FORMAZIONI, PROGETTI E RICERCHE PROPOSTE DAL CDE E PAESAGGI EDUCATIVI CENTRO DOCUMENTAZIONE EDUCATIVA GIANFRANCO ZAVALLONI CESENA A.S.
|
|
- Annunziata Salvatore
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 FORMAZIONI, PROGETTI E RICERCHE PROPOSTE DAL CDE E PAESAGGI EDUCATIVI CENTRO DOCUMENTAZIONE EDUCATIVA GIANFRANCO ZAVALLONI CESENA A.S. 2017/2018 Didattica e Laboratori Parole chiave: pedagogia attiva; pedagogia inclusiva; apprendimento cooperativo; relazione d aiuto; stili di apprendimento; apprendere ad apprendere; motivazione. Matematica Titolo e Formatori Laboratori di matematica creativa Ogni ordine e grado eventualmente blocchi in base al grado di appartenenza. 1^ ciclo: Novembre/Dicembre ^ ciclo: Febbraio/Marzo 2018 Formatore: F. Magalotti Dall errore alla comprensione: quando il fallimento in matematica può diventare risorsa Sec. I e II Settembre/Ottobre 2017 Formatori: F. Magalotti o P. Di Martino Geometria nell arte Primaria 8 novembre novembre 2017 Formatore: M. S. Tampellini 22 novembre 2017 Italiano I grandi della letteratura italiana: come presentarli ai ragazzi Sec. I e II Formatori ipotetici: G. Faso e P. Nori Appassionare gli studenti alla letteratura Ogni ordine e grado Formatore: G. Armellini Da Individuare 1^ Incontro: 24 Ottobre
2 Laboratorio di scrittura autobiografica Ogni ordine e grado, genitori e cittadini Formatori: Associazione Parole fatte a mano Gennaio/Maggio 2018 Letteratura e testo scritto nella scuola primaria Primaria Gennaio/Maggio 2018 Formatore: C. Fanti Lingue Straniere Didattica delle lingue straniere Ogni ordine e grado eventualmente blocchi in base al grado di appartenenza. Gennaio/Maggio 2018 Apprendimento Cooperativo Didattica del cinema e apprendimento cooperativo Sec. I e II Gennaio/Maggio 2018 Formatore: Luca Stringara I giochi cooperativi Infanzia, primaria e secondaria Formatori: M. Veronesi, F. Bianchi, A. Ricchi Settembre/Dicembre 2017 Disabilità e inclusione Parole Chiave: pedagogia istituzionale, pedagogia attiva/inclusiva, la relazione d aiuto, gruppi cooperativi Autismo e crescita del gruppo famiglia Insegnanti e genitori Gennaio/Maggio 2018 La figura dell insegnante di sostegno tra innovazione e competenza Gennaio/Maggio 2018 Formatore: B. Miorali 2
3 Dal branco al gruppo Le attività che abitano la relazione Settembre/Dicembre 2017 Formatore: A. Ricchi Disturbi Specifici dell apprendimento DSA Formatori: un pedagogista, uno psicologo, un insegnante di buone prassi Gennaio/Maggio 2018 Accoglienza delle diversità di ognuno come risorsa per tutti Formatore da individuare Incontrarsi e riconoscersi, resilienza e disabilità Ottobre/Novembre 2017 Formatore: E. Malaguti Intercultura e cittadinanza responsabile Parole Chiave: pedagogia inclusiva, accoglienza delle diversità di ognuno, essere cittadini responsabili Bullismo discriminante e pedagogia interculturale Da Individuare Educare alla consapevolezza Gennaio/Maggio 2018 Formatori: Ass. Libera 3
4 L impatto psicosociale delle nuove tecnologie dell infanzia Gennaio/Maggio 2018 Cittadinanza Attiva Gennaio/Maggio 2018 Incontro di culture Da Individuare Vivere e condividere le regole, ossia educare alla convivenza civile Gennaio/Maggio 2018 Formatore: G. Colombo Educazione e Sport Educatori, insegnanti, associazioni sportive e Gennaio/Maggio 2018 cittadini Formatore: D. Zoletto Esperienze, metodologie, tematiche trasversali Parole Chiave: pedagogia inclusiva; buone prassi, pedagogia attiva, innovazione, ricerca C.E.I.S. Una presentazione a Cesena e Centro Italo Svizzero una visita al CEIS Dicembre 2017 I maestri si raccontano Scuola dell infanzia e primaria Settembre/Dicembre 2017 Formatore: A. Corlazzoli 4
