Università degli Studi di Cagliari Facoltà di Studi Umanistici Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria

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Bernardo Parisi
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CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA DEL 17 LUGLIO 2012 Il Consiglio di è convocato per il giorno martedì 17 luglio 2012 alle ore 9.

1 CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA DEL 17 LUGLIO 2012 Il Consiglio di è convocato per il giorno martedì 17 luglio 2012 alle ore 9.00 presso l Aula 1 (Corpo Centrale) della Facoltà per discutere e deliberare sui seguenti punti all ordine del giorno: 1) Approvazione verbale del 6 giugno ) Comunicazioni 3) Bando sostegno A.A. 2012/2013 4) Bando di selezione tutor organizzatori e coordinatori 5) Pratiche studenti 6) Pratiche Erasmus 7) Idoneità di Laboratorio 8) Idoneità di tirocinio 9) Varie ed eventuali Sono presenti: 1 professore ordinario, 5 professori associati, 4 ricercatori, 2 professori con incarico di insegnamento, 1 professore a contratto, 3 supervisori di tirocinio, 3 rappresentanti degli studenti, 1 manager didattico. Sono assenti giustificati: 1 professore associato, 1 ricercatore, 7 professori con incarico di insegnamento, 1 professore a contratto. Sono assenti ingiustificati: 3 professori associati, 2 ricercatori, 3 professori con incarico di insegnamento, 3 professori a contratto, 1 supervisore di tirocinio, 4 rappresentanti degli studenti. Presiede la seduta il Coordinatore di CdL, prof. Antonello Mura. Funge da segretario la dott. Laura Vismara. Il Coordinatore apre la seduta con il primo punto all o.d.g. 1

2 1. Approvazione verbale del 6 giugno 2012 Il verbale della seduta del 6 giugno 2012 viene approvato all unanimità. 2. Comunicazioni Si comunica che per il biennio sono stati eletti, nel Consiglio di CdL, quali rappresentanti degli studenti: Dessì Alice, Marras Arianna, Vinci Silvia, Boi Michela, Cannas Luana e Soru Melissa. Il Consiglio dà loro il benvenuto, augurando una proficua collaborazione. 3. Bando sostegno A.A. 2012/2013 Visto il decreto del 30 settembre 2011 pubblicato sulla Gazzetta del 2 aprile 2012; Considerata l impossibilità di attivare il nuovo corso di specializzazione per le attività di sostegno, stante la mancata definizione del regolamento didattico di Ateneo, subordinata a specifica autorizzazione del MIUR, ad oggi non pervenuta (Art. 3, comma 1); Visto l Articolo 10 comma 2 del medesimo decreto che consente l attivazione dei corsi (400 ore) secondo la normativa previgente (Art. 3, comma 6, D.M. 26 maggio 1998), Il Presidente comunica di aver sentito l Ufficio per la didattica e la Direzione Scolastica Regionale relativamente alla possibile attivazione dei corsi e illustra la normativa di riferimento e le problematiche applicative ad essa connesse. Si apre un approfondito dibattito. Il Coordinatore fa, tra l altro, fa anche riferimento alla disomogeneità delle situazioni da parte dei diversi CdL in Italia. Inoltre, chiama l attenzione sul fatto che si potranno accogliere solo gli iscritti alla data del D.M., il 2 aprile 2012, così come solo i laureati dal 2 aprile ad oggi. Questo dato determina una riflessione sulla numerosità dei posti; considerando la ristrettezza temporale, posta dal vincolo del D.M., il numero di 80 posti (50 per primaria e 30 per la scuola dell infanzia), stabilito per l A.A , potrebbe essere eccessivo. Infatti, il rischio è duplice; da una parte, la maggioranza dei frequentanti non avrebbe ancora conseguito la laurea [si ricorda che ha possibilità di accesso alla selezione anche chi ha già conseguito 180 crediti]; dall altra, un numero elevato di posti rischierebbe di saturare il numero programmato, qualora giungessero indicazioni specifiche per l attivazione del nuovo corso. La prof. Puddu e il prof. Bacchetta sono d accordo con la 2

