Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 POR FSE CAMPANIA. Prot. n. 2327DA/17A Avellino, 06/06/2014

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1 Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 POR FSE CAMPANIA IST. PROF.LE DI STATO PER I SERV. ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE "MANLIO ROSSI DORIA" Via Morelli e Silvati, Avellino - tel. n. 0825/ Fax 0825/ Prot. n. 2327DA/17A Avellino, 06/06/2014 ALL ALBO DELL ISTITUTO AL PERSONALE DOCENTE AL PERSONALE ATA Sito Web: Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Circolare prot. n del 8/11/2013 relativa alle azioni C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere e C5 Tirocini/stage (in Italia e nei paesi Europei) del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato con il FSE. Anno scolastico 2013/14 Attuazione POR Regioni Ob. Convergenza Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere BANDO DI SELEZIONE INTERNA per il reperimento delle Risorse umane Percorso C1 - FSE04 - POR_Campania da realizzare all estero 1. No english no future 2. Paris c est toujours Paris Il Dirigente Scolastico PREMESSO che il Collegio dei Docenti in data del 05/12/2013 p. 8, nell ambito della Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 Programma Operativo Nazionale Competenza per lo sviluppo - FSE, ha deliberato la richiesta di finanziamento relativa all Avviso MIUR Prot. n del 08/11/2013, specifica per l Azione C1 e C5; VISTA la formale autorizzazione all avvio delle attività - nota Prot. n. AOODGAI/ 2705 del 31/03/2014; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 edizione 2009 e successive integrazioni; VISTO il D.I. n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo contabile delle Istituzioni Scolastiche. 1

2 VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n. 13del 03/06/2014 relativa all assunzione al bilancio delle somme autorizzate, nonché di attuazione degli interventi formativi autorizzati; VISTO i criteri per l individuazione delle risorse umane approvati dal Collegio di Docenti in data 14/05/2014 VISTO il regolamento recante la disciplina degli incarichi ad esperti esterni e figure interne nelle attività di formazione e di valutazione dei processi promossi dalla scuola, ai sensi dell art. 40 del D.I. n. 44 del 1/02/2001, approvato con delibera del C.I. n.8 del 17/01/2014 e successiva integrazione del 03/06/2014 delibera n. 14 PRESO ATTO che le attività dovranno concludersi entro il 10/10/2014; EMANA IL PRESENTE BANDO DI SELEZIONE INTERNA per il reperimento delle figure in attuazione delle seguenti attività: Azione C1 - Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nelle lingue straniere) Destinatari Alunni III, IV classi N ore percorso 80h Titolo del progetto Risorse umane Destinazione NO ENGLISH NO FUTURE 2 tutor docenti accompagnatori dell Istituzione Scolastica; 1 docente con compiti di coordinamento logistico e organizzativo in sede; 1 personale ATA con compiti di coordinamento logistico e organizzativo; Londra C1 - Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nelle lingue straniere) Alunni III, IV e V classi 80h PARIS C EST TOUJOURS PARIS 2 tutor docenti accompagnatori dell Istituzione Scolastica; 1 docente con compiti di coordinamento logistico e organizzativo in sede; 1 personale ATA con compiti di coordinamento logistico e organizzativo; Parigi Il presente bando di selezione è inteso a reperire 2 tutor accompagnatori per ogni modulo, ai quali affidare il compito di assistere gli allievi sia durante le 15 ore di lezione da svolgersi in Istituto, tese al riequilibrio linguistico del gruppo classe da selezionare, sia durante l intero percorso in uno dei paesi europei. I tutor accompagnatori svolgeranno attività di supporto agli esperti e cureranno tutti i bisogni derivanti dal loro impegno di accompagnatori, rendicontando e monitorando puntualmente le attività didattiche. Il tutor ha il compito di facilitare i processi di apprendimento degli allievi, predisporre la programmazione dei contenuti dell intervento, raccordare lo sviluppo dei moduli con le effettive esigenze dei corsisti, curare gli aspetti formali connessi alla tenuta del registro delle presenze, registrare le anagrafiche dei corsisti e degli esperti, inserire la programmazione giornaliera delle attività, provvedere alla gestione del gruppo dei partecipanti (registrazione assenze, attuazione verifiche, certificazioni finali, documentazione attività), descrivere e documentare i prodotti dell intervento realizzati dai corsisti, curare la manutenzione del materiale didattico prodotto al fine della creazione di uno specifico archivio, partecipare alle riunioni di coordinamento curandone la verbalizzazione e collaborare alle iniziative per la valutazione delle prestazioni organizzative dell Istituto. Sarà obbligatorio far sostenere agli allievi, a conclusione dei percorsi, esami per il conseguimento di una certificazione riconosciuta di livello B1 (Quadro di Riferimento Europeo per la conoscenza delle lingue). Sono riconosciute per ogni tutor compensi pari ad 30 omnicomprensivi, per ogni ora realmente effettuata, oltre alle spese di vitto, alloggio e viaggio. E prevista la permanenza all estero per quattro settimane. I periodi di presenza nella sede di stage saranno definiti in fase di progettazione esecutiva dal Dirigente Scolastico, sia per la durata sia per la collocazione temporale. 2

