TOP DOWN. Compiti in classe proposti Modulo 1 JUVENILIA SCUOLA. Iacobelli Ajme Marrone

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1 Compiti in classe proposti Modulo Domande Vero/Falso I dati vengono memorizzati nella CPU 2 Un Megabyte corrisponde a circa un milione di Byte 3 Gli Antivirus diffondono virus nel computer 4 LAN vuol dire rete Locale Quale è la risposta giusta? 5 Quali di queste componenti non fanno parte dell hardware? a CPU b Tastiera c Memoria d Sistema operativo 6 Quali termini non riguardano l informatica: a Restore b Freeware c Work Book d GUI Domande varie 7 Segnare con B il software di base e con A il software applicativo: a Calcolo preventivo b Backup c Sistema operativo d Prenotazione treni e Videogioco f Editor 8 Ordinare per dimensione crescente. a Megabyte b Terabyte c Kilobyte d Gigabyte 9 Quali componenti fanno parte dell hardware e quali del software? a CPU b Restore c Plotter c Casse d Editor 0 Quali tipi di computer sono: a i più veloci b i più facili da usare Completare la frase. Un Gigabyte... rispetto a un Kilobyte Un sistema con antivirus... rispetto a uno senza 2 Suggerire soluzioni ai seguenti problemi. a Evitare di perdere i dati in caso di blackout b Evitare di avere virus sul computer 3 Descrivere il significato del termine digitale. 4 Descrivere la differenza tra backup e restore. 5 Illustrare brevemente il significato del termine ergonomia. 6 Che differenza c è tra portatile e palmare? 7 Che cosa è un sistema? V V V V F F F F

2 Compiti in classe proposti Modulo 2 Completare la seguente tabella di comparazione tra tipi di numerazione. decimale binario ottale esadecimale E 5 F A 2 Effettuare le seguenti conversioni di base. a 00 (2) = (0) b 29 (0) =. (2) c A9B (6) =. (8) d 266 (8) =. (0) e 892 (0) = (6) 3 Svolgere le seguenti operazioni binarie con prova. a = b = c 000 * 0 = d 0 : 0 = 4 Se hai un immagine di 250 x 00 pixel a 28 colori, quanti bytes occupa? 5 Se un immagine a 256 colori occupa 28 Kbyte, da quanti pixel sarà composta?

3 Compiti in classe proposti Modulo 3 Esercizio Il costo di un soggiorno in albergo è di 50 a persona al giorno. Inserito in input il numero di persone e il numero di giorni di pernottamento, calcolare e stampare il costo del soggiorno. Esercizio 2 La popolazione di un comune è così distribuita: Età Numero abitanti 0-20 AB 2-60 AB2 oltre 60 AB3 Letti in input il numero di abitanti per ciascuna fascia calcolare le percentuali delle fasce di età sul totale della popolazione.

4 Compiti in classe proposti Modulo 4 Scrivere un programma che calcoli la multa per eccesso di velocità; in input vengono forniti: il limite, la velocità rilevata e un indicatore per distinguere se il conducente è neopatentato o no. Calcolare la multa in base ai seguenti dati: Km oltre il limite Multa punti decurtati > Stampare il valore della multa e il numero di punti eventualmente decurtati, tenendo presente che se si tratta di un neopatentato vengono decurtati due punti in aggiunta a quelli previsti.

5 Compiti in classe proposti Modulo 5 Scrivere un programma che, presi in input i dati relativi a N componenti hardware con nome e prezzo, stampi i nomi delle componenti con prezzo superiore a Scrivere un programma che, presi in input i dati relativi a N prodotti con codice, prezzo e anno di scadenza, stampi la media dei prezzi dei prodotti che scadono nel Dati il codice e il prezzo di N componenti elettroniche stampare il codice e il prezzo della componente più economica.

6 Compiti in classe proposti Modulo 6 Scrivere un programma basato su menù che, avendo ricevuto in input due date nella forma giorno, mese e anno, permetta di calcolare la distanza tra le due date (a richiesta) in giorni, mesi e anni.

7 Compiti in classe proposti Modulo 7 In un array di 2 componenti sono memorizzati gli incassi mensili di un cinema. Prevedere un applicazione che, dopo aver caricato l array, permetta di: calcolare e visualizzare l incasso del cinema per tutto l anno 2 visualizzare il mese con l incasso maggiore e quello con l incasso minore 3 visualizzare l incasso dei i mesi pari 4 visualizzare l incasso per il mese fornito in input 5 caricare in un secondo vettore gli elementi maggiori di Una gara di sci è disputata in due manches e al termine della seconda manche si sommano i tempi per determinare l atleta che ha vinto la gara. I vettori TEMPI e TEMPI2 contengono i tempi di gara di ciascuna delle due manches, mentre il vettore ATLETI contiene il nome degli atleti. Prevedere un applicazione che permetta di: caricare gli arrray paralleli inserire il tempo totale nell array TEMPOT 2 visualizzare la classifica finale (piazzamento, nome, tempo totale) in ordine decrescente di tempo 3 dato in input il nome di un atleta visualizzare i tempi delle due manches, il tempo totale e il suo piazzamento. Emettere opportuna segnalazione di errore se il nome dell atleta non esiste nell array 4 prevedere la simulazione del controllo antidoping per 0 atleti Tramite una funzione random è determinata la posizione dell atleta che deve essere controllato. Successivamente si richiede da input il risultato dell analisi che può essere: a grave b lieve c negativo Se è grave vengono aggiunti 50 secondi di penalità al tempo totale, se è lieve solamente 5. Aggiornare l array TEMPOT.

8 Compiti in classe proposti Modulo 8 Scrivere un programma che, dopo aver caricato una serie di numeri interi in una matrice con al massimo 20 righe e 20 colonne, stampi: la media di tutti gli elementi della matrice 2 il valore minimo di una determinata riga fornita in input 3 la somma dei numeri contenuti sulla diagonale principale 2 In una tabella vengono memorizzati i dati relativi a una serie di alberi da frutto (massimo 50), per ogni pianta si hanno: a nome b quantità di frutto prodotta c numero esemplari d stagione di raccolta scrivere un programma che permetta di: stampare la media delle quantità di frutto prodotte dalle piante la cui raccolta avviene in primavera 2 stampare i dati in ordine alfabetico di nome 3 data una seconda tabella contenente il nome e il numero di nuovi esemplari da piantare, aggiornare il numero di esemplari presenti.