5 I sistemi scolastici Europei Novembre/Dicembre 2017 Le pedagogie dei grandi Don Milani: Seminario Don Milani Settembre 2017 Relatori: La scuola di Polegge (I. Meneghin, R. 2 Ottobre 2017 Molon, G. Beltrame), E. Martinelli, Corzo Toral, F. Lorenzoni, D. Tamagnini. Seminario Gianfranco Zavalloni Relatori: R. Papetti, S. Pagliarani, E. Bertoncini, Zavalloni: Soffi di Terra, V. Belli, M. Turci, F. Zuccoli, G Novembre 2017 Staccioli, A. Vigilante, G. Cerini, G. Prosperi, S.Ferrari Flipped Classroom. La classe capovolta Gennaio/Aprile 2018 La documentazione come risorsa Nido e infanzia Gennaio/Maggio 2018 Formatori: P. Amadori L uso della LIM. Molto più di una lavagna Settembre/Dicembre 2017 Coding. Pensiero computazionale Gennaio/Maggio 2018 Incontro/Scontro generazionale: nativi digitali e Settembre 2017/Maggio 2018 analfabeti digitali 5
6 Relazione, conflitti e mediazione Parole Chiave: abitare il conflitto; prospettiva win win; strategie di mediazione, ascolto attivo, teatro dell oppresso. Titolo e Formatori Essere Insegnanti Mediatori Formatori: G. Giornelli, M. Sclavi Settembre 2017/Marzo 2018 Il Teatro dell Oppresso TdO Formatore: Cooperativa Giolli Coop R. Mazzini Da individuare L arte di essere felici e scontenti 28 Settembre Settembre Febbraio 2018 Formatore: L. Scarpa 23 Febbraio 2018 Siamo tutti capaci 2 Livello Insengnanti che hanno partecipato al 1 Livello e Settembre/Dicembre 2017 interessati Formatore: C. Tampieri Scuole dell infanzia e sostegno alla genitorialità Parole Chiave: alleanza educativa; progettazione partecipata; sostegno alla genitorialità. A mano a mano Genitori Progettare e lavorare nella scuola dell infanzia Formatore: P. Amadori Ottobre/Dicembre
7 Ricerca Azione Progetti e Ricerca Azioni Progetto Benessere in Adolescenza Università di Psicologia- Cesena Formazione insegnanti delle classi aderenti Formatori: Tomasetto, Cigognani, Mazzoni Progetto Benessere in Adolescenza Università di Psicologia- Cesena Somministrazione di un questionario agli studenti delle classi aderenti Ricerca azione nelle classi 2^ e 3^ delle scuole secondarie di primo grado aderenti CDE Ricerca azione VE.MA.CO. Istituti Professionali Versari Macrelli e Da Settembre/Ottobre 2017 ad Comandini Aprile 2018 Paesaggi Educativi Progetto AMA Insegnanti di sostegno e genitori di studenti disabili dell Istituto Versari Macrelli Formazione insegnanti di sostegno affinché diventino dei facilitatori. Formazione gruppo mutuo aiuto dei genitori con facilitatori. 7
LA SCUOLA SECONDARIA CHE DÀ PREPARAZIONE, SERIETÀ, FORMAZIONE CON
LA SCUOLA SECONDARIA CHE DÀ PREPARAZIONE, SERIETÀ, FORMAZIONE CON un progetto educativo di qualità, finalizzato alla crescita individuale di ogni alunno che tiene conto delle esigenze personali e dà una
DettagliPRO.ME.TE.O PROmuovere la MEdiazione TErritoriale Olistica nell adolescenza
Allegato 1.2) SCHEDA-PROGETTO PER PROGETTI A VALENZA TERRITORIALE PER ATTIVITÀ DI SPESA CORRENTE PROMOSSI DA SOGGETTI PRIVATI SENZA FINI DI LUCRO RIVOLTI A PREADOLESCENTI ADOLESCENTI E GIOVANI PUNTO 2.1,
DettagliNeoassunti 2015/2016. Risorse per docenti
Neoassunti 2015/2016 Risorse per docenti Risorse per docenti I materiali proposti derivano da ambienti di formazione realizzati in questi anni dall'indire oltre che da alcune idee di innovazione che attualmente
DettagliACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI
Storia e Società ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI Ass. Cult. Genitori Dante Alighieri Primaria Aiuto agli alunni stranieri di seconda alfabetizzazione. Lavoro di piccolo gruppo Cartacea Dossier
DettagliDISPOSITIVO INIZIATIVE DI FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO RICONOSCIMENTO AI SENSI DELLA DM 90/2003 ANNO SCOLASTICO 2015/16
Ufficio VII - Ambito territoriale di Forlì-Cesena e Rimini sede provinciale di Forlì-Cesena 1 1a 1 2a 2 2b 3 2c 4 2d 5 2e 6 2f 7 2g 8 2h 9 2i 10 ASSOCIAZIONE CULTURALE CALLIGRAPHIE VIA COM. SORRIVOLI 1538
DettagliPROSPETTO RIEPILOGATIVO ATTIVITA FORMATIVE POLO D AMBITO /19
