Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto

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1 Regione Umbria Catalogo Unico Regionale dell Offerta di Apprendimento - Scheda corso ID Denominazione progetto Web Designer Pag. 1/22

2 SEZIONE A SOGGETTO EROGATORE DELLA FORMAZIONE A CATALOGO E SEDE DI SVOLGIMENTO A.1 Coordinate del soggetto richiedente l inserimento a catalogo dell offerta formativa Denominazione e ragione sociale: ZEFIRO SISTEMI E FORMAZIONE S.R.L. Natura giuridica: Società a responsabilità limitata Rappresentante legale (Cognome e Nome): SORBELLI GIUSEPPA Indirizzo sede legale: Via Patrono d'italia 58 S.Maria degli Angeli CAP - Comune - Provincia: Assisi - PG Telefono: Fax: Indirizzo info@zefiro.org Sito web: Partita IVA Codice fiscale Registrazione c/o Camera di Commercio: di Perugia - n anno 1994 A.2 Referente del progetto Nome e Cognome: Simonelli Marcello Telefono: 075/ Fax: 075/ A.3 Posizione del soggetto richiedente Organismo singolo A.4 Tipologia di soggetto erogatore dell attività formativa a catalogo Ente di formazione accreditato dalla Regione Umbria per la macrotipologia: Formazione superiore - Formazione continua e permanente A.5 Sedi di svolgimento dell attività formativa a catalogo N. Sede: 1 Denominazione: Zefiro Sistemi e Formazione srl Indirizzo: via Patrono d'italia N. civico/piano: 58 CAP - Comune - Provincia: Assisi - PG Telefono: 075/ Stato accreditamento sede: La sede è già stata accreditata La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: Sì N. Sede: 2 Denominazione: Zefiro Sistemi e Formazione Pag. 2/22

3 Indirizzo: Piazza Umberto I N. civico/piano: 25 CAP - Comune - Provincia: Bastia Umbra - PG Telefono: Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No N. Sede: 3 Denominazione: zefiro sistemi e formazione Indirizzo: a. vici N. civico/piano: 12/b CAP - Comune - Provincia: Foligno - PG Telefono: Stato accreditamento sede: La sede non è stata oggetto di richiesta di accreditamento La sede è destinata all erogazione di attività di FAD: No Pag. 3/22

4 SEZIONE A-Raggruppamenti COMPOSIZIONE DI ATI/ATS (riportare le informazioni per i soggetti diversi dal capofila) Pag. 4/22

