Istituto Statale Polispecialistico San Paolo AVVISO PUBBLICO

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1 Istituto Statale Polispecialistico San Paolo PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Obiettivo Convergenza - Competenze per lo Sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E Prot. 4922/T Sorrento, 29/10/2012 BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PROGETTI P.O.N. a.s. 2012/2013 Asse FSE Competenze per lo Sviluppo C.M. Prot. A00DGAI 4462 del Obiettivo C - Azione 1: Cod. nazionale C-1-FSE AVVISO PUBBLICO Il Dirigente Scolastico Vista la circolare Ministeriale della Pubblica Istruzione, prot. AOODGAI 4462 del 31/03/2011 relativa alla presentazione dei Piani Integrati per le annualità 2011/2012 e 2012/2013. Vista la nota MIUR che ha autorizzato questa scuola ad attuare negli anni scolastici 2011/2012 e 2012/2013 il Piano Integrato di Istituto definito dal codice : C-1-FSE ; Viste le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto con cui è stato approvato il Piano Integrato PON Competenze per lo Sviluppo 2011/2013; Considerato che per il corrente a.s. 2012/2013 si è stabilito di realizzare i seguenti percorsi formativi: N TITOLO MODULO 1 Voulez vous Delfer avec nous? 30 Comunicazione in lingua straniera: Francese 2 It's never too late! 30 Comunicazione in lingua straniera: Inglese 3 Deutsch-Sprache der Gegenixrast und der Zuckunft in der EU! 4 Ten cuidado! 30 Comunicazione in lingua straniera: Spagnolo 5 Comunicazione digitale 30 Competenze digitali 6 L'esperienza è la madre della scienza 30 Competenze in scienze e tecnologie

2 Viste le disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 edizione 2009 Visto il D.I. n.44/2001 Viste le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto con cui sono stati fissati i criteri relativi all individuazione degli esperti; Visti i Regolamenti CE n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi strutturali, n. 1081/2006 relativo al FSE; n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006; Considerata l articolazione del Piano Integrato di Istituto autorizzato; Ravvisata la necessità di reperire figure professionali per lo svolgimento di tale Piano; Considerato che per l attuazione dei progetti si rende necessario l affidamento di incarichi specifici a docenti interni ed esterni in possesso dei requisiti culturali, professionali e relazionali idonei allo svolgimento degli stessi; Visti i verbali del GOP, avvia le procedure per l acquisizione e la valutazione comparativa delle domande di esperti da utilizzare, con contratto di prestazione d opera, nei corsi inseriti nel Piano Integrato di Interventi per l annualità 2012/2013. Per le suddette attività di docenza viene richiesto il possesso dei seguenti requisiti: - Laurea specialistica/diploma abilitante - Abilitazione all insegnamento - Esperienza nel campo specifico e riguarderanno gli ambiti descritti nelle tabelle di seguito riportate: CODICE PROGETTO: C-1-FSE OBIETTIVO: C - Migliorare i livelli di competenza dei giovani AZIONE: 1 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave DESTINATARI: alunni dell Istituto N TITOLO MODULO 1 Voulez vous Delfer avec nous? 30 Comunicazione in lingua straniera: Francese 2 It's never too late! 30 Comunicazione in lingua straniera: Inglese 3 Deutsch-Sprache der Gegenixrast und der Zuckunft in der EU! 4 Ten cuidado! 30 Comunicazione in lingua straniera: Spagnolo 5 Comunicazione digitale 30 Competenze digitali 6 L'esperienza è la madre della scienza 30 Competenze in scienze e tecnologie I percorsi formativi avranno luogo nel periodo: NOVEMBRE/DICEMBRE 2012 GENNAIO Saranno considerati elementi di valutazione: - possesso dei titoli culturali (laurea, diploma, etc.) necessari all espletamento dell incarico; - competenze informatiche certificate; - esperienze pregresse in ambito formativo; - esperienze pregresse in ambito professionale; - precedenti rapporti di collaborazione con l Istituto; - coerenza del curriculum personale con le caratteristiche del progetto formativo;