3 Il tutor viene selezionato tenendo conto della: 1. Lingua straniera d insegnamento oggetto del percorso formativo; 2. Esperienza pregressa di tutoraggio (all estero) nei progetti POR C1 per la stessa lingua oggetto del percorso formativo; 3. Partecipazione alla presentazione delle proposte relative all azione POR/C1; 4. Competenze informatiche (Le certificazioni da parte di Enti certificatori, se dichiarate,vanno allegate all istanza) Nel caso i docenti della lingua specifica disponibili ad assumere l incarico non siano in numero sufficiente alle necessità, si fa ricorso a docenti delle altre discipline selezionandoli con i criteri sopra riportati e dando priorità ai docenti con specifiche competenze linguistiche certificate (se dichiarate, allegare la certificazione). Il personale Docente con compiti di coordinamento logistico e organizzativo, in numero di 1 per modulo, dovrà supportare, rimanendo in sede, i tutor accompagnatori per la registrazione della parte strutturale e del monitoraggio, curando gli adempimenti relativi all aggiornamento della piattaforma, garantire il riconoscimento dei crediti in ambito curriculare circa le competenze acquisite dai partecipanti, registrare le iniziative tese ad una valutazione delle prestazioni organizzative dell Istituto nell attuazione del progetto, documentare gli esiti formativi e garantire la circolazione dei risultati. Sono riconosciuti compensi pari ad 41,32 omnicomprensivi, per ogni ora realmente effettuata e per un massimo di 21 ore. Il personale ATA con compiti di coordinamento logistico e organizzativo, in numero di 1 per modulo, dovrà supportare, rimanendo in sede, i tutor accompagnatori per la registrazione della parte strutturale e delle presenze, curare che tutte le attività rispettino la temporizzazione prefissata, verificare che i dati inseriti dagli operatori abilitati nel sistema di Gestione dei Piani siano coerenti e completi, provvedere ad inserire in piattaforma il resoconto sulle attività di supporto alla formazione, i bandi di selezione delle risorse umane e di evidenza pubblica per l acquisizione di servizi, garantire l inserimento in piattaforma delle azioni di pubblicità, sensibilizzazione e disseminazione. Sono riconosciuti compensi pari ad 19,24 omnicomprensivi, per ogni ora realmente effettuata e per un massimo di 46 ore. Il Personale Docente e ATA con compiti di coordinamento logistico e organizzativo viene selezionati sulla base dei seguenti criteri definiti dagli OO.CC : esperienza nella produzione, gestione, controllo e raccolta della documentazione acquisita nelle attività di: 1. tutoraggio in progetti POR, specificatamente C1; 2. valutatore (programmazione 2007/2013) 3. facilitatore (programmazione 2007/2013) 4. risorsa di coordinamento nei precedenti bandi POR 5. Competenze informatiche (Le certificazioni da parte di Enti certificatori, se dichiarate, vanno allegate all istanza) Il personale selezionato sarà tenuto a svolgere tutte le attività di propria competenza espressamente previste dalle Disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 ed.2009 e successive integrazioni, secondo le normative specifiche e generali richiamate nel bando a cui espressamente si rimanda, aggiornando e documentando periodicamente l attività svolta, oltre che in forma cartacea, anche sulla piattaforma del sistema informatico Gestione PON. Per quanto non indicato nel presente bando, si rimanda alla nota AOODGAI/11547 del 8/11/ Avviso presentazione delle proposte relative alle azioni C1 pubblicata sul sito fondi strutturali, all indirizzo: le cui indicazioni diventano vincolanti per i candidati alla selezione. MODALITA E TERMINI DI PARTECIPAZIONE Il personale interessato è invitato a produrre apposita istanza, come da modelli allegati (A,B,C), segnalando il modulo per il quale si intende concorrere. Il modello di domanda di partecipazione potrà essere scaricato dal sito internet La domanda, a pena di esclusione, deve essere presentata a mano o tramite Raccomandata A/R, presso la segreteria dell Istituto, debitamente compilata esclusivamente secondo lo schema preposto allegato al presente bando, di cui costituisce parte integrante, entro e non oltre le ore 14,00 del giorno 14/06/2014 (non fa fede il timbro postale) e corredata del Curriculum vitae in formato europeo. Ciascuna proposta di candidatura richiede, a pena di esclusione, la presentazione della apposita istanza e del curriculum vitae. 3

