Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto

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1 Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto Disegnatore CAD 2D - 3D - grafica 3D Pag. 1/20

2 SEZIONE A SOGGETTO EROGATORE DELLA FORMAZIONE A CATALOGO E SEDE DI SVOLGIMENTO A.1 Coordinate del soggetto richiedente l inserimento a catalogo dell offerta formativa Denominazione e ragione sociale: ZEFIRO SISTEMI E FORMAZIONE S.R.L. Natura giuridica: Società a responsabilità limitata Rappresentante legale (Cognome e Nome): SORBELLI GIUSEPPA Indirizzo sede legale: Via Patrono d'italia 58 S.Maria degli Angeli CAP - Comune - Provincia: Assisi - PG Telefono: Fax: Indirizzo info@zefiro.org Sito web: Partita IVA Codice fiscale Registrazione c/o Camera di Commercio: di Perugia - n anno 1994 A.2 Referente del progetto Nome e Cognome: Simonelli Marcello Telefono: 075/ Fax: 075/ A.3 Posizione del soggetto richiedente Organismo singolo A.4 Tipologia di soggetto erogatore dell attività formativa a catalogo Ente di formazione accreditato dalla Regione Umbria per la macrotipologia: Formazione superiore - Formazione continua e permanente A.5 Sedi di svolgimento dell attività formativa a catalogo N. Sede: 1 Denominazione: Zefiro Sistemi e Formazione srl Indirizzo: via Patrono d'italia N. civico/piano: 58 CAP - Comune - Provincia: Assisi - PG Telefono: 075/ Stato accreditamento sede: La sede è già stata accreditata La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: Sì N. Sede: 2 Denominazione: Zefiro sistemi e formazione Pag. 2/20

3 Indirizzo: Piazza Umberto I N. civico/piano: 25 CAP - Comune - Provincia: Bastia Umbra - PG Telefono: Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 3 Denominazione: Zefiro sistemi e formazione Indirizzo: a. vici N. civico/piano: 12/b CAP - Comune - Provincia: Foligno - PG Telefono: Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No Pag. 3/20

4 SEZIONE A-Raggruppamenti COMPOSIZIONE DI ATI/ATS (riportare le informazioni per i soggetti diversi dal capofila) Pag. 4/20