Percorsi formativi DOCENTI I CICLO PROSPETTO RIEPILOGATIVO ATTIVITA FORMATIVE POLO D AMBITO 2 2018/19 CORSO DI ALTA FORMAZIONE: Didattica per competenze e innovazione metodologica Docenti I ciclo 3 (A,B,C)
DettagliAllegato A - DOMANDA DI RICONOSCIMENTO CORSO DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA Anno Scolastico
All Ufficio Scolastico Piemonte Ufficio I - Area Formazione Via Coazze 18 10138 TORINO usrformazione@istruzionepiemonte.it Il sottoscritto ARTURO FAGGIO, Direttore Area Istruzione e Formazione professionale
DettagliBULLISMO E CYBERBULLISMO
BULLISMO E CYBERBULLISMO Gli episodi di bullismo e cyberbullismo sono crescenti per numero e gravità, vedono per attori e vittime adolescenti e preadolescenti, si impongono come emergenza educativa per
DettagliPIANO DI FORMAZIONE DEI DOCENTI. AMBITO TERRITORIALE n.17 LUGO FAENZA. a.s
PIANO DI FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO TERRITORIALE n.17 LUGO FAENZA a.s.2017- Unità formative proposte Azione formativa Destinatari Periodo di svolgimento Didattica della Matematica: compiti di realtà
DettagliIncontro con le famiglie degli alunni di classe quinta
IC n. 6 Cosmè Tura Iscrizioni scuola secondaria di I grado Incontro con le famiglie degli alunni di classe quinta 11 gennaio 2017 Scelte culturali e didattico educative dell Istituto percorso formativo
DettagliPIANO FORMAZIONE DEL PERSONALE SONDAGGIO DOCENTI rev
PIANO FORMAZIONE DEL PERSONALE SONDAGGIO DOCENTI rev -0- Quanto tempo, comprensivo delle lezioni, del lavoro on line e di documentazione, dovrebbe essere dedicato a suo parere alla formazione in servizio?
DettagliIL PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE LICEALE
IL PROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE LICEALE Possiede strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà; si pone con atteggiamento critico, razionale,
DettagliSCHEDA PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI (da inserire nel POF ) A. S. 2015/2016 " DIVENTARE CITTADINI DEL MONDO"
SCHEDA PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI (da inserire nel POF ) A. S. 2015/2016 1.Titolo del " DIVENTARE CITTADINI DEL MONDO" 2. Contesto di intervento Scuola: Infanzia Viale/Carchitti X Primaria Viale/Carchitti
DettagliReport delle attività svolte nel periodo Settembre - Dicembre 2014
Report delle attività svolte nel periodo Settembre - Dicembre 2014 Attività 1) Formazione 2) Comunicazione funzionale 3) Consulenza 4) Progettualità 5) Ricerca 6) Documentazione Equipe che ha operato al
DettagliScuola I.C.S. _ De André di Peschiera Borromeo a.s. 2014/2015. Piano Annuale per l Inclusione
Scuola I.C.S. _ De André di Peschiera Borromeo a.s. 2014/2015 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n 1. disabilità certificate
DettagliPIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA. PIANO DI FORMAZIONE D ISTITUTO a.s (Legge 107/15 art.1 comma 124)
PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA PIANO DI FORMAZIONE D ISTITUTO a.s. 2016-17 (Legge 107/15 art.1 comma 124) FORMAZIONE COME RISORSA La formazione in servizio del personale scolastico durante tutto l arco
DettagliPIANO dell OFFERTA. scuola FORMATIVA
PIANO dell OFFERTA scuola FORMATIVA 2015-2016 2 NOVITA' ORGANIZZAZIONE A.S. 2015-2016 Alla SCUOLA PRIMARIA (S. Benedetto e Porto Vecchio) sono stati assegnati 3 docenti di POTENZIAMENTO in più rispetto
DettagliPiano per la formazione dei docenti Schede di lettura Le priorità nazionali: i destinatari
AUTONOMIA ORGANIZZATIVA E DIDATTICA Referenti di istituto, funzioni strumentali e figure di Progettazione nell ambito dell autonomia, flessibilità organizzativa, leadership educativa, governance territoriale
DettagliINSEGNARE NELLE CLASSI PLURILINGUE
Storia e Società Intercultura Italiano L2 INSEGNARE NELLE CLASSI PLURILINGUE Sportello Intercultura Mirca Aldini Insegnanti curricolari e di sostegno di ogni ordine e grado Educatori, consulenti Genitori
DettagliSCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE
SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE Educatore nei servizi per l infanzia Il Corso di Laurea o Baccalaureato in Scienze dell Educazione e della Formazione, indirizzo Educatore nei servizi educativi
DettagliCATALOGO DELLE UNITÀ FORMATIVE
ALLEGATO D CATALOGO DELLE UNITÀ FORMATIVE PRIORITÀ FORMATIVA: DIDATTICA PER COMPETENZE, INNOVAZIONE METODOLOGICA E COMPETENZE DI BASE (competenza di sistema) UNITÀ FORMATIVA 1) DALLA PROGETTAZIONE ALLA
DettagliIl CTI di Verdellino Relazione di sintesi
/ Il CTI di Verdellino Relazione di sintesi Analisi delle attività svolte nel corso dell anno scolastico /; punti di forza e di criticità e sviluppi futuri. CTI di Verdellino / Centro Territoriale per
DettagliSITUAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA PASCOLI
SITUAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA PASCOLI N. 5 BAMBINI DISABILI (INDIVIDUATI SECONDO L ART. 3 COMMA 3); N.2 INSEGNANTI DI SOSTEGNO (ORGANICO DI DIRITTO); SITUAZIONE SCUOLA PRIMARIA N. 22 BAMBINI DISABILI
DettagliCORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA & PRIMARIA Programma Corso Inizio attività didattiche seconda metà di settembre
CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA & PRIMARIA Programma Corso Inizio attività didattiche seconda metà di settembre Competenze pedagogico - didattiche LEZIONE 1 : Sabato 20/10 dalle 15-19
DettagliSommario. La prova orale. La teoria. Unità 1 Caratteristiche e dinamiche dei contesti di sviluppo e apprendimento
La prova orale 1. Durata e contenuto, 5-2. Come prepararsi alla prova orale, 6-3. Simulazione di una prova orale, 8-4. La situazione d esame, 9-5. Progettare una lezione, 11-6. Una esperienza di apprendimento
DettagliANNO SCOLASTICO 2017/18 Programmazione Educativa Zonale
ANNO SCOLASTICO 2017/18 Programmazione Educativa Zonale La Zona Educativa Pisana La Toscana risulta suddivisa in Zone educative L ambito territoriale di riferimento della zona educativa è determinato in
DettagliINIZIATIVE DI FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO A CARATTERE REGIONALE RICONOSCIUTE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA CAMPANIA ANNO SCOLASTICO
INIZIATIVE DI FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO A CARATTERE REGIONALE RICONOSCIUTE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA CAMPANIA ANNO SCOLASTICO 2017-2018 DENOMINAZIONE ENTE / ASSOCIAZIONE TITOLO DELL INIZIATIVA
DettagliI nostri progetti. IC Strobino, Cerro Maggiore
I nostri progetti IC Strobino, Cerro Maggiore Il nostro Piano Triennale dell Offerta Formativa Un Percorso che rende il Tempo condiviso irripetibile, Originale in progetti semplici e capace di creare un
DettagliPAI (Piano Annuale per l Inclusione)
ALLEGATO 4: PAI PAI (Piano Annuale per l Inclusione) ISTITUTO COMPRENSIVO VIA P. STABILINI Via Pasquale Stabilini 19 00173 Roma Tel. 0672970371; tel. e fax: 067221968; C.F. 97712510581 cod. mecc. RMIC8GA002
DettagliPriorità: RISULTATI SCOLASTICI. Area di processo: CURRICOLO PROGETTAZIONE - VALUTAZIONE
Priorità: RISULTATI SCOLASTICI Area di processo: CURRICOLO PROGETTAZIONE - VALUTAZIONE Obiettivo di processo: elaborare un curricolo verticale di scuola per competenze (dalla scuola dell infanzia alla
DettagliAttività di ampliamento dell Offerta Formativa a. s. 2018/ Pag. 1 di 4
Pag. 1 di 4 a) OBIETTIVI FORMATIVI comma 7, art. 1, L. 107/2015 valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre
Dettagli19 Aprile online CORSO A CORSO B CORSO C. 12 frontali Tot marzo- 4 e 11 aprile marzo- 16 aprile e 2 maggio 2019
Unità Formative- AMBITO 1 PIANO DELLA FORMAZIONE DOCENTI 2018/19 Competenza Macroarea A1 A2 A3 Unità formativa Calendario Tot. Docenti Progettare e gestire nella scuola delle competenze La Rendicontazione
DettagliMinistero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
