CONCORSO NEI PARCHI PER UN ANNO

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Cesarina Baldini
7 anni fa
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1 CONCORSO NEI PARCHI PER UN ANNO La storia di questo concorso è nata, senza saperlo, tanti mesi fa. Il 6 novembre 2006 noi alunni delle classi IV A e IV B abbiamo effettuato una visita al Parco della Spina Verde di Como. È stata un uscita molto interessante sotto tutti i punti di vista: ambientale, naturalistico e storico. In seguito, per qualche giorno, a scuola abbiamo parlato, discusso, scritto e disegnato quanto scoperto durante l uscita. Poi siamo passati ad altri argomenti e della Spina Verde non ne abbiamo parlato più. La visita al parco ce l eravamo quasi dimenticata quando, nel mese di febbraio, ci è arrivata una lettera che ci invitava a partecipare al concorso Nei parchi per un anno organizzato dalla Regione Lombardia.. Il concorso prevedeva l esecuzione da parte della classe di una cartolina dal parco. La cartolina doveva contenere da un lato un immagine dell area protetta che valorizzasse un suo aspetto ambientale e sul retro uno scritto e un destinatario. Il fronte della cartolina doveva avere le misure massime di un foglio A4 e poteva essere realizzato con qualunque tecnica fotografica o pittoricoespressiva Il destinatario dello scritto, invece, doveva essere scelto tra questi tre soggetti: il Parco, la Regione Lombardia o un altra classe. Noi abbiamo deciso di partecipare al concorso e, siccome ogni classe poteva produrre al massimo due lavori raffiguranti due diverse stagioni, abbiamo deciso di concorrere a sezioni separate, sia per avere più possibilità di vittoria, sia per l impossibilità a lavorare tutti insieme su un foglio così piccolo e sia per rappresentare tutte le quattro stagioni. Abbiamo, quindi, iniziato a fare schizzi sui vari luoghi visti e a ricordare le sensazioni provate durante l uscita al parco della Spina Verde.

2 Alla fine, queste sono le cartoline che abbiamo prodotto. SOGGETTO DELLA CARTOLINA: La fonte della Mojenca STAGIONE: primavera DESTINATARIO: Classe III della Scuola Primaria di Lurago d Erba MESSAGGIO: Vi consigliamo di visitare il Parco della Spina Verde, perché ci sono tante cose interessanti e potete imparare la storia passeggiando in mezzo alla natura. A noi è piaciuta moltissimo la Fonte della Mojenca. Quel giorno l acqua non c era, così abbiamo potuto mettere la testa dentro e vedere com era stata costruita: c erano grosse pietre e qualcuno ha sentito profumo d antico. Se ci andrete, il parco non vi deluderà. Ciao. I vostri amici della classe IV B di Villa Romanò. TECNICA UTILIZZATA: acquerelli, collage, matite colorate

3 SOGGETTO DELLA CARTOLINA: Il roccione di Prestino STAGIONE: estate DESTINATARIO: Classe IV della Scuola Primaria di Via San Giuseppe - Cantù MESSAGGIO: Se andate a visitare il Parco della Spina Verde, ricordatevi di osservare bene la roccia di Prestino: ci troverete incisi solchi di carri, coppelle e incisioni varie, ma soprattutto vi colpirà un buco largo 40 cm e profondo circa 60 cm. Alcuni studiosi dicono che era un pozzo di raccolta dell acqua piovana, altri dicono che servisse per sostenere un totem. Voi cosa ne pensate? I vostri amici della classe IV B di Villa Romanò. TECNICA UTILIZZATA: acquerelli spugnati, pennarelli

4 SOGGETTO DELLA CARTOLINA: La scalinata verso la Camera Grande STAGIONE: autunno DESTINATARIO: Regione Lombardia MESSAGGIO: E stato bello visitare il vostro Parco della Spina Verde. Il parco era pieno di natura con intrecci di erbe, di rami e di foglie di tante piante diverse. Salendo la scalinata, con i gradini in tronchi di legno, e oltrepassando un ponticello sempre in legno, siamo arrivati alla Camera Grande, un abitazione dei Golasecchiani. La guida ci ha detto che nel bosco ci sono altre 30 camere più piccole. Quando le potremo vedere? In attesa di una vostra risposta, vi salutiamo. La classe IV B della Scuola Primaria di Villa Romanò TECNICA UTILIZZATA: gessetti

5 SOGGETTO DELLA CARTOLINA: L abitato protostorico di Pianvalle STAGIONE: inverno DESTINATARIO: Parco della Spina Verde MESSAGGIO: Con questa cartolina vogliamo ringraziare Chiara, la guida che ci ha seguiti durante la visita al Parco della Spina Verde. Ci ha spiegato tutto molto bene e, arrivati all abitato di Pianvalle, ci ha detto di guardare i resti delle abitazioni dei Golasecchiani e di immaginare le case con le pareti di legno e il tetto di paglia. Così, con l immaginazione, abbiamo visto il villaggio e ci siamo finti donne e uomini primitivi: cucinavamo nel focolare posto all esterno, poi portavamo la brace all interno della casa per riscaldarla. Dura la vita a quei tempi! Gli alunni della classe IV A Scuola Primaria Villa Romanò. TECNICA UTILIZZATA: acquerelli, pastelli a cera, pennarelli

6 Spediti i lavori, siamo rimasti in attesa di buone notizie E, finalmente, lunedì 14 maggio è arrivata a scuola una telefonata: la classe IV B era risultata vincitrice del concorso. Però solo venerdì 18 abbiamo saputo che avevamo vinto