5 SEZIONE B TIPOLOGIA DELL OFFERTA FORMATIVA B.1 Tipologia di progetto - Formazione post-obbligo formativo e post-diploma - Formazione permanente - aggiornamento professionale e tecnico - Formazione finalizzata al reinserimento lavorativo B.2/B.3 Settore economico professionale del corso B.4 Obiettivi dell offerta formativa (descrizione sintetica) Obiettivo prioritario dell intervento proposto è quello di formare una figura professionale qualificata, quale il disegnatore CAD 2D e 3D, una figura caratterizzata da competenze molto richieste e spendibili nelle aziende, negli studi, negli enti ed organizzazioni varie che si avvalgono di sistemi di progettazione tecnica assistita al calcolatore. Infatti, questa figura professionale, prevalentemente, trova impiego nel settore della progettazione tecnica in piccole, medie e grandi imprese meccaniche, ma con lo sviluppo della diffusione delle stazioni grafiche, l ambito lavorativo si estende alle società di servizi, al settore del commercio (arredamenti?.), all edilizia, agli studi professionali... Il progetto mira, pertanto a dotare ciascun partecipante delle conoscenze fondamentali delle stazioni di grafiche e dei software applicativi per la progettazione tecnica assistita al calcolatore, per facilitare l inserimento lavorativo in questo settore o per una efficace riqualificazione della propria professionalità. Scopo fondamentale dell intervento formativo è, infatti, quello di ridurre il gap tra domanda ed offerta relativamente a talune specifiche competenze e figure professionali specialistiche. In tal modo, si vuole concorrere a rispondere in maniera efficace al problema dell occupazione, indirizzando le professionalità verso nuovi bacini d impiego e rispondere alle istanze di ricerca di personale qualificato provenienti dalle aziende. La proposta formativa mira a contribuire, attraverso la preparazione accurata di questo profilo professionale, alla crescita economica delle aziende della nostra regione, che disponendo di personale qualificato potranno migliorare la produttività e la qualità dei propri prodotti e servizi, divenire più competitivi e conquistare nuove quote di mercato a livello locale, nazionale e internazionale. Il progetto crea quindi concrete opportunità di impiego e di inserimento lavorativo per soggetti, in cerca di occupazione, in un settore lavorativo molto qualificato e professionalmente interessante. Il corso si colloca in un contesto socio-economico, caratterizzato, sia a livello regionale che nazionale, da continui e rapidi cambiamenti, in cui l innovazione, supportata anche dalla continua diffusione delle tecnologie informatiche, diviene sempre più motore di sviluppo, fattore di competizione e opportunità di crescita e creazione di nuova occupazione. Il progetto costituisce anche una opportunità molto concreta per sostenere l accesso e la partecipazione delle donne al mercato del lavoro e ridurre la disparità di genere infatti la formazione, per le donne, è sempre più strumento fondamentale per l'inserimento lavorativo e per lo sviluppo professionale e di carriera. Sebbene lo sbocco lavorativo principale dei formati, sarà l inserimento nelle aziende del settore, particolare attenzione verrà posta affinché gli allievi alla fine del corso o negli anni a venire possano dare vita ad attività imprenditoriali in forma autonoma o associata, importante fattore moltiplicatore, fonte di ulteriore crescita economica e di opportunità in questo settore. La figura professionale in oggetto, ben si presta al lavoro autonomo perché non richiede investimenti onerosi, è una professione essenzialmente concettuale che anche attraverso lo sviluppo della banda larga, può svolgere la sua professione Pag. 5/20

6 anche mediante il telelavoro. B.5 Risultati attesi (descrizione sintetica) Il progetto si prende carico delle risultanze dell indagine inerente i fabbisogni di competenze tecniche, espressi dagli studi professionali, dalle aziende e dalle organizzazioni che si avvalgono di sistemi di progettazione tecnica assistita al calcolatore, con la formazione di una figura professionale di loro interesse e in dettaglio persegue i seguenti risultati: a) Formare una figura professionale, con conoscenze e competenze tecniche specifiche, di sicuro interesse per le imprese dei settori di riferimento, che si avvalgono di software applicativi CAD e stazioni di progettazione grafica, b) Rispondere in modo concreto alle istanze provenienti dalle imprese di riferimento consentendo loro di acquisire nuove figure professionali in grado di contribuire alla loro crescita e al loro sviluppo c) favorire l inserimento occupazionale anche attraverso il lavoro autonomo d) Promuovere pari opportunità di genere e favorire l accesso della donna al mondo del lavoro qualificato, con un profilo professionale molto favorevole per la figura femminile. B.6 Destinatari dell offerta formativa e requisiti di ammissione Tipologia di destinatari: Soggetti occupati, disoccupati, inoccupati, inattivi, senza limiti di età, che hanno assolto l'obbligo di istruzione ed in possesso della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL, accertata tramite presentazione di idonea certificazione o superamento di apposito test, di pari livello, a cura del soggetto attuatore. Requisiti di ammissione: Nessun limite di età, obbligo di istruzione assolto, possesso della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL accertata tramite presentazione di idonea certificazione o superamento di apposito test, di pari livello, a cura del soggetto attuatore Modalità di accertamento del Modello di iscrizione in autocertificazione, art 46 e 47 D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, possesso individuale dei appositamente predisposto e ove necessario, accertamento del possesso individuale dei requisiti di ammissione: requisiti di ammissione mediante un test relativo al possesso della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL. Previsione e modalità di Non previsto riconoscimento del credito di ammissione : B.7 Numero di destinatari (per edizione) 15 B.8 Metodologie di intervento per la realizzazione degli obiettivi previsti dall offerta formativa Le modalità, attraverso cui saranno perseguiti e soddisfatti gli obiettivi previsti da questo intervento formativo passano attraverso: Un sistema appropriato di divulgazione delle informazioni dirette ai destinatari del progetto, con campagne pubblicitarie periodiche, attraverso i canali di comunicazione diretta e indiretta disponibili e selezionati di volta in volta per l obbiettivo specifico da raggiungere, i siti istituzionali, centri per l impiego pubblici e privati, scuole e università. Il corso verrà inserito con le dovute informazioni nel sito web della nostra agenzia in una sezione specifica per l offerta formativa a catalogo; Pag. 6/20

