VIDEO: Come muoversi tra Segreto Professionale ed obbligo di referto e/o denuncia

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "VIDEO: Come muoversi tra Segreto Professionale ed obbligo di referto e/o denuncia"

Transcript

1 VIDEO: Come muoversi tra Segreto Professionale ed obbligo di referto e/o denuncia Scarica il video seminario, di due ore, su Segreto Professionale ed obbligo di referto e/o denuncia tenuto dal Prof. Pietro Stampa e dall Avv. Antonio Cucino. Il Codice deontologico degli psicologi italiani, agli artt , riprende il dettato dell art. 622 del Codice penale e dell art. 200 del Codice di procedura penale, ma lo fa in un modo generico, che non dà conto con sufficiente chiarezza delle specificità di condotta connesse con questo obbligo cui tutti i professionisti indipendentemente dal contesto in cui esercitano: pubblico o privato, come titolari di un incarico o come semplici tirocinanti etc. devono sottostare. L obbligo del segreto professionale è vincolante, ma sussistono delle eccezioni che devono essere ben conosciute dai professionisti, tanto più che riguardano situazioni potenzialmente rischiose per tutti i soggetti coinvolti e spesso anche eticamente problematiche e di difficile soluzione. Esiste per altro, per tutti gli esercenti una professione sanitaria, un altro profilo giuridico di non semplice comprensione, cui il Codice Deontologico fa riferimento all art. 13 ( Nel caso dell obbligo di referto o di denuncia, lo psicologo limita allo stretto necessario il riferimento di quanto appreso in ragione del proprio rapporto professionale etc. ): esiste infatti l obbligo di segnalare all Autorità giudiziaria tutte quelle circostanze in cui il professionista, prestando la propria assistenza, si è imbattuto in

2 informazioni relative a reati gravi; se però tali reati sono stati commessi dal soggetto assistito, il professionista è libero di decidere se fare o meno la segnalazione. Si tratta, dunque, di questioni delicate e complesse: né l Università né l Ordine a tutt oggi si sono mai preoccupati di mettere gli psicologi in grado di affrontarle qualora se ne presenti l occasione. L obiettivo del video che ti proponiamo è quello di introdurre queste importanti tematiche, per aiutarti a prendere con tranquillità decisioni importanti qualora se ne prospettasse la necessità. Compilando il modulo sottostante riceverai un link per accedere al download diretto di tutti i materiali. Compila il modulo per ottenere il link di download [contact-form "Not Found"] AUDIO di broglio elettorale all'ordine Psicologi Sicilia: AUPI che dici?

3 Quando il VOTO POSTALE viene usato per assicurare la rielezione perpetua quando un collega NON CI STA, registra e denuncia lo scempio quando il collega viene poi ALLONTANATO dalla Cooperativa gestita da uno dei candidati Una storia che investe l Ordine Psicologi Sicilia, ma che non si limita alla Sicilia! L AUPI è maggioranza storica ed attuale presso l Ordine Psicologi Sicilia. Quello stesso AUPI di arcicasa e dello scandalo del palazzo ENPAP di via della Stamperia. Quello stesso AUPI maggioranza al Consiglio Nazionale Ordine Psicologi. Una garanzia, dove c è AUPI c è ammmore! Ma torniamo ai fatti. L Ordine degli Psicologi della Sicilia ha un primato: durante le scorse elezioni è stata L UNICA REGIONE D ITALIA a raggiungere il quorum a prima votazione. E con un tasso di voto postale incredibilmente alto. Ecco quanto riportato sul sito web dellopsicilia: Alle ultime elezioni, che si sono svolte nel dicembre del 2009, hanno votato direttamente al seggio o con il voto per corrispondenza, 1715 su aventi diritto; una buona percentuale che ha permesso alla Sicilia di mantenere il primato di essere l unica fra le Regioni con un numero di iscritti superiore a a raggiungere il quorum a primo turno. Dedizione o modalità di gestione delle elezioni siciliane un po differente? Ad esempio ci piacerebbe sapere quanti dei 1715 delle passate

4 elezioni siano riferiti a voti per corrispondenza e quanti a voti di presenza. Sembrerà banale questo ragionamento, ma alla luce di quanto stiamo scoprendo in questi giorni di nuova campagna elettorale, non lo è affatto. Alla data del 4 Novembre 2013, durante un incontro dell OPSicilia, sono stati distribuiti ai colleghi presenti dei plichi contenenti le schede per il voto per corrispondenza, dopo aver fatto firmare opportuna delega. Fin qui niente di strano, solo un servizio offerto ai colleghi Almeno uno di questi plichi è stato ritirato da una persona già COMPILATO e VOTATO, senza alcuna autentica ed ancor prima che si formalizzi l elenco di TUTTI i candidati! Cioè alla data del 4 Novembre, quando ancora non si conoscono i nomi dei candidati e delle candidate (saranno rese pubbliche solo dopo la data del 16 novembre, termine ultimo per la presentazione delle candidature), c è già chi ha espresso le sue preferenze di voto. Non solo, ma per esercitare il voto per corrispondenza, sulla busta contenente le schede dovrà essere apposta la propria firma autenticata nei modi previsti per legge presso gli Uffici o le Circoscrizioni del Comune oppure presso un notaio. Una collega, candidata per AltraPsicologia, ha intercettato le persona ben nota che stava

5 ritirando il plico con voto. Ne è nata una discussione, REGISTRATA, che qui riportiamo in forma ridotta e senza elementi utili a risalire alla persona stessa: Un fatto di inaudita gravità, che inficia il democratico svolgimento delle elezioni ordinistiche in Sicilia. La collega ha colto in fallo sul ritiro di una singola busta, ma dalle segnalazioni che in questo periodo arrivano, potrebbe essere una modalità ricorrente DA PRIMATO, per l appunto la regione che chiude al primo turno e con un numero di voti postali inimmaginabile Abbiamo attivato i legali. Chiederemo formalmente all Ordine Psicologi Sicilia (AUPI) di fare chiarezza in merito. Chiederemo anche al Consiglio Nazionale Ordine Psicologi (AUPI) di intervenire a riguardo. Valuteremo le conseguenti segnalazioni presso le sedi opportune. E giusto per chiarire una registrazione eseguita in presenza della persona che sta intrattenendo il dialogo può essere utilizzata per Legge! Ma non è tutto!!! Un candidato con il gruppo di AltraPsicologia è stato recentemente allontanato dalla cooperativa con cui collaborava da circa un anno. Gli è stato

6 espressamente detto che la sua presenza non era gradita in sede fino alla data delle elezioni e che dopo sarebbe potuto ritornare a svolgere regolarmente le attività. Sapete chi gestisce tale cooperativa? Un candidato AUPI, dello stesso gruppo della persona che avrebbe ritirato il plico. Sarà una coincidenza? Non lo sappiamo. Certo è che il dubbio sorge spontaneo: cosa mai succederà in quella cooperativa da far allontanare un candidato di AP? Cosa mai avrebbe potuto vedere o sentire? Questo ad oggi non è dato saperlo! Merito quindi ai colleghi ed alle colleghe di AltraPsicologia Sicilia che, in un territorio difficile, trovano slancio e coraggio per ROMPERE IL SILENZIO e per tutelare la dignità della professione, anche rischiando di pagare a caro prezzo queste scelte di Etica e Diritto!

