Progetto riservato alle Scuole Primarie

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1 Progetto riservato alle Scuole Primarie Report aggiornato a giugno 2014 Con il Patrocinio di: Sponsor Tecnico

2 INDICE I CONTENUTI... 2 OBIETTIVI E FINALITÀ... 3 CRITERI GENERALI DI REALIZZAZIONE DESCRIZIONE DEL PROGETTO PROGRAMMA LUDICO... 4 LE REGOLE... 6 PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO... 7 L IMPEGNO DI FIP LOMBARDIA... 8 LA PRESENTAZIONE PER LE SCUOLE... 9 L EDIZIONE I NUMERI DEL PROGETTO

3 I CONTENUTI 2

4 OBIETTIVI E FINALITÀ Sviluppare un programma di promozione del Giocosport Easybasket per i bambini e le bambine delle scuole primarie di Primo grado di Milano e provincia. Condividere le finalità educative del giocosport come strumento coerente per la formazione di un adeguata cultura sportiva giovanile. Realizzare una efficace azione di coinvolgimento e di avvicinamento dei bambini non praticanti al giocosport. CRITERI GENERALI DI REALIZZAZIONE. Periodo Ottobre Giugno Area d Intervento Milano e Provincia, Como e Provincia, Varese e Provincia, Mantova e Provincia Target Scuole Primarie Utenza Coinvolta Bambini delle Classi 3, 4 e 5. DESCRIZIONE DEL PROGETTO. Il Progetto per le Scuole nasce con un duplice obiettivo: 1. obiettivo LUDICO 2. obiettivo FORMATIVO/EDUCATIVO Il PROGRAMMA LUDICO è il momento del gioco, dove i bambini sono chiamati ad avvicinarsi al basket con gioia ed entusiasmo. È la fase nella quale il bambino entra in contatto con il gioco, ne apprende le prime regole e inizia ad avere confidenza con la palla, gli spazi, le strutture e i compagni di gioco. 3

5 Il PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO è invece il momento nel quale, attraverso l esperienza vissuta e reale della pallacanestro, si condividono con i bambini i valori fondanti dello Sport come, ad esempio: l impegno, la solidarietà, l amicizia, il rispetto di sé stessi e degli altri, il valore della vittoria e della sconfitta. PROGRAMMA LUDICO Attività: GIOCOSPORT EASYBASKET Target: CLASSI 3, 4 E 5 Obiettivo: DIFFONDERE LA CONOSCENZA DEL BASKET TRA I PIÙ PICCOLI FARLO PRATICARE La Federazione (FIP-CRL) individuerà e sceglierà gli Istruttori Minibasket qualificati che andranno presso le scuole aderenti all iniziativa: il loro intervento sarà articolato in un programma di 8 incontri/lezioni di Easybasket. I programmi tecnici di attuazione del progetto verranno definiti dal Settore Minibasket Regionale FIP. Le scuole non dovranno sostenere nessuna spesa poichè l intero progetto sarà a carico della FIP. Alle scuole verrà consegnato il seguente materiale: - 1 Segnapunti Manuale - 10 Palloni - 10 Telette/Pettorine di due colori - Poster o materiale promozionale delle squadre partner del progetto (Olimpia Milano, Pallacanestro Cantù, Pallacanestro Varese, ) Agli insegnanti verrà consegnato il seguente materiale: - 1 Dispensa con le Regole del Gioco - 1 Dispensa con le Lezioni svolte dall Istruttore - 1 Fischietto - 1 Polo o t-shirt Durante l attività verranno organizzati eventi in collaborazione con le società partner, come assistere a partite di serie A o simili. 4

6 Cos è Easy Basket? Il Minibasket facile per la Scuola Primaria! Il gioco Easy Basket nasce con l intento di facilitare l approccio al Minibasket nella Scuola Primaria. Il Minibasket, in questi anni, è stato accolto con favore dai docenti della Scuola Primaria e si è inserito adeguatamente nelle programmazioni educative e didattiche dei docenti della Scuola Primaria. I giochi, le gare di palleggio, passaggio e tiro hanno incontrato il consenso di insegnanti e bambini, ma è stato difficile, poi, il giocare a minibasket, trasferendo in situazioni di gioco gli apprendimenti sviluppati nelle progressioni didattiche d insegnamento. Easy Basket nasce dunque per sostenere e rinforzare la valenza educativa del giocosport Minibasket, semplificandone alcuni aspetti e facilitando l utilizzo delle modalità di gioco. Easy Basket significa essenzialmente facilitare il gioco, fare in modo che i bambini siano in grado di giocarlo subito, e i docenti di poterlo gestire senza perdersi in troppe regole e norme applicative. 5