5 SEZIONE B TIPOLOGIA DELL OFFERTA FORMATIVA B.1 Tipologia di progetto - Formazione post-obbligo formativo e post-diploma - Formazione permanente - aggiornamento professionale e tecnico - Formazione finalizzata al reinserimento lavorativo B.2/B.3 Settore economico professionale del corso B.4 Obiettivi dell offerta formativa (descrizione sintetica) Obiettivo prioritario dell intervento proposto è quello di formare una figura professionale qualificata, il Web designer, un tecnico informatico, caratterizzato da competenze molto richieste e facilmente spendibili nelle aziende del settore ICT. Come evidenziato dall analisi dei fabbisogni professionali condotta nelle aziende di riferimento, per il settore, questa figura è una delle professionalità specialistiche più richieste dalle aziende che desiderano crescere nel mercato della creazione e gestione dei siti Internet e delle soluzioni informatiche per il Web. Il progetto mira, pertanto a dotare ciascun partecipante delle conoscenze fondamentali di queste tecnologie e delle metodologie di progettazione e realizzazione di applicazioni Web e siti internet innovativi, imprescindibili per un sicuro inserimento nelle aziende del settore ICT o per una costante riqualificazione della propria professionalità. Scopo fondamentale dell intervento formativo è, infatti, quello di ridurre il gap tra domanda ed offerta relativamente a talune specifiche competenze e figure professionali specifiche del settore ICT. In tal modo, si vuol rispondere in maniera efficace al problema dell occupazione indirizzando le professionalità verso nuovi bacini d impiego e rispondere alle istanze di ricerca di personale provenienti dalle aziende. La proposta formativa mira a contribuire, attraverso la preparazione accurata di tecnici, realizzatori di siti internet, sviluppatori di soluzioni informatiche per il Web, alla crescita economica delle aziende della nostra regione, che disponendo di personale così specializzato potranno svilupparsi e conquistare nuove quote di mercato a livello locale, nazionale e internazionale. Il progetto crea quindi concrete opportunità di impiego e di inserimento lavorativo per soggetti, in cerca di occupazione, in un settore lavorativo molto qualificato e professionalmente interessante. Il corso si colloca in un contesto socio-economico, caratterizzato, sia a livello regionale che nazionale, da continui e rapidi cambiamenti, in cui l innovazione, supportata anche dalla continua innovazione delle tecnologie informatiche, diviene sempre più motore di sviluppo, fattore di competizione e opportunità di crescita e creazione di nuova occupazione. Il progetto costituisce anche una opportunità molto concreta per sostenere l accesso e la partecipazione delle donne al mercato del lavoro e ridurre la disparità di genere infatti la formazione, per le donne, è sempre più strumento fondamentale per l'inserimento lavorativo e per lo sviluppo professionale e di carriera. Ma è ancora più importante e concreto il fatto che il profilo professionale di cui il progetto si fa carico, consente la piena valorizzazione delle peculiari caratteristiche della componente femminile mediante l accesso a questa professione poiché richiede costantemente l applicazione di capacità logiche di ragionamento, capacità di analisi e sintesi, capacità di relazione e di perseguimento di obbiettivi, qualità in cui le donne esprimono livelli di eccellenza. Sebbene lo sbocco lavorativo principale dei formati, sarà l inserimento nelle aziende del settore, particolare attenzione verrà posta affinché gli allievi alla fine del corso o negli anni a venire possano dare vita ad attività imprenditoriali in forma autonoma o associata, importante fattore moltiplicatore, fonte di ulteriore crescita economica e di opportunità in questo settore. Pag. 5/22

6 La figura professionale in oggetto, ben si presta al lavoro autonomo perché non richiede investimenti onerosi, è una professione essenzialmente concettuale che anche attraverso lo sviluppo della banda larga può operare e prendere commesse senza limiti geografici, senza costi fissi di struttura, basando il suo successo professionale sull utilizzo delle tecnologie della informazione. B.5 Risultati attesi (descrizione sintetica) Il progetto si prende carico delle risultanze dell indagine inerente i fabbisogni professionali, espressi dalle aziende del settore ICT, con la formazione di una figura professionale di loro interesse e persegue i seguenti risultati: a) Formazione di una figura professionale, con conoscenze e competenze tecniche specialistiche, molto richiesta dalle imprese del settore ICT, b) Favorire l inserimento lavorativo dei formati nelle aziende che dimostrano interesse per il progetto, c) Rispondere in modo concreto alle istanze provenienti dalle imprese del settore ICT che si occupano della progettazione e realizzazione di software applicativi, consentendo loro di acquisire nuove figure professionali in grado di contribuire alla loro crescita e al loro sviluppo d) favorire l inserimento occupazionale anche attraverso il lavoro autonomo e) Promuovere pari opportunità di genere e favorire l accesso della donna al mondo del lavoro qualificato, con un profilo professionale molto favorevole per la figura femminile. B.6 Destinatari dell offerta formativa e requisiti di ammissione Tipologia di destinatari: Soggetti occupati, disoccupati, inoccupati, inattivi, senza limiti di età, in possesso del diploma di scuola secondaria superiore e della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL, accertata tramite presentazione di idonea certificazione o superamento di apposito test, di pari livello, a cura del soggetto attuatore. Requisiti di ammissione: Essere in possesso del diploma di scuola secondaria superiore e della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL accertata tramite presentazione di idonea certificazione o superamento di apposito test, di pari livello, a cura del soggetto attuatore Modalità di accertamento del Modello di iscrizione in autocertificazione, art 46 e 47 D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, possesso individuale dei appositamente predisposto e ove necessario, accertamento del possesso individuale dei requisiti di ammissione: requisiti di ammissione mediante un test relativo al possesso della competenza digitale equivalente ai livelli 1-7 ECDL. Previsione e modalità di Non previsto riconoscimento del credito di ammissione : B.7 Numero di destinatari (per edizione) 10 Pag. 6/22