MIUR.AOODRBA.REGISTRO DECRETI AOODRBA(U).0000052.18-04-2018 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Piazza delle Regioni s.n.c. - 85100 Riconoscimento di singoli corsi di formazione
DettagliIstituto Comprensivo Teodoro Croci
Istituto Comprensivo Teodoro Croci Incontro con i genitori delle future classi prime Scuola Primaria don Milani 30 novembre 2018 L Istituto Teodoro Croci L Istituto Comprensivo Teodoro Croci nasce il 1
DettagliCONFERENZA ZONALE DELL EDUCAZIONE E DELL ISTRUZIONE. PIANO DELLA FORMAZIONE ZONALE ZEROSEI a.e Zona Educativa Pisana
CONFERENZA ZONALE DELL EDUCAZIONE E DELL ISTRUZIONE PIANO DELLA FORMAZIONE ZONALE ZEROSEI a.e 2017-2018 Zona Educativa Pisana IL PIANO DELLA FORMAZIONE ZONALE Si inscrive all interno della più ampia pianificazione
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. CESARI di Castel d Azzano (VR) a.s Piano Annuale per l Inclusione
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. CESARI di Castel d Azzano (VR) a.s. 2015-16 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità a.s. a.s.2015.16 A. Rilevazione dei BES presenti:
DettagliIstituto Comprensivo Via Casal Bianco
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Istituto Comprensivo Via Casal Bianco Cod. Mec.RMIC82200R - C.F. 97198300580 - Municipio IV Via Casal
DettagliIl mio lavoro, Tra counselling e pedagogia
Il momento del cambiamento è l unica poesia. A. Rich Il mio lavoro, Tra counselling e pedagogia conosciamoci! Mi chiamo Alessia e sono una pedagogista e counsellor. Scopo del mio lavoro è aiutarti a stare
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: TOS0000009 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: EEEE SCUOLA PRIMARIA Tipo posto: AN INDIRIZZO EMAIL: laura.ilardo@istruzione.it
DettagliPiano Annuale per l Inclusione a.s Parte I analisi dei punti di forza e di criticità
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE U. FLORIANI Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria 1 grado Via E. Pozza, 12-36076 Recoaro Terme (VI) - Tel. 0445/75056 - Fa 0445/75174 C.M. VIIC848004 C. F. 85001410241 e
DettagliScuola a.s. Piano Annuale per l Inclusione
Scuola a.s. Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti ( indicare il disagio prevalente ) : n 1. disabilità certificate (Legge 104/92
DettagliC U R R I C U L U M V I T A E ( E L A B O R A T O S U L L A B A S E D E L F O R M A T O E U R O P E O )
C U R R I C U L U M V I T A E ( E L A B O R A T O S U L L A B A S E D E L F O R M A T O E U R O P E O ) INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Manuela Manfroni Telefono Codice fiscale E-mail Nazionalità
DettagliTabella delle corrispondenze A. A Coorte 2015
Università di Bologna - Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria Riconoscimenti per Passaggi, Trasferimenti, seconde Lauree, Decadenze, Rinunce, CFU da altro ateneo
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO:Roma 10 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: AD00 INDIRIZZO EMAIL: luciaminnella@gmail.com COGNOME: Minnella NOME: Lucia Concetta
DettagliMinistero dell istruzione, dell università e della ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia - Direzione
ALLEGATO 1 DINAMICHE DELLA MENTE E DEL COMPORTAMENTO Accademia Europea C.R.S.-I.D.E.A. ; PALESTRA PER GLI INSEGNANTI. ALLENARE LA VOCE, IL RESPIRO E IL MOVIMENTO PER LA GESTIONE DELLA CLASSE. Arche Associazione
DettagliPIANO ANNUALE PER L INCLUSIVITÀ a.s. 2018/2019
ISTITUTO COMPRENSIVO DI PRALBOINO PIANO ANNUALE PER L INCLUSIVITÀ a.s. 2018/2019 SCUOLE PRIMARIE Plesso di Cigole Plesso di Milzano Plesso di Pavone del Mella Plesso di Pralboino Plesso di Seniga SCUOLE
DettagliLiceo Classico - Liceo Artistico - Liceo Scientifico - I.P.S.I.A. CM: CTIS00900X
I.I.S.S. "V. IGNAZIO CAPIZZI" BRONTE Liceo Classico - Liceo Artistico - Liceo Scientifico - I.P.S.I.A. CM: CTIS00900X All. A Requisiti per l individuazione dei docenti oggetto di proposta di incarico triennale.