7 Ai colleghi siciliani, soprattutto, l opportunità di cambiare il corso della storia! Di buttare giù dallo scrano questi rigurgiti medioevali per sostenere colleghi genuinamente impegnati per il bene della comunità professionale! Alice attraverso lo Specchio: perché agli psicologi scappa il lavoro? Molti psicologi constatano ogni giorno che il mercato del lavoro è difficile. Alcuni attribuiscono la mancanza di lavoro ai committenti che non capiscono quello che uno psicologo potrebbe fare. Vero, purtroppo: la gente non sempre capisce a cosa servano

8 gli psicologi. Ma è altrettanto vero che spesso la nostra professione non sa porsi sul mercato del lavoro, non ne comprende le logiche e le esigenze. In questo articolo proverò ad evidenziare con alcuni esempi gli errori che vedo più comuni. Alzi la mano chi non ha mai sentito una di queste frasi Sono andata a fare il colloquio per quel posto di selezione nelle Risorse Umane, ma non mi hanno presa ed hanno preferito un laureato in scienze politiche, ti rendi conto? E poi mi hanno fatto tutte quelle domande sul diritto del lavoro e l organizzazione aziendale, ma io che ne so? Mica è qualcosa che ho studiato, io faccio selezione Al posto mio hanno scelto un Consulente del Lavoro. Pensa te, un consulente del lavoro per gestire le risorse umane, ma che ci fa un Consulente del Lavoro in un azienda? Ho mandato il mio curriculum ad almeno 100 tra Comunità e Cooperative, nel CV ho scritto che ero disposta a fare davvero qualunque cosa, e mi hanno risposto solo in due, per dire che non hanno bisogno vabbè, ora ne preparo altri 100 Ho partecipato alla selezione per quel posto nelle ricerche di mercato, ma alla fine a fare i colloqui qualitativi mandano un laureato in statistica, ti rendi conto? Cosa ne sa lui di colloqui? Probabilmente quanto ne so io di psicometria Ho girato almeno cinque farmacie, mi hanno detto che negli ultimi tempi sono già andati un sacco di psicologi a portargli il curriculum, e a chiedere se gli facevano fare qualcosa che delusione, ero disposta ad accettare anche di dargli una percentuale e di fare io tutta la promozione In quella Scuola mi hanno chiesto di mandargli un

9 progettino, per spiegare cosa intendevo fare; gli ho scritto una pagina in cui gli ho detto chiaramente che l obbiettivo del lavoro era migliorare il benessere, e gli ho inserito anche tutti i riferimenti bibliografici delle teorie biopsicosociali. Mi sa che non l hanno letto Quale è il problema strutturale, in ciascuna di queste situazioni? Dove è che sbagliano i colleghi che attuano queste strategie? Quali carenze e aspettative irrealistiche hanno? Alzi la mano chi, invece, ha mai sentito una di queste: Sono stato alla Fiera dell Educazione; con la mia collega ho affittato uno stand che ci è costato un po, ma ho portato con me tutte le schede di lavoro educativo che ho sviluppato in questi mesi, ed ho girato per ore a far giocare con le mie attività di stimolazione cognitiva tutti i responsabili di Cooperative che erano negli altri stand. Ad alcuni sono piaciuti tanto, ci siamo scambiati i recapiti, e mi hanno richiamata già in tre, per vedere se possiamo avviare qualcosa insieme Ho smesso di pubblicizzarmi come CTP nei gruppi Facebook di psicologi in fondo, perché dovrei pubblicizzare iniziative psicologiche ad altri psicologi? Adesso vado nei gruppi di avvocati, medici legali, etc., ed ho riscontri migliori Invece di mandare a caso un CV uguale per tutti, adesso prima di tutto faccio una breve ricerca sulle attività

10 che propone una data Cooperativa, e propongo loro un progetto di consulenza tecnica sulle aree che interessano loro di più certo, ci metto un pomeriggio intero invece che cinque minuti come prima; ma appena capiscono che so bene di cosa parlo, so in dettaglio che cosa fanno, e non mi sto limitando a spedire curriculum a caso sperando che qualcuno mi chiami, il loro atteggiamento cambia. Quando vado in una Scuola a proporre un progetto, prima verifico l esistenza e accessibilità di fondi del Fondo Sociale Europeo con cui la Scuola potrebbe cofinanziare l eventuale progetto, e nei casi più interessanti preparo già io una prima bozza di documentazione per facilitare l eventuale lavoro di richiesta al FSE da quando faccio così, i Dirigenti mi ascoltano molto più volentieri. Prima di proporre un progetto faccio sempre una definizione degli obbiettivi specifici, una sintetica analisi di budget anche per evidenziarne l efficienza e il ROI atteso, una semplice SWOT ed un Gantt, per riuscire a organizzarmi meglio, aiutare il committente a comprendere esattamente come intendo procedere, e come impatterà sulla sua organizzazione. Il tutto scritto in italiano, e non in psicologhese. Da quando faccio così, i committenti capiscono che sono un professionista e che parliamo la stessa lingua Riconoscete le differenze? Quali sono i punti di forza di questo atteggiamento professionale? Nella prima casistica, lo psicologo mantiene al centro della sua attenzione solo sé stesso, crede che basti la psicologia

11 per lavorare come psicologo, e concretizza una visione per cui deve andare a chiedere agli altri di farlo lavorare, per favore. Nella seconda casistica, il punto di vista adottato è quello del committente. La realtà viene rovesciata, e finalmente viene letta secondo le lenti, i linguaggi e le prospettive reali del mondo del lavoro, con il professionista che si propone come un creatore di servizi, usando linguaggi e competenze economico-normative. Il cambio di logica è profondo: richiede un impegno attivo e l uso di competenze tecniche extrapsicologiche, che troppo spesso i giovani psicologi ritengono erroneamente secondarie. AltraPsicologia crede fermamente nella qualità professionale. Questa è la vera promozione. Solo passando come categoria verso una logica proattiva, imprenditoriale, fortemente arricchita di competenze extrapsicologiche di diritto, economia, project management, la situazione professionale dei giovani colleghi potrà iniziare a migliorare. Su questo gli Ordini possono e devono fare tanto: fornire competenze trasversali e una forma mentis che trasformi il neoabilitato Psicologo in un Professionista della Psicologia è un sfida primaria. Per questo obbiettivo non basta fare un incontro o una conferenza occasionale, occorre immergersi pienamente nell esperienza professionale e una formazione che solo gli ordini possono organizzare senza dissanguare gli psicologi.

12 La proposta di AltraPsicologia è quindi forte: L istituzione di un vero e proprio boot camp intensivo per lo startup professionale, tenuto più volte nel corso dell anno, cui partecipino regolarmente tutti i neoiscritti all Ordine Veneto; in cui acquisire, esperienzialmente e gratuitamente, le competenze necessarie per muoversi in maniera molto attiva e consapevole nel mercato del lavoro. 4 giorni di formazione intensiva, dedicati proprio a sviluppare le competenze extrapsicologiche che non sono mai state viste all Università, e che rappresentano il cuore dell attività professionale di un giovane psicologo. 4 giorni in cui l Ordine si presenta ai neoiscritti, li accoglie, si fa conoscere; e a sua volta li conosce e integra attivamente nella Comunità Professionale, inserendoli in reti di professionisti. 4 giorni a contatto con colleghi senior, per socializzarne le esperienze, e che vogliano ripensare e ampliare le proprie prospettive professionali, arricchendole non solo dell ennesimo contenuto psicologico, ma prima di tutto di ciò che serve davvero per poter lavorare facendo psicologia. 4 giorni di argomenti trasversali ed extrapsicologici da sperimentare con esercitazioni di gruppo, lavori personali, seminari tecnici, e bene integrati in un percorso concettuale coerente: Introduzione al mercato professionale ed alla demografia degli psicologi italiani; Ordine, ENPAP e istituzioni della professione; Aspetti fiscali e assicurativi della professione; Aspetti operativi della Deontologia; Marketing dei servizi psicologici; Modelli di business professionale nei diversi contesti psicologici; Tecniche di

13 progettazione professionale; Project financing, europrogettazione, project management. Ti può interessare? Cambiare la psicologia si può: a partire dagli psicologi. Vota AltraPsicologia all Ordine degli Psicologi del Veneto. Cominciamo oggi ad essere gli psicologi di domani. di Marzia Cikada Sarai lo mondo se monderai lo mondo! L Armata Brancaleone, Zenone Noi psicologi siamo molti, moltissimi. Eppure siamo pochi,

