Bando di reclutamento figure professionali con compiti di coordinamento e supporto in sede Progetto C-1-FSE

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1 Circolare n. 696 del 31/05/2014 Prot. N. 6812/C11 del 31/05/2014 Istituto di Istruzione Secondaria Superiore U. Mursia - Carini Bando di reclutamento figure professionali con compiti di coordinamento e supporto in sede Progetto C-1-FSE Ai Docenti Agli Assistenti Amministrativi Al DSGA All albo d Istituto e sito Web Visto il D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche; Visto l'avviso del MIUR AOODGAI/676 del 23/01/2014 relativo alla Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato dal FSE Avviso per la presentazione delle proposte relative alle Azioni C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Comunicazione nelle lingue straniere per le Regioni: Calabria, Puglia e Sicilia. Annualità 2014; Visto le disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013. Edizione 2012; Visto il Piano dell Offerta Formativa approvato dal C.d.D. per l anno scolastico 2013/2014; Visto la delibera n.32 del Collegio dei Docenti del 31/01/2014; Visto l autorizzazione all'avvio delle attività prot. n AOODGAI/4040 del 14/05/2014; Visti i verbali del C.d.D. del 20/05/2014 e del C.d.I. del 30/05/2014 relativi all approvazione dei criteri relativi all individuazione delle figure interne all istituzione scolastica (caratteristiche professionali e possesso dei titoli di studio); Visto l art del Codice Civile riguardanti i contratti d opera ; Visto i Regolamenti CE: n. 1083/2006, recante disposizioni generali sui Fondi Strutturali; n. 1081/2006, relativo al F. S. E.; n. 1828/2006, che stabilisce le modalità di applicazione del Regolamento (CE) n. 1083/2006. Il Dirigente Scolastico dispone la presente procedura per la selezione di 2 docenti e 2 assistenti amministrativi con compiti di coordinamento logistico e organizzativo da svolgere nella sede di questo Istituto prima, durante e dopo l eventuale soggiorno del gruppo degli studenti nel Paese europeo. Al riguardo si precisano di seguito le figure professionali richieste:

2 Progetto (paese europeo) English, work in progress! (Regno Unito) Le français clés à la main (Francia) Figure professionali richieste 1 docente supporto ai docenti tutor 1 assistente amministrativo di supporto ai docenti tutor e compiti di certificazione e rendicontazione della spesa 1 docente supporto ai docenti tutor 1 assistente amministrativo di supporto ai docenti tutor e compiti di certificazione e rendicontazione della spesa Posto che lo svolgimento dei predetti incarichi richiede documentate competenze informatiche, idonee a gestire autonomamente le attività da svolgere nella piattaforma telematica PON, si specificano di seguito le attività e i compiti delle figure richieste: Figure professionali 1 Docente di supporto ai docenti tutor 2 Assistente amministrativo di supporto ai docenti e con compiti di certificazione e rendicontazione della spesa Compiti e attività Supporto ai docenti tutor accompagnatori ai fini della definizione della struttura formativa del progetto, del monitoraggio di tutte le attività progettuali, della gestione del progetto nella piattaforma telematica con il collegato aggiornamento dei dati dei singoli studenti partecipanti, nonché tempestiva esecuzione delle azioni necessarie allo svolgimento obbligatorio degli esami per il conseguimento della certificazione linguistica e valutazione dell impatto curriculare delle attività formative svolte, curando il collegamento con i competenti Consigli di classe. Gestione di tutti gli aspetti amministrativi del progetto con speciale riferimento alla predisposizione della documentazione che dovesse rendersi necessaria e alla cura della sua archiviazione, alla gestione dei contatti con il fornitore dei servizi, alla raccolta delle richieste di materiale di consumo e alle conseguenti attività per l acquisizione di detto materiale con relativa trascrizione nelle schede di carico e scarico. Gestione di tutte le pratiche contabili (con particolare riguardo a quelle di certificazione e rendicontazione) anche sulla Piattaforma telematica ministeriale Programmazione Per l espletamento dei predetti incarichi è previsto: Per i docenti il compenso orario lordo dipendente di 17,50 (diciassette/50) per ogni ora di attività effettivamente svolta oltre l orario di servizio nel limite massimo di 39 ore complessive di attività; Per gli assistenti amministrativi il compenso orario lordo dipendente di 14,50 (quattordici/50) per ogni ora di attività effettivamente svolta oltre l orario di servizio nel limite massimo di 47 ore complessive di attività. La selezione del personale sarà effettuata secondo i seguenti criteri:

