alla luce delle nuove esigenze dell utente

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1 Monfalcone, 20 novembre 2004 La formazione oncologica alla luce delle nuove esigenze dell utente D.D.S.I. Fabrizio Moggia Un progetto Evoluzione normativa La formazione oncologica alla luce delle nuove esigenze dell utente Agire la responsabilità: le competenze Contesto assistenziale modificato

2 Evoluzione Normativa L.341/90 D.M.509/99 INFERMIERE D.M.739/94 L.42/99 L.251/00 L. 1/02 D.M. 509/99 Regolamento recante norme concernenti l autonomia l didattica degli atenei Master I livello CFU 60 Master II livello CFU 60 Laurea 3 anni CFU 180 Laurea specialistica 2 anni CFU 120 Dottorato di ricerca 3 anni CFU 180

3 Contesto assistenziale: la sfida delle malattie croniche Malattie cardiovascolari (coronaropatie e cerebrovasculopatie) Tumori (trachea bronchi, colon retto, stomaco, mammella) Malattie infettive (HIV ) Incidenti (Stradali, domestici) Patologie respiratorie (infezioni e patologie cronico ostruttive) Diabete (turbe dismetaboliche) Patologie psichiatriche Dati O.M.S. Modificazione della domanda di salute Maggior attenzione del cittadino rispetto a ciò che riguarda la propria salute. Maggior consapevolezza del cittadino rispetto ai propri diritti. Necessità del coinvolgimento nel processo di assistenza della persona interessata e delle figure di riferimento.

4 Nuove sfide per gli infermieri Nuovi modelli di assistenza sanitaria (hospice( hospice, domiciliare ) Rapida evoluzione del ruolo infermieristico Nuove sfide per gli infermieri Pratica basata sull evidenza Garanzia di qualità per le procedure attuate

5 Una formazione che contribuisca alla lettura e alla risposta multiprofessionale ai problemi di salute Promuovere la logica multiprofessionale Centralità dell utente quale punto di riferimento nell integrazione clinico organizzativa

6 Un progetto Courseware L assistenza infermieristica per pazienti affetti da dolore Il progetto Progettazione Sago-IPASVI Costituzione gruppo di lavoro Individuazione expertise Definizione della struttura Definizione ed elaborazione dei contenuti dei moduli Individuazione delle possibili metodologie di comunicazione

7 Struttura del courseware Il courseware è costituito da sei moduli. I contenuti di ogni singolo modulo sono realizzati in 5 ore di corso Struttura del courseware Ogni modulo è costituito: Testo Immagini Animazioni Video Commenti audio

8 Moduli e propedeuticità 1. PRINCIPI DI BASE, DEFINIZIONI E GENERALITÀ SUL DOLORE 2. IL DOLORE IN ETÀ PEDIATRICA 3. IL DOLORE NELL ANZIANO 4. IL DOLORE ONCOLOGICO 5. IL DOLORE ACUTO 6. IL DOLORE CRONICO MISTO E LE SINDROMI ALGICHE DIFFICILI DA CONTROLLARE Struttura del modulo Obiettivi Epidemiologia e fisiopatologia Comunicazione/Aspetti relazionali con il paziente ed i familiari Aspetti etico/deontologici Reference (bibliografia, sitografia,, linee guida, riviste, ecc) Conclusioni Test di verifica

9 Target Studenti Neo assunti Professionisti neo inseriti in U.O. ad elevato trattamento del dolore Moduli Schede di approfondimento Strumenti operativi Bibliografia di riferimento EVIDENCE BASED NURSING

10 Unità 3.1 Esempio Strumenti di valutazione del dolore oncologico Introduzione Obiettivi Lezione Elementi di valutazione del dolore oncologico Lezione Valutazione e misurazione del dolore Lezione Comportamenti e tempi di somministrazione dello strumento Lezione Le scale di misurazione Lezione Gli strumenti multidimensionali Riepilogo unità Test di fine unità Conclusioni Una formazione che: Fornisca strumenti ed evidenze Fornisca una metodologia semplice e personalizzabile Fornisca l avvicinamento l al tema dolore e la sua trattazione. Sia un punto di partenza

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