14 pochissimi se si parla di essere attivi per i propri diritti o di informarci seriamente sulle nostre possibilità. Noi psicologi abbiamo la competenza per aiutare gli altri a cambiare il loro mondo. Eppure non riusciamo a cambiare il mondo degli psicologi. Noi psicologi spingiamo i nostri pazienti ad affrontare la vita se si chiudono in casa, aprendogli le porte giuste per uscire in strada. Eppure non usciamo dalle nostre stanze. E un dato di fatto. Non una supposizione o una provocazione. Un fatto. Alle ultime Elezioni dell Ordine Psicologi Piemonte, quattro anni fa, il quorum si è raggiunto a malapena. Questo significa che ha votato solo un sesto degli aventi diritto. Se ci pensiamo si tratta di un piccolo numero di fronte alla popolazione degli psicologi iscritti all Ordine. Poi però, sono moltissime le voci che si alzano contro il sistema che non funziona. Spesso senza neppure la doverosa informazione in materia. Viene in mente che o non c è bisogno di attenzione per la professione dello psicologo o che deve essere faticoso prendersi cura della propria professionalità. Nella prima ipotesi la categoria professionale dovrebbe essere soddisfatta a meravigliosamente in attivo. Invece è di pochi giorni fa il triste confronto con le altre categorie che, continuiamo così, facciamoci del male!, ci ricorda che un benzinaio, un meccanico, un sig.chiunque prende più di noi, fermi sui 650 euro al mese. Purtroppo, nonostante il bisogno presente in tutto il Paese, gli psicologi attivi e pienamente occupati non sono molti, gli impieghi pubblici una piccola e, per lo più, irraggiungibile manciata di posti in continua diminuzione, i lavoratori autonomi che si arrendono numerosissimi. Si tratta, molto probabilmente, delle premesse stesse della professione, delle aspettative create nelle aule delle Università, uno di quei mondi dove la realtà entra solo in quantità controllata. Ebbene? Creiamo nuove aspettative. Smantelliamo le vecchie premesse e cerchiamo di capire cosa

15 mettiamo nelle nuove. Da quando? Da ora. Spesso ci troviamo a parlare con i colleghi del fatto che la Psicologia deve cambiare, che così com è sta morendo, ma sono frasi che restano sospese, come per farci compagnia davanti agli studi vuoti e all amarezza di una professione lontana dal mondo e guardata ancora spesso di sottecchi. Ma come accade nella pratica privata, sappiamo che il tempo migliore per far fiorire un cambiamento è adesso. Come? Mettendoci in movimento, informandoci, chiedendo alle istituzioni di essere visti. Comprendendo poi che questa non è una corsa individuale, ma che la salute della categoria dipende da un lavoro condiviso, da soli non è più possibile fare molto. Bisogna conoscere il proprio collega, riempire parole come collaborazione di un nuovo significato al di là delle diversità di approccio e metodo. Promuoversi, creare spazi di incontro, tutelare la professione sono le basi di una nuova politica della professione che sappia dare voce ad una nuova comunità di professionisti in grado di ascoltare quanto avviene dentro, fuori e intorno la categoria. Purtroppo l incertezza lascia molti professionisti nell immobilismo, accarezzati dal timore che il fare altro rispetto a quanto si è sempre fatto o ci hanno detto essere, possa essere inviso ai più, possa mettere in pericolo la propria credibilità. Ma mentre molti cambiano lavoro al suono di o terapia o morte, ci sono mondi e possibilità che per una sorta di timidezza professionale non vengono neppure pensate. Certamente, prendersi cura della propria professionalità è faticoso. Infatti, a conferma di questo, l unica azione che viene spesso messa in atto è la Formazione. Parliamo anche di questo. Il bisogno, la voglia, il sentire di doversi continuamente formare tipico della nostra professione. Certamente

16 aggiornarsi è fondamentale, ma davvero è l unico modo per entrare a pieno titolo nel mondo del lavoro? Come mai, allora, colleghi continuamente alle prese con il nuovo Master o l ultimo Corso, fanno comunque fatica? Che sia troppo spesso, la formazione, lo specchietto per le allodole tarato ad hoc sul malessere della categoria? Quanti professionisti si mettono a far Corsi per preparare altri colleghi su figure non ancora presenti a livello istituzionale ma solo sognate ( come lo psicologo di base)? Poi, ce lo ricordiamo il Corso per formare gli psicologi a fare consulenza nelle Farmacie? Resta però un campo buono per tutti gli psicologi che sanno quanta speranza condisce la partecipazione ai corsi di formazione. Così qualche collega almeno lavora! Ma è proprio questa continua spesa quanto necessitiamo per lavorare meglio? Formazione oggi dovrebbe significare essere al passo con i cambiamenti nel mercato del lavoro, tenendo conto delle nuove necessità formative legate all aggiornamento professionale. In questo le istituzioni, l Ordine, dovrebbe provvedere maggiormente ai bisogni della categoria, permettendo una formazione snella nei costi ma seria negli argomenti, al passo con i temi e le possibilità lavorative esistenti. La possibilità offerta in questo campo dall e-learning sono numerose. Usare le tecnologie multimediali, Internet per creare una buona qualità di apprendimento accessibile ed economica, capace anche di stimolare la collaborazione tra i colleghi con un occhio alla raggiungibilità da parte di molteplici sedi. Il costo dello spostamento infierisce notevolmente sulla scelta di questo o quell altro corso. Con questo tipo di formazione il problema non c è più. Inoltre, se i temi da affrontare vengono tarati sui reali bisogni del mercato, svanisce anche il dubbio sulla spendibilità. Non dovrebbe essere un impegno da parte degli Ordini, quello di andare oltre i compiti puramente normativi e promuovere, rendere forte, stimolare i suoi iscritti?

17 Quelli proposti sono solo alcuni dei punti da cui è possibile far cominciare il cambiamento. Eppure, prendere posizione in questo senso, spesso mette sulla difensiva, fa dire, vedendo gli altri che si muovono, parafrasando Gaber oggi no, domani forse ma dopodomani sicuramente. Sperando che facciano gli altri quello che si potrebbe fare insieme. Ma il bisogno di cambiare è ovunque e bisogna muoversi prima che la categoria sia fatta a pezzi e digerita da altre figure meno formate ma più capaci di comunicare con il mondo esterno. Siamo noi il valore aggiunto di certi interventi, il nostro essere psicologi. Questa è la nostra forza. Per questo, mentre molti parlano Altra Psicologia agisce da anni sul territorio per una psicologia che si faccia sentire, che promuova la professione, che formi, avvicini i colleghi tra loro e insieme il mondo intorno. Domani da queste parti è già iniziato. Come con il progetto Psicolab, database gratuito pensato per colleghi e utenza piemontesi, con la voglia di aprire le porte degli studi e far incontrare le persone, unire le competenze e conoscere altri professionisti e altre professioni. Una promozione possibile che inizia con poco ma significa molto per chi di questo mestiere ci vuole vivere e sa che è possibile. A partire da oggi. Marzia Cikada

18 Psicologa e Psicoterapeuta Sistemico Relazionale. Dopo essermi formata e aver collaborato con il Centro Aiuto al Bambino Maltrattato di Roma, ho lavorato sui temi della terza età e della disabilità. Oggi piemontese sono consulente per l Associazione Penelope di Saluzzo all interno di un progetto di integrazione e ascolto delle donne immigrate e collaboro con la Cooperativa La Tarta sul territorio della Val Pellice. Ricevo privatamente a Torino, Pinerolo e Luserna proponendo incontri individuali, di coppia, famigliari con particolare attenzione alle tematiche relazionali ASL (Ancora Soldi per Lavorare) TIROCINANTE? IL SALVADANAIO DELL ASL HA BISOGNO DI TE! Non c è tregua per i giovani psicologi in formazione: negli ultimi mesi sempre più ASL hanno costretto schiere di psicologi, in formazione presso scuole di specializzazione in psicoterapia, a compiere l ormai noto giro delle sette chiese per cercare luoghi dove poter svolgere le ore di tirocinio obbligatorio previste dal percorso formativo. Cosa accade dunque in Campania? Le ASL di Caserta e di Salerno hanno ritenuto opportuno autorizzare le convenzioni con scuole di specializzazione di psicoterapia solo previo pagamento tarato sul numero di studenti e sul numero di ore richiesto dalle suddette scuole. L ASL di Salerno, con deliberazione del Direttore Generale n.