7 B.8 Metodologie di intervento per la realizzazione degli obiettivi previsti dall offerta formativa Le modalità, attraverso cui saranno perseguiti e soddisfatti gli obiettivi previsti da questo intervento formativo passano attraverso: Un sistema appropriato di divulgazione delle informazioni dirette ai destinatari del progetto, con campagne pubblicitarie periodiche, attraverso i canali di comunicazione diretta e indiretta disponibili e selezionati di volta in volta per l obbiettivo specifico da raggiungere, i siti istituzionali, centri per l impiego pubblici e privati, scuole e università. Il corso verrà inserito con le dovute informazioni nel sito web della nostra agenzia in una sezione specifica per l offerta formativa a catalogo; L individuazione e il coinvolgimento del target nella fase di avvio attraverso un attività di orientamento e bilancio delle competenze in ingresso (valutazione del potenziale) che permetta di adattare lo strumento della formazione alla realtà specifica. Ciò avverrà mediante la realizzazione di uno sportello per l informazione, presso la sede dell agenzia formativa, presidiato da un esperto, al fine di favorire una scelta consapevole per la richiesta di accesso all intervento formativo; La articolazione di una offerta formativa, flessibile e individualizzata, attenta alle esigenze dei partecipanti, offrendo loro la più ampia disponibilità in termini di orari, definendo l intensità della frequenza, in coerenza alle istanze dell utenza, attraverso un processo di mediazione delle richieste espresse; Le modalità di erogazione del corso di formazione, i partecipanti avranno a disposizione una postazione di lavoro individuale, con PC e SW applicativi, per tutta la sua durata, la didattica sarà articolata con l alternanza di fasi teoriche e pratiche, durante la singola unità oraria di lezione. La scelta delle metodologie didattiche: dinamiche interattive e coinvolgenti, che fermi restando i principi e i fondamenti teorici, consentano un apprendimento progressivo basato sulla realizzazione pratica di casi di studio, reali, a complessità crescente. Nell utilizzo costante della tecnologia per l apprendimento collaborativo in rete internet, in particolare per accedere a fonti di contenuti, forum tematici, esempi, casi di studio, condivisione di esperienze in rete. Le forme di coinvolgimento che verranno poste in essere al fine di formare un gruppo classe, con un sistema di relazioni positive e corrette; a questo scopo verranno incentivati i lavori di gruppo ed i project work ove ciascun allievo contribuirà al successo formativo con il proprio apporto individuale e personale. La scelta del corpo docente, dall albo dei fornitori della nostra agenzia, che terrà conto della esperienza didattica e professionale, con apporti molto frequenti di esperti provenienti dal mondo delle professioni e del lavoro. B.9 Disseminazione e pubblicizzazione dei risultati del progetto (descrizione sintetica) Per la realizzazione di questa fase dell intervento formativo verranno realizzate le seguenti attività: Diffusione, a partire dalla fase di erogazione del progetto, degli elementi ritenuti rilevanti per gli addetti ai lavori e per le strutture del territorio che potrebbero trarre vantaggio dalla formazione di questa figura professionale, programmando in anticipo eventuali inserimenti occupazionali; Promozione dei risultati del progetto nella sezione attività formative in corso del sito web aziendale Divulgazione e condivisione con enti, associazioni e imprese della stessa filiera tutte le buone prassi e le metodologie attuate per la realizzazione del progetto formativo Informazione destinata alle aziende che hanno mostrato interesse per il profilo professionale formato, inerente i risultati formativi conseguiti e i livelli di merito raggiunti Pag. 7/22

8 B.10 Eventuali aziende che hanno mostrato interesse al progetto, specificando denominazione, sede, settore di attività e natura dell interesse Pag. 8/22

