CORSO N 1 Relazioni educative tra complessità, sfide e opportunità

Transcript

1 CORSO N 1 Relazioni educative tra complessità, sfide e opportunità Per un alleanza educativa Scuola-Genitori 29 Settembre 2012: Le relazioni familiari oggi:dalla mia famiglia alle famiglie Mt 13, Terminate queste parabole, Gesù partì di là. 54 Venuto nella sua patria, insegnava nella loro sinagoga e la gente rimaneva stupita e diceva: «Da dove gli vengono questa sapienza e i prodigi? 55 Non è costui il figlio del falegname? E sua madre, non si chiama Maria? E i suoi fratelli, Giacomo, Giuseppe, Simone e Giuda? 56 E le sue sorelle, non stanno tutte da noi? Da dove gli vengono allora tutte queste cose?». 57 Ed era per loro motivo di scandalo. Ma Gesù disse loro: «Un profeta non è disprezzato se non nella sua patria e in casa sua». 58 E lì, a causa della loro incredulità, non fece molti prodigi. La presunzione dei concittadini di Gesù di sapere tutto di lui, li chiude alla novità portata da Gesù : Sappiamo tutto di lui e impedisce a Gesù di operare. Così è nei rapporti umani e verso le novità che incontriamo: la presunzione ci impedisce di cogliere il buono che c è nelle persone e anche nelle nuove famiglie

2 06 Ottobre 2012: Sempre genitori:la famiglia con genitori separati I ragazzi hanno bisogno di figure paterne e materne. In ogni momento della nostra vita abbiamo bisogno di persone che si interessino veramente di noi, di cui noi stessi ci interessiamo. Abbiamo bisogno di persone prima che di cose. Non di persone qualsiasi, ma di persone che sentiamo vive per noi, che abbiano un forte sentimento della nostra esistenza e avvertano come indispensabile la loro esistenza per noi. Oggi questo sentire è raro: infatti viviamo in una società in cui i figli sono considerati un peso, un lusso, un incomodo, un problema, perché condizionano la libertà dei genitori, la loro economia e felicità. E chiaro che tale modo di pensare è avvertito dolorosamente dai bambini e dai ragazzi. (Carlo Maria Martini, Famiglie in esilio, p.85) Tutto questo si accentua ancora di più davanti al dramma della separazione dei genitori. Nell ambito dell azione educativa verso le famiglie ferite e difficili, dobbiamo porre grande attenzione ai figli e ai genitori. La comunità educante deve mostrare apertura, accoglienza e disponibilità nei confronti dei figli e dei genitori, al di là della loro situazione matrimoniale, ricordando che sono loro i primi responsabili di quella educazione umana e cristiana di cui i figli hanno diritto. Come tali vanno sostenuti, accompagnati e aiutati dall intera comunità educante.

3 20 Ottobre 2012: La famiglia adottiva incontra la scuola Benedetto Dio, Padre del Signore nostro Gesù Cristo,che ci ha benedetti con ogni benedizione spirituale nei cieli in Cristo.In lui ci ha scelti prima della creazione del mondo per essere santi e immacolati di fronte a lui nella carità, predestinandoci a essere per lui figli adottivi mediante Gesù Cristo, secondo il disegno d'amore della sua volontà, a lode dello splendore della sua grazia, di cui ci ha gratificati nel Figlio amato. In lui, mediante il suo sangue, abbiamo la redenzione, il perdono delle colpe, secondo la ricchezza della sua grazia. Egli l'ha riversata in abbondanza su di noi con ogni sapienza e intelligenza, facendoci conoscere il mistero della sua volontà, secondo la benevolenza che in lui si era proposto per il governo della pienezza dei tempi: ricondurre al Cristo, unico capo, tutte le cose, quelle nei cieli e quelle sulla terra. In lui siamo stati fatti anche eredi, predestinati - secondo il progetto di colui che tutto opera secondo la sua volontà - a essere lode della sua gloria, noi, che già prima abbiamo sperato nel Cristo. In lui anche voi, dopo avere ascoltato la parola della verità, il Vangelo della vostra salvezza, e avere in esso creduto, avete ricevuto il sigillo dello Spirito Santo che era stato promesso, il quale è caparra della nostra eredità, in attesa della completa redenzionedi coloro che Dio si è acquistato a lode della sua gloria.. (Efesini 1, 3-14) La lettera alla comunità cristiana di Efeso, scritta dall apostolo Paolo, si apre con questo canto di lode, che descrive il disegno di Dio e presenta Gesù come la chiave di volta di questo disegno. Lo scopo divino è di unire e di condurre alla perfezione ogni cosa nel Cristo, centro e culmine dell intero universo. Il mezzo è la redenzione dell umanità al opera del Cristo, crocifisso e risorto, che dà significato al cammino storico dell uomo. In questo contesto, anche l adozione umana, diventa il segno visibile dell amore accogliente di Dio.

