Museo di Storia della Fisica Università di Padova

Transcript

1

2 Museo di Storia della Fisica Università di Padova Il Museo di Storia della Fisica conserva una raccolta di strumenti scientifici antichi strettamente legata al prestigioso passato scientifico dell'università di Padova. La Collezione nasce nel 1740, quando Giovanni Poleni inaugura il Teatro di Filosofia Sperimentale, primo laboratorio di fisica in un università italiana. I successori di Poleni continuano poi nel corso dei secoli ad arricchire la raccolta con strumenti destinati sia alla ricerca sia alla didattica e attualmente, presso il Museo, oltre un migliaio di oggetti illustrano la storia delle scienze fisiche e matematiche dal Cinquecento fino ai nostri giorni. "Idee trasformate in ottone", secondo la definizione di uno studioso, gli strumenti del Museo di Storia della Fisica costituiscono un insieme straordinario sia per la completezza sia per la qualità degli oggetti, in molti casi unici o rarissimi. ATTIVITA PROPOSTE Si propongono le seguenti possibilità: 1) Visita guidata all insieme delle collezioni, dalla scienza del Rinascimento alla fisica del Novecento 2) Percorsi tematici attraverso la collezione: a. La nascita della scienza moderna europea e lo sviluppo del metodo scientifico b. Luce e colore attraverso i secoli c. La grande avventura della scienza elettrica d. Bagliori nel vuoto: scariche elettriche in gas rarefatti dal Seicento alla nascita della fisica moderna (raggi X, radioattività e scoperta delle particelle elementari) Contattare: Sofia Talas, Conservatore tel fax sofia.talas@unipd.it INDIRIZZO Dipartimento di Fisica "Galileo Galilei" - Polo didattico via Loredan, Padova Sito web :

3 Progetto PLS: Formazione e Ricerca Didattica Il "Progetto Lauree Scientifiche Fisica-Orientamento e Formazione degli Insegnanti", si articola in azioni dirette alla promozione della Fisica e dirette agli Studenti attraverso visite a Laboratori, Centri di Ricerca, realtà produttive del Veneto che abbiano un interesse per la figura professionale del Fisico. Inoltre sono previste vere e proprie attività didattiche in laboratori universitari e visite al Museo della Fisica. Le azioni per la Formazione degli Insegnanti sono centrate su attività seminariali, sulle lezioni del Corso di Perfezionamento in Metodologia e Didattica della Fisica e sulla progettazione e realizzazione di nuovi strumenti didattici. Nel corso del precedente anno accademico, sono state sviluppate diverse attività. Per quanto riguarda la formazione dei docenti, nell ambito del Corso di Perfezionamento è stata sviluppata l analisi di sistemi complessi (ecologici) condotta alla luce di un paradigma trasversale. Con riferimento alla metodologia didattica, sono stati sviluppate nuove unità e ambienti di apprendimento sul tema della dinamica dei sistemi cognitivi complessi, oltre ad una ricostruzione storico-epistemologica in merito al tema di orientamento metodologico proposto. Notevole è stata l attività seminariale a supporto di queste iniziative. Sono stati realizzati inoltre due progetti. Il progetto Paleocapa nell ambito della programmazione per Ambienti di Apprendimento e il progetto MAGIC Didattico, nell ambito della Ricerca di frontiera, che si è proposto l analisi di un complesso progetto di ricerca internazionale, con un approccio sistemico di osservazione. ATTIVITA PROPOSTE 1. Progetto Magic Didattico, per la formazione degli studenti e degli Insegnanti Per la formazione degli studenti e degli Insegnanti proponiamo l attuazione del progetto di eccellenza Magic Didattico nella sua forma completa della fase prevista nelle scuole. Gli studenti si confronteranno con una situazione di reale problematicità inserita in una area della Fisica di ricerca avanzata che comporta apprendimenti disciplinari trasversali e la necessità di attivare le capacità adattative individuale e di gruppo. Lo spazio mentale collettivo si arricchisce delle diversità culturali, background dei partecipanti favorendo una maggiore espansione dei domini di conoscenza. La programmazione ha realizzato gli intenti della metodologia innovativa d integrazione delle Scienze. Si sta inoltre proponendo l estensione ad altri gruppi di ricerca. 2. Formazione degli Insegnanti a) Corso di Perfezionamento in Metodologia e Didattica della Fisica; dedicato allo studio di sistemi complessi nell ambito di un programmazione di Scienze Integrate; b) Formazione dei docenti sulle tecniche di stimolazione della creatività; il percorso formativo viene proposto alle scuole e si realizzerà presso il Liceo Scientifico Paleocapa di Rovigo che ne ha richiesto la realizzazione. Il corso sarà realizzato con la collaborazione tra Dipartimento di Fisica dell Università di Padova e l USR della Regione Veneto. c) Proposte di sperimentazione di programmazione per ambienti di apprendimento. Contattare: Segreteria Antonio Saggion Cristina Mazzucco tel tel fax fax saggion@pd.infn.it cristina.mazzucco@unipd.it