19 558 del ( ha stabilito, rifacendosi anche alla vigente normativa in materia di tirocini (Linee-guida in materia di tirocini 2013), di ospitare risorse per lo svolgimento di : tirocini curriculari tirocini di formazione tirocini previsti per l iscrizione ad Albi/collegi professionali La ASL di Salerno ha però specificato che l accesso alle strutture, gratuito per gli studenti provenienti da Università e/o Scuola di specializzazione pubbliche, è invece A PAGAMENTO per gli allievi di Università e/o Scuola di specializzazione private. Il tariffario prevede Euro 1,00 l ora per ciascun tirocinante ; il testo sottolinea inoltre che le spese per la copertura assicurativa del tirocinante sono a carico del soggetto promotore. Allo stesso modo l ASL di Caserta, con deliberazione n.1588 del , ha redatto e pubblicato un Regolamento per lo svolgimento di tirocini e stage ; all interno del suddetto documento è specificato che, per lo svolgimento di tirocini formativi e di orientamento, è previsto un contributo economico secondo il seguente schema: a) 2.500,00 (duemilacinquecento/00) per un corso di 450 ore di tirocinio per classi di 20 allievi; b) 1.000,00 (mille/00) per un corso di 150 ore di tirocinio per classi di 20 allievi; c) 650,00 (seicentocinquanta/00) per un corso di 100 ore per classi di 20 allievi. Tale contributo deve essere versato, tramite bonifico bancario, al Tesoriere dell ASL.

20 Sono esonerati dal versamento del contributo economico solo gli Istituti pubblici Statali i cui corsi di formazione e/o aggiornamento non prevedono rette a carico degli allievi. La motivazione che ha spinto le ASL ad imporre una quota per lo svolgimento del tirocinio sembra risiedere nella convinzione che la presenza in struttura di tirocinanti apporti sì forza lavoro in forma gratuita,ma comporterebbe anche l usura degli strumenti utilizzati durante lo svolgimento del percorso formativo, nonché l utilizzo di risorse materiali e umane Usura degli strumenti? Utilizzo di risorse materiali per i tirocinanti psicologi?! E se i tirocinanti portassero allora carta e penna da casa? Se si impegnassero a togliersi le scarpe per non consumare il pavimento? Se girassero muniti di olio per lubrificare i cardini delle porte che aprono e chiudono per ogni paziente che ricevono, al fine di ridurne la così rapida usura? Aldilà dell ironia, di fronte a tale scenario, molte domande affollano le nostre menti: In termini di bilancio e di economia sanitaria, quale è il ritorno economico diretto di avere professionisti abilitati che operano quotidianamente e gratis nei Servizi, che vedono pazienti, che svolgono attività cliniche a pieno vantaggio del SSN? Anche solo in via di principio, è mai equiparabile, economicamente, la presunta usura dei mezzi materiali della ASL, da compensare simbolicamente con un umiliante euro all ora, con il vantaggio economico oggettivo per la

21 ASL di avere professionisti che spesso con la loro attività hanno un ruolo essenziale nel far andare avanti gli Ambulatori e i Servizi? Su chi quindi ricadranno realmente le spese per sostenere un tirocinio OBBLIGATORIO? Sulle Scuole, o sul tirocinante che paga per andare a prestare la sua opera professionale in un Servizio pubblico, contribuendo (alla pari del collega specializzando di scuola pubblica) al raggiungimento degli obbiettivi di cura del SSN? Se, da psicologi abilitati, perfino per svolgere attività di tirocinio gratuito di specializzazione siamo costretti a pagare il disturbo quali speranze possiamo nutrire, una volta usciti dalle Scuole, di potere vedere riconosciuto il nostro operato professionale mediante compensi economici? La domanda di fondo: quale è l atteggiamento dell Ordine e del Sindacato dei dipendenti (AUPI) rispetto a questo ennesimo abuso, cui dovrebbero essere i primi ad opporsi fermamente? E davvero un peccato, infatti, che il Sindacato, davanti a questa palese squalificazione degli psicologi operanti nel SSN, abbia perso l occasione per una reazione dura e determinata! E perché l Ordine, che per mandato dovrebbe tutelare la professionalità e il decoro della categoria, non ha assunto una posizione ferma con le Direzioni Generali coinvolte?

Alice attraverso lo Specchio: perché agli psicologi scappa il lavoro?

Alice attraverso lo Specchio: perché agli psicologi scappa il lavoro? Alice attraverso lo Specchio: perché agli psicologi scappa il lavoro? Molti psicologi constatano ogni giorno che il mercato del lavoro è difficile. Alcuni attribuiscono la mancanza di lavoro ai committenti

Dettagli

Le norme UNI in versione facile da leggere

Le norme UNI in versione facile da leggere Le norme UNI in versione facile da leggere Prima bozza a cura di Anffas Onlus Pag. 1 a 14 Alcune informazioni sulle norme UNI Cosa sono le norme UNI? Le norme UNI sono delle regole che dicono come fare

Dettagli

Mese del benessere psicologico, ma di chi?

Mese del benessere psicologico, ma di chi? Mese del benessere psicologico, ma di chi? Si scrive Mese del benessere psicologico si legge Mese dello stress per psicologi. Sì, perché questa iniziativa, che potrebbe essere tanto utile alla promozione

Dettagli

LA PSICOLOGIA SCOLASTICA Teatro della Gioventù Genova, 18 ottobre 2008

LA PSICOLOGIA SCOLASTICA Teatro della Gioventù Genova, 18 ottobre 2008 LA PSICOLOGIA SCOLASTICA Teatro della Gioventù INDAGINE sui Servizi psicologici nella scuola svolta in collaborazione con IRRE Liguria Percezione della psicologia nelle scuole 09/12/08 Composizione sociodemografica

Dettagli

La mia preparazione molto carente sufficiente discreta buona ottima

La mia preparazione molto carente sufficiente discreta buona ottima Tirocini curricolari a. s. 21-16: relazioni dei tirocinanti ( I dati si riferiscono a 39 alunni in stage su 44) La mia preparazione 2 2 1 23 1 8 3 molto carente sufficiente discreta buona ottima Le mie

Dettagli

Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA

Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA PSICOLOGIA CORSO DI LAUREA Scienze e Tecniche Psicologiche CORSO DI LAUREA MAGISTRALE Psicologia COR Via Sant Agostino, 8 27100 PAVIA - Tel. +39 0382 984218 -

Dettagli

Indice. 1 Copyright

Indice. 1 Copyright Indice Introduzione 2 1. Da dipendente a libero-professionista....3 2. Caratteristiche della libera professione di Psicologo.....7 3. Le 7 qualità personali e professionali necessarie.....17 Conclusioni...26

Dettagli

Discorso portavoce nazionale Piattaforma Nazionale Io cittadino. Nazionale Anffas Onlus Salerno giugno 2017

Discorso portavoce nazionale Piattaforma Nazionale Io cittadino. Nazionale Anffas Onlus Salerno giugno 2017 Discorso portavoce nazionale Piattaforma Nazionale Io cittadino Nazionale Anffas Onlus Salerno 10-11 giugno 2017 Buongiorno a tutti, mi chiamo Enrico delle Serre, ho 19 anni e sono il leader degli autorappresentanti

Dettagli

PREGIUDIZI SULLO PSICOLOGO BREVE VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEI FALSI MITI CHE CIRCONDANO LA FIGURA DELLO PSICOLOGO

PREGIUDIZI SULLO PSICOLOGO BREVE VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEI FALSI MITI CHE CIRCONDANO LA FIGURA DELLO PSICOLOGO 1 LO PSICOLOGO È PER I MATTI 6 È IMPOSSIBILE RISOLVERE PROBLEMI CONCRETI SOLO PARLANDO 2 LO PSICOLOGO È PER DEBOLI (E IO VOGLIO FARCELA DA SOLO) 7 LA PSICOTERAPIA DURA TROPPO 3 LO PSICOLOGO POTREBBE MANIPOLARE

