EPISTEMOLOGIA, TEORIE E RICERCA DELLE SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE [ A ]

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1 EPISTEMOLOGIA, TEORIE E RICERCA DELLE SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE [ A ] Docenti:ELENA MAZZEO PERCORSO COMUNE 9 SECS-S/02, MED/45, MED/47, MED/45, MED/43

2 INGLESE [ ] Docenti: PERCORSO COMUNE 3 L-LIN/12

3 LABORATORIO: LA REDAZIONE DI UN ARTICOLO SCIENTIFICO [ A ] Docenti: Periodo: Secondo Semestre PERCORSO COMUNE 2 MED/01

4 LABORATORIO: METODI STATISTICI PER LO STUDIO DEI FENOMENI SOCIALI E SANITARI [ A ] Docenti: PERCORSO COMUNE 3 MED/01

5 METODOLOGIA DELLA RICERCA [ A ] Docenti:PAOLO GIUSEPPINO CASTIGLIA, PIER ANDREA SERRA, GIOVANNI SOTGIU Obiettivi formativi Al termine dl corso lo studente deve acquisire le conoscenze teoriche, le capacita pratiche ed i criteri metodologici nel campo degli studi sperimentali ed osservazionali. 1) acquisire le competenze per comprendere e misurare i fenomeni biologici di salute e di malattia 2) acquisire le conoscenze per disegnare e portare avanti un progetto di ricerca 3) acquisire conoscenze per disegnare e portare avanti uno studio epidemiologico 4) acquisire conoscenze nel campo dell analisi statistica ed epidemiologica dei dati sanitari, 5) acquisire le conoscenze relative alle analisi inferenziali Prerequisiti nessuno Contenuti del corso Disegno di un esperimento. Medicina basata sulla evidenza. Esperimento e osservazione. Disegno di uno studio scientifico. Analisi di un articolo scientifico. Popolazione e Campione. Campionamento. Test d''ipotesi. Correlazione e regressione. Storia e compiti dell''epidemiologia. Fonti dei dati epidemiologici. Popolazione, censimento, piramide dell età e curva di Lexis. Le misure in epidemiologia. Tassi e standardizzazione diretta e indiretta. Incidenza e prevalenza. Rischio e misure del rischio. Disegno e tipo di studi in epidemiologia. Studi ecologici e di prevalenza. Studi caso controllo e di coorte. Bias e confounding. Epidemiologia Sperimentale. Studi clinici Metodi didattici Lezioni teoriche frontali ed esercitazioni pratiche. Modalità di verifica dell'apprendimento Prova scritta (test a risposta multipla ed esercizi) Testi di riferimento - Dunn G., Everitt B. Biostatistica clinica: una introduzione alla evidence-based medicine. Il Pensiero Scientifico Editore. - Campbell M.J., Machin D. Statistica medica: un approccio Evidence-based. Wiley. -Barbuti S, Bellelli E, Fara GM, Giammanco G. Igiene e Medicina Preventiva. Volume I. Monduzzi editore. -Materiale didattico fornito dal docente PERCORSO COMUNE 6 MED/42, BIO/14, MED/01

6 PIANIFICAZIONE E GESTIONE DEI PROCESSI EDUCATIVI [ A ] Docenti:ANDREA FAUSTO PIANA Periodo: Secondo Semestre Obiettivi formativi Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di riconoscere le condizioni che danneggiano o che promuovono la salute, valutare gli atteggiamenti ed i comportamenti favorevoli alla promozione del benessere, collaborare a programmi di educazione alla salute. Prerequisiti Nessuno Contenuti del corso Definizione e scopi dell Igiene. Concetto di salute, malattia, fattore causale e fattore di rischio. Definizione e obiettivi della prevenzione. Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Promozione della salute. Educazione sanitaria. Metodi didattici Lezioni Modalità di verifica dell'apprendimento Orale Test a quesiti aperti Testi di riferimento RICCIARDI W.: Igiene, Medicina Preventiva, Sanità Pubblica. Idelson Gnocchi srl, Napoli. Fotocopie slide presentate a lezione. PERCORSO COMUNE 10 MED/42, MED/48, MED/45, MED/45, MED/45