3 proposta di riduzione del numero in 50 posti, 20 destinati alla scuola dell infanzia e 30 alla scuola primaria. Anche il prof. Paoli e la dott. Vismara concordano, sebbene, in relazione alla concreta possibilità che il nuovo corso parta. Dissentono, invece, i rappresentanti degli studenti che, a fronte di una mancata certezza circa la circolare di attivazione del nuovo corso, preferiscono mantenere i posti nel numero di 80, come nell A.A. precedente. In considerazione della complessità della questione, il coordinatore e il prof. Paoli propongono che si opti per il numero di 50, riservandosi in subordine di valutare anche la possibilità concreta che, in assenza di circolare ministeriale, si possano riportare le iscrizioni a 80 posti disponibili. A conclusione del ricco confronto, si delibera, seduta stante, che: Nell A.A , sarà attivato il corso di specializzazione per il sostegno di cui al D.M. 26 maggio 1998 per un numero di 50 posti, di cui 30 per la scuola primaria e 20 per la scuola dell infanzia [16 favorevoli e 3 contrari]; La selezione per titoli avrà luogo il giorno 26 settembre 2012 [all unanimità]; La Commissione giudicatrice è così composta: Proff. Paoli (Presidente), D Alessandro, Corsale [all unanimità]. 4. Bando di selezione tutor organizzatori e coordinatori Il Coordinatore fa presente che non è arrivata ancora nessuna comunicazione ministeriale in relazione alla selezione dei tutor organizzatori e coordinatori e alla loro numerosità così pure al numero programmato degli studenti per l A.A. 2012/13. Tutto ciò crea difficoltà organizzative e gestionali per il corso di laurea e penalizza gli studenti che ancora non sanno quando si svolgeranno le selezioni. Si allega a tal proposito al presente verbale anche una lettera della coordinatrice della Conferenza Nazionale dei Presidenti di Corso di laurea, prof. ssa Silvia Kaniza indirizzata al Ministro della Pubblica Istruzione e di cui il coordinatore del corso di laurea da notizia. 5. Pratiche studenti [ ] Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante le seguenti pratiche: Omissis 3

4 6. Pratiche Erasmus Il Consiglio approva, con 18 voti favorevoli e un astenuto [con dichiarazione di voto: la studentessa Marras Arianna è tra gli studenti Erasmus], e seduta stante le seguenti pratiche: Omissis [ ] 7. Idoneità di Laboratorio laboratorio: Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante le seguenti idoneità di LABORATORIO TUTOR DOCENTE Apprendimento cooperativo e Lavoro di gruppo Composizione dei Testi (Gruppo B) Euli Enrico Gabriella Macciocca Euli Enrico Gabriella Macciocca Educazione all immagine Michela Secchi Antioco Floris Educazione alla Lettura Mara Durante Susanna Barsotti Geografia e Interculturalità Emanuele Poli Francesco Paoli Gioco e Animazione (Gruppo B) Euli Enrico Euli Enrico Logica e Fondamenti di Matematica Giuseppe Sergioli Francesco Paoli Metodologia della Ricerca Storica Simonetta Sitzia Olivetta Schena Musica Stefania Coccoda Paolo Dal Molin Osservazione nei contesti educativi Milena Martini Rachele Fanari 8. Idoneità di tirocinio Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante Omissis [ ] 9. Varie ed eventuali Il Coordinatore fa presente un problema relativo a 14 ragazzi che non hanno frequentato i laboratori di pedagogia generale e non hanno, quindi, per regolamento, potuto sostenere l esame. Tale questione necessita una soluzione, poiché è relativa a un esame per il quale non c è continuità. Il prof. D Alessandro propone che chi non abbia potuto frequentare produca un elaborato scritto, frutto di un attività pratica portata 4

5 avanti dallo studente. Il Consiglio approva, ribadendo l eccezionalità della sanatoria per il fatto che l insegnamento non sarà più replicato e sottolinea che l impegno dell attività pratica dello studente deve essere proporzionato al monte ore del laboratorio. In considerazione del numero contenuto di studenti coinvolti, la dott. Raga propone che il Coordinatore assegni ai Tutor per l orientamento, in linea con il progetto regionale che finanzia i loro contratti con l obiettivo specifico proprio di svolgere attività di orientamento in itinere per la coorte degli immatricolati nell A.A , il compito di contattare direttamente gli studenti interessati. Il prof. Bonaiuti anticipa la sua partecipazione ad un progetto di ricerca nazionale che potrebbe comportare la proposta di videoregistrare il tirocinio diretto e indiretto al fine di rilevare dati utili per la teoria, la ricerca e la pratica di tutti i protagonisti coinvolti: studenti, supervisori e docenti. I membri del Consiglio prendono atto e si riservano di valutare singolarmente la loro adesione e, se interessati direttamente contatteranno il prof. Bonaiuti. Alle ore 10,30 il Presidente dichiara tolta la seduta. Letto, approvato e sottoscritto Il Segretario Dott. Laura Vismara Il Presidente Prof. Antonello Mura 5

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