7 L individuazione e il coinvolgimento del target nella fase di avvio attraverso un attività di orientamento e bilancio delle competenze in ingresso (valutazione del potenziale) che permetta di adattare lo strumento della formazione alla realtà specifica. Ciò avverrà mediante la realizzazione di uno sportello per l informazione, presso la sede dell agenzia formativa, presidiato da un esperto, al fine di favorire una scelta consapevole per la richiesta di accesso all intervento formativo; La articolazione di una offerta formativa, flessibile e individualizzata, attenta alle esigenze dei partecipanti, offrendo loro la più ampia disponibilità in termini di orari, definendo l intensità della frequenza, in coerenza alle istanze dell utenza, attraverso un processo di mediazione delle richieste espresse; Le modalità di erogazione del corso di formazione, i partecipanti avranno a disposizione una postazione di lavoro individuale, con PC e SW applicativi, per tutta la sua durata, la didattica sarà articolata con l alternanza di fasi teoriche e pratiche, durante la singola unità oraria di lezione. La scelta delle metodologie didattiche: dinamiche interattive e coinvolgenti, che fermi restando i principi e i fondamenti teorici, consentano un apprendimento progressivo basato sulla realizzazione pratica di casi di studio, reali, a complessità crescente. Nell utilizzo costante della tecnologia per l apprendimento collaborativo in rete internet, in particolare per accedere a fonti di contenuti, forum tematici, esempi, casi di studio, condivisione di esperienze in rete. Le forme di coinvolgimento che verranno poste in essere al fine di formare un gruppo classe, con un sistema di relazioni positive e corrette; a questo scopo verranno incentivati i lavori di gruppo ed i project work ove ciascun allievo contribuirà al successo formativo con il proprio apporto individuale e personale. La scelta del corpo docente, dall albo dei fornitori della nostra agenzia, che terrà conto della esperienza didattica e professionale, con apporti molto frequenti di esperti provenienti dal mondo delle professioni e del lavoro. B.9 Disseminazione e pubblicizzazione dei risultati del progetto (descrizione sintetica) Diffusione, a partire dalla fase di erogazione del progetto, degli elementi ritenuti rilevanti per gli addetti ai lavori e per le strutture del territorio che potrebbero trarre vantaggio dalla formazione di questa figura professionale, programmando in anticipo eventuali inserimenti occupazionali; Promozione vere i risultati del progetto nella sezione attività formative in corso del sito web aziendale Divulgazione e condivisione con enti, associazioni e imprese della stessa filiera tutte le buone prassi e le metodologie attuate per la realizzazione del progetto formativo Informazione destinata alle aziende che hanno mostrato interesse per il profilo professionale formato, inerente i risultati formativi conseguiti e i livelli di merito raggiunti. B.10 Eventuali aziende che hanno mostrato interesse al progetto, specificando denominazione, sede, settore di attività e natura dell interesse Pag. 7/20

