETICO-DEONTOLOGICA Partecipa in modo attivo all esperienza di tirocinio e si dimostra interessato Possiede un atteggiamento professionale con gli operatorie gli utenti Conosce e rispetta il segreto professionale e d ufficio Rispetta orari programmati, comunicando eventuali assenze o ritardi Ricerca spiegazioni e approfondimenti Ha un abbigliamento adeguato al contesto AREA RELAZIONALE Dimostra capacità di ascolto attivo Sa essere empatico Sa utilizzare strategie positive di comunicazione Dimostra capacità di autocontrollo emotivo nelle varie situazioni Sa essere obiettivo Sceglie il setting più appropriato Comprende e usa adeguatamente la relazione con gli utenti Sa tenere un appropriata distanza emotiva È consapevole delle proprie emozioni Agisce con competenza nelle varie situazioni Sa chiedere aiuto in caso di difficoltà durante l attività di tirocinio
3 AREA TECNICA-METODOLOGICA Sa integrare ed applicare le proprie conoscenze al fine di individuare i problemi e bisogni del paziente Dimostra senso critico nella valutazione del paziente e nelle situazioni contingenti Identifica le difficoltà dell utente collegandole alla diagnosi psichiatrica È in grado di pianificare gli obiettivi si salute ed elencare gli interventi specifici Dimostra di possedere conoscenze teoriche utili all intervento Sa valutare i risultati ottenuti Sa adattarsi alle diverse persone È in grado, qualora si presenti un momento critico o problematico, di risolverlo in modo efficace AREA ORGANIZZATIVA Dimostra flessibilità nello svolgimento delle attività pratiche Individua ruoli e responsabilità all interno del Servizio Descrive le prestazioni svolte e la tipologia di utenza afferente Reperisce in modo coretto il materiale utile valutazione e intervento Porta a termine i compiti assegnati Espone con tempi e modi adeguati opinioni e criticità Organizza le proprie attività in sequenza di priorità Utilizza in modo appropriato gli strumenti informativi in uso (scheda, cartella ) Sa realizzare le proprie attività con accuratezza Sa affrontare i problemi di propria competenza È disponibile a valutare i risultati dei suoi interventi È orientato al risultato Sa assumersi la responsabilità del proprio operato
4 Motivare la risposta nel caso in cui si indichi Obiettivo non raggiunto o Obiettivo parzialmente raggiunto All'interno della struttura/reparto l'attività di tirocinio è stata considerata Molto utile Utile Poco utile Del tutto inutile Motivare se la risposta è del tutto inutile o poco utile I rapporti con lo studente che ha svolto il tirocinio sono stati Ottimi Buoni Mediocri Pessimi Giudizio complessivo del tirocinio
5 VALUTAZIONE /10 (eventuale Lode) Data Firma
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