Dettagli

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE. Psicologia

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE. Psicologia SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE Psicologia Psicologia CORSO DI LAUREA Scienze e Tecniche Psicologiche CORSO DI LAUREA MAGISTRALE Psicologia CENTRO ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO: Corso Carlo Alberto, 5-27100

Dettagli

dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta Liceo Leonardo e 21 aprile 2016

dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta Liceo Leonardo e 21 aprile 2016 dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta sara.lamalfa@unicatt.it Liceo Leonardo - 1 14 e 21 aprile 2016 Perché il liceo ti prepara all Università e da grande mi piacerebbe fare un lavoro stabile dove

Dettagli

Legge sui disabili. Spiegata in linguaggio semplice

Legge sui disabili. Spiegata in linguaggio semplice Legge sui disabili Spiegata in linguaggio semplice Importante Le leggi non possono essere scritte in linguaggio semplice. Le leggi hanno regole proprie. Si dice anche requisiti giuridici. Per questo motivo

Dettagli

Il senso della quota di iscrizione all Ordine

Il senso della quota di iscrizione all Ordine Il senso della quota di iscrizione all Ordine Qual è il senso della quota di iscrizione all Ordine degli Psicologi? Con l invito ad una riflessione su questo tema, la Presidente Bozzaotra, durante il Consiglio

Dettagli

Perché andare dallo psicologo?

Perché andare dallo psicologo? Perché andare dallo psicologo? Idee e false credenze: Dal passato.. - Freud e il lettino: in base all'approccio teorico utilizzato ci possono essere diversi modi di entrare in relazione con l altra persona.

Dettagli

La maschera del cuore

La maschera del cuore La maschera del cuore Francesco De Filippi LA MASCHERA DEL CUORE romanzo www.booksprintedizioni.it Copyright 2013 Francesco De Filippi Tutti i diritti riservati Al mio prof Renato Lo Schiavo che ha permesso

Dettagli

classe di Laurea Magistrale LM 57: Scienze dell educazione degli adulti e della formazione continua

classe di Laurea Magistrale LM 57: Scienze dell educazione degli adulti e della formazione continua interclasse Formazione e Sviluppo delle risorse umane classe di Laurea Magistrale LM 51: Psicologia classe di Laurea Magistrale LM 57: Scienze dell educazione degli adulti e della formazione continua Presentazione

Dettagli

Le nostre 10 richieste ai futuri Membri del Parlamento Europeo

Le nostre 10 richieste ai futuri Membri del Parlamento Europeo Le nostre 10 richieste ai futuri Membri del Parlamento Europeo Ci sono molte persone con disabilità in Europa. Più di 50 milioni. Molti di noi parteciperanno alle elezioni europee il 6 e 7 giugno prossimo.

Dettagli

Occorre la mediazione dell adulto per cogliere le esigenze proprie ed altrui.

Occorre la mediazione dell adulto per cogliere le esigenze proprie ed altrui. COMPETENZA IMPARARE AD IMPARARE Sapersi relazionare anno scolastico 2013-14 Oh che bel castello: la trasmissione di ciò che abbiamo scoperto ai bambini piccoli Classe V Ins. Bianco Antonella Dimensioni

Dettagli

L ascolto empatico. abilità che possono essere apprese e sviluppate solo con impegno e molta pratica

L ascolto empatico. abilità che possono essere apprese e sviluppate solo con impegno e molta pratica L ascolto empatico Introduzione Diversamente da quanto possiamo pensare, ascoltare non è semplice. Saper ascoltare efficacemente comporta un processo mentale più sofisticato del solo sentire poiché è un

Dettagli

L insegnamento del diritto romano nel Belgio nel 2010

L insegnamento del diritto romano nel Belgio nel 2010 L insegnamentodeldirittoromanonelbelgionel2010 Come conviene insegnare il diritto romano oggi? Ecco la domanda che ci è stata propostadagiannisantucci,l organizzatorediquestoseminario.ledomandedidattiche

Dettagli

Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA. Psicologia.indd 3 16/06/14 14:13

Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA. Psicologia.indd 3 16/06/14 14:13 Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA Psicologia.indd 3 16/06/14 14:13 PSICOLOGIA CORSO DI LAUREA Scienze e Tecniche Psicologiche CORSO DI LAUREA MAGISTRALE Psicologia COR Via Sant Agostino,8 27100

Dettagli

Argomentazione A braccia aperte S. Ferrari. Alice

Argomentazione A braccia aperte S. Ferrari. Alice Argomentazione A braccia aperte S. Ferrari Alice Stefano Ferrari ha preparato un documentario che s intitola A braccia aperte pubblicato nel 2009 che parla di un ragazzo, Christian che è alla ricerca di

Dettagli

Il ruolo del coordinamento di sistema per l orientamento: stimoli e riflessioni

Il ruolo del coordinamento di sistema per l orientamento: stimoli e riflessioni Il ruolo del coordinamento di sistema per l orientamento: stimoli e riflessioni Eleonora Durighello Responsabile servizi Orientamento Centro Studi Pluriversum 11 marzo 2019 Centro Studi Pluriversum Strumenti

Dettagli

CITTA DI VARAZZE VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco Maggi

CITTA DI VARAZZE VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco Maggi CITTA DI VARAZZE PROGETTO RETI DI SICUREZZA Contro la violenza e per la legalità VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO 2008-2009 Redatto da Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco

Dettagli

Scienze riabilitative delle professioni sanitarie

Scienze riabilitative delle professioni sanitarie Scienze riabilitative delle professioni sanitarie Obiettivi Il corso di laurea magistrale in Scienze riabilitative delle professioni sanitarie ha lo scopo di fornire: w una formazione che consente al laureato

Dettagli

LIBRETTO DI STAGE 2016

LIBRETTO DI STAGE 2016 LIBRETTO DI STAGE 2016 Dati anagrafici dello studente Cognome e nome Nato a..il Residente a..in via n Tel..Codice fiscale. Scuola di provenienza... Classe.Indirizzo. Lingue conosciute Azienda ospitante

Dettagli

Quando la leadership diventa e-leadership

Quando la leadership diventa e-leadership Quando la leadership diventa e-leadership Questo materiale didattico è stato realizzato da Formez PA nel Progetto PerformancePA, Ambito A Linea 1, in convenzione con il Dipartimento della Funzione Pubblica,

Dettagli

Il signor Rigoni DAL MEDICO

Il signor Rigoni DAL MEDICO 5 DAL MEDICO Per i giornali, Aristide Rigoni è l uomo più strano degli ultimi cinquant anni, dal giorno della sua nascita. È un uomo alto, forte, con due gambe lunghe e con una grossa bocca. Un uomo strano,

Dettagli

Analisi Fabbisogni Formativi Aziende ed Utenti

Analisi Fabbisogni Formativi Aziende ed Utenti MASTER FORMAZIONE S.r.l. Sede legale : Via Panaro, 16 0015 MONTEROTONDO (RM) Sede Direzione : Via Petrarca, 5 57023 CECINA (LI) Tel. 0586 632282 - Fax 0586 681865 Cecina, 10 Maggio 2016 Analisi Fabbisogni

Dettagli

Scienze e tecniche psicologiche

Scienze e tecniche psicologiche Scienze e tecniche psicologiche Il Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche si propone di fornire le conoscenze e le competenze di base per la formazione della figura professionale di psicologo

Dettagli

Laurea magistrale in Relazioni di lavoro (LM-77 Scienze economico aziendali) Modena, 29 maggio 2014

Laurea magistrale in Relazioni di lavoro (LM-77 Scienze economico aziendali) Modena, 29 maggio 2014 Laurea magistrale in Relazioni di lavoro (LM-77 Scienze economico aziendali) Modena, 29 maggio 2014 Progetto culturale Il corso di laurea è concepito come esperienza formativa interdisciplinare in materia

Dettagli

ACTL Osservatorio Stage Elena Corsi per ACTL GENNAIO BOZZA 1

ACTL Osservatorio Stage Elena Corsi per ACTL GENNAIO BOZZA 1 ACTL Osservatorio Stage 214 Elena Corsi per ACTL GENNAIO 215 - BOZZA 1 Il contesto Secondo i dati ExcelsiorUnionCamere pubblicati nell agosto del 214 sta aumentando sempre di più la percentuale di assunzioni

