Crotone. P.O.N Competenze per lo sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 Avviso Prot. n. AOODGAI 2373 del A.S.

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1 1 Liceo Scientifico Statale Filolao via Acquabona tel Fax codice meccanografico krps cf E mail krps010005@istruzione.it Crotone P.O.N Competenze per lo sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 Avviso Prot. n. AOODGAI 2373 del A.S Prot. N C/14 del 29/10/2013 Oggetto: BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI DEL PIANO INTEGRATO PON 2013/14 LA DIRIGENTE SCOLASTICA VISTO l Avviso Prot.n. AOODGAI/2373 del 26/02/2013 del MIUR avente ad oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Avviso per la presentazione delle proposte relative alle Azioni previste dal Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato con il FSE. Annualità 2013/14; VISTA la delibera N.1 del Collegio dei Docenti del (Verbale n. 7) di approvazione del piano Integrato di Istituto - PON Competenze per lo sviluppo ; VISTO l Avviso Prot. n. AOODGAI/8439 del 02/08/2013 con il quale il MIUR ha autorizzato il progetto formulato dal LICEO SCIENTIFICO STATALE FILOLAO, per l annualità 2013/14, per un importo complessivo di Euro ,32; VISTE VISTO VISTO le Disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013"; il DPR 275/1999 concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; il D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001 "Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche", in particolare gli art. 33 e 40 del D.I. 44/01 consentono di stipulare contratti di prestazione d opera per particolari attività ed insegnamenti, al fine di garantire l arricchimento dell offerta formativa; VISTO l avviso Prot. n. AOODGAI/2449 del 15 marzo 2010 con oggetto: Fondi Strutturali Europei Programmazione 2007/ P.O.N. Competenze per lo Sviluppo - Chiarimenti conferimento incarichi nei PON; 1

2 MOVING UP LET S SPEAK ENGLISH OBIETTIVO Titolo Progetto N. Ore di docenza Compenso orario onnicomprensivo VISTE le decisioni assunte e i criteri definiti dagli OO. CC. dell Istituto in merito al reperimento delle Risorse professionali per l attuazione del Piano Integrato di Istituto; VISTI i criteri di valutazione dei titoli stabiliti dal Consiglio d Istituto del 24/10/2013; EMANA IL PRESENTE BANDO per il reclutamento di personale docente interno ed esterno alla Istituzione Scolastica LICEO SCIENTIFICO FILOLAO di Crotone da impegnare in qualità di docenti Esperti per l attuazione delle seguenti azioni inserite nel Piano Integrato d Istituto relativo al PON 2007/ annualità AOODGAI/2373 del 26/02/2013 (per l obiettivo F2 si precisa che la figura dell esperto può essere ricoperta solo da personale esterno all amministrazione): 2 AZIONE Profilo Richiesto B Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani B 7 - interventi individualizzati e per l auto-aggiornamento del personale scolastico (apprendimento linguistico) B-7-FSE C 1 - interventi per lo sviluppo delle competenze chiave ( competenze lingue straniere (UE) ) C-1-FSE N. 1 Esperto con i seguenti requisiti: Docente madrelingua inglese; Laurea in lingua e letteratura inglese; Esperienza di docenza relativa al settore di pertinenza nella scuola secondaria superiore di secondo grado; Esperienze lavorative per il conseguimento della certificazione PET presso Istituti Linguistici accreditati; Possesso di competenze certificate relative alle metodologie innovative per lo sviluppo delle abilità di base nella lingua inglese; Competenze specifiche nell utilizzo degli strumenti informatici e delle nuove tecnologie nella didattica; Esperienze di insegnamento nell ambito dei progetti PON; N. 1 Esperto con i seguenti requisiti: Docente madrelingua inglese Laurea in lingua e letteratura inglese; Esperienza di docenza relativa al settore di pertinenza nella scuola secondaria superiore di secondo grado; Esperienze lavorative per il conseguimento della certificazione PET presso Istituti Linguistici accreditati; Possesso di competenze certificate relative alle metodologie innovative per lo sviluppo delle abilità di base nella lingua inglese; Competenze specifiche nell utilizzo degli strumenti informatici e delle nuove tecnologie nella didattica; Esperienze di insegnamento nell ambito dei progetti PON; 50 50