DettagliI ANNO Insegnamenti del Piano di CFU SSD Insegnamenti con i quali convalidare gli Insegnamenti del Piano di studi di SFP quinquennale
Università di Bologna - Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria Riconoscimenti per Passaggi, Trasferimenti, seconde Lauree, Decadenze, Rinunce, CFU da altro ateneo
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLONGO
ISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLONGO SEZIONE MONITORAGGIO PIANO DI MIGLIORAMENTO A.S. 2016/17(allegato al Piano di miglioramento) RISULTATI ATTESI vs PER I DIVERSI OBIETTIVI DI PROCESSO RISULTATI FATTIBILI
DettagliDESTINATARI DEL PROGETTO
Soccorso rosa Classi terze della scuola secondaria di I grado EUROPE Consapevolezza ed espressione culturale Competenze sociali e civiche Rendere i giovani consapevoli della necessità di risolvere i conflitti
DettagliF.S. Istituto Comprensivo Statale "Borgata Paradiso" area 1 POF
Istituto Comprensivo Statale "Borgata Paradiso" area 1 Chi siamo: Scuola Secondaria di I Anna Frank La scuola secondaria di primo grado è Sede dell ISTITUTO COMPRENSIVO dall anno 2000/2001 e comprende
DettagliSana e robusta costituzione
Sana e robusta costituzione Le sfide di Cittadinanza e Costituzione per costruire le competenze sociali e civiche dai 3 ai 14 anni. Riflessioni, strumenti e metodi II^ parte Scuola dell infanzia e Primaria
DettagliSETTIMANA DELL EDUCAZIONE E DELLA PEDAGOGIA (CESENA NOVEMBRE 2009) LABORATORI
SERVE L EDUCAZIONE? SETTIMANA DELL EDUCAZIONE E DELLA PEDAGOGIA (CESENA 16-22 NOVEMBRE 2009) LABORATORI 1. Dialoghi sui pregiudizi: un progetto di narrazioni e video-scritture di e con ragazze e ragazzi
DettagliI PROGETTI Progettare e costruire autonomia
I PROGETTI Progettare e costruire autonomia A fondamento del Piano dell Offerta Formativa l Istituto Comprensivo di Borgaretto stabilisce i seguenti principi: la scuola come ambiente educativo di apprendimento
DettagliPIANO DI FORMAZIONE GENERALE
PIANO DI FORMAZIONE GENERALE 2016-2019 Il piano di formazione dell IC Luzzatti di San Polo di Piave è stato elaborato tenendo conto innanzitutto delle priorità evidenziate nel RAV di Istituto e nel conseguente
DettagliRevisione annuale del Piano Triennale dell Offerta Formativa
Progetti curricolari Progetti extracurricolari P T F O La valutazione Formazione Revisione annuale del Piano Triennale dell Offerta Formativa 2018-2019 Progetti d Istituto curricolari ed extracurricolari
DettagliLA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI. Anno scolastico 2016/2017
PROGETTO FORMAZIONE INSEGNANTI - PROVINCIA DI GROSSETO LA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI Anno scolastico 2016/2017 Presentazione I Disturbi Specifici dell'apprendimento sono disturbi
DettagliF O R M A T O E U R O P E O
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome ANDREOLI ELISABETTA Indirizzo DUC-L.GO TORELLO DE STRADA 11/A PARMA Telefono 0521 218535 Fax 0521 210578
DettagliPiano Annuale per l Inclusione a.s
Piano Annuale per l Inclusione a.s. 2016-2017 Analisi dei punti di forza e delle criticità Rilevazione dei BES presenti n 1. Disabilità certificate (Legge 104/92 art. 3, commi 1 e 3) 34 minorati vista
DettagliIndividuare criteri di osservazione e valutazione condivisi per le competenze chiave di cittadinanza;
PIANO DI MIGLIORAMENTO 1) Competenze chiave e di cittadinanza Sviluppo delle competenze sociali degli alunni nel curricolo verticale di istituto. Elaborazione di strumenti condivisi di osservazione e valutazione
DettagliPIANO NAZIONALE DI FORMAZIONE AMBITO 01 CAMPANIA
PIANO NAZIONALE DI AMBITO 01 CAMPANIA LE PRIORITA' I BISOGNI CONDIVISI Priorità del PNFN 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2016-2017 2017-2018 2018-2019 1. Didattica per competenze X X 2. Competenze digitali
DettagliGUIDA OFFERTA FORMATIVA EUROSOFIA 2015/2016 E U R O S O F I A : O F F E R T A F O R M A T I V A 2 0 1 5 / 2 0 1 6
GUIDA OFFERTA FORMATIVA EUROSOFIA 2015/2016 E U R O S O F I A : O F F E R T A F O R M A T I V A 2 0 1 5 / 2 0 1 6 BONUS PER LA FORMAZIONE E possibile utilizzare il bonus di 500 euro per l acquisto di tutti
DettagliVERIFICA PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE A.S I.C. BELLUSCO-MEZZAGO
DURATA VERIFICA PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE A.S. - I.C. BELLUSCO-MEZZAGO ATTIVITA di FORMAZIONE PROPOSTE DALL ISTITUTO E DALL AMBITO TERRITORIALE 27 CORSO OBIETTIVI DESTATARI Strategie per l orientamento.
