Criterio vincolante per l individuazione Possesso di almeno 3 anni di esperienza professionale, Valutazione annuale positiva

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1 ALLEGATO M) PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO NELLA CONTINUITÀ ASSISTENZIALE È un professionista esperto che pianifica, gestisce, coordina il profilo clinico della continuità assistenziale per pazienti affetti da patologia cronica e che richiedono assistenza su una dimensione temporale. Pratica in specifiche aree generali e specialistiche ospedaliere o territoriali. : Assistenza diretta indiretta: valutazione dei bisogni socio-assistenziali di continuità; previsione e gestione dei bisogni nel tempo dell utente e del caregiver; pianificazione, coordinamento e supervisione di un piano di dimissione strutturato e condiviso dal team, dal paziente e dalla famiglia; supporto e accompagnamento della famiglia nelle scelte rispetto al percorso assistenziale, Educazione e counseling: Leader punto di riferimento per il team e il paziente/caregiver Organizzazione: pianifica una risposta assistenziale, educativa, strumentale (presidi), appropriata, coordinata, integrata e coerente ai bisogni socio-sanitari della persona e della famiglia e al contesto in cui si trova; attiva le risorse, i servizi e i percorsi Ricerca: sviluppa programmi di miglioramento della pratica assistenziale (HPH HTA); facilita l introduzione nella pratica clinica locale di piani strutturati di dimissione e collabora a progetti di ricerca Aree di pratica assistenziale Hospice Riabilitazione neuro-motoria e respiratoria Cure domiciliari Acuti: aree di degenza o day hospital medico-chirurgiche alle quali afferiscono pazienti affetti da patologia cronica o popolazioni vulnerabili che richiedono continuità assistenziale e dimissione pianificata/protetta Attività di aggiornamento/formazione, didattica, scientifica e professionale pertinente ed afferente all incarico da conferire; Valutazione annuale positiva Criterio vincolante per l individuazione Possesso di almeno 3 anni di esperienza professionale, Valutazione annuale positiva PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO NELLA GESTIONE METODOLOGICA DEI PROCESSI INFERMIERISTICI È un professionista esperto che pratica in specifiche aree specialistiche ospedaliere e territoriali ed eroga assistenza diretta ed indiretta. Assistenza diretta e indiretta: monitoraggio e gestione di situazioni soggette a rapidi cambiamenti o situazioni di complessità assistenziale o gestione di specifici problemi ad alta complessità o impatto; coordinamento/pianificazione delle priorità assistenziali, di piani di dimissione e di follow up; monitoraggio e promozione della qualità dei processi e percorsi assistenziali; pianificazione, gestione e/o coordinamento di interventi preventivi e riabilitativi all interno di una specifica area, conduzione di gruppi terapeutici e terapia cognitivo comportamentale Educazione: progettazione interventi di educazione terapeutica a pazienti, famiglie, colleghi e personale di supporto; orientamento all utilizzo dei servizi Consulenza a infermieri, altri professionisti e leader nella gestione clinica dei pazienti. Organizzazione: promozione di climi di collaborazione interdisciplinare e di sistemi di assistenza integrata; sviluppo programmi di miglioramento della pratica assistenziale (HPH HTA); facilita l introduzione nella pratica clinica locale di linee guida e collabora a progetti di ricerca, con particolare attenzione alle pratiche correlate al risk management. 1

2 Aree di pratica assistenziale: del paziente critico oncologica dell anziano chirurgia generale e specialistica pediatrica adulto con problemi clinici generali e specialistici disagio mentale pediatrica e neonatologica specificasi problemi trasversali: lesioni da decubito, prevenzione delle cadute accidentali e degli errori di terapia Attività di aggiornamento/formazione, didattica, scientifica e professionale pertinente ed afferente all incarico da conferire; Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO DI EDUCAZIONE TERAPEUTICA E COUNSELING DEI SINGOLI E DEI GRUPPI È un professionista esperto che pianifica, gestisce, coordina interventi di counseling e di educazione terapeutica a singoli o gruppi di pazienti affetti da patologia cronica o popolazioni vulnerabili : Metodologia di educazione terapeutica e counseling : analizza i bisogni di apprendimento del paziente e famiglia; provvede alla stesura di progetti/piani educativi, alla loro realizzazione in integrazione con l equipe; utilizza strategie d insegnamento e addestramento efficaci; costruisce strumenti di supporto all intervento educativo condivisi; valuta l efficacia dell intervento durante e al termine del processo educativo; progetta interventi di re-training e di follow up; Consulenza a infermieri, altri professionisti Leader clinico rispetto ai problemi clinico-assistenziali Organizzazione: garantisce l empowerment dell equipe assistenziale, dell utente e famiglia; promuove climi di collaborazione interdisciplinare e sistemi di educazione terapeutica integrata e sviluppo programmi di miglioramento della pratica assistenziale ed educativa Aree di pratica assistenziale per pazienti cronici o vulneralibi: Servizi ambulatoriali: stomizzati, diabetologico, disturbi alimentari, demenza e Parkinson, pazienti trapiantati, scompenso cardiaco o malattie cardiovascolari; Servizi diurni: dializzati, malattie infettive/hiv positivi, sia metodologiche che cliniche Attività di aggiornamento/formazione, didattica, scientifica e professionale pertinente ed afferente all incarico da conferire ( sia nell ambito delle metodologia educativa che della clinica); Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva 2