3 LIM PROBABILITA E STATISTICA ECDL C 1 - interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (competenze scientifiche e tecnologiche) C-1-FSE N. 1 Esperto di informatica con i seguenti requisiti: Laurea in informatica o equipollente; Certificazione delle competenze ECDL rilasciata dall ente riconosciuto AICA; Certificazione delle competenze ECDL Advanced rilasciata dall ente riconosciuto AICA; Esperienze di insegnamento nell ambito della preparazione agli esami per conseguire l ECDL; Esperienze di insegnamento nei progetti PON; 3 C 1 - interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (competenze scientifiche e tecnologiche) C-1-FSE N 1 Esperto in Statistica Laurea in Matematica o in Scienze Statistiche; Esperienza di docenza relativa al settore di pertinenza nella scuola secondaria superiore di secondo grado; Possesso di competenze certificate relative alle metodologie innovative per lo sviluppo delle abilità di base in matematica; Possesso di competenze specifiche nell utilizzo degli strumenti informatici e delle nuove tecnologie informatiche nella didattica; Esperienze di insegnamento nell ambito dei progetti PON; D Accrescere la diffusione, l accesso e l uso della società dell informazione nella scuola D.1 Interventi formativi rivolti ai Docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione. D-1-FSE N. 1 Esperto didattica con la LIM Laurea Magistrale; Titoli specifici nell utilizzazione delle LIM Esperto nella costruzione e nell uso di pacchetti multimediali; Competenze informatiche Esperienze di insegnamento nei progetti PON 3

4 SAILING COMUNICAZIONE E NUOVI MEDIA ECOART ITC FOR ALL D.1 Interventi formativi rivolti ai Docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione. D-1-FSE N. 1 Esperto di informatica con: Laurea in Informatica o in matematica; Certificazione delle competenze ECDL rilasciata dall ente riconosciuto AICA; Certificazione delle competenze ECDL Advanced rilasciata dall ente riconosciuto AICA; Esperienze di insegnamento nell ambito della preparazione agli esami per conseguire l ECDL; Esperienze di insegnamento nei progetti PON; 4 F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità, l inclusione sociale. F 2 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del secondo ciclo F-2 FSE F 2 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del secondo ciclo F-2 FSE F 2 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del secondo ciclo F-2 FSE N. 1 Esperto ambientale Laurea Scienze Biologiche, in Scienze Naturali o Ingegneria Ambientale; Esperienza nell arte del riciclo, del riuso e riutilizzo; Possesso di competenze specifiche nell utilizzo degli strumenti informatici e delle nuove tecnologie informatiche nella didattica; Esperienze di insegnamento nei progetti PON; N. 1 Esperto Esperto in comunicazione con laurea in scienze della comunicazione vecchio ordinamento/specialistica /magistrale; Possesso di competenze certificate relative alle metodologie innovative per lo sviluppo delle abilità di base nell ambito dei nuovi media; Possesso di competenze specifiche nell utilizzo degli strumenti informatici e delle nuove tecnologie informatiche nella didattica; Esperienze di insegnamento nei progetti PON; N. 1 Esperto istruttore federale FIV Possesso di competenze specifiche dovrà garantire l attività velica ad almeno 15 allievi con proprie imbarcazioni singole o unica con copertura assicurativa per i ragazzi Le attività dovranno svolgersi a Crotone 4

5 ALL THE WORLD IS A STAGE 2 ALL THE WORLD IS A STAGE 1 F 2 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del secondo ciclo F-2 FSE N 1 Esperto laureato Dams o lettere e filosofia; Esperienze lavorative nel settore di pertinenza (scritture di testi teatrali e conduzione di laboratori teatrali ) Esperienze di insegnamento nei progetti PON 5 F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità, l inclusione sociale. F 2 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del secondo ciclo F-2 FSE N 1 Esperto regista ; Esperienza lavorativa in regia teatrale e nella realizzazione di spettacoli teatrali e conduzione di laboratori teatrali ; Esperienza lavorativa in teatro scuola esperienze di insegnamento nei progetti PON ART.1 COMPITI ESPERTO L Esperto dovrà assicurare lo svolgimento delle seguenti attività: partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; collaborare col Gruppo Operativo di Piano (GOP); predisporre un piano di lavoro da cui risultino i contenuti, le modalità, i tempi e gli strumenti che garantiscono il processo formativo; espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, materiale documentario; tenere le lezioni teoriche e le esercitazioni; 6. predisporre e consegnare materiale di tipo documentario, la relazione finale sull intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo; 7. coadiuvare il referente della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze anche ai fini dell attribuzione del credito scolastico e/o formativo ove previsto; 8. coadiuvare l azione dell animatore/facilitatore del Piano per quanto concerne la documentazione di propria competenza; 9. predisporre e inserire in piattaforma tutto il materiale documentario di propria competenza. ART. 2 PRESENTAZIONE DELLE CANDIDATURE Gli aspiranti potranno presentare la propria candidatura, perentoriamente entro le ore 13,00 di venerdì 15 novembre p.v., presso l Ufficio Protocollo della segreteria amministrativa della scuola compilando l allegato modulo corredato di curriculum vitae in formato europeo. La domanda che giungerà oltre il predetto termine sarà considerata non ammissibile e non sarà sottoposta a valutazione, né saranno prese in considerazione domande e documentazioni acquisite dall istituto precedentemente alla data del presente bando. Analogamente non saranno prese in considerazione domande prive del curriculum vitae in formato europeo e\o viceversa curriculum privi della domanda secondo l allegato modulo. L allegato modulo di domanda è corredato da una dichiarazione di autocertificazione della veridicità delle informazioni in esse contenute (ai sensi del D.P.R. 445/2000) e dall autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n 196 del giugno 200 5