8 SEZIONE C RIFERIMENTO PROFESSIONALE DELL OFFERTA FORMATIVA ED ATTESTAZIONE PREVISTA IN ESITO AL PERCORSO C.1 Denominazione proposta del profilo professionale Disegnatore CAD C.2 Descrizione sintetica del profilo professionale Il disegnatore CAD realizza elaborati grafici di natura tecnica attraverso l'uso di uno o più specifici applicativi, su personal computer o stazioni dedicate, utilizzando specifiche periferiche di acquisizione, visualizzazione e stampa. È in grado, in autonomia, di leggere ed interpretare progetti redatti secondo le usuali convenzioni del disegno tecnico, traducendoli nelle opportune rappresentazioni bi- e tri-dimensionali, nel rispetto degli standard applicabili. È inoltre in grado di partecipare ad attività di rilevazione metrica e di progettazione di manufatti industriali (oggetti, schemi di impianti, particolari costruttivi,...), architettonici e di design, anche a partire da schemi di massima ed idee-progetto. Cura la realizzazione di rendering ed animazioni di progetti tridimensionali, sotto forma di filmati video digitali, mediante le opportune funzioni degli applicativi CAD o ricorrendo a specifici software ad essi integrati C.3 Posizione univoca nella classificazione ISTAT CP C.4 Posizione/i nella classificazione ISTAT ATECO Attività dei disegnatori tecnici C.5 Articolazione del riferimento professionale per Unità di Competenza Macro-processo di riferimento Unità di Competenza Definire Obiettivi e risorse UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma UC.2 Gestire l attività professionale di disegnatore CAD Gestire il sistema cliente UC.3 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Disegnatore CAD Produrre beni/erogare servizi UC.4 Leggere, interpretare e definire le caratteristiche di disegni tecnici UC.5 Realizzare elaborati tecnici bidimensionali attraverso strumenti CAD UC.6 Realizzare elaborati tecnici tridimensionali attraverso strumenti CAD UC.7 Produrre rendering ed animazioni di oggetti tridimensionali attraverso strumenti CAD Gestire i fattori produttivi UC.8 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività CAD UC.9 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio UC.10 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio C.6 Tipo di attestazione obbligatoria prevista Attestato di qualifica di cui è richiesto il rilascio alla Regione Pag. 8/20

9 C.7 Eventuali altre attestazioni di cui è previsto il rilascio (e indicazione delle relative modalità) C.8 Descrizione delle singole Unità di Competenza Denominazione proposta della Unità di UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Competenza: Macroprocesso di riferimento: Definire Obiettivi e risorse Riferimento ad Unità di Competenza è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Esercitare un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Risultato atteso: Comprendere e gestire gli aspetti contrattuali e fiscali di una prestazione professionale resa in forma di lavoro dipendente o autonomo. Conoscenze minime: Elementi di diritto del lavoro, con particolare riferimento alle caratteristiche delle più frequenti tipologie di contratto di lavoro dipendente, autonomo e parasubordinato. Format tipo di contratto. Princìpi relativi alla responsabilità civile e penale dei prestatori. Elementi di normativa fiscale, con particolare riferimento all esercizio di lavoro autonomo. Aspetti contrattualistici, fiscali e previdenziali. Obblighi di tenuta contabile, in ragione delle diverse possibili forme di esercizio. Abilità minime: Definire gli aspetti contrattuali della prestazione professionale Verificare l'applicabilità e la correttezza del contratto di lavoro in rapporto al tipo di prestazione richiesta. Comprendere gli adempimenti necessari al corretto esercizio di un contratto di lavoro autonomo o parasubordinato Gestire le procedure necessarie all'avvio di un'attività professionale autonoma o parasubordinata. Gestire gli adempimenti fiscali e previdenziali obbligatori per l'esercizio dell'attività in oggetto. Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: UC.2 Gestire l attività professionale di disegnatore CAD Definire Obiettivi e risorse è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Gestire l attività professionale di disegnatore CAD Pag. 9/20

10 Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: UC.3 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Disegnatore CAD Gestire il sistema cliente è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Disegnatore CAD UC.4 Leggere, interpretare e definire le caratteristiche di disegni tecnici Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Leggere, interpretare e definire le caratteristiche di disegni tecnici UC.5 Realizzare elaborati tecnici bidimensionali attraverso strumenti CAD Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare elaborati tecnici bidimensionali attraverso strumenti CAD UC.6 Realizzare elaborati tecnici tridimensionali attraverso strumenti CAD Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare elaborati tecnici tridimensionali attraverso strumenti CAD UC.7 Produrre rendering ed animazioni di oggetti tridimensionali attraverso strumenti CAD Pag. 10/20