DettagliINFORMAZIONI PERSONALI ESPERIENZA LAVORATIVA. C U R R I C U L U M V I TA E di SMANIO SIMONA. Dicembre
C U R R I C U L U M V I TA E di SMANIO SIMONA Dicembre 2016 INFORMAZIONI PERSONALI Nome E-mail SMANIO SIMONA simonasmanio@gmail.com Nazionalità Italiana Data di nascita 07/03/1980 ESPERIENZA LAVORATIVA
DettagliUniversità di Bologna Corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria
Università di Bologna Corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria Riconoscimenti per Passaggi, Trasferimenti, II Lauree, Decadenze, Rinunce, CFU da altro ateneo estero
DettagliScuola Secondaria di primo grado G. Nicoli di Settimo Torinese a.s. 2013/2014 Piano Annuale per l Inclusione
Scuola Secondaria di primo grado G. Nicoli di Settimo Torinese a.s. 2013/2014 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n 1. disabilità
DettagliArea dell'accoglienza e dell'inclusione
Durante la mia esperienza di insegnante nelle scuole del catanese ho, invece, approfondito ed utilizzato la flipped classroom, dove la lezione diventa compito a casa dove viene fatto largo ad uso di video
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LOM0000005 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: POSTO COMUNE SCUOLA PRIMARIA COGNOME: D AMICO NOME: CATERINA Di seguito è
DettagliPiano triennale d Istituto
ANNO SCOLASTICO 2016-2017 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO L. ANGELINI Almenno San Bartolomeo - Barzana - Palazzago Scuola dell Infanzia - Primaria - Secondaria
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: 4 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: Scuola Primaria Posto Comune INDIRIZZO EMAIL: COGNOME: NOME: DATA DI NASCITA: LUOGO
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LAZ0000015 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A049 COGNOME: Leopardi NOME: Annarita Di seguito è riportato l elenco delle
DettagliPIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE
PIANO TRIENNALE D INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE 2016-2019 a cura dell animatore digitale docente : Francesca Scarpulla Finalità ruolo animatore In sintesi dal PNSD favorire il processo di digitalizzazione
DettagliA. Rilevazione dei BES presenti: n. minorati udito 1 DSA 4. Altro 5. Disagio comportamentale/relazionale 1. Linguistico culturale 19.
PRIMARIA PARITARIA CASA EDUCAZIONE E LAVORO a.s. 2015-16 Piano Annuale per l Inclusione Allegato del POF Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n disabilità
DettagliVERIFICA PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE A.S I.C. BELLUSCO-MEZZAGO
DURATA VERIFICA PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE A.S. - I.C. BELLUSCO-MEZZAGO ATTIVITA di FORMAZIONE PROPOSTE DALL ISTITUTO E DALL AMBITO TERRITORIALE 27 CORSO OBIETTIVI DESTATARI Strategie per l orientamento.
DettagliProgetto della Scuola Daneo. A piccoli
2017-2018 Progetto della Scuola Daneo A piccoli passi Che cos è «A piccoli passi?» «A piccoli Passi» 1 È una riflessione sulla Routine scolastica e sulle pratiche 2 È una riflessione sulla Didattica 3
Dettaglichiede di partecipare alla selezione prevista dall Avviso in oggetto.
Al Dirigente scolastico IC Lecco 3 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE Oggetto: Avviso pubblico per la selezione di esperti, interni ed esterni, per incarichi di prestazione d opera come erogatori di formazione
DettagliI.T.E.T. Varese Istituto Tecnico Economico e Tecnologico F. Daverio N. Casula-P.L. Nervi
I.T.E.T. Varese Istituto Tecnico Economico e Tecnologico F. Daverio N. Casula-P.L. Nervi L inclusione degli alunni con Bisogni Specifici di Apprendimento Riferimento normativo...ogni alunno, in continuità
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO N 5 BOLOGNA a.s. 2015/2016. Piano Annuale per l Inclusione
ISTITUTO COMPRENVO N 5 BOLOGNA a.s. 2015/2016 A.S. 2016/2017 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità Rilevazione dei BES presenti 1. disabilità certificate (Legge
DettagliA) QUALITA DELL INSEGNAMENTO E CONTRIBUTO AL MIGLIORAMENTO DELL ISTITUZIONE SCOLASTICA SUCCESSO FORMATIVO E SCOLASTICO
ISTITUTO COMPRENSIVO VITTORINO DA FELTRE Via Finalmarina, 5 - TOIC8A0T AREA DI RIFERIMENTO INDICATORI CRITERI DESCRITTORI EVIDENZE DOCUMENTALI (strumenti di rilevazione) A) QUALITA DELL INSEGNAMENTO E
DettagliCorsi in presenza da attuarsi su incarico delle Istituzioni scolastiche, da tenersi anche con modalità blended.