6 Allegare alla domanda fotocopia di un documento di identità e del codice fiscale (in alternativa fotocopia tessera sanitaria). Allo stesso modo il curriculum vitae, redatto sul modello europeo, dovrà essere corredato, pena l esclusione della domanda, da una dichiarazione di autocertificazione della veridicità delle informazioni in esso contenute (ai sensi del D.P.R. 445/2000) e dall autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n 196 del giugno 200 N.B. Tutte le istanze, pena l esclusione, dovranno essere firmate dall aspirante (siglare tutti i fogli consegnati). 6 ART. 3 SELEZIONE DEGLI ASPIRANTI La selezione degli aspiranti sarà effettuata dal Gruppo Operativo di Piano che procederà ad una valutazione comparativa delle domande presentate sulla base dei titoli culturali, professionali e delle esperienze specifiche dichiarate dal candidato e compilerà una graduatoria (condizione necessaria per esaminare la domanda è il possesso del titolo di studio richiesto per la tipologia dell intervento pena l esclusione). Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola istanza. In caso di rinunzia alla nomina si procederà alla surroga utilizzando la graduatoria di merito. In presenza di più istanze la comparazione dei curricula verrà effettuata secondo i seguenti criteri: VALUTAZIONE TITOLI PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI AD ESPERTI Laurea specifica attinente al settore di pertinenza, vecchio ordinamento magistrale o specialistica <=80 punti 2; punti 3; punti 4; punti 6; punti 8; 110 / 110+ lode punti 10 Altra laurea oltre al titolo richiesto Punti 1 cad. (Max punti 2) Master di II livello attinente al modulo richiesto Punti 1 cad. (Max punti 2) Dottorato di ricerca Punti 1 cad. (Max punti 2) Superamento concorso pubblico (abilitazione all insegnamento nella classe di concorso della disciplina attinente il progetto o abilitazione ad altra professione pertinente al ruolo da ricoprire) Punti 3 Esperienza lavorativa pertinente al ruolo da ricoprire (extra-scuola) Punti 1/anno Max 5 Anni di docenza nel settore di pertinenza Punti 1 /anno - Max 5 Esperienza di docenza, tutoraggio, altro nei PON, POR, IFTS (minimo 15 ore) non cumulabile con il punto successivo se svolti nello stesso anno. (se svolti in Istituti di secondo grado) Esperienza di docenza, tutoraggio, altro nei PON, POR, IFTS (minimo 15 ore) non cumulabile con il punto precedente se svolti nello stesso anno. (se svolti in Istituti di primo grado o istruzione primaria) Corsi di aggiornamento svolti nell ultimo quinquennio attinenti al settore di pertinenza Punti 2 /anno (max 10 punti) se svolti in Istituti di secondo grado Punti 1 /anno (max 5 punti) se svolti in Istituti di primo grado o istruzione primaria Punti 0,5 per ogni corso superiore a 15 ore (max 5 punti) Docenza universitaria nel settore di pertinenza Punti 1,5 cad. Max 6 Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza Punti 1 cad. max 3 Capacità di utilizzare il sistema di gestione on line PON 2007/13 La mancanza di tale competenza comporta l esclusione della domanda. 6