3 - la presentazione di un ipotesi di progetto dettagliato in ordine agli obiettivi ed all azione per cui si concorre e che costituirà elemento di precedenza nella scelta. Le funzioni ed i compiti degli esperti sono i seguenti: - analisi delle competenze in ingresso; - svolgimento delle attività di insegnamento e di assistenza alle attività di laboratorio individuali e/o di gruppo; - promozione dei processi di partecipazione, operatività e apprendimento cooperativo; - coordinamento della produttività individuale, della comunicazione, della condivisione; - verifica e valutazione con definizione delle competenze in uscita (insieme ai tutor); - collaborazione con il Gruppo Operativo del Piano Integrato d Istituto, valutatore e facilitatore nelle forme e nei modi indicati dalle linee guida; - obbligo di utilizzare la piattaforma on-line INDIRE, Gestione del Piano. Gli esperti saranno individuati tra tutti coloro che ne facciano richiesta per iscritto sulla base dei curricula presentati ed in base ai seguenti criteri: - alla verificata competenza a saper gestire la piattaforma on line di Gestione dei Piani (gli aspiranti saranno sottoposti ad un test di verifica) - all attinenza culturale e relazionale del curriculum alla tipologia del progetto per cui si concorre. Non saranno prese in considerazione le domande di esperti già impegnati come tali in altri PON, anche in scuole esterne a questo Istituto. La domanda, prodotta utilizzando l apposito modello allegato al presente bando, dovrà contenere la dichiarazione di svolgere l incarico eventualmente affidato senza riserva e secondo il calendario approntato dal gruppo di progetto del piano d interventi, senza nessuna possibilità di variare il calendario. Gli esperti appartenenti alla Pubblica Amministrazione dovranno essere dalla stessa autorizzati e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. Le graduatorie, distinte per ogni obiettivo/azione e titolo del progetto, saranno elaborate sulla base degli elementi di valutazione riportati nei curricula. Il Dirigente Scolastico si riserva di valutare, in piena autonomia, la possibilità di affidare l incarico tenendo soprattutto conto della documentata esperienza in azioni similari e progetti già realizzati. La domanda, corredata dal curriculum vitae (redatto in formato europeo), dovrà riportare l indicazione dell obiettivo/azione e il titolo del corso per il quale si intende concorrere, e dovrà pervenire entro e non oltre le ore 14:00 del 14/11/2012, all Istituto Statale Polispecialistico San Paolo Piazza della Vittoria, Sorrento (NA). Non fa fede la data del timbro postale di partenza. Non saranno prese in considerazione domande pervenute successivamente alla data di scadenza o qualunque altra disponibilità a collaborare in interventi formativi non inerenti ai predetti insegnamenti. Il compenso degli esperti, tenuto conto di quanto definito dalla normativa vigente, è fissato nella quota oraria lorda di 60,00. Il compenso è omnicomprensivo degli oneri contributivi e fiscali, anche a carico dell amm.ne, nonché dell IVA ove prevista. Tutti i pagamenti saranno liquidati ad effettiva erogazione del finanziamento per il Piano Integrato degli Interventi. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all Albo dell Istituto, all albo pretorio del Comune di Sorrento e pubblicazione sul sito Web dell Istituto. I dati forniti verranno trattati in conformità con la normativa vigente relativa alla legge sulla Privacy. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prof.ssa Rosa CIRILLO)