11 Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Denominazione proposta della Unità di Competenza: Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza presente nel Repertorio regionale degli standard professionali: Uc già contenuta nel repertorio: Risultato atteso: Conoscenze minime: Abilità minime: Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Produrre rendering ed animazioni di oggetti tridimensionali attraverso strumenti CAD UC.8 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività CAD Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività CAD UC.9 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio UC.10 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Pag. 11/20

12 SEZIONE D ARTICOLAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA D.1 Articolazione del percorso Numero Titolo Segmento/UFC Denominazione della UC di riferimento Costo Durata di cui segmento/ UFC (ore) erogate UFC in Fad 1 Segmento di accoglienza e 27,27 2:00 messa a livello 2 UFC.1 Esercizio di un attività UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in 81,82 6:00 lavorativa in forma dipendente forma dipendente o autonoma o autonoma 3 UFC 2. L attività professionale UC.2 Gestire l attività professionale di 109,09 8:00 di disegnatore CAD disegnatore CAD 4 UFC.3 Negoziazione e UC.3 Negoziare e gestire le relazioni con il 109,09 8:00 gestione delle relazioni tecniche sistema cliente Disegnatore CAD e di servizio con il sistema cliente disegnatore CAD 5 UFC 4. Il disegno tecnico: UC.4 Leggere, interpretare e definire le 327,27 24:00 princìpi generali, convenzioni e caratteristiche di disegni tecnici tecniche 6 UFC.5 Disegno CAD 2D UC.5 Realizzare elaborati tecnici 818,19 60:00 bidimensionali attraverso strumenti CAD 7 UFC.6 Disegno CAD 3D UC.6 Realizzare elaborati tecnici 600,00 44:00 tridimensionali attraverso strumenti CAD 8 UFC.7 Modellazione, rendering UC.7 Produrre rendering ed animazioni di 600,00 44:00 ed animazione 3D oggetti tridimensionali attraverso strumenti CAD 9 UFC.8 Gestione delle risorse UC.8 Gestire le risorse informatiche 109,09 8:00 informatiche impiegate per le attività CAD 10 UFC 9 Sicurezza sul luogo di UC.9 Lavorare in sicurezza in ambiente 109,09 8:00 lavoro d'ufficio 11 UFC 10. La valutazione della UC.10 Valutare la qualità del proprio 109,09 8:00 qualità del proprio operato operato nell'ambito dell'erogazione di un nell'ambito dell'erogazione del servizio servizio Totale durata del percorso 220:00 0:00 D.2 Riconoscimento dei crediti formativi Pag. 12/20

13 Moduli/segmenti/UFC per i quali non è eventualmente previsto il riconoscimento dei crediti di frequenza e motivazione della proposta: In dettaglio le unità formative per cui è prevista la valutazione dei crediti di frequenza sono: 1. Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma 2. Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente 3. Il disegno tecnico: princìpi generali, convenzioni e tecniche 4. Disegno CAD 2D 5. Disegno CAD 3D 6. Gestione delle risorse informatiche 7. Sicurezza sul luogo di lavoro Per le UFC, non espressamente elencate al punto precedente, non si prevede il riconoscimento dei crediti di frequenza perché sono UFC specifiche per il profilo in oggetto ad esso strettamente correlate. D.3 Caratteristiche dei singoli segmenti/ufc Numero segmento/ufc: 1 Titolo del segmento/ufc: Segmento di accoglienza e messa a livello Denominazione della UC di riferimento: Presentare il corso, creare dinamiche di integrazione fra i partecipanti, anche in ragione della loro prevedibile diversità di esperienze professionali e contesti di provenienza Costo dell'ufc: 27,27 Presentazione del corso e del modello organizzativo. 2:00 Totale durata segmento/ufc 2:00 0:00 Numero segmento/ufc: 2 Titolo del segmento/ufc: UFC.1 Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Denominazione della UC di riferimento: UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Costo dell'ufc: 81,82 Modulo 1.1 Lavorare in forma dipendente o autonoma ; Esercitazione di 6:00 verifica e sua restituzione Totale durata segmento/ufc 6:00 0:00 Numero segmento/ufc: 3 Titolo del segmento/ufc: UFC 2. L attività professionale di disegnatore CAD Denominazione della UC di riferimento: UC.2 Gestire l attività professionale di disegnatore CAD Costo dell'ufc: 109,09 Pag. 13/20