7 Per l Esperto di vela Requisito di accesso Brevetto Istruttore Federale FIV Laurea Specifica Scienze Motorie Punti 5 Esperienze in qualità di Giudice di gara Punti 2 per ogni esperienza (max 10) Partecipazione a regate Punti 1/anno (Max 6 punti) 7 Per il madrelingua Laurea conseguita in Inghilterra o paesi anglofoni Punti 10 Diploma conseguito in Inghilterra Punti 6 Abilitazione all insegnamento della inglese come lingua straniera TEFL o CELTA Punti 10 ART. 4 GRADUATORIA Gli aspiranti riconosciuti idonei saranno graduati dal Gruppo Operativo di Piano attraverso la comparazione dei curricula secondo la tabella di valutazione di cui all art. ART. 5 PUBBLICAZIONE RISULTATI E ATTRIBUZIONE DEGLI INCARICHI I risultati della selezione saranno pubblicati all Albo dell istituto e la graduatoria affissa all albo avrà valore di notifica agli interessati che potranno inoltrare reclamo entro 5 giorni dalla data della pubblicazione. Successivamente il GOP provvederà ad informare telefonicamente solo i docenti che si sono collocati in posizione utile nella graduatoria di merito per i quali il Dirigente Scolastico procederà all assegnazione degli incarichi e alla stipula dei contratti di prestazione d opera. Coloro che non otterranno alcuna comunicazione, dovranno ritenere la propria candidatura non accolta. A parità di punteggio avrà la precedenza il candidato più giovane e/o quello che abbia avuto precedenti positive esperienze di collaborazione con la Scuola. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola candidatura. Gli esperti nominati saranno soggetti a controllo e valutazione del rendimento formativo mediante monitoraggio in itinere; una determinazione negativa, motivata e comunicata all interessato o ripetute assenze e rinvii dell intervento potranno essere causa di immediata risoluzione del contratto con esclusione da tutte le attività formative. Per esigenze organizzative, inoltre, gli esperti designati non potranno discostarsi dal calendario delle lezioni che verrà fornito loro dall ufficio di segreteria, se non per eccezionali e motivate esigenze ed in ogni caso per non più di una volta nel corso del modulo, pena l immediata risoluzione del contratto d'opera intellettuale stipulato. L aspirante destinatario dell incarico, qualora dipendente della Pubblica Amministrazione o di altre amministrazioni, dovrà essere dalla stessa autorizzato e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. Saranno richieste, inoltre, le copie dei titoli valutati. ART. 6 COMPENSI La retribuzione oraria prevista dal Piano Finanziario autorizzato e riportata in tabella è comprensiva degli oneri riflessi. I compensi non daranno luogo a trattamento previdenziale e assistenziale né a trattamento di fine lavoro e si intendono comprensivi di oneri fiscale a carico dei dipendenti. Il trattamento economico sarà corrisposto a completamento dell attività e a seguito dell effettiva erogazione dei fondi comunitari, in base al numero di ore effettivamente svolte. A tal proposito gli aspiranti rinunceranno alla richiesta di interessi legali e/o oneri di alcun tipo per eventuali ritardi nel pagamento, indipendenti dalla volontà di questa istituzione scolastica. La durata dei contratti sarà determinata in ore effettive di prestazioni lavorative e in funzione alle esigenze operative della istituzione scolastica e non sono ammessi altri compensi aggiuntivi (es. per vitto, alloggio, trasporto, noleggio attrezzature ecc..). 7

8 ART. 7 TRATTAMENTO DEI DATI Si precisa che il corretto svolgimento delle attività prevede la compilazione on-line di una sorta di diario di bordo. Ne discende che tutti gli esperti, a qualunque titolo coinvolti, dovranno assumere formale impegno a fornire in tempo reale tutti i dati di loro competenza da inoltrare sul sito web dei Fondi strutturali 2007/2013 raggiungibile dal link alla voce Gestione e Monitoraggio del Piano. In applicazione del D.L.vo 196/2003, i dati personali richiesti saranno raccolti ai fini del procedimento per il quale vengono rilasciati e verranno utilizzati esclusivamente per tale scopo e, comunque, nell ambito dell attività istituzionale dell istituto. 8 ART. 8 DIFFUSIONE DEL BANDO Il presente avviso viene reso pubblico in data odierna mediante affissione all albo dell istituto; pubblicazione sul sito web dell istituto: sul giornale Il Crotonese, sul giornale Il Krò, a tutte le Istituzioni scolastiche della provincia di Crotone; all USP di Crotone; pubblicazione sul sito web del MIUR : nella sezione «Fondi Strutturali 2007/2013» La Dirigente Scolastica F.to Prof.ssa Antonella Cosentino 8