Dettagli

DIVENTARE TUTOR Corsi e risorse

DIVENTARE TUTOR Corsi e risorse DIVENTARE TUTOR Corsi e risorse Eventi in diretta Variabile DIRETTA IN AULA (1 ORA CIRCA) EVENTI QUALSIASI TEMA, DIPENDE DA L CONTENUTO. GLI ISCRITTI AVRANNO ACCESSO SIA ALLA DIRETTA CHE ALLA REGISTRAZIONE

Dettagli

PROFESSIONE PSICOLOGO

PROFESSIONE PSICOLOGO PROFESSIONE PSICOLOGO www.professione-psicologo.it Elezioni per il rinnovo del Consiglio dell Ordine degli Psicologi della Lombardia 10-11-12 GENNAIO 2014 (Presso la sede dell Ordine degli Psicologi della

Dettagli

COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI

COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI 1 La Competenza Definizione di competenza La competenza è la qualità professionale di un individuo in termini di conoscenze, capacità e abilità, doti professionali e

Dettagli

Soffri di rimandite acuta? Ecco 5 passi per curarla definitivamente

Soffri di rimandite acuta? Ecco 5 passi per curarla definitivamente Soffri di rimandite acuta? Ecco 5 passi per curarla definitivamente Ciao Ti do il benvenuto in questo video articolo dal titolo Soffri di rimandite acuta? Ecco 5 passi per curarla definitivamente In questo

Dettagli

CORSO DI FORMAZIONE IN COUNSELLING SISTEMICO- RELAZIONALE

CORSO DI FORMAZIONE IN COUNSELLING SISTEMICO- RELAZIONALE Centro CO.ME.TE di Empoli P.zza G. Guerra, 28 Empoli (FI) Tel. 0571/725275 Agenzia Formativa Accreditata dalla Regione Toscana D.G.R. N. 968 del 17/12/2007- Decreto N. 279 del 15/03/2013 info@centrocomete.org

Dettagli

In classe con bisogni educativi speciali. Elena Bortolotti Università degli Studi di Trieste

In classe con bisogni educativi speciali. Elena Bortolotti Università degli Studi di Trieste In classe con bisogni educativi speciali Elena Bortolotti Università degli Studi di Trieste Cosa ci chiede oggi la normativa che regola il mondo della scuola? La direttiva ministeriale del 27/12/2012 che

Dettagli

Codice Deontologico: a prova di bomba?

Codice Deontologico: a prova di bomba? Codice Deontologico: a prova di bomba? Il nostro Codice Deontologico, soprattutto per temi come il consenso informato o il segreto professionale, è uno strumento fondamentale per il nostro lavoro quotidiano.

Dettagli

ESITI PEER EDUCATOR. Domande 1, 4, 6 e 7

ESITI PEER EDUCATOR. Domande 1, 4, 6 e 7 ESITI PEER EDUCATOR Domande 1, 4, 6 e 7 Ti è piaciuta ques'esperienza 1 Sì No Non so RISPOSTE N. RISPOSTE Sì 18 No 0 Non so 0 0% SINTESI Al 100% peer educator è piaciuta questa esperienza 100% MOTIVAZIONI

Dettagli

Diverse strategie da prendere in considerazione. 1 USR Lombardia Formazione BES

Diverse strategie da prendere in considerazione. 1 USR Lombardia Formazione BES Diverse strategie da prendere in considerazione 1 USR Lombardia Formazione BES Strategie osservative - sguardo attento alle difficoltà e alle potenzialità - check list - questionari qualitativi - colloqui

Dettagli

IL METODO DI STUDIO COME SI STUDIA (VERAMENTE)?

IL METODO DI STUDIO COME SI STUDIA (VERAMENTE)? IL METODO DI STUDIO COME SI STUDIA (VERAMENTE)? PREMESSA: SAPERE PERCHÉ Sempre è fondamentale una domanda: perché si studia? È una bella domanda con la quale iniziare insieme l anno di scuola! Avremo tempo

Dettagli

e risultati 16 aprile 2008

e risultati 16 aprile 2008 QUESTO MOMENTO FRA NOI DUE Testo inviato da Arianna Cocco (psicologa, Milano) e presentato all incontro Esserci nei diversi momenti della malattia di Alzheimer, promosso dal Gruppo Segesta a Milano il

Dettagli

Trovare lavoro: un lavoro Alberto Colaiacomo. Premessa

Trovare lavoro: un lavoro Alberto Colaiacomo. Premessa Premessa Cosa, questo libro, NON vuole essere Non una guida per redigere correttamente un curriculum o una lettera di presentazione. Non uno studio ed una illustrazione del mercato del lavoro in Italia,

Dettagli

IPIA EMANUELA LOI CARBONIA PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI: LABORATORIO DI METODOLOGIE OPERATIVE NEI SERVIZI SOCIO - SANITARI

IPIA EMANUELA LOI CARBONIA PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI: LABORATORIO DI METODOLOGIE OPERATIVE NEI SERVIZI SOCIO - SANITARI IPIA EMANUELA LOI CARBONIA PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI: LABORATORIO DI METODOLOGIE OPERATIVE NEI SERVIZI SOCIO - SANITARI Classe 3^ D Anno scolastico 2018/2019 Docente: Maria Rosaria Preite La disciplina

Dettagli

Festival della Psicologia: momenti di felicità

Festival della Psicologia: momenti di felicità Festival della Psicologia: momenti di felicità In un contesto economico in continuo cambiamento, in una società in cui le parole solidità e stabilità paiono sempre meno fruibili, è necessario partire dal

Dettagli

Scheda di valutazione dell attività di formazione in azienda

Scheda di valutazione dell attività di formazione in azienda Scheda di valutazione dell attività di formazione in azienda Anno Scolastico Alunno Classe Sezione Corso Tutor Scolastico Ente ospitante Tutor aziendale Settore di attività Periodo di alternanza dal...

Dettagli

Lo Sportello d Ascolto Mise-Mibact

Lo Sportello d Ascolto Mise-Mibact Lo Sportello d Ascolto Mise-Mibact Ministero dello Sviluppo Economico Ufficio per le risorse, l organizzazione e il bilancio Divisione I - Linea di attività Benessere Organizzativo.. Presentazione Il MINISTERO

Dettagli

Risultati della ricerca 2018 realizzata dalla collaborazione fra:

Risultati della ricerca 2018 realizzata dalla collaborazione fra: Risultati della ricerca 2018 realizzata dalla collaborazione fra: www.bossyplus.it www.evolveonline.it Di seguito, un breve commento alle risposte del questionario sulla Diversity in azienda che Bossy+

Dettagli

HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO IN CUI APPRENDERE UN METODO PER RAGIONARE IN MODO AUTONOMO E STRUTTURATO SUI TEMI DEL LAVORO

HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO IN CUI APPRENDERE UN METODO PER RAGIONARE IN MODO AUTONOMO E STRUTTURATO SUI TEMI DEL LAVORO Il continuo approfondimento delle conoscenze non basta più. È necessario cambiare l approccio al diritto del lavoro per riuscire a mettere in campo scelte vincenti. HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO

Dettagli

Episodio #002: I certificati di lingua

Episodio #002: I certificati di lingua Episodio #002: I certificati di lingua Ciao a tutti! Io sono Moreno, il creatore di The Italian Coach, e sono qui per aiutarvi a imparare a parlare l italiano. Benvenuti al secondo episodio del mio podcast.

Dettagli

Formarsi significa darsi un senso, altrimenti sei niente.