3 PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO NELLA FORMAZIONE CONTINUA E NEL TUTORATO CLINICO Sono professionisti, professionisti coordinatori assegnati alle sedi formative, che svolgono funzioni tutoriali e/o formative avanzate e in modo continuativo nel tutorato d aula, sul campo e in tirocinio Raccogliere e analizzare i bisogni formativi Partecipare alla definizione del piano formativo complessivo e contribuire a garantire la coerenza dell intero processo ai profilo professionali; Supervisionare e collaborare nell elaborazione e progettazione di eventi formativi e tirocini clinici; guidare lo studente nell apprendimento dall esperienza professionale; Definire e gestire, in collaborazione con supervisori, equipe infermieristica e medica delle sedi dei servizi, il piano di tirocinio, di stage o di formazione sul campo; Coinvolgere l équipe nel progetto di tirocinio/stage/formazione sul campo e creare rapporti di collaborazione ed integrazione; Progetta percorsi formativi e stage Attivare strategie metodologie tutoriali che favoriscono l apprendimento dall esperienza e di competenze professionali Svolgere consulenza relativamente alla progettazione e conduzione di stage e di eventi formativi sul campo e d aula Valutare l apprendimento di competenze professionali e monitorizzano le ricadute Aree di Provenienza Servizi di Formazione continua Corsi di laurea in Infermieristica e Master Aree di pratica tutoriale Sedi di tirocinio accreditate con presenza costante del Tutor clinico Servizi sedi di formazione sul campo Formazione specifica: Master e/o Corsi di specializzazione/perfezionameno pertinenti alle competenze Idoneità alla funzione tutoriale Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva, idoneità alla funzione tutoriale. PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO - SUPERVISORE PER L INSERIMENTO DEL NEO ASSUNTO Professionisti, chiamati mentor, che svolgono funzione di accompagnamento e guida del neoassunto con responsabilità nel tutelare l utente da possibili errori o manovre insicure. creare un ambiente formativo che favorisce l accoglimento e l inserimento del neo assunto nel servizio; collaborare alla costruzione del progetto di inserimento del neoassunto; Garantisce l attuazione dei percorsi di inserimento dei neo assunti, Predisporre opportunità di apprendimento/ di sviluppo professionale in coerenza agli obiettivi Attivare la riflessione durante l azione attraverso l analisi delle esperienze e la comprensione della situazioni; Coordina e supervisiona le priorità e le situazioni di complessità clinico-assistenziale Contribuire alla valutazione formativa del neo-assunto. Servizi assistenziali Servizi assistenziali ad elevato turn over infermieristico 3