9 ALLA DIRIGENTE SCOLASTICA DEL LICEO SCIENTIFICO FILOLAO CROTONE OGGETTO: RICHIESTA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE DOCENTE DA IMPEGNARE IN QUALITÀ DI ESPERTO NELL AMBITO DEL PON 2007/2013 finanziato con il Fondo Sociale Europeo - Competenze per lo Sviluppo - Anno Scolastico 2013/1 Avviso Bando 2373 del 26/02/ Autorizzazione AOODGAI / /08/ Il/La sottoscritto/a nato/a prov. il Codice Fiscale residente in prov. via/piazza n.civ. telefono cell. personale C H I E D E alla S.V. di essere ammesso alla procedura di selezione per il reclutamento di personale docente da impegnare in qualità di ESPERTO per la realizzazione delle attività inerenti il seguente Modulo:... Il/la sottoscritto/a consapevole della responsabilità penale in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 445/2000 sotto la propria responsabilità quanto segue: di aver preso visione del bando di non trovarsi in alcuna posizione di incompatibilità con il pubblico impiego di essere in possesso dei titoli dichiarati nel curriculum vitae allegato di essere in possesso di competenze informatiche con completa autonomia nell uso della piattaforma ministeriale PON 2007/2013; Il/la sottoscritto/a altresì autorizza al trattamento dei dati personali ai sensi e per effetto del d.l.196/2003 e dichiara sotto la propria responsabilità, che la documentazione dichiarata e/o allegata è conforme agli originali, e presentabili qualora fossero richiesti. Il sottoscritto dichiara sotto la propria responsabilità, ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 445/2000, che i titoli valutati nella scheda di valutazione che segue trovano riscontro nel curriculum allegato. DATA.. FIRMA 9

10 Il sottoscritto..nato a. il dichiara sotto la propria responsabilità, ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 445/2000, che i titoli valutati nella scheda di valutazione che segue trovano riscontro nel curriculum allegato (per ogni titolo specificare l anno di riferimento e breve descrizione del titolo es. tipo di laurea, classe di concorso ecc.) VALUTAZIONE TITOLI PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI AD ESPERTI 10 A CURA DEL CANDIDATO A CURA DELLA SCUOLA Laurea specifica attinente al settore di pertinenza, vecchio ordinamento magistrale o specialistica Altra laurea oltre al titolo richiesto Master di II livello attinente al modulo richiesto. Dottorato di ricerca. Superamento concorso pubblico (abilitazione all insegnamento nella classe di concorso della disciplina attinente il progetto o abilitazione ad altra professione pertinente al ruolo da ricoprire) Esperienza lavorativa pertinente al ruolo da ricoprire (extra-scuola)..... Anni di docenza nel settore di pertinenza

11 Esperienza di docenza, tutoraggio, altro nei PON, POR, IFTS (minimo 15 ore) non cumulabile con il punto successivo se svolti nello stesso anno). Se svolti in Istituti di secondo grado..... Esperienza di docenza, tutoraggio, altro nei PON, POR, IFTS (minimo 15 ore) non cumulabile con il punto precedente se svolti nello stesso anno. Se svolti in Istituti di primo grado o istruzione primaria:..... Corsi di aggiornamento svolti nell ultimo quinquennio attinenti al settore di pertinenza Docenza universitaria nel settore di pertinenza... Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza

12 Capacità di utilizzare il sistema di gestione on line PON 2007/13 La mancanza di tale competenza comporta l esclusione della domanda. TOTALE PUNTEGGIO Per l Esperto di vela 12 A CURA DEL CANDIDATO A CURA DELLA SCUOLA Requisito di accesso Laurea Specifica ISEF Esperienze in qualità di Giudice di gara..... Partecipazione a regate Per il madrelingua Requisito di accesso Laurea conseguita in Inghilterra o paesi anglofoni Diploma conseguito in Inghilterra Abilitazione all insegnamento della inglese come lingua straniera TEFL o CELTA A CURA DEL CANDIDATO A CURA DELLA SCUOLA PUNTEGGIO COMPLESSIVO A CURA DEL CANDIDATO A CURA DELLA SCUOLA Il sottoscritto allega alla presente istanza Curriculum vitae in formato europeo corredato, pena l esclusione della domanda, da una dichiarazione di autocertificazione della veridicità delle informazioni in esso contenute (ai sensi del D.P.R. 445/2000) e dall autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n 196 del giugno 200 FIRMA data 12 La Dirigente Scolastica Prof.ssa Antonella Cosentino