Formarsi significa darsi un senso, altrimenti sei niente. In principio L animatore DEVE essere formato. Nella società di oggi tutti parlano di formazione, anche nel mondo del lavoro. Formarsi, nel senso letterale, significa darsi un aspetto preciso, una forma

Dettagli

STUDIO CONOSCITIVO TRAPIANTI: UN IMPORTANTE PROSPETTIVA DI VITA

STUDIO CONOSCITIVO TRAPIANTI: UN IMPORTANTE PROSPETTIVA DI VITA STUDIO CONOSCITIVO TRAPIANTI: UN IMPORTANTE PROSPETTIVA DI VITA Sintesi dei risultati di ricerca Preparata per O.N.Da. Milano, 22 settembre 2009 SCENARIO E OBIETTIVI DELLA RICERCA L Osservatorio Nazionale

Dettagli

IL TIROCINIO EXTRACURRICULARE

IL TIROCINIO EXTRACURRICULARE IL TIROCINIO EXTRACURRICULARE a cura di Giuseppe Iuzzolino Dipartimento di Scienze Sociali ed Economiche Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione Università Sapienza Roma, 18 marzo 2016

Dettagli

Un mistero ingarbugliato: chi forma i counselor?

Un mistero ingarbugliato: chi forma i counselor? Un mistero ingarbugliato: chi forma i counselor? Per ogni counselor che è convinto di poter avere a che fare con il disagio psicologico, c è ahimè uno psicologo che l ha convinto di ciò. E quindi ora di

Dettagli

BUONE PRATICHE DI DIDATTICHE DISCIPLINARI

BUONE PRATICHE DI DIDATTICHE DISCIPLINARI BUONE PRATICHE DI DIDATTICHE DISCIPLINARI Prof.ssa Virginia Rizzo Dirigente Scolastica 8 maggio 2017 IIS Mosè Bianchi - Monza La competenza professionale si apprende in modo graduale e mai esauribile.

Dettagli

La ricerca del progetto della Carta Europea della Disabilità

La ricerca del progetto della Carta Europea della Disabilità La ricerca del progetto della Carta Europea della Disabilità Con il progetto della Carta Europea della Disabilità vogliamo far conoscere i servizi e le agevolazioni che possono avere le persone con disabilità.

Dettagli

Genitori in gioco! Workshop per sostenere e promuovere le risorse dei genitori.

Genitori in gioco! Workshop per sostenere e promuovere le risorse dei genitori. DOTT.SSA FRANCESCA PONTOGLIO Genitori in gioco! Workshop per sostenere e promuovere le risorse dei genitori. Preparato per: Associazione Alchemilla Preparato da: dott.ssa Francesca Pontoglio 16 luglio

Dettagli

ANNO ACCADEMICO 2017/2018 LAUREA TRIENNALE 3 ANNI. Infermieristica

ANNO ACCADEMICO 2017/2018 LAUREA TRIENNALE 3 ANNI. Infermieristica ANNO ACCADEMICO 2017/2018 LAUREA TRIENNALE 3 ANNI Infermieristica IL CORSO IN BREVE Infermieristica è un Corso di studio della durata di tre anni che rientra nell ambito delle lauree sanitarie. Conseguire

Dettagli

MENTORING. Fase 1 Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase 2 Start up + Interviste Mentee Marzo Fase 3 Creazione Coppie Aprile 2015

MENTORING. Fase 1 Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase 2 Start up + Interviste Mentee Marzo Fase 3 Creazione Coppie Aprile 2015 Fase Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase Start up + Interviste Mentee Marzo Fase Creazione Coppie Aprile Fase Mantenimento e Supporto Maggio Febbraio Fase Chiusura e analisi risultati Marzo Evento finale

Dettagli

INTERVENTO IN UNA TERZA. Problematiche: metodo di studio, motivazione e coesione della classe

INTERVENTO IN UNA TERZA. Problematiche: metodo di studio, motivazione e coesione della classe INTERVENTO IN UNA TERZA Problematiche: metodo di studio, motivazione e coesione della classe OBIETTIVI DELL INTERVENTO Problematiche riferite dagli insegnanti: metodo di studio carente, calo di rendimento

Dettagli

PORTFOLIO PERCORSO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

PORTFOLIO PERCORSO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO LAVORO Linguistico Scienze Applicate Scientifico Scienze Umane ALTERNANZA SCUOLA PORTFOLIO PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Anno Scolastico Alunno Classe Sezione Corso Tutor Scolastico Ente ospitante

Dettagli

I.I.S. M.Eula. Savigliano, 5 febbraio 2015

I.I.S. M.Eula. Savigliano, 5 febbraio 2015 I.I.S. M.Eula Savigliano, 5 febbraio 2015 Agenda Scenari Evoluzioni 1. 1. e prospettive Il settore per GDO il 2012 dove operiamo. 2. 2. La Dimar; la sua storia e la sua attività. 3. Il colloquio di selezione.

Dettagli

L abuso della professione psicologica

L abuso della professione psicologica L abuso della professione psicologica Molte persone ogni giorno affidano il proprio benessere psichico e la propria salute psicologica nelle mani sbagliate. Sostituirsi allo psicologo costituisce un grave

Dettagli

Report dell Open Space Technology sul tema: DIVENTARE PSICOTERAPEUTA OGGI

Report dell Open Space Technology sul tema: DIVENTARE PSICOTERAPEUTA OGGI ICP CPTF Institute of Constructivist Psychology Centro Padovano di Terapia della Famiglia Report dell Open Space Technology sul tema: DIVENTARE PSICOTERAPEUTA OGGI Sabato 9 Novembre si è tenuta una giornata

Dettagli

HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO IN CUI APPRENDERE UN METODO PER RAGIONARE IN MODO AUTONOMO E STRUTTURATO SUI TEMI DEL LAVORO

HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO IN CUI APPRENDERE UN METODO PER RAGIONARE IN MODO AUTONOMO E STRUTTURATO SUI TEMI DEL LAVORO Il continuo approfondimento delle conoscenze non basta più. È necessario cambiare l approccio al diritto del lavoro per riuscire a mettere in campo scelte vincenti. HR CAMP È LA SCUOLA DI DIRITTO DEL LAVORO

Dettagli

Quali competenze per lo psicologo scolastico?

Quali competenze per lo psicologo scolastico? Quali competenze per lo psicologo scolastico? Livia Botta Agenzia Scuola Seminario LA PSICOLOGIA SCOLASTICA IN LIGURIA promosso dall Ordine degli Psicologi della Liguria Genova 18 ottobre 2008 Gli psicologi

Dettagli

Il seggio è l edificio ove ha sede la votazione! Tipicamente una scuola, un palazzo pubblico, un circolo!

Il seggio è l edificio ove ha sede la votazione! Tipicamente una scuola, un palazzo pubblico, un circolo! ELEZIONI 31 MAGGIO 2015 Il seggio è l edificio ove ha sede la votazione! Tipicamente una scuola, un palazzo pubblico, un circolo! La sezione è una sua aula. Solo nei centri con poca densità abitativa vi

Dettagli

SE.IN.DO PROGETTO DONNA. COMUNE di SANTA LUCIA di PIAVE. Report indagine esplorativa. Treviso, 16 dicembre 2005

SE.IN.DO PROGETTO DONNA. COMUNE di SANTA LUCIA di PIAVE. Report indagine esplorativa. Treviso, 16 dicembre 2005 SE.IN.DO PROGETTO DONNA COMUNE di SANTA LUCIA di PIAVE Report indagine esplorativa Treviso, 16 dicembre 2005 1 Report indagine svolta a Santa Lucia di Piave il 22 novembre 2005 tramite questionario somministrato

Dettagli

Harry Potter e l'ordine dei Marò

Harry Potter e l'ordine dei Marò Harry Potter e l'ordine dei Marò Il 6 settembre alle 11.05 sulla pagina Facebook ufficiale dell Ordine degli Psicologi del Veneto viene condiviso un articolo di giornale con la seguente didascalia. Cresce

Dettagli

LA GESTIONE PROFESSIONALE DELLE RELAZIONI DI RUOLO

LA GESTIONE PROFESSIONALE DELLE RELAZIONI DI RUOLO LA GESTIONE PROFESSIONALE DELLE RELAZIONI DI RUOLO Essere una squadra è prima di tutto un modo di pensare 1. Lo scenario Nell attuale situazione caratterizzata da una crescente complessità e discontinuità