4 17 Novembre 2012: Famiglia e disabilità 37 Il giorno seguente, quando furono discesi dal monte, una grande folla gli venne incontro. 38 A un tratto, dalla folla un uomo si mise a gridare: "Maestro, ti prego, volgi lo sguardo a mio figlio, perché è l'unico che ho! 39 Ecco, uno spirito lo afferra e improvvisamente si mette a gridare, lo scuote, provocandogli bava alla bocca, se ne allontana a stento e lo lascia sfinito. 40 Ho pregato i tuoi discepoli di scacciarlo, ma non ci sono riusciti". 41 Gesù rispose: "O generazione incredula e perversa, fino a quando sarò con voi e vi sopporterò? Conduci qui tuo figlio". 42 Mentre questi si avvicinava, il demonio lo gettò a terra scuotendolo con convulsioni. Gesù minacciò lo spirito impuro, guarì il fanciullo e lo consegnò a suo padre. 43 E tutti restavano stupiti di fronte alla grandezza di Dio. (Luca, ) La presenza nella comunità familiare di persone gravemente malate o di figli diversamente abili, è causa di profondi disagi e determina situazioni spesso non facilmente sopportabili: le famiglie si sentono abbandonate, a volte non accolte e non mancano momenti di scoraggiamento o addirittura di disperazione. In questi contesti di sofferenza e di dolore, tuttavia, si sanno dischiudere anche prospettive di grande carità, affetto, dolcezza e maturità umana. La presenza di malati e di figli diversamente abili sa sprigionare nelle famiglie risorse inaspettate di condivisione e di prossimità. Di grande aiuto sarà anche la vicinanza premurosa e fattiva di persone e famiglie amiche e di quanti, attraverso l azione del volontariato, si renderanno presenti con visite non solo occasionali, ma costanti, sapranno esprimere gesti di genuina solidarietà e non mancheranno di creare le condizioni perché il peso della cura delle persone diversamente abili possa essere distribuito e condiviso.

5 24 Novembre 2012: Famiglie di qui, venute da altrove: la sfida interculturale. Essi erano appena partiti, quando un angelo del Signore apparve in sogno a Giuseppe e gli disse: "Àlzati, prendi con te il bambino e sua madre, fuggi in Egitto e resta là finché non ti avvertirò: Erode infatti vuole cercare il bambino per ucciderlo". Egli si alzò, nella notte, prese il bambino e sua madre e si rifugiò in Egitto, dove rimase fino alla morte di Erode, perché si compisse ciò che era stato detto dal Signore per mezzo del profeta: Dall Egitto ho chiamato mio figlio. Morto Erode, ecco, un angelo del Signore apparve in sogno a Giuseppe in Egitto e gli disse: "Àlzati, prendi con te il bambino e sua madre e va' nella terra d'israele; sono morti infatti quelli che cercavano di uccidere il bambino". Egli si alzò, prese il bambino e sua madre ed entrò nella terra d'israele. Ma, quando venne a sapere che nella Giudea regnava Archelao al posto di suo padre Erode, ebbe paura di andarvi. Avvertito poi in sogno, si ritirò nella regione della Galilea e andò ad abitare in una città chiamata Nàzaret, perché si compisse ciò che era stato detto per mezzo dei profeti: "Sarà chiamato Nazareno". (Matteo 2, ) Appena nato Gesù è costretto a fuggire dalla sua terra e nascondersi in una terra straniera e ostile. Il Figlio di Dio vive sulla sua pelle di bambino l esperienza dell emigrazione. Anche oggi le famiglie gravate dai problemi legati all emigrazione o all immigrazione sono sempre più numerose e bisognose di attenzione e di assistenza. Esse devono poter trovare dappertutto la loro patria: le comunità cristiane, si devono adoperare presso quanti hanno autorità nella vita sociale, perché la nostra società si apra alla loro accoglienza e integrazione, sia mediante gesti concreti e semplici di solidarietà, sia perché alle famiglie dei migranti siano riconosciuti i diritti ad essere protette come famiglie, al rispetto della loro cultura, al ricongiungimento dei loro familiari, all educazione religiosa e scolastica dei figli. Don Giuseppe Simoni