4 Fare Fisica Insieme Percorsi tematici per le Scuole Secondarie L iniziativa offre agli studenti, presso il Dipartimento di Fisica dell Università di Padova, la possibilità di approfondire un tema legato alla fisica analizzandolo sotto diversi aspetti. Il tema, che può essere scelto fra diverse proposte, viene presentato ai ragazzi attraverso l attività di laboratorio e viene collocato nel relativo contesto storico-scientifico attraverso una visita guidata tematica effettuata al Museo di Storia della Fisica. I ragazzi hanno così la possibilità di svolgere due ore di esperimenti e misure in laboratorio, mentre per un ora, vengono guidati attraverso alcune sezioni scelte della collezione di strumenti antichi del Museo di Storia della Fisica ATTIVITA PROPOSTE Si propongono i seguenti percorsi tematici: Scuola secondaria I grado: La nascita della scienza moderna europea e lo studio del movimento dei corpi La grande avventura della scienza elettrica Scuola secondaria II grado: Il Movimento dei Corpi Le esperienze di Galileo sul moto Contattare: Ornella Pantano - Sofia Talas tel fax ornella.pantano@unipd.it; sofia.talas@unipd.it INDIRIZZO Dipartimento di Fisica "Galileo Galilei" - Polo didattico via Loredan, Padova

5 Corsi estivi di fisica sperimentale per gli studenti dei Licei veneti I corsi estivi di fisica sperimentale: sono destinati agli studenti del quarto anno delle scuole secondarie superiori venete; sono pensati per sviluppare l interesse dei giovani per la fisica sperimentale; durano una settimana ciascuno: comportano per ogni allievo quattro ore al giorno (dalle 9 alle 13) di lavoro sperimentale: dal lunedì al venerdì; si svolgono: in laboratori didattici universitari e scolastici del Veneto, nei mesi di agosto e settembre I corsi svolti dal 2006 al 2009 hanno permesso di attrezzare laboratori didattici presso le seguenti scuole secondarie di II grado ITAS P Scalcerle Padova-----ITIS F. Severi Padova--Liceo Sc.A. Cornaro Padova -- Liceo Sc G.B.Quadri Vicenza--- Liceo Sc. P:Paleocapa Rovigo Il gruppo di docenti che hanno condotto i corsi è costituito da: 7 Ricercatori dell università- 16 Docenti di Fisica delle Scuole Superiori Veneto ATTIVITA PROPOSTE Si impiega la strumentazione RTL (sensori, interfaccia, Pc) che permette di acquisire i dati sperimentali visualizzando direttamente i grafici temporali sul PC. I partecipanti sono condotti ad utilizzare il tempoliberato per mezzo della tecnologia per affinare le misure e ripensare il processo di astrazione che porta dall osservazione del fenomeno al modello del sistema fisico. Gli allievi sono stimolati a proporre, progettare e se possibile realizzare esperimenti cruciali per approfondire la comprensione del fenomeno e adeguare il modello teorico utilizzato ai risultati sperimentali. Giulio Mazzi - Dipartimento di Fisica Galileo Galilei Padova giulio.mazzi@unipd.it Gabriele Novaco gabriele.novaco@istruzione.it

