CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA DEL 20 SETTEMBRE 2017

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1 CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA DEL 20 SETTEMBRE 2017 Il Consiglio di si è riunito alle ore 11,00 del giorno 20 settembre 2017 presso l Aula 3 (Corpo Centrale) della per discutere e deliberare sui seguenti punti all ordine del giorno: 1) Approvazione verbale della seduta del 13 luglio 2017; 2) Comunicazioni; 3) Sistema di assicurazione della Qualità; 4) Valutazione della didattica; 5) Internazionalizzazione; 6) Resoconto del Seminario Informativo sulle visite della CEV; 7) Resoconto degli esiti del Test di selezione A.A ; 8) Destinazione spazi per tirocini e laboratori; 9) Pratiche studenti; 10) Idoneità di laboratorio; 11) Idoneità di tirocinio; 12) Varie ed eventuali. Sono presenti: 1 professore ordinario, 5 professori associati, 8 ricercatori con incarico di insegnamento, 3 professori a contratto, 3 tutor organizzatori/coordinatore, 1 rappresentante degli studenti. Sono assenti giustificati: 5 professori associati, 1 ricercatore con incarico di insegnamento, 2 professori a contratto, 1 rappresentante degli studenti. Sono assenti ingiustificati: 2 professori ordinari, 4 professori associati, 3 ricercatori con incarico di insegnamento, 2 professori a contratto, 1 rappresentante degli studenti. Presiede la Prof. Olivetta Schena. Funge da segretario la Dr. Laura Vismara. 1

2 Il Coordinatore apre la seduta e chiede l inserimento di un ulteriore punto all o.d.g.: Sostegno agli studenti meritevoli. Il Consiglio approva all unanimità l inserimento del suddetto punto. Il Coordinatore apre la seduta con il primo punto all o.d.g. 1. Approvazione verbale della seduta del 13 luglio 2017 Il verbale della seduta del 17 maggio 2017 è approvato all unanimità. 2. Comunicazioni Il Coordinatore informa che l inaugurazione del Corso, stabilita per il 25 settembre, sarà rinviata al 29 settembre per consentire la partecipazione al maggior numero possibile di studenti regolarmente immatricolati. Il 25 settembre, inoltre, si svolgerà l incontro del Tavolo nazionale dei Coordinatori dei CdS di SFP; la procrastinazione dell inaugurazione consentirà, quindi, la partecipazione della Prof.ssa Schena alla riunione per avere un confronto e aggiornamenti sulla situazione dei CdS a livello nazionale. Il Coordinatore didattico, Simona Raga, comunica che martedì 26 settembre si svolgerà il test di piazzamento - rivolto agli studenti immatricolati nel presente A.A. - per conoscere l effettivo livello individuale di conoscenza della lingua inglese. Il Coordinatore del CdS invita la Commissione WEB a fare un monitoraggio del sito per verificare eventuali carenze e/o incongruenze. A tale proposito, si ricorda che in data 17 ottobre la CEV visiterà il nostro CdS, intervistando, tra gli altri, gli studenti. Il referente della qualità, su indicazione del PQA, invita i docenti a spiegare agli studenti la procedura di accreditamento, evidenziando la volontà dell Ateneo di conoscere il loro parere al fine di migliorare l offerta formativa. In linea con le politiche di miglioramento, si comunica, inoltre, che si sta preparando un questionario che consenta la registrazione delle valutazioni degli studenti anche in merito alle attività laboratoriali; attualmente, infatti, essa non è prevista, se non attraverso un solo quesito della scheda di valutazione dell insegnamento teorico ad essi associati. 2

3 3. Sistema di assicurazione della Qualità Come anticipato nelle comunicazioni, il 17 ottobre si svolgerà l incontro della CEV con le diverse componenti del CdS. Il Coordinatore e il referente della qualità ringraziano tutti i membri del Consiglio e le altre figure rappresentate e/o non presenti (es., Preside di Facoltà; U.S.R.; personale amministrativo) per la partecipazione sempre più attiva al processo di assicurazione della qualità e lo spirito di collaborazione e sostegno alle diverse Commissioni coinvolte. 4. Valutazione della didattica Il Coordinatore sottolinea come gli studenti siano i principali protagonisti della valutazione. In base ai dati recentemente ricevuti dal Nucleo di Valutazione, gli esiti della valutazione didattica sono incoraggianti, tranne qualche caso isolato. Gli studenti hanno valutato il carico didattico adeguato e hanno fornito una valutazione molto positiva anche sulle attività del tirocinio. I rappresentanti degli studenti, tuttavia, segnalano l importanza di un ulteriore sforzo nella distribuzione degli orari delle attività formative tra mattina e pomeriggio, soprattutto per quanto riguarda i laboratori. Inoltre, auspicano che sia le attività di laboratorio, sia le attività di tirocinio siano maggiormente collegate ai contenuti degli insegnamenti teorici. Il Prof. Paoli concorda e ritiene che si potrebbe pensare a organizzare degli incontri per aree disciplinari, a integrazione degli incontri di coordinamento docentitutor-studenti. 5. Internazionalizzazione Il CdS è in costante miglioramento rispetto al processo di internazionalizzazione. 3