7 LE REGOLE Canestro ad altezza 2,60m (ma va bene anche di meno!) Campo di lunghezza inferiore ai 20m (troppo spesso molto di meno!) Partita di 6 tempi da 5 ciascuno (ma dipende!) Il cronometro non viene mai fermato Squadre miste composte da un minimo di 9 giocatori/trici ad un massimo di 18 giocatori/trici (1 classe divisa in 2 squadre o 2 classi che si incontrano) Partecipazione al gioco: - 1 tempo di gioco: garantito a tutti - 2 tempi di gioco: massimo consentito - 3 tempi di gioco: non consentiti a nessuno Il valore dei punti: - 1 punto: ogni volta che il tuo tiro tocca il ferro - 3 punti: per ogni canestro realizzato - 1 punto e possesso della palla: alla squadra che subisce fallo Palleggio: SI SI con 2 mani insieme 2 passi anche da fermi Passi: NO più di 2 passi con la palla in mano 6

8 PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO Attività: Target: Obiettivo: INCONTRO E DIBATTITO SCUOLE PRIMARIE DIFFONDERE LA CULTURA SPORTIVA E I SUOI VALORI TRA I PIÙ PICCOLI DIFFONDERE LA CONOSCENZA DEL BASKET FAR CONOSCERE DOVE POTERLO PRATICARE Con questa attività si vuole portare qualche esempio concreto di chi lo sport lo vive o lo ha vissuto ai massimi livelli, testimoniando come il rispetto delle regole e la condivisione dei valori fondanti dello sport siano la base per essere degli sportivi di successo, ma soprattutto delle persone migliori. Vengono affrontati argomenti quali: il valore della squadra il segreto è divertirsi il valore della vittoria (e della sconfitta!) l importanza dell impegno l arbitro come un amico avversari ma non nemici anche i piccoli possono giocare l errore fa parte del gioco Nel corso di un incontro tra i bambini e uno/due testimonials verranno presentati tutti questi aspetti ed altri ancora, con l intento di diffondere tra i più piccoli i valori della cultura sportiva. Hanno già dato la loro adesione amici che hanno fatto la storia del basket in Italia e nel mondo; giocatori e allenatori che hanno vinto scudetti, Coppe Internazionali, medaglie con la nazionale alle Olimpiadi, campioni d Europa, tra i quali (in ordine alfabetico): Valerio Bianchini Franco Casalini Fabrizio Frates Vittorio Gallinari Sandro Gamba Pierluigi Marzorati Dino Meneghin Davide Pessina Dan Peterson Roberto Premier Riccardo Pittis Carlo Recalcati Flavio Tranquillo Nelle passate edizioni, inoltre, hanno partecipato agli incontri i campioni di squadre di caratura nazionale e internazionale, quali Olimpia Milano, Sanga Milano, Pallacanestro Varese, UCC Casalpusterlengo, Geas Sesto San Giovanni e altri. 7

9 L IMPEGNO DI FIP LOMBARDIA Individuare tramite l Ufficio Scolastico Regionale le scuole presso le quali attivare il progetto. Individuare gli Istruttori qualificati con l aiuto delle Società Sportive presenti sul territorio. Definire i programmi tecnici di attuazione del progetto (a cura del Settore Minibasket Regionale FIP). Creare il contatto tra il Responsabile della Scuola e l istruttore individuato dal Comitato Regionale FIP nel territorio per la definizione dei programmi di intervento. Realizzare il materiale tecnico e promozionale. Consegnare all inizio degli interventi il materiale tecnico e promozionale previsto per l iniziativa. Organizzare nelle scuole che aderiscono al progetto gli incontri con giocatori e allenatori e bambini. Farsi carico di tutte le spese del progetto, incluse quelle relative agli Istruttori che terranno le lezioni. Organizzare ogni attività correlata all attuazione del progetto Gestire il piano di comunicazione del progetto sia verso le scuole, sia verso gli organi di informazione. 8

10 LA PRESENTAZIONE PER LE SCUOLE 9

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15 L EDIZIONE

16 I NUMERI DEL PROGETTO Elenco scuole coinvolte a Milano SCUOLA CITTA' TOT. CLASSI Dante Alighieri Arcore 3 I.C. S. Allende Paderno Dugnano 12 I.C. D. Mauro Pessano C/B 5 Don Milani Sovico 9 I.C. Italo Calvino Milano 7 I.C. Gianni Rodari Gudo Visconti / Vermezzo 12 Giovanni Paolo II Boffalora 5 Carlo Noè Mesero 5 E. De Amicis Marcallo C/C 3 G.B. Molla Corbetta 3 I.C. Duca d Aosta S. Stefano Ticino 7 Totale classi 71 15