6 European Masteclasses 2010 Un'iniziativa EPOG (European Particle-Physics Outreach Group) nata nel 2005, l anno internazionale della Fisica, con il supporto del Dipartimento di Fisica dell'università di Padova, del Progetto Lauree Scientifiche e della Sezione dell Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) di Padova. Ogni anno circa 4000 studenti delle scuole superiori provenienti da una ventina di nazioni si recano presso l Università più vicina, seguono seminari, eseguono misure di Fisica delle Particelle elementari utilizzando dati reali e scambiando i risultati con gli studenti in videoconferenza con la mediazione del CERN. Quest anno l iniziativa si terrà in due o tre giorni verso i primi di Marzo. ATTIVITA PROPOSTE Sono stati individuati Poli Formativi a livello provinciale per organizzare presso alcuni istituti superiori dei corsi formativi tenuti da insegnanti, ricercatori dell INFN o professori universitari di Padova. I corsi ( in genere seminari divulgativi) sono propedeutici alla partecipazione alle Masterclasses. Le giornate in cui gli studenti partecipano alle Masterclasses sono organizzate in genere in 4 tempi: esercizi Masterclasses al PC, Visita Museo di Storia della Fisica, Seminari e Videoconferenza di presentazione dei risultati ottenuti e confronto con altri siti (di varie Nazioni). Paolo Checchia paolo.checchia@pd.infn.it, Donatella Lucchesi lucchesi@pd.infn.it INDIRIZZO e SITO WEB Istituto Nazionale di Fisica Nucleare Sezione di Padova Sede: Dipartimento di Fisica Galileo Galilei Via Marzolo 8, Padova - Italy Tel Fax

7 Giornata Fermiana 2010 La Giornata Fermiana è promossa annualmente dal Dipartimento di Fisica dell Università di Padova, dalla Sezione di Padova dell Istituto Nazionale di Fisica Nucleare e dal Liceo SS E. Fermi di Padova per presentare a studenti delle ultime classi delle scuole superiori lo stato attuale e le prospettive di tematiche importanti della cultura e della ricerca fisica, anche nel contesto dell orientamento degli studenti. La giornata si articola in due relazioni tenute dai maggiori esperti italiani dei settori interessati nel corso di una mattinata e da una sessione di interventi e domande da parte degli studenti. ATTIVITA PROPOSTE Il tema scelto per la Giornata Fermiana 2010 riguarda la massa e si articolerà in due relazioni, una sugli aspetti del concetto di massa nella fisica attuale e uno sull origine della massa della materia. Le relazioni si terranno mercoledì 3 febbraio 2010 a partire dalle ore nell Aula A. Rostagni del Dipartimento di Fisica dell Università di Padova. Il responsabile per il Dipartimento di Fisica e la Sezione INFN è Alessandro Pascolini, tel , pascolini@pd.infn.it Il responsabile per il Liceo E.Fermi è Renato Macchietto tel r.macchietto@alice.it Per prenotazioni rivolgersi a Renato Macchietto.