4 Il tutor organizzatore, Laura Pinna, conferma la prosecuzione del progetto europeo Twinning. Inoltre, a fine ottobre, gli studenti dell'università di Regensburg saranno ospiti del nostro CdS, a seguito della visita didattica presso tale Università e le Scuole primarie locali, coordinata dal Prof. Antonello Mura e svoltasi nel mese di aprile. Il Coordinatore, oltre a ricordare la possibilità di richiesta di anticipazione delle attività di tirocinio per gli studenti in partenza per Erasmus, informa che è in atto una discussione, a livello nazionale, sulla possibilità di richiedere un riconoscimento delle eventuali attività di tirocinio svolte presso le scuole della nazione ospitante, possibilità attualmente impedita per decreto ministeriale. 6. Resoconto del Seminario Informativo sulle visite della CEV Il 19 settembre si è svolto un incontro con il PQA e il Rettore per dare indicazioni precise sullo svolgimento della visita della CEV. L incontro è stato suddiviso in fasce orarie per ruoli e funzioni. Si è invitato a programmare, all interno del CdS, incontri tra le diverse componenti coinvolte nel programma di visita e si è ribadito il ruolo cruciale degli studenti, delle commissioni paritetiche e delle componenti territoriali del CI. 7. Sostegno agli studenti meritevoli I rappresentanti degli studenti portano all attenzione quanto evidenziato nel Riesame del CdS, vale a dire la difficoltà a favorire gli studenti particolarmente dediti e motivati che prevedano ritmi maggiormente sostenuti e maggior livello di approfondimento; ciò emerge, nello specifico, dalla richiesta di anticipazione di esami relativi ad annualità successiva a quella della propria coorte. Il Consiglio conviene che, laddove non si confligga con l interesse degli altri studenti, sarebbe auspicabile promuovere percorsi personalizzati, a tal fine si nomina una Commissione apposita, composta dai Proff. Paoli e Dal Molin, dal Coordinatore didattico Simona Raga e dalla rappresentante degli studenti Chiara La Spisa. 4

5 Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante. 8. Resoconto degli esiti del Test di selezione A.A Il Coordinatore riferisce i dati relativi alle prove di selezione: su 644 iscritti, si sono presentati in 536 candidati ed hanno superato il test d ammissione solo117 candidati. 9. Destinazione spazi per tirocini e laboratori I Tutor di tirocinio portano all attenzione del Consiglio la necessità di trovare, a fronte della limitazione degli spazi temporali conseguente alle esigenze organizzative del CdS, adeguati spazi fisici per lo svolgimento delle attività di supervisione del tirocinio. Il Coordinatore invita a inoltrare la richiesta al Presidente di Facoltà. Si coglie l occasione per far presente che, secondo una mappatura della Facoltà ad opera di una commissione di Ateneo appositamente istituita, si rileva che gli spazi disponibili e utilizzati dalla Facoltà siano solo il 32%. Sarebbe auspicabile conoscere come la commissione sia arrivata a tale dato; è ipotizzabile che non abbia considerato, ad esempio, il problema della dislocazione. 10. Pratiche studenti Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante le seguenti pratiche studenti: RICHIESTE DI ANTICIPO NIEDDU Jenny (30/46/65127), iscritta al II anno, chiede di poter sostenere gli esami del V anno per i quali non sono previsti i laboratori, avendo già sostenuto tutti gli esami del I, II e III anno, 3 esami del IV anno e l opzionale del V. La richiesta deriva dal fatto 5

6 che i 3 esami del III anno rimanenti sono legati al laboratorio. Chiede altresì di poter accorpare gli anni di tirocinio rimanenti. Il Consiglio approva la richiesta relativa agli esami. Per quanto riguarda il tirocinio, rimanda la decisione alla Commissione apposita in considerazione degli aspetti formativi e organizzativi relativi a tale attività. DESOGUS Roberta (30/46/65104), iscritta al II anno, chiede di poter sostenere gli esami del V anno per i quali non sono previsti i laboratori, avendo già sostenuto tutti gli esami del I, II e III anno, 3 esami del IV anno e l opzionale del V. La richiesta deriva dal fatto che i 3 esami del III anno rimanenti sono legati al laboratorio. Chiede altresì di poter accorpare gli anni di tirocinio rimanenti. Il Consiglio approva la richiesta relativa agli esami. Per quanto riguarda il tirocinio, rimanda la decisione alla Commissione apposita in considerazione degli aspetti formativi e organizzativi relativi a tale attività. PANI Carla (30/46/65159), iscritta al II anno, chiede di poter sostenere gli esami del IV anno, avendo terminato gli esami del III anno, tranne Geografia e didattica della geografia, che prevede la partecipazione al laboratorio, che si terrà nel secondo semestre. Il Consiglio approva la richiesta. RICONOSCIMENTO ATTIVITA EXTRA UNIVERSITARIE MANCONI Michela (30/26/50264) chiede il riconoscimento di titoli relativi a diversi corsi di formazione come attività di laboratorio. Il Consiglio convalida gli attestati con il laboratorio (3 CFU). 11. Idoneità di laboratorio Non sono presenti idoneità di laboratorio da approvare. 6

7 12. Idoneità di tirocinio Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante le idoneità di tirocinio presentate dalle Tutor organizzatori, Dott.ssa Mara Durante e Laura Pinna che vengono allegate al presente verbale per farne parte integrante. 13. Varie ed eventuali All interno della Rassegna sulla sovranità alimentare 2017, il Prof. Fabio Parascandolo segnala l incontro sul tema: Educazione ambientale e rete della vita. Percorsi per una svolta necessaria, che si terrà sabato 25 novembre a Selegas, Sa Domu de Sa Contissa. Per ulteriori informazioni consultare Il Coordinatore, infine, ricorda che nelle giornate del 4, 5, 6 ottobre si terranno le giornate di formazione rivolte agli insegnanti tutor d aula. Per il programma dettagliato, si consulti il link: Alle ore 13:15 il Coordinatore dichiara tolta la seduta. Letto, approvato e sottoscritto Il Segretario Dott. Laura Vismara Il Coordinatore Prof. Olivetta Schena 7