4 Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO - REFERENTE PER LA SORVEGLIANZA EPIDEMIOLOGICA E IL CONTROLLO DELLE INFEZIONI CORRELATE AI PROCESSI ASSISTENZIALI E un professionista con competenze specifiche ed avanzate di tipo clinico-assistenziale, di consulenza e di formazione e nella valutazione, prevenzione e controllo delle infezioni e dei rischi nelle strutture sanitarie Valutazione dei rischi, fattori contribuenti e misure di controllo; raccolta informazioni sulla frequenza, caratteristiche delle infezioni e sulle procedure a rischio; partecipa a programmi di controllo delle infezioni e riduzione dei rischi ambientali; analizzare e diffondere i risultati provenienti da indagini epidemiologiche; garantire attività di supervisione e consulenza verso i colleghi partecipa a progetti di ricerca a livello locale e nazionale per migliorare la qualità degli interventi partecipa alla formazione del personale infermieristico, tecnico e di supporto per facilitare l adozione di comportamenti rivolti a ridurre i rischi gestire relazioni efficaci, attraverso l utilizzo di tecniche di comunicazione finalizzate al coinvolgimento degli operatori e all introduzione di cambiamenti nei processi assistenziali; Aree di pratica assistenziale aree clinico-assistenziali ospedaliere, territoriali ed ambulatoriali servizi di prevenzione e igiene Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva. PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO - SUPERVISORE PER L INSERIMENTO DEI TIROCINI DEGLI STUDENTI O COORDINATORE DI CORSI DI LAUREA Professionisti e Professionisti coordinatori, chiamati supervisori, che svolgono funzione di accompagnamento e guida del tirocinante con responsabilità nel tutelare l utente da possibili errori o manovre insicure e nel favorire la transizione da studente a professionista creare un ambiente formativo che favorisce l accoglimento e l inserimento dello studente nel servizio; collaborare alla costruzione del progetto di tirocinio/inserimento dello studente;, Predisporre opportunità di apprendimento/ di sviluppo professionale in coerenza agli obiettivi Attivare la riflessione durante l azione attraverso l analisi delle esperienze e la comprensione della situazioni; Coordina e supervisiona le priorità e le situazioni di complessità clinico-assistenziale Contribuire alla valutazione formativa dello studente. 4

5 Sedi di tirocinio clinico accreditate Possibilità di garantire una supervisione continuativa e costante, di almeno 8-9 settimane nell arco dell anno accademico Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva, Idoneità alla funzione di supervisore PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO - ANIMATORE DELLA FORMAZIONE CONTINUA Professionisti, chiamati animatori della formazione continua, che svolgono funzione di raccolta e analisi del fabbisogno formativo del proprio ambito lavorativo. Rileva i bisogni formativi dei professionisti del proprio ambito lavorativo; Si adopera nella ricerca di corsi formativi ecm per i professionisti;, E di aiuto e consulenza ai colleghi nello svolgimento di ecm nelle modalità fad Collabora nell elaborazione e nella progettazione di eventi formativi. Collabora nell elaborazione e nella progettazione della formazione sul campo e nel monitoraggio della ricaduta aree clinico-assistenziali ospedaliere, territoriali ed ambulatoriali Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva, PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO NEL NURSING INFORMATICO Professionisti, esperti nel nursing informatico, che svolgono funzione di supervisione e consulenza nella gestione della rete informatica aziendale e nel reperimento del materiale informativo e di ricerca infermieristica presente in internet ai fini di migliorare l assistenza infermieristica.. Collabora e supporta, attraverso la tecnologia informatica, l equipe di cura nella realizzazione di piani assistenziali standard per tipologie di pazienti o per categorie di problemi; collaborare con i referenti del Ced per tutte le novità informatiche riguardanti la rete aziendale;, Si prende carico della risoluzione dei problemi che vengono a crearsi negli ambiti lavorativi riguardanti la rete informatica Coordina l inserimento di nuove modalità di lavoro attraverso l uso del messo informatico. aree clinico-assistenziali ospedaliere, territoriali ed ambulatoriali 5

6 Patentini informatici o formazione specifica Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva, PROFESSIONISTA SANITARIO ESPERTO NEL CONTROLLO DELLE APPARECCHIATURE Professionisti, esperti nel controllo delle apparecchiature, che svolgono funzione di controllo e gestione delle apparecchiature in ambiti particolarmente complessi. Rileva il fabbisogno di apparecchiature all interno del proprio ambito lavorativo; Mantiene i contatti con le ditte fornitrici e addette alla manutenzione; Si fa carico di verificare il piano di manutenzione delle apparecchiature Si adopera per fare si vi siano sempre apparecchiature disponibili nei casi di emergenza. Collabora attivamente con le ditte fornitrici nell addestramento del personale all utilizzo di nuove apparecchiature. Rileva e mette a conoscenza l equipe di eventuali problemi e dei fattori di rischio sorti dall utilizzo improprio delle apparecchiature. aree clinico-assistenziali ad elevata presenza di macchinari Precedenti incarichi relativi alla funzione richiesta Almeno 3 anni di esperienza professionale, valutazione annuale positiva, Le funzioni sopra indicate hanno carattere esemplificativo e non precludono la possibilità da parte dell Azienda di individuare in sede di concertazione con le OOSS firmatarie del presente accordo ulteriori funzioni dei professionisti sanitari esperti finalizzate al miglioramento della qualità dei livelli assistenziali. 6