8 Sperimentando Mostra scientifica interattiva Sperimentando è una mostra di esperimenti di fisica, astronomia, chimica e scienze con più di 200 apparati che il visitatore può toccare e provare assistito da numerose guide. Il materiale semplice e familiare non intimidisce e mostra la pervasività della scienza nella vita quotidiana. La grande varietà dei temi trattati e la presenza di esperimenti che illustrano fenomeni semplici ma anche effetti particolari e di più difficile interpretazione rendono la mostra interessante per studenti di ogni età e adulti dai più svariati interessi culturali. Nel 2010 la mostra, arrivata alla nona edizione, svilupperà in particolare il tema della produzione di energia elettrica, con riferimento anche al nucleare, delle trasformazioni di energia e della necessità di sviluppare tecniche particolari per preservare l ambiente. VISITE e ATTIVITA PROPOSTE Per coinvolgere gli studenti delle scuole del Veneto nell allestimento della mostra ogni anno vengono banditi due concorsi i cui bandi vengono inviati alle scuole nel mese di ottobre; si possono trovare nel sito di Sperimentando o in quello della direzione scolastica regionale: Concorso Sperimenta anche tu che invita gli studenti a realizzare un esperimento funzionante da esporre alla mostra. Concorso L Arte sperimenta con la Scienza per stimolare gli studenti a realizzare un immagine significativa per l attuale edizione di Sperimentando da utilizzare come logo e nel materiale di divulgazione. Visite guidate alla mostra vanno prenotate a partire da gennaio 2010 sul sito L ingresso è libero SEDE DELLA MOSTRA Spazio espositivo ex-macello di via Cornaro 1 a Padova PERIODO DI APERTURA 19 aprile -16 maggio INFORMAZIONI

9 Laboratori Nazionali di Legnaro Nei Laboratori Nazionali di Legnaro (LNL) dell'infn si svolgono attività di ricerca in fisica nucleare fondamentale, interdisciplinare ed applicata. La ricerca fondamentale in questi campi esige strumentazione di punta e tecnologie avanzate, che sono sviluppate anche all'interno dei Laboratori stessi. L'attività è condotta in collaborazione con Università ed Istituzioni di ricerca nazionali ed internazionali. Sono attualmente in attività quattro acceleratori di ioni, di diversa potenza. VISITE E STAGE VISITE GUIDATE Le aree di interesse che si possono scegliere per la visita ai LNL sono: - Fisica nucleare - Acceleratori di ioni - Fisica applicata ai materiali - Fisica applicata alle scienze della vita - Antenna per onde gravitazionali - Laboratorio Alte Energie (LAE) - Laboratori tecnologici I Laboratori organizzano, su richiesta, visite guidate per gruppi (di norma persone per gruppo), in particolare per studenti universitari e delle scuole secondarie di secondo grado. Una o due volte all'anno, in primavera ed autunno, si organizzano visite per il pubblico generico. La visita prevede una breve introduzione, la proiezione di un filmato e la visita alle attivita' sperimentali ed apparati accessibili al momento. Il percorso delle visite all'interno dei LNL viene definito di volta in volta, per il singolo gruppo, in base agli accessi disponibili in ogni area dei Laboratori ed agli interessi dei visitatori. La durata media della visita è di due ore e mezza. STAGE ESTIVI I Laboratori organizzano annualmente durante il periodo estivo (giugno/luglio) degli stage rivolti agli studenti del IV anno delle Scuole Secondarie di II Grado. Gli stage durano in media due settimane e gli studenti vengono seguiti nel loro tirocinio da tutor scelti tra il personale dipendente e associato dei LNL. Aree disciplinari: acceleratori di particelle, rivelatori di particelle, tecnologie meccaniche ed elettriche, tecniche nucleari non distruttive per analisi materiali artistici, controllo remoto di apparecchiature per acceleratori di particelle, banche dati e principi di analisi statistica, introduzione al PLC controllore a logica programmabile in sistemi automatici per la produzione di alto vuoto, realizzazione di disegni meccanici con programmi CAD-CAM, introduzione alla strumentazione virtuale, studio e misura sul comportamento termico ed elettrico dei materiali Su richiesta, vengono inoltre organizzati anche attività di stage rivolte a studenti neo diplomati.

