Anna Pascucci. Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali- ANISN. Accademia delle Scienze Torino, 25 Novembre 2013
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1 + Anna Pascucci Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali- ANISN Accademia delle Scienze Torino, 25 Novembre 2013
2 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
3 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
4 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
5 Teachers are key players in the renewal of science education [ ] Being part of a network allows them to improve the quality of their teaching and supports their motivation (Finding 3 pg.15) The reasons why young people do not develop interest for science are complex; however, there is firm evidence that indicates a connection between attitudes towards science and the way science is taught.(observation 3 p.9) Improvements in science education should be brought about through the new forms of pedagogy: the introduction of the inquiry-based approaches in schools[ ] (Recommendation 2, p.18) EUROPEAN COMMISSION Directorate-General for Research Science, Economy a nd Society High Level Group on Science Education: Michel Rocard(Chair), Peter Csermely, Doris Jorde, DieterLenzen, Harriet Walberg-Henriksson, ValerieHemmo(Rapporteur) ( Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
6 IBSE has proved its efficacy at both primary and secondary levels in increasing children s and students interest and attainments levels while at the same time stimulating teacher motivation (finding 1 p.13) In Europe, these crucial components of renewal of Science teaching practices are being promoted by two innovative initiatives, Pollen and Sinus-Transfer (finding 4 p.15) The specificity is that they promote a change in the pedagogical approach used to teach science. Additionally these initiatives provide opportunities for the establishment of a European network of science education teachers,which appears to be a key factor in promoting excellence (conclusion p.20) EUROPEAN COMMISSION Directorate-General for Research Science, Economy a nd Society High Level Group on Science Education: Michel Rocard(Chair), Peter Csermely, Doris Jorde, DieterLenzen, Harriet Walberg-Henriksson, ValerieHemmo(Rapporteur) ( Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
7 La main à la pâte Georges Charpak, Academy of sciences and Ministry of education : small scale experimentation in 344 classes 1998 Publication of 10 principles as guidelines for teachers. Launch of the La main à la pâte website 2000 The experimentation has expanded to over classes The Ministry launched a national Plan for quality science teaching 2002 New primary curriculum inspired by La main à la pâte 2003 Book of 7 examples for teachers 2004 Book of examples for trainers 2006 Involvement of scientists and science students in the classroom POLLEN project start 2007 Evaluation : a capital issue FIBONACCI project start 2012 Foundation and 4 HOUSE of SCIENCE start ~ 35 % teachers teaching science with an active pedagogy
8 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
9 Sito web nazionale e siti web locali (28)
10 Formazione in servizio per le Scienze Insegnanti di tre livelli scolari (primaria, secondaria 1 e 2 grado) Scuole presidio Anna Pascucci, ANISN Torino, 25 Novembre 2013
11 Coordinatore: La main à la pâte Partner italiano: ANISN Anna Pascucci, ANISN Milano, 11 ottobre 2013
12 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013 StazionezoologicaAnton Dohrn
13 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
14 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
15 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
16 Meetings ANISN ela main a la pate 28 Febbraio Bologna 8 Ottobre Grenoble 28 Ottobre, Santiago del Cile Cooperation : Il Progetto Fibonacci Visita studio in Francia 6 Maggio Accordo tra Predisposizione AccademiadeiLinceie cooperazione traanisn e Academies des sciences La main a la pate con ANISN Meeting a Berlino 13 Ottobreprimo Centro Pilota a Napoli 2010 Progetto Fibonacci 17 Novembre: Inizia Il Programma SID TreCentri pilota SID: Na poli, Pisa, Veneto Il Programma SID ProgettoFibonacci Sette Centri pilota + Programma SID SID : Bari, Milano, Cinque Centri Napoli, Pisa, Roma, PilotaSID : Milano, Veneto Napoli, Pisa, Roma, Veneto 2013 Anna Pascucci, ANISN Tori no, 25 Novembre 2013
17 Innovazionenell insegnamentoapprendimentodellescienzetramiteun Programma Nazionale di formazione in servizio sull Inquiry Based Science Education(IBSE) Cooperazione Internazionale La main à la pâte - ProgettoFibonacci ALLEA -IAP Architettura di sistema e strategia sistemica Anna Pascucci, ANISN Torino, 25 Novembre 2013
18 Programma pluriennale Scienze Naturali Formazione continua in servizio Sperimentazione nelle classi ( studenti 4 16 anni ) Networks egovernance multilevel Centri pilota Anna Pascucci, ANISN Torino, 25 Novembre 2013
19 Choosing and planning our strategic road Anna Pascucci, ANISN Torino, 25 Novembre 2013
20 Web site e forum Training Centri pilota Progetti Tematici Risorse Valutazione Materiali e kits Sostegno di scienziati
21 Supporto nella sponsorizzazione Supporto in classe Supportoin progetti collaborativi Supporto nella formazione Supporto a distanza Supporto nella produzione di risorse Anna Pascucci, ANISN Torino, 25 Novembre 2013
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