3 Criteri Punteggi 1 laurea Max punti 5 2 diploma (solo per gli aspiranti sprovvisti di laurea) Max punti 5 3 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di tutor 1 punto per 4 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di valutatore 5 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di facilitatore 6 esperienze pregresse di supporto organizzativo gestionale ai PON e ai progetti europei 7 Competenze digitali (patente europea del computer, esaminatore ECDL ecc..) 1 punto per 8 Precedenti esperienze specifiche in materia di 1punto per certificazione e rendicontazione telematiche delle spese. 9 conoscenza dell uso del software on line Gestione Progetti PON Scuola punti 5 A pena esclusione, è ammissibile la candidatura a un solo dei due incarichi sopra elencati. Le candidature presentate saranno selezionate a cura del GOP composto dal dirigente scolastico e dal DSGA. Le candidature dovranno pervenire entro e non oltre le ore 12,00 del 05/06/2014 all ufficio protocollo in busta chiusa che dovranno contenere: a) Istanza per il conferimento dell incarico comprensiva di scheda riepilogativa; b) Curriculum vitae in formato europeo (in cui dovranno risultare bene in evidenza i titoli posseduti che siano rilevanti rispetto ai criteri di selezione). I soggetti che saranno individuati sono tenuti a produrre, prima della sottoscrizione del contratto, sia l eventuale autorizzazione allo svolgimento dell attività rilasciata da altra istituzione scolastica ove prestino eventualmente servizio, sia la documentazione comprovante il possesso dei titoli dichiarati nel curriculum ove già non presenti agli atti d istituto. In caso di non corrispondenza dei titoli ovvero di mancata presentazione della documentazione richiesta, l Amministrazione si riserva di non assegnare l incarico. In caso di mancanza di un numero sufficiente di candidati allo svolgimento dei compiti di cui al presente avviso, lo scrivente si riserva di riaprire i termini della selezione per gli incarichi eventualmente non assegnati. Il Dirigente scolastico Prof. Giovanni Lo Cascio

4 Allegato A ISTANZA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE DI FIGURE PROFESSIONALI CON COMPITI DI COORDINAMENTO E SUPPORTO IN SEDE da presentare entro le ore 12:00 del 05/06/2014 Al Dirigente Scolastico Dell IIS Ugo Mursia Via Trattati di Roma 6 Carini Il/La sottoscritto/a nato/a il prov. e residente in via CAP città tel Codice Fiscale Indirizzo di posta elettronica CHIEDE di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di: docente di supporto ai tutor accompagnatori assistente amministrativo di supporto ai tutor accompagnatori, per certificazione e rendicontazione della spesa nell ambito delle attività del seguente progetto C-1-FSE A tal fine allega: Curriculum vitae su formato europeo; Fotocopia del documento d identità; Carini, Firma

5 Scheda riepilogativa dei Titoli valutabili Criteri Punteggi A cura 1 Laurea fino a 89/110 punti 1 da 90/110 a 94/110 punti 2,5 da 95/110 a 109/110 punti 3,5 da 110/110 a 110/110 punti 4,5 110/110 con lode punti 5 2 diploma (solo per gli aspiranti sprovvisti di laurea) punti punti 2, punti 3, punti 4,5 100/100 punti 5 3 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di tutor 4 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di valutatore 5 precedenti esperienze in progetti PON Scuola in qualità di facilitatore 6 esperienze pregresse di supporto organizzativo gestionale ai PON e ai progetti europei 7 Competenze digitali (patente europea del computer, esaminatore ECDL ecc..) 8 Precedenti esperienze specifiche in materia di certificazione e rendicontazione telematiche delle spese. 9 conoscenza dell uso del software on line Gestione Progetti PON Scuola Max punti 5 Max punti 5 1 punto per 1 punto per 1punto per ogni esperienza punti 5 dell interessato Riservato al GOP Carini, Firma

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