10 Servizio di Direzione dei LNL: Chiara Zecchin (Resp). Silvia.Zanella. Servizio Documentazione dei LNL: Paola Spolaore (Resp.). Gruppo Stage ai LNL: Luisa Pegoraro, Paola Carraretto tel fax INDIRIZZO e SITO WEB INFN Laboratori Nazionali di Legnaro, Viale dell Università 2, Legnaro PD Sito web: Sito web stage:

11 Weekend con Galileo rassegna di conferenze e visite guidate Nell Anno Mondiale dell Astronomia anche nelle nostre scuole padovane vogliamo contribuire con una piccola ma qualificata rassegna di conferenze e visite guidate per studenti e cittadini. I Weekend con Galileo vedono coinvolte 3 scuole di Padova (i Licei S.S. Fermi e Nievo e l Istituto Tecnico Scalcerle ) a programmare 3 weekend dedicati al pensiero scientifico originato dal genio fiorentino. Ogni weekend prevede: - una conferenza di una personalità scientifica, al mattino, presso la scuola ospite, dedicata ai suoi studenti ma anche a rappresentanze di studenti di altre scuole; - una conferenza serale, sullo stesso tema, dedicata alla cittadinanza; - una visita guidata ad un luogo di particolare significato scientifico, dedicata alla cittadinanza. ATTIVITA PROPOSTE Sono stati già proposti due Week end il aprile e il 1 e 2 ottobre Il prossimo Week end è previsto per fine ottobre e primi di novembre 2009 e sarà dedicato al tema dello spazio: "Galilei nello spazio: la meccanica in assenza di peso" dott. Umberto Guidoni, astronauta (da confermare) - ore Liceo S.S. I.Nievo - presso la sala MPX - ore Sala Cittadina; in concomitanza: Premiazione Concorso Racconta Galileo - sabato: Visita guidata al ciclo dei segni zodiacali e al pendolo di Foucault a Palazzo della Ragione. venerdì o sabato: visita guidata ai Laboratori Nazionali di Legnaro Ideazione e progetto: AIF (associazione per l Insegnamento della Fisica) sez. di Padova Responsabile del progetto: R. Macchietto - Liceo E.Fermi Padova - tel Prenotazioni visite e info weekendfisica@libero.it In collaborazione con: Assessorato alla Cultura, Comune di Padova PATROCINI: Facoltà di Scienze MM.FF.NN dell'universita' di Padova; Dipartimento di Fisica dell'universita' di Padova, INFN sez. di Padova e Lab.Naz. di Legnaro; Dipartimento di Astronomia dell'universita' di Padova, Comune di Padova

12 Laboratori Nazionali Gran Sasso I Laboratori Nazionali del Gran Sasso (LNGS), uno dei quattro laboratori dell INFN, sono i più grandi laboratori sotterranei del mondo in cui si realizzano esperimenti di astrofisica nucleare e delle particelle. Situati tra le città di L Aquila e Teramo, a circa 120 km da Roma, i Laboratori sono utilizzati come struttura a livello mondiale da scienziati provenienti da 22 paesi diversi; attualmente ne sono presenti circa 750 impegnati in circa 15 esperimenti in diverse fasi di realizzazione. Principali argomenti di ricerca dell attuale programma sono: la fisica dei neutrini naturalmente prodotti nel Sole e in esplosioni di Supernova, e lo studio delle oscillazioni del neutrino attraverso un fascio di neutrini provenienti dal CERN (programma CNGS), la ricerca della massa del neutrino in decadimenti doppio β senza emissione di neutrini, la ricerca sulla materia oscura e lo studio di reazioni nucleari di interesse astrofisico. VISITE e ATTIVITA PROPOSTE I Laboratori organizzano visite guidate, su prenotazione, delle strutture esterne e sotterranee. Le visite sono possibili il sabato e la domenica, esclusa la prima domenica di ogni mese che viene riservata ai laboratori aperti, per gruppi di max 46 visitatori al giorno suddivisi in due turni successivi di max 23 visitatori ognuno. Le visite sono indirizzate prevalentemente agli studenti delle ultime classi di scuola media superiore per la complessità dei temi trattati La temperatura nei Laboratori Sotterranei varia dai 7 ºC ai 18 ºC, è consigliabile indossare una giacca a vento e scarpe comode; Il limite minimo di età è14 anni; L'accesso alle strutture sotterranee è consentito solo con pulmini di altezza massima 2.10 m. Laboratori Aperti: la prima domenica di ogni mese si organizzano visite raggruppando richieste individuali Quando il gruppo dei visitatori eccede le 23 unità (con discesa in galleria in 2 turni successivi) la visita ha una durata di circa 4 ore mentre per gruppi con 23 partecipanti (una discesa in galleria) la durata è di circa 2 ore. Ogni visita prevede: una spiegazione introduttiva sulle attività dei LNGS; una visita ai principali esperimenti nei Laboratori Sotterranei , visits@lngs.infn.it INDIRIZZO Laboratori Nazionali del Gran Sasso Assergi L Aquila