4 Modello di domanda esperti P.O.N. 2012/2013 Al Dirigente Scolastico dell Istituto Polispecialistico Statale San Paolo Piazza della Vittoria, SORRENTO (NA) OGGETTO: BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PROGETTI P.O.N. Annualità 2012/2013. Il/La sottoscritto/a, nato/a a il, Codice Fiscale avendo preso visione del BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PROGETTI P.O.N. Annualità 2012/2013 prot. n del, C H I E D E alla S.V. di partecipare alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico di esperto per l attuazione del Vs. Piano Integrato di Istituto approvato e finanziato con i Fondi Strutturali Europei , nell azione di seguito indicata: OBIETTIVO: C - Migliorare i livelli di competenza dei giovani AZIONE: 1 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave DESTINATARI: alunni dell Istituto * TITOLO MODULO Voulez vous Delfer avec nous? 30 Comunicazione in lingua straniera: Francese It's never too late! 30 Comunicazione in lingua straniera: Inglese Deutsch-Sprache der Gegenixrast und der Zuckunft in der EU! Ten cuidado! 30 Comunicazione in lingua straniera: Spagnolo Comunicazione digitale 30 Competenze digitali L'esperienza è la madre della scienza 30 Competenze in scienze e tecnologie ( *barrare con X la casella corrispondente alla tipologia di proposta per cui s intende candidarsi )

5 Ai fini dell attribuzione del predetto incarico il/la sottoscritto/a DICHIARA di: essere residente a : via n Tel. cell. (obbligatoria): essere in possesso della cittadinanza prestare servizio presso con la qualifica di a tempo: INDETERMINATO DETERMINATO essere lavoratore/trice autonomo/a (specificare) non prestare alcuna attività lavorativa non aver riportato condanne penali e di non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale ai sensi della vigente normativa non essere a conoscenza di essere sottoposto a procedimenti penali essere in possesso del seguente titolo di studio: essere in possesso dei titoli indicati nell allegato curriculum vitae et studiorum autorizzare l Istituto Polispecialistico Statale San Paolo di Sorrento al trattamento dei dati personali, essendo consapevole che essi saranno trattati ai soli fini istituzionali (art. 13 del D.Lgs , n. 196) possedere competenze informatiche tali da gestire le operazioni richieste dalla piattaforma on-line predisposta dal MIUR per l espletamento del progetto del piano integrato dell Istituto. non essere già impegnato/a come esperto/a in altri corsi PON presso altre scuole. Il/la sottoscritto/a DICHIARA, altresì, di essere disponibile ad accettare le seguenti condizioni indispensabili per un corretto svolgimento del modulo che gli/le sarà eventualmente assegnato: la stipula di un apposito contratto individuale per prestazione d opera; l impegno a svolgere l incarico eventualmente affidato senza riserva e secondo il calendario approntato dal gruppo di progetto del piano d interventi, senza nessuna possibilità di variare il calendario; l utilizzo autonomo della piattaforma per l inserimento on line nel sistema informativo dell Autorità di Gestione del PON, area Gestione Progetti PON Scuola, di tutta la documentazione inerente alle attività svolte ed i prodotti realizzati. l impegno a presentare, all inizio delle attività: un definito piano per l attuazione delle attività didattiche e relativa documentazione; delle prove di verifica e valutazione iniziali, intermedie e finali; l impegno a mettere in atto strategie innovative di insegnamento, adeguate alle competenze accertate e agli obiettivi programmati; a realizzare un prodotto finale che documenti il percorso formativo seguito dagli allievi; a predisporre una dettagliata relazione finale a conclusione delle attività; autorizzazione dell Ente/Azienda di appartenenza (art. 53 del D.Lgs. n. 165/2001, solo per i lavoratori dipendenti dalla Pubblica Amministrazione ), in caso di attribuzione dell incarico. A tal uopo allega la sotto elencata documentazione: - CURRICULUM VITAE ET STUDIORUM SU FORMATO EUROPEO - COPIA FOTOSTATICA DI UN DOCUMENTO DI RICONOSCIMENTO NON SCADUTO - Altro: Il/la sottoscritto/a, consapevole delle sanzioni previste in caso di dichiarazione mendace (art. 76 del D.P.R. n. 445/00 e artt. 483, 485, 489 e 496 C.P.), DICHIARA, infine, che tutti i dati riportati nella presente domanda e nel curriculum vitae et studiorum, resi ai sensi degli Artt. 46 e 47 del D.P.R , n. 445, corrispondono a verità., / / (luogo e data) In fede, (firma)