9 SEZIONE C RIFERIMENTO PROFESSIONALE DELL OFFERTA FORMATIVA ED ATTESTAZIONE PREVISTA IN ESITO AL PERCORSO C.1 Denominazione proposta del profilo professionale Web Designer C.2 Descrizione sintetica del profilo professionale Il Web designer si occupa dell'ideazione, della progettazione, dello sviluppo e dell'aggiornamento di siti web, in coerenza con la strategia di comunicazione della committenza ed i vincoli tecnologici del contesto di intervento. Partecipa alla definizione dell'architettura dei siti; definisce le caratteristiche di navigazione ed interfaccia, nel rispetto dei princìpi di usabilità e di corretta relazione persona-computer, tenendo in conto le differenti tipologie di utenti potenziali; implementa il progetto dal punto di vista grafico e tecnico, attraverso l'impiego di opportuni linguaggi di programmazione e strumenti di sviluppo, agendo sull'intero insieme dei contenuti multimediali. Determina, anche in concorso con altre figure, i costi di realizzazione dei siti, ai fini della preventivazione della spesa e della pianificazione del suo proprio tempo di lavoro. Fornisce supporto all'attivazione dei servizi ed alla loro erogazione. Partecipa al monitoraggio del funzionamento dei siti sviluppati, definendo ed attuando manutenzioni evolutive. Opera nel rispetto delle norme sulla sicurezza dei dati, sul diritto di proprietà dei contenuti testuali, grafico e multimediali. C.3 Posizione univoca nella classificazione ISTAT CP C.4 Posizione/i nella classificazione ISTAT ATECO Attività dei disegnatori grafici di pagine web Hosting e fornitura di servizi applicativi (ASP) Portali web Produzione di software non connesso all'edizione C.5 Articolazione del riferimento professionale per Unità di Competenza Macro-processo di riferimento Unità di Competenza Definire Obiettivi e risorse UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma UC.2 Gestire l attività professionale di web designer Gestire il sistema cliente UC.3 Analizzare le esigenze del cliente e supportare la definizione delle caratteristiche del web UC.4 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Produrre beni/erogare servizi UC.5 Organizzare i contenuti delle pagine, realizzare il web editing e testare il sito UC.6 Elaborare immagini statiche UC.7 Creare animazioni 2D UC.8 Elaborare ed integrare contenuti multimediali UC.9 Realizzare semplici funzioni ed applicazioni web Gestire i fattori produttivi UC.10 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività di web design UC.11 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio Pag. 9/22

10 UC.12 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio C.6 Tipo di attestazione obbligatoria prevista Attestato di qualifica di cui è richiesto il rilascio alla Regione C.7 Eventuali altre attestazioni di cui è previsto il rilascio (e indicazione delle relative modalità) C.8 Descrizione delle singole Unità di Competenza Denominazione proposta della Unità di UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Macroprocesso di riferimento: Definire Obiettivi e risorse Riferimento ad Unità di Competenza è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Uc già contenuta nel repertorio: Esercitare un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: UC.2 Gestire l attività professionale di web designer Definire Obiettivi e risorse è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Gestire l attività professionale di web designer UC.3 Analizzare le esigenze del cliente e supportare la definizione delle caratteristiche del web Gestire il sistema cliente è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Analizzare le esigenze del cliente e supportare la definizione delle caratteristiche del web Pag. 10/22

11 Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: UC.4 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Gestire il sistema cliente è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente UC.5 Organizzare i contenuti delle pagine, realizzare il web editing e testare il sito Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Organizzare i contenuti delle pagine, realizzare il web editing e testare il sito UC.6 Elaborare immagini statiche Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Elaborare immagini statiche Denominazione proposta della Unità di UC.7 Creare animazioni 2D Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Creare animazioni 2D UC.8 Elaborare ed integrare contenuti multimediali Pag. 11/22

12 Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: Denominazione proposta della Unità di Macroprocesso di riferimento: Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Elaborare ed integrare contenuti multimediali UC.9 Realizzare semplici funzioni ed applicazioni web Produrre beni/erogare servizi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Realizzare semplici funzioni ed applicazioni web UC.10 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività di web design Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività di web design UC.11 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio Gestire i fattori produttivi è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio UC.12 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Gestire i fattori produttivi Pag. 12/22

13 Riferimento ad Unità di Competenza Uc già contenuta nel repertorio: è esattamente corrispondente a UC già contenuta nel Repertorio Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Pag. 13/22