14 Modulo di inquadramento 2.1 Caratteristiche del settore e della prestazione 3:00 professionale Modulo 2.2 Elementi di pianificazione delle attività ; Esercitazione di 5:00 verifica e sua restituzione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 4 Titolo del segmento/ufc: UFC.3 Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente disegnatore CAD Denominazione della UC di riferimento: UC.3 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Disegnatore CAD Costo dell'ufc: 109,09 Modulo 3.1 Comunicazione e negoziazione ; Esercitazione di verifica e sua 8:00 restituzione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 5 Titolo del segmento/ufc: UFC 4. Il disegno tecnico: princìpi generali, convenzioni e tecniche Denominazione della UC di riferimento: UC.4 Leggere, interpretare e definire le caratteristiche di disegni tecnici Costo dell'ufc: 327,27 Modulo di inquadramento 4.1 Il disegno tecnico: princìpi e convenzioni 12:00 Modulo 4.2 Tecniche di disegno: rilevazione, schizzo, progetto 8:00 Esercitazioni pratiche; Esercitazione di verifica e sua restituzione 4:00 Totale durata segmento/ufc 24:00 0:00 Numero segmento/ufc: 6 Titolo del segmento/ufc: UFC.5 Disegno CAD 2D Denominazione della UC di riferimento: UC.5 Realizzare elaborati tecnici bidimensionali attraverso strumenti CAD Costo dell'ufc: 818,19 Modulo di inquadramento 5.1 Architettura degli applicativi CAD e 6:00 caratteristiche del disegno digitale Modulo 5.2 Disegno CAD 2D 38:00 Esercitazioni pratiche; Esercitazione di verifica e sua restituzione 16:00 Totale durata segmento/ufc 60:00 0:00 Numero segmento/ufc: 7 Titolo del segmento/ufc: UFC.6 Disegno CAD 3D Denominazione della UC di riferimento: UC.6 Realizzare elaborati tecnici tridimensionali attraverso strumenti CAD Costo dell'ufc: 600,00 Pag. 14/20

15 Modulo 6.1 Disegno CAD 3D 28:00 Esercitazioni pratiche; Esercitazione di verifica e sua restituzione 16:00 Totale durata segmento/ufc 44:00 0:00 Numero segmento/ufc: 8 Titolo del segmento/ufc: UFC.7 Modellazione, rendering ed animazione 3D Denominazione della UC di riferimento: UC.7 Produrre rendering ed animazioni di oggetti tridimensionali attraverso strumenti CAD Costo dell'ufc: 600,00 Modulo 7.1 Modellazione, rendering ed animazione 3D 24:00 Esercitazioni pratiche; Esercitazione di verifica e sua restituzione 20:00 Totale durata segmento/ufc 44:00 0:00 Numero segmento/ufc: 9 Titolo del segmento/ufc: UFC.8 Gestione delle risorse informatiche Denominazione della UC di riferimento: UC.8 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività CAD Costo dell'ufc: 109,09 Modulo 8.1 Gestione delle risorse informatiche e salvaguardia dei dati ; 8:00 Esercitazione di verifica e sua restituzione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 10 Titolo del segmento/ufc: UFC 9 Sicurezza sul luogo di lavoro Denominazione della UC di riferimento: UC.9 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio Costo dell'ufc: 109,09 Modulo 9.1 Fattori di rischio professionale e comportamenti di prevenzione 8:00 e protezione Esercitazione di verifica e sua restituzione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 11 Titolo del segmento/ufc: UFC 10. La valutazione della qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione del servizio Denominazione della UC di riferimento: UC.10 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Costo dell'ufc: 109,09 Modulo 9.1 Fattori di rischio professionale e comportamenti di prevenzione 8:00 e protezione Esercitazione di verifica e sua restituzione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Pag. 15/20