Dettagli

IL TUO VOTO CONTA!!! ELEZIONI EUROPEE 26 MAGGIO 2019

IL TUO VOTO CONTA!!! ELEZIONI EUROPEE 26 MAGGIO 2019 IL TUO VOTO CONTA!!! ELEZIONI EUROPEE 26 MAGGIO 2019 CHE COS E QUESTA GUIDA ABBIAMO CERCATO PAROLE SEMPLICI E IMMAGINI PER AIUTARTI A CAPIRE MEGLIO UN TEMA DIFFICILE. CHIEDI A UN AMICO O A UNO DELLA FAMIGLIA

Dettagli

LE Parole TUO FIGLIO PER CRESCERE. Alessio Roberti IL FUTURO DI CHI AMI È IN CIÒ CHE DICI ADESSO

LE Parole TUO FIGLIO PER CRESCERE. Alessio Roberti IL FUTURO DI CHI AMI È IN CIÒ CHE DICI ADESSO LE Parole PER CRESCERE TUO FIGLIO IL FUTURO DI CHI AMI È IN CIÒ CHE DICI ADESSO Alessio Roberti Di fatto un genitore che parla, parla e poi ancora parla... non sta comunicando, sta monologando si deve

Dettagli

Insegnare e apprendere attraverso modalità collaborative: come gestirle in classe per sviluppare e potenziare le competenze di ciascuno

Insegnare e apprendere attraverso modalità collaborative: come gestirle in classe per sviluppare e potenziare le competenze di ciascuno Mazara, 28 novembre 2017 Insegnare e apprendere attraverso modalità collaborative: come gestirle in classe per sviluppare e potenziare le competenze di ciascuno Angela Pesci Dipartimento di Matematica

Dettagli

Area Didattica e Servizi agli Studenti Ufficio Convenzioni, Innovazione e Qualità della Didattica. Il Rettore

Area Didattica e Servizi agli Studenti Ufficio Convenzioni, Innovazione e Qualità della Didattica. Il Rettore Area Didattica e Servizi agli Studenti Ufficio Convenzioni, Innovazione e Qualità della Didattica Decreto n. 109010 (889) Anno 2012 Il Rettore VISTI gli articoli 16 e 17 del decreto del Presidente della

Dettagli

ESERCIZIO: Crea L Outline Della Tua Prima Conversazione Con Un Potenziale Cliente.

ESERCIZIO: Crea L Outline Della Tua Prima Conversazione Con Un Potenziale Cliente. ESERCIZIO: Crea L Outline Della Tua Prima Conversazione Con Un Potenziale Cliente. 1. Guarda la video lezione che hai ricevuto con questo pdf. (La trovi QUI) 2. Prendi carta e penna, segui le linee guida

Dettagli

FACOLTÀ DI SOCIOLOGIA ART. 1

FACOLTÀ DI SOCIOLOGIA ART. 1 SEZIONE QUATTORDICESIMA FACOLTÀ DI SOCIOLOGIA ART. 1 Alla Facoltà di Sociologia afferiscono i seguenti corsi di laurea triennali: a) corso di laurea in Scienze del servizio sociale b) corso di laurea in

Dettagli

PEDIATRA duemilaventi

PEDIATRA duemilaventi PEDIATRA 2.0 2.0 duemilaventi Pediatra 2.0 2.0 Perché Pediatra 2.0 2.0? La famiglia è il luogo in cui si coltiva, si protegge, si sviluppa la salute dei bambini, che saranno i cittadini del futuro. Bambini

Dettagli

SOCIAL MEDIA MANAGER: professione strategica ricercata dalle aziende

SOCIAL MEDIA MANAGER: professione strategica ricercata dalle aziende SOCIAL MEDIA MANAGER: professione strategica ricercata dalle aziende Aziende e Professionisti operano in un ambiente prevalentemente digitale. I Social media ne rappresentano la porta di ingresso e di

Dettagli

Aziende partner del progetto per la fase di Project Work. Struttura del corso. Formazione in aula. E-Learning. Project Work. Stage. 60 ore.

Aziende partner del progetto per la fase di Project Work. Struttura del corso. Formazione in aula. E-Learning. Project Work. Stage. 60 ore. Il Corso Complice l uso massivo della rete, dei nuovi media, dei social network e la diffusione sempre maggiore dei dispositivi mobili, tutte le realtà professionali sono destinate a integrarsi con una

Dettagli

IL MANUALE DEL TIROCINANTE. a cura di Giuseppe Iuzzolino

IL MANUALE DEL TIROCINANTE. a cura di Giuseppe Iuzzolino IL MANUALE DEL TIROCINANTE a cura di Giuseppe Iuzzolino Verona, 20 novembre 2014 Perché un Manuale sui tirocini? Perché il tirocinio è, insieme all apprendistato, il principale canale di inserimento dei

Dettagli

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO. TITOLO DEL PROGETTO: Punto di vista - osservatorio sul disagio sociale

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO. TITOLO DEL PROGETTO: Punto di vista - osservatorio sul disagio sociale ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: Punto di vista - osservatorio sul disagio sociale SETTORE e Area di Intervento: Assistenza - A 12 - Disagio Adulto Assistenza - A 13 - Esclusione Giovanile

Dettagli

ORDINE DEGLI PSICOLOGI

ORDINE DEGLI PSICOLOGI L anno duemilaquattordici il giorno 25 del mese di gennaio alle ore 17.00, presso la sede dell Ordine degli Psicologi, si tiene la riunione del Consiglio Regionale. Alle ore 17.05 rilevata la presenza

Dettagli

CITTADINI DELLA RETE

CITTADINI DELLA RETE CITTADINI DELLA RETE OPPORTUNITA E PERICOLI DI INTERNET RESTITUZIONE DEI DATI DEL QUESTIONARIO CONOSCITIVO INIZIALE I.I.S. Galileo Galilei CREMA VENERDÌ 30.11.2012 Hanno partecipato al questionario circa

Dettagli

Cosa accade all Ordine della Lombardia sulla Psicologia del lavoro?

Cosa accade all Ordine della Lombardia sulla Psicologia del lavoro? Cosa accade all Ordine della Lombardia sulla Psicologia del lavoro? L Ordine degli Psicologi della Lombardia vive di continue contraddizioni. Non assumendo mai posizioni chiare nelle questioni che riguardano

Dettagli

Comune di Fossato di Vico Provincia di Perugia

Comune di Fossato di Vico Provincia di Perugia REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE DI FOSSATO DI Approvato con delibera di Consiglio Comunale n. 30 del 06/07/2016 DELIBERA DI CONSIGLIO n. 30 del 06-07-2016 - pag. 1 - COMUNE

Dettagli

LA PNL NELLA PRATICA CLINICA

LA PNL NELLA PRATICA CLINICA CORSO DI FORMAZIONE LA PNL NELLA PRATICA CLINICA NELLA SEDE DI BOLOGNA 1 CHI SIAMO La (SFP) è un associazione culturale, nata nel 2014 con un duplice scopo: 1) Sviluppare competenze e fornire strumenti

Dettagli

Riforma delle professioni: cosa cambia per gli psicologi?

Riforma delle professioni: cosa cambia per gli psicologi? Riforma delle professioni: cosa cambia per gli psicologi? Il DPR di Ferragosto, il 137/12, contiene quella riforma delle professioni di cui si parla da anni e che non era mai giunta in porto. L iter è

Dettagli

Attività 1. Presentazione di un problema reale di stimolo (Il giardiniere e l aiuola)

Attività 1. Presentazione di un problema reale di stimolo (Il giardiniere e l aiuola) LA RETTA 1 Attività 1 Presentazione di un problema reale di stimolo (Il giardiniere e l aiuola) Un giardiniere vuole mettere alla prova il suo nuovo apprendista. Posiziona sul terreno 3 sassi e gli chiede

Dettagli

Il neuropsicologo: chi è, chi sarà?

Il neuropsicologo: chi è, chi sarà? Il neuropsicologo: chi è, chi sarà? All Ordine del Veneto si discutono i requisiti auspicabili per lo psicologo nell ambito della neuropsicologia: la specializzazione è tra questi? PERCHÈ SE NE PARLA:

Dettagli