TECNOLOGIE E MATERIALI PER IL FASHION DESIGN a.a
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- Ambra Nanni
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1 Presentazione del Corso TECNOLOGIE E MATERIALI PER IL FASHION DESIGN Dipartimento di Architettura e Disegno Industriale Università della Campania «L. Vanvitelli»
2 CdL in Design per la Moda non è la materia che genera il pensiero, è il pensiero che genera la materia. Giordano Bruno ICAR12_Tecnologia dell Architettura Corso Marco Braun, Struttura, CFU
3 Il Corso si propone di fornire agli studenti conoscenze tecniche e strumenti metodologici per la scelta e l uso appropriato dei materiali di nuova generazione, secondo l approccio dell Ecodesign applicabile al settore Moda OBIETTIVO incoraggiare il pensiero critico sull importanza di fare scelte tecnologiche appropriate ed eco-orientate I fondamenti metodologici sono: Approccio esigenziale/prestazionale come metodo di supporto alle scelte Pensiero sistemico per gestire la complessità e l incertezza, il rapporto con il contesto ambientale, socio culturale e produttivo Metodologia «Cradle to Cradle»: benessere, salute, risparmio energetico, equità sociale, economia circolare
4 Si affronterà il tema delle strategie di progettazione per creare prodotti innovativi certificati Cradle to Cradle che rispondano contemporaneamente a criteri di: salute umana benessere psico-fisico equità sociale riciclabilità risparmio energetico uso fonti energetiche rinnovabili decarbonizzazione che parallelamente incentivino il sistema dell'economia circolare.
5 I contenuti L approccio culturale stimolerà approfondimenti specifici e letture trasversali relativamente agli aspetti legati a: Materiali e luce (in/colore, intensità, riflessione/assorbimento, trasparenze, ) Materiali e movimento (tempo, equilibrio, gravità, peso, ) Materiali e spazio (forma, struttura, portabilità, ) Materiali e vita (naturalità, crescita, permanenza, riciclabilità, )
6 TEMA D ANNO Il tema d anno riguarda la progettazione tecnologica di una struttura per un evento moda in cui gli studenti sperimentano scenografie indossabili La sperimentazione didattica è caratterizzata dalla coerenza ideologica, formale, materica e culturale con il tema dei materiali Cradle to Cradle. Il lavoro sarà di gruppo: Max 4 studenti
7 Frontal Credits Metodi didattici - Frequenza alle Lezioni frontali - Frequenza ai Seminari specialistici - Consegna elaborati grafico-descrittivi nei tempi richiesti. Modalità di verifica Revisioni periodiche del lavoro svolto Verifica intercorso degli elaborati grafico-descrittivi prodotti nelle diverse fasi del corso Consegne intercorso Esame finale: discussione del lavoro svolto e verifica orale della maturità raggiunta sulle tematiche trattate durante il corso Valutazione finale Elaborati da produrre: 1 TAV A1 verticale + 1 video di 3 + plastico del lavoro svolto Esame orale su riferimenti bibliografici forniti durante il Corso
8 Personal Study Credits Bibliografia di riferimento Amaldi A., Fiore V., Salvadeo P., Spreafico M., Scenografie portatili, LetteraVentidue, Ed., 2016 Consigliati/Recommended book Goleman D., Ecological Intelligence, Broadway Books, 2009 altri riferimenti bibliografici saranno dati durante il Corso come approfondimenti specifici delle tematiche svolte
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