4 Le domande dovranno pervenire, in busta chiusa presso la segreteria dell Istituto e dovranno recare la dicitura CANDIDATURA TUTOR O RISORSA DI COORDINAMENTO CORSO POR COD..TITOLO.. e consegnate a mano presso l ufficio protocollo della scuola. Si precisa che i titoli mancanti di espliciti estremi di identificazione, non verranno presi in considerazione. Le domande incomplete, prive di firme e di curriculum vitae non saranno prese in considerazione. Gli aspiranti saranno selezionati, mediante valutazione comparativa dei curricula, facendo riferimento agli elementi sopra riportati, fermo restante quanto riportato nelle disposizioni ed istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei edizione 2009 e successive integrazioni. L elenco nominativo degli aspiranti selezionati e la loro posizione in ordine alle maggiori competenze sarà pubblicato sul sito web e all Albo della scuola. A parità di posizione sarà data la preferenza ai candidati che abbiano già lavorato con valutazione positiva nel ruolo per il quale si propongono. Avverso la posizione in elenco, il personale selezionato potrà produrre ricorso al D.S. entro 3 giorni dalla pubblicazione all albo. Il contratto sarà stipulato anche nel caso vi sia un solo candidato per ognuna delle prestazioni professionali richieste, purché in possesso dei requisiti di partecipazione indicati. Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della selezione. L interessato gode dei diritti di cui al citato D. Lgs. 196/2003. Il presente bando viene pubblicato: all albo in data 06/06/2014 sul sito dell istituto: IL DIRIGENTE SCOLASTICO Firm.to Prof. Michele Pippo 4

5 Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 POR FSE CAMPANIA Con l Europa investiamo nel vostro futuro Allegato A DOMANDA di PARTECIPAZIONE in qualità di TUTOR nel POR C1 Al Dirigente Scolastico dell IPSSAR MANLIO ROSSI DORIA Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Comunicazione nelle lingue straniere Percorso C1 - FSE04 - POR_Campania AVELLINO l sottoscritt, docente di in servizio presso la sede di, visto il bando per il reclutamento della figura di Tutor per i percorsi POR/ C1, Presenta la propria candidatura per il seguente modulo (contrassegnare il modulo prescelto): No english no future Paris c est toujours Paris _l sottoscritt dichiara di avere le competenze informatiche indispensabili all utilizzo del sistema per la gestione dei Programmi Operativi Nazionali, dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto, autorizza la Scuola al trattamento dei propri dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196. Firma Allega Curriculum vitae in formato europeo Firma Avellino, N.B. Ciascuna proposta di candidatura richiede, a pena di esclusione, la presentazione della presente istanza e del Curriculum vitae. Le domande incomplete, prive di firme e di curriculum non saranno prese in considerazione. 5

6 Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 POR FSE CAMPANIA Con l Europa investiamo nel vostro futuro Allegato B Al Dirigente Scolastico dell IPSSAR MANLIO ROSSI DORIA AVELLINO DOMANDA di PARTECIPAZIONE IN QUALITÀ DI DOCENTE CON COMPITI DI COORDINAMENTO LOGISTICO e ORGANIZZATIVO nel POR C1 Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Comunicazione nelle lingue straniere Percorso C1 - FSE04 - POR_Campania l sottoscritt, in servizio presso la sede di, visto il bando per il reclutamento di docenti con compiti di coordinamento logistico e organizzativo per i percorsi POR/ C1, Presenta la propria candidatura per il seguente modulo (contrassegnare il modulo prescelto): No english no future Paris c est toujours Paris _l sottoscritt dichiara di avere le competenze informatiche indispensabili all utilizzo del sistema per la gestione dei Programmi Operativi Nazionali, dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto, autorizza la Scuola al trattamento dei propri dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196. Allega Curriculum vitae in formato europeo Firma Avellino, 6

7 N.B. Ciascuna proposta di candidatura richiede, a pena di esclusione, la presentazione della presente istanza e del curriculum vitae. Le domande incomplete, prive di firme e di curriculum non saranno prese in considerazione. Programma Operativo Regionale IT 05 1 PO001 FSE Campania Con l Europa investiamo nel vostro futuro Allegato C Al Dirigente Scolastico dell IPSSAR MANLIO ROSSI DORIA AVELLINO DOMANDA di PARTECIPAZIONE in qualità di PERSONALE ATA CON COMPITI di COORDINAMENTO LOGISTICO e ORGANIZZATIVO nel POR C1 Azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Comunicazione nelle lingue straniere Percorso C1 - FSE04 - POR_Campania l sottoscritt dipendente ATA in servizio presso la sede di, visto il bando per il reclutamento di Personale ATA con compiti di coordinamento logistico e organizzativo per i percorsi POR/ C1, Presenta la propria candidatura per il seguente modulo (contrassegnare il modulo prescelto): No english no future Paris c est toujours Paris _l sottoscritt dichiara di avere le competenze informatiche indispensabili all utilizzo del sistema per la gestione dei Programmi Operativi Nazionali, dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto, autorizza la Scuola al trattamento dei propri dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196. Allega Curriculum vitae in formato europeo Firma Avellino, N.B. Ciascuna proposta di candidatura richiede, a pena di esclusione, la presentazione della presente istanza e del curriculum vitae. 7

8 Le domande incomplete, prive di firme e di curriculum non saranno prese in considerazione. 8

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