14 SEZIONE D ARTICOLAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA D.1 Articolazione del percorso Numero Titolo Segmento/UFC Denominazione della UC di riferimento Costo Durata di cui segmento/ UFC (ore) erogate UFC in Fad 1 Segmento di accoglienza e 36,00 2:00 messa a livello 2 UFC 1. Esercizio di un attività UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in 108,00 6:00 0:00 lavorativa in forma dipendente forma dipendente o autonoma o autonoma 3 UFC 2. L attività professionale UC.2 Gestire l attività professionale di web 144,00 8:00 0:00 di Web designer designer 4 UFC 3. Definizione delle UC.3 Analizzare le esigenze del cliente e 288,00 16:00 0:00 caratteristiche del web supportare la definizione delle caratteristiche del web 5 UFC 4. Negoziazione e UC.4 Negoziare e gestire le relazioni con il 144,00 8:00 0:00 gestione delle relazioni tecniche sistema cliente e di servizio con il sistema cliente 6 UFC 5. Web editing UC.5 Organizzare i contenuti delle pagine, 684,00 38:00 0:00 realizzare il web editing e testare il sito 7 UFC 6. Elaborazione di UC.6 Elaborare immagini statiche 324,00 18:00 0:00 immagini statiche 8 UFC 7. Animazione 2D UC.7 Creare animazioni 2D 432,00 24:00 9 UFC 8. Multimedialità nel web UC.8 Elaborare ed integrare contenuti 648,00 36:00 multimediali 10 UFC 9. Elementi di UC.9 Realizzare semplici funzioni ed 760,00 40:00 programmazione web applicazioni web 11 UFC 10. Gestione delle risorse UC.10 Gestire le risorse informatiche 144,00 8:00 informatiche impiegate per le attività di web design 12 UFC 11. Sicurezza sul luogo UC.11 Lavorare in sicurezza in ambiente 144,00 8:00 di lavoro d'ufficio 13 UFC 12. La valutazione della UC.12 Valutare la qualità del proprio 144,00 8:00 qualità del proprio operato operato nell'ambito dell'erogazione di un nell'ambito dell'erogazione del servizio servizio Totale durata del percorso 220:00 0:00 Pag. 14/22

15 D.2 Riconoscimento dei crediti formativi Moduli/segmenti/UFC per i quali non è In dettaglio le unità formative per cui è prevista la valutazione dei crediti di eventualmente previsto il riconoscimento frequenza sono: dei crediti di frequenza e motivazione della proposta: UFC 1. Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma UFC 4. Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente UFC 5. Web editing UFC 6. Elaborazione di immagini statiche UFC 7. Animazione 2D UFC 8. Multimedialità nel web UFC 9. Elementi di programmazione web UFC 10. Gestione delle risorse informatiche UFC 11. Sicurezza sul luogo di lavoro Per le UFC, non espressamente elencate al punto precedente, non si prevede il riconoscimento dei crediti di frequenza perché sono UFC specifiche per il profilo in oggetto ad esso strettamente correlate. D.3 Caratteristiche dei singoli segmenti/ufc Numero segmento/ufc: 1 Titolo del segmento/ufc: Segmento di accoglienza e messa a livello Denominazione della UC di riferimento: Presentare il corso, creare dinamiche di integrazione fra i partecipanti, anche in ragione della loro prevedibile diversità di esperienze professionali e contesti di provenienza. Costo dell'ufc: 36,00 Presentazione del corso, creazione dinamiche di integrazione fra i 2:00 partecipanti. Totale durata segmento/ufc 2:00 0:00 Numero segmento/ufc: 2 Titolo del segmento/ufc: UFC 1. Esercizio di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Denominazione della UC di riferimento: UC.1 Esercitare un'attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Costo dell'ufc: 108,00 Modulo 1.1 Lavorare in forma dipendente o autonoma 6:00 0:00 Totale durata segmento/ufc 6:00 0:00 Numero segmento/ufc: 3 Titolo del segmento/ufc: UFC 2. L attività professionale di Web designer Pag. 15/22

16 Denominazione della UC di riferimento: UC.2 Gestire l attività professionale di web designer Costo dell'ufc: 144,00 Modulo di inquadramento 2.1 Caratteristiche del settore e della prestazione 3:00 0:00 professionale Modulo 2.2 Elementi di pianificazione delle attività 5:00 Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 4 Titolo del segmento/ufc: UFC 3. Definizione delle caratteristiche del web Denominazione della UC di riferimento: UC.3 Analizzare le esigenze del cliente e supportare la definizione delle caratteristiche del web Costo dell'ufc: 288,00 Modulo di inquadramento 3.1 Internet ed il web: aspetti tecnici, economici e 9:00 0:00 giuridici Modulo 3.2 Analisi del contesto-cliente 3:00 Modulo 3.3 Definizione dei requisiti funzionali, tecnici e dell'offerta 4:00 economica Totale durata segmento/ufc 16:00 0:00 Numero segmento/ufc: 5 Titolo del segmento/ufc: UFC 4. Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente Denominazione della UC di riferimento: UC.4 Negoziare e gestire le relazioni con il sistema cliente Costo dell'ufc: 144,00 Modulo 4.1 Comunicazione e negoziazione 8:00 0:00 Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 6 Titolo del segmento/ufc: UFC 5. Web editing Denominazione della UC di riferimento: UC.5 Organizzare i contenuti delle pagine, realizzare il web editing e testare il sito Costo dell'ufc: 684,00 Modulo di inquadramento 5.1 Princìpi di content management ed usabilità 6:00 0:00 Modulo 5.2 Web editing e linguaggi di markup 16:00 Esercitazioni pratiche 16:00 Totale durata segmento/ufc 38:00 0:00 Numero segmento/ufc: 7 Titolo del segmento/ufc: UFC 6. Elaborazione di immagini statiche Pag. 16/22

17 Denominazione della UC di riferimento: UC.6 Elaborare immagini statiche Costo dell'ufc: 324,00 Modulo 6.1 Elaborazione di immagini statiche per pagine web digitale 9:00 0:00 Esercitazioni pratiche 9:00 Totale durata segmento/ufc 18:00 0:00 Numero segmento/ufc: 8 Titolo del segmento/ufc: UFC 7. Animazione 2D Denominazione della UC di riferimento: UC.7 Creare animazioni 2D Costo dell'ufc: 432,00 Modulo 7.1 Animazione 2D per pagine web 12:00 Esercitazioni pratiche 12:00 Totale durata segmento/ufc 24:00 0:00 Numero segmento/ufc: 9 Titolo del segmento/ufc: UFC 8. Multimedialità nel web Denominazione della UC di riferimento: UC.8 Elaborare ed integrare contenuti multimediali Costo dell'ufc: 648,00 Modulo di inquadramento 8.1 Concetti e riferimenti tecnici della 4:00 multimedialità in internet Modulo 8.2 Multimedialità 16:00 Esercitazioni pratiche 16:00 Totale durata segmento/ufc 36:00 0:00 Numero segmento/ufc: 10 Titolo del segmento/ufc: UFC 9. Elementi di programmazione web Denominazione della UC di riferimento: UC.9 Realizzare semplici funzioni ed applicazioni web Costo dell'ufc: 760,00 Modulo 9.1 Programmazione rivolta ala realizzazione di semplici funzioni in 12:00 pagine web Modulo 9.2 Programmazione rivolta all'accesso via web a basi di dati, 12:00 attraverso query Esercitazioni pratiche 16:00 Totale durata segmento/ufc 40:00 0:00 Numero segmento/ufc: 11 Titolo del segmento/ufc: UFC 10. Gestione delle risorse informatiche Denominazione della UC di riferimento: UC.10 Gestire le risorse informatiche impiegate per le attività di web design Pag. 17/22

18 Costo dell'ufc: 144,00 Modulo 8.1 Gestione delle risorse informatiche e salvaguardia dei dati 8:00 Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 12 Titolo del segmento/ufc: UFC 11. Sicurezza sul luogo di lavoro Denominazione della UC di riferimento: UC.11 Lavorare in sicurezza in ambiente d'ufficio Costo dell'ufc: 144,00 Modulo 11.1 Fattori di rischio professionale e comportamenti di prevenzione 8:00 e protezione Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 Numero segmento/ufc: 13 Titolo del segmento/ufc: UFC 12. La valutazione della qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione del servizio Denominazione della UC di riferimento: UC.12 Valutare la qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione di un servizio Costo dell'ufc: 144,00 Modulo 12.1 Valutazione della qualità del servizio 4:00 Project work: Definizione di un sistema di valutazione della qualità 4:00 Totale durata segmento/ufc 8:00 0:00 D.4 Descrizione delle risorse dedicate alla eventuale realizzazione di attività in FaD Pag. 18/22

19 SEZIONE E PERSONALE E RISORSE PER LA REALIZZAZIONE DELL OFFERTA FORMATIVA E.1 Coordinatore Nome e cognome: Marcello Simonelli E.2 Tutor Nome e cognome: Silvia Martini E.3 Personale docente Nominativo Profilo prof.le Fascia Titolo UFC Ore Esperto di settore B,C Segmento di 2:00 accoglienza e messa a livello Esperto di settore B,C UFC 1. Esercizio 6:00 di un attività lavorativa in forma dipendente o autonoma Esperto di settore B,C UFC 2. L attività 8:00 professionale di Web designer" Esperto di settore B,C UFC 3. Definizione 16:00 delle caratteristiche del web Esperto di settore B,C UFC 4. 8:00 Negoziazione e gestione delle relazioni tecniche e di servizio con il sistema cliente Esperto di settore B,C UFC 5. Web 38:00 editing Esperto di settore B,C UFC 6. 18:00 Elaborazione di immagini statiche Esperto di settore B,C UFC 7. 24:00 Animazione 2D Esperto di settore B,C UFC 8. 36:00 Multimedialità nel web Pag. 19/22

20 Esperto di settore B,C UFC 9. Elementi di 40:00 programmazione web Esperto di settore B,C UFC 10. Gestione 8:00 delle risorse informatiche Esperto di settore B,C UFC 11. 8:00 Sicurezza sul luogo di lavoro Esperto di settore B,C UFC 12. La 8:00 valutazione della qualità del proprio operato nell'ambito dell'erogazione del servizio E.4 Locali, strumenti e attrezzature N. aula Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni della sede operativa accreditata di lavoro 1 via Patrono d'italia 58 Sì Assisi - PG E.5 Laboratori didattici che il Soggetto di impegna a rendere disponibili N. Indirizzo Inserita nella domanda di accreditamento N. postazioni laboratorio della sede operativa accreditata di lavoro 1 via Patrono d'italia 58 Sì Assisi - PG 2 Piazza Umberto I N 25 No Bastia Umbra - PG 3 Via A. Vici, n 12/B No Foligno - PG E.6 Aule, laboratori, altri locali per lo svolgimento dell attività Tipologia Indirizzo N. di vani Metri quadri Tipo di disponibilità del locale Aule via Patrono d'italia Proprietà didattiche Assisi - PG Laboratori via Patrono d'italia Proprietà Assisi - PG via Patrono d'italia Proprietà Assisi - PG Pag. 20/22

21 SEZIONE F PERIODI E ORARI DI SVOLGIMENTO DEL CORSO (fornire le informazioni disponibili in merito alle modalità di svolgimento del corso, in termini di periodi durante l anno, giorni e orari di frequenza, eventuale numero minimo di partecipanti necessari per l'avvio del corso ecc.) I corsi si svolgeranno con continuità durante l anno solare, sulla base delle richieste pervenute ed al raggiungimento del numero minimo di 5 partecipanti. Si prevedono edizioni diurne e serali, dal lunedì al sabato compresi. Pag. 21/22

22 SEZIONE G COSTI PER LA FREQUENZA DELL ATTIVITÀ FORMATIVA (indicare il costo di iscrizione al corso, onnicomprensiva di tutte le attività previste) La QUOTA INDIVIDUALE MASSIMA di partecipazione al corso è di Euro 4.000,00. I partecipanti non interessati alla frequenza dell'intero percorso (e quindi al rilascio del titolo di qualifica professionale) potranno partecipare anche a singole UFC: in questo caso il costo è indicato per ciascuna di esse all'interno della scheda di progetto visibile sul CATALOGO UNICO DELL'OFFERTA FORMATIVA. Pag. 22/22