16 D.4 Descrizione delle risorse dedicate alla eventuale realizzazione di attività in FaD Pag. 16/20

17 SEZIONE E PERSONALE E RISORSE PER LA REALIZZAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA E.1 Coordinatore Nome e cognome: Marcello Simonelli E.2 Tutor Nome e cognome: Silvia Martini E.3 Personale docente Nominativo Profilo prof.le Fascia Titolo UFC Ore Esperto di settore B,C UFC.1 Esercizio di 6:00 un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Esperto di settore B,C Segmento di 2:00 accoglienza e messa a livello Esperto di settore B,C UFC.2 L attività 8:00 professionale di disegnatore CAD Esperto di settore B,C UFC.3 8:00 Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente Esperto di settore B,C UFC.4 Il disegno 24:00 tecnico: princìpi generali, convenzioni e tecniche Esperto di Settore B,C UFC.5 Disegno 60:00 CAD 2D Esperto di settore B,C UFC.6 Disegno 44:00 CAD 3D Esperto di settore B,C UFC.7 44:00 Modellazione, rendering ed animazione 3D Pag. 17/20

18 Esperto di settore B,C UFC.8 Gestione 8:00 delle risorse informatiche Esperto di settore B,C UFC. Sicurezza 8:00 sul luogo di lavoro Esperto di settore B,C UFC.10 La 8:00 valutazione della qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione del servizio E.4 Locali, strumenti e attrezzature N. aula Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni della sede operativa accreditata di lavoro 1 via Patrono d'italia 58 Sì Assisi - PG 2 Piazza Umberto I N 25, No Bastia Umbra - PG 3 Via A. Vici, n 12/B No Foligno - PG E.5 Laboratori didattici che il Soggetto di impegna a rendere disponibili N. Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni laboratorio della sede operativa accreditata di lavoro 1 via Patrono d'italia 58 Sì Assisi - PG E.6 Aule, laboratori, altri locali per lo svolgimento dell attività Tipologia Indirizzo N. di vani Metri quadri Tipo di disponibilità del locale Aule via Patrono d'italia Proprietà didattiche Assisi - PG Laboratori via Patrono d'italia Proprietà Assisi - PG via Patrono d'italia Proprietà Assisi - PG Pag. 18/20

19 SEZIONE F PERIODI E ORARI DI SVOLGIMENTO DEL CORSO (fornire le informazioni disponibili in merito alle modalità di svolgimento del corso, in termini di periodi durante l anno, giorni e orari di frequenza, eventuale numero minimo di partecipanti necessari per l'avvio del corso ecc.) I corsi si svolgeranno con continuità durante l anno solare, sulla base delle richieste pervenute ed al raggiungimento del numero minimo di 4 partecipanti. Si prevedono edizioni diurne e serali, dal lunedì al sabato compresi. Pag. 19/20

20 SEZIONE G COSTI PER LA FREQUENZA DELL ATTIVITÀ FORMATIVA (indicare il costo di iscrizione al corso, onnicomprensiva di tutte le attività previste) La QUOTA INDIVIDUALE MASSIMA di partecipazione al corso è di Euro 3.000,00. I partecipanti non interessati alla frequenza dell'intero percorso (e quindi al rilascio del titolo di qualifica professionale) potranno partecipare anche a singole UFC: in questo caso il costo è indicato per ciascuna di esse all'interno della scheda di progetto visibile sul CATALOGO UNICO DELL'OFFERTA FORMATIVA. Pag. 20/20