ISTITUTO BENALBA per aggiornamento e formazione Sede legale/organizzativa: 80128 NAPOLI Via A. Omodeo, 45 Tel & Fax 0815793945-3929087629 Sede coordinata per Marche e Umbria Via Circonvallazione, 8-61042
DettagliSCHEDA VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE
SCHEDA VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA DOCENTE Dichiarazione dell Ins. Anno Scolastico 0 /0 Il/La Sottoscritto/a chiede di accedere al fondo per la valorizzazione della professionalità docente e a
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLONGO
ISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLONGO SEZIONE MONITORAGGIO PIANO DI MIGLIORAMENTO A.S. 2017/18(allegato al Piano di miglioramento) RISULTATI ATTESI vs RISULTATI OTTENUTI PER I DIVERSI OBIETTIVI DI PROCESSO
DettagliPrevalentemente utilizzate in.
Istituto Comprensivo 5 di Bologna a.s. 2018/2019 Piano Annuale per l Inclusione Parte 1 - Analisi dei punti di forza e di criticità. Rilevazione dei BES presenti Disabilità certificate (legge 104/92 art.3
DettagliMASTER INTERCULTURA Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali CALENDARIO LEZIONI
MASTER INTERCULTURA Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali CALENDARIO LEZIONI 2018-2019 OTTOBRE 15.00 19.00 Aula Ferrero, via Baciocchi 18/10 Pedagogia 19/10
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: 0019 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: Comune - SCUOLA PRIMARIA INDIRIZZO EMAIL: frascasimo@gmail.com COGNOME: Frasca
DettagliCURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO:Sardegna 0007 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A246 Lingua e civiltà straniera francese sostegno posto di INDIRIZZO EMAIL:elisabetta.corona@istruzione.it
DettagliISTITUTO SAN GIUSEPPE MONTECATINI TERME a.s. 2017/2018. Piano Annuale per l Inclusione
ISTITUTO SAN GIUSEPPE MONTECATINI TERME a.s. 2017/2018 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n 1. disabilità certificate (Legge
DettagliTRASMETTE LE SEGUENTI PROPOSTE FORMATIVE
L ISTITUTO BENALBA (ACCREDITATO MIUR) IN RIFERIMENTO ALLA LEGGE N. 107 e al BONUS PER LA FORMAZIONE CONTINUA (Comma 121, Legge 107/2015) TRASMETTE LE SEGUENTI PROPOSTE FORMATIVE con la preghiera di diffusione
DettagliPUBBLICAZIONE GRADUATORIA FORMATORI ED ENTI
Alle Istituzioni scolastiche dell Ambito CAL001 All Ufficio Scolastico Territoriale di Catanzaro All Albo Pretorio d Istituto Al sito web dell Istituto A tutti gli interessati Agli atti PUBBLICAZIONE GRADUATORIA
DettagliSCHEDA MONITORAGGIO PROGETTI INTEGRATI DI AREA A.S. 2007/2008
Centro Risorse Educative e Didattiche del Valdarno Inferiore SCHEDA MONITORAGGIO PROGETTI INTEGRATI DI AREA A.S. 2007/2008 C.R.E.D. Centro Risorse Educative e Didattiche del Valdarno Inferiore Piazza Spalletti
DettagliProgetto triennale di intervento dell Animatore Digitale A.S. 2016/2017
M.I.U.R. ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE FALCONE-BORSELLINO Via Cassala, 15-70132 - BARI - tel. 080 5741819 - fax. 080 2469348 cod. fisc.: 80006360723 - cod. mecc.: BAIC80600P e-mail: baic80600p@istruzione.it
DettagliLA FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE
Il comma 124 dell'art.1 legge 107 pone come uno dei punti più importanti la "formazione in servizio" dei docenti definendola "obbligatoria, permanente e strutturale". Essa, pertanto, rientra all'interno
DettagliIstituto Comprensivo di Concesio PIANO TRIENNALE DI INNOVAZIONE DIGITALE. Attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale
Istituto Comprensivo di Concesio PIANO TRIENNALE DI INNOVAZIONE DIGITALE Attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale A cura del Team Digitale Introduzione Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è
DettagliPIANO DI MIGLIORAMENTO a.s
MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO VIA RUGANTINO 91 Scuola dell Infanzia Primaria Secondaria di Primo Grado Via dell
DettagliSCHEDA PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI (da inserire nel POF ) A. S. 2015/2016 CON PINOCCHIO SUL SENTIERO DEI DIRITTI
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO GOFFREDO MAMELI Viale della Vittoria, 2 00036 Palestrina Tel. 069538171 Fax 069534166
DettagliCURRICULUM VITAE F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI. Nome Indirizzo Telefono
CURRICULUM VITAE F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono E-mail VIGNOLI MIRKO Nazionalità Italiana Data di nascita 26.04.1975
Dettagli