7 PROCESSI DI PROGRAMMAZIONE E INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA ASSISTENZIALE [ A ] Docenti:GIOVANNI BATTISTA MELONI, GIAMPIERO CAPOBIANCO, ALESSANDRO GIUSEPPE FOIS, CLAUDIO FEO, IDA IOLANDA MURA Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente conoscerà le basi di funzionamento degli apparecchi utilizzati in Diagnostica per Immagini Senologica, le varie tecniche bioptiche che vengono usate nelle diagnosi, e i vari tipi di trattamento. Prerequisiti Nozioni di anatomia della mammella normale e patologica Contenuti del corso -Apparecchi per mammografia -Ecografi -Apparecchi per risonanza magnetica -TC -Apparecchi per centraggio e prelievi istologici e localizzazione prechirurgica -Modalità di prelievo percutaneo e di biopsia chirurgica -Indicazioni alla mammografia, ecografia e RM -Modalità di trattamento chirurgico e radioterapico Metodi didattici Lezioni teoriche frontali, esercitazioni pratiche nelle sezioni di senologia diagnostica e radioterapia Modalità di verifica dell'apprendimento L'esame consiste in una prova orale al termine del corso Testi di riferimento Materiale didattico fornito dal docente Altre informazioni Il docente riceve previo appuntamento tramite segreteria o via gbmeloni@uniss.it PERCORSO COMUNE 9 MED/45, MED/40, MED/10, MED/36, MED/18, MED/42

8 PROGETTAZIONE ORGANIZZATIVA E GESTIONE DEL PERSONALE IN AMBITO SANITARIO [ A ] Docenti: PERCORSO COMUNE 6 MED/45, MED/45, MED/47, MED/45

9 SCIENZE DELLA FORMAZIONE [ A ] Docenti:MARIA DOMENICA PIGA Periodo: Secondo Semestre PERCORSO COMUNE 6 SPS/07, MED/45, BIO/14

10 SCIENZE GIURIDICHE, ECONOMICHE ED ORGANIZZATIVE [ A ] Docenti:ANTONIO ALFREDO AZARA, LUCIA GIOVANELLI, ALESSANDRA DOMENICA MARI BONELLI, MASSIMO OCCHIENA, ELENA MAZZEO, MARIA DOMENICA PIGA PERCORSO COMUNE 12 SECS-P/07, SECS-P/07, IUS/07, IUS/10, MED/43, MED/47, MED/42

11 SCIENZE PSICOLOGICHE [ A ] Docenti:EUGENIA TOGNOTTI Periodo: Secondo Semestre PERCORSO COMUNE 6 M-DEA/01, MED/02, M-PSI/04

12 SCIENZE SOCIOLOGICHE [ A ] Docenti:LILIANA LORETTU Periodo: Secondo Semestre Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente conosce le problematiche sociali legate alle malattia mentali, allo stigma, alla assistenza psichiatrica. Acquisisce competenze in termini di valutazione e prevenzione dei comportamenti suicidari. Conosce i principali elementi della responsabilità professionale Prerequisiti ndr Contenuti del corso riabilitazione psichiatrica, stigma, interventi sociosanitari, responsabilità professionale Metodi didattici lezioni Modalità di verifica dell'apprendimento esame orale Testi di riferimento G.B.Cassano: Psicopatologia e Clinica Psichiatrica. UTET Biondi M.,Carpiniello B., et al.:manuale di Psichiatria Invernizzi G.: Manuale di psichiatria e psicologia cinica. McGraw-Hill ed Altre informazioni Disponibilità a fornire un servizio di tutorato anche in lingua straniera (francese, inglese, spagnolo) per studenti Erasmus o in mobilità. Disponibilità di materiale didattico e riferimenti bibliografici anche in lingua straniera (francese, inglese, spagnolo) per gli studenti Erasmus PERCORSO COMUNE 6 M-DEA/01, SPS/08, MED/25