13 CONSORZIO RFX Padova, con il Consorzio RFX, contribuisce al programma di ricerche europeo sulla fusione con un proprio laboratorio, per ricerca e sviluppo sulla fisica e tecnologia della fusione, e l esperimento RFX. Partecipa al progetto ITER (International Thermonuclear Experimental Reactor) in particolare con studi di progettazione avanzata dell iniettore di fasci di neutri e con le attività dell ITER Broader Approach. Il Consorzio RFX è costituito da ENEA, CNR, Università degli Studi di Padova, INFN, Acciaierie Venete S.p.A. L ENEA è l Ente nazionale che coordina tutte le attività italiane di ricerca sulla fusione. Il CNR con i centri di Milano e Padova è da sempre impegnato in questo settore di ricerca; a Padova, con l Istituto Gas Ionizzati (IGI), è divenuto negli anni una realtà scientifica consolidata, con la partecipazione dell Università di Padova attraverso i dipartimenti di Ingegneria Elettrotecnica, Elettronica ed Informatica, Fisica ed altri. L INFN, più recentemente, si è inserito in questo contesto apportando le proprie competenze nel campo degli acceleratori. Una struttura dinamica che consente di svolgere un ruolo di primo piano nell attività di ricerca sulla fusione internazionale. Nel perseguire gli obiettivi scientifici, il Consorzio RFX svolge un ruolo di collegamento tra gli Enti di ricerca, l Università ed il mondo industriale, in ambito nazionale ed internazionale. Comprende circa 150 persone tra ricercatori, tecnici ed amministrativi. Dal 2008 è una delle sedi del dottorato europeo in Fusion Science and Engineering, in collaborazione con le Università di Lisbona e di Monaco. Inoltre, ogni anno, 30 tra laureandi ed allievi dei corsi di dottorato svolgono presso il Consorzio attività di studio e ricerca. VISITE e ATTIVITA PROPOSTE La visita propone: una presentazione dell attività svolta, periodicamente aggiornata a seconda dell attività sperimentale e delle novità nel campo della fusione (30 min. circa) visita all esperimento (1 ora circa), con accesso alle sale dell esperimento, alla sala controllo centrale e ai locali delle alimentazioni, accompagnati da uno o più ricercatori che illustreranno l esperimento, disponibili per eventuali domande o curiosità. Al termine della visita verrà consegnato ad ogni partecipante del materiale informativo e didattico sul progetto RFX e sulle ricerche fusionistiche, con spunti per l approfondimento e un CD prodotto dall Euratom che illustra l impegno europeo e la dimensione internazionale della ricerca in questo settore Il Consorzio RFX propone anche, per studenti al termine della quarta superiore, un periodo di stage di 4-6 settimane da svolgere durante l estate,ad integrazione dell anno scolastico. E possibile effettuare la visita su prenotazione: lunedì dalle 9.00 alle 18.00, martedì-venerdì : dopo le (a termine dell attività sperimentale), sabato dalle 9.00 alle Contattare: Fulvio Auriemma: fulvio.auriemma@igi.cnr.it Tel Mauro Dalla Palma: mauro.dallapalma@igi.cnr.it Tel direzione@igi.cnr.it Fax Consorzio RFX - Corso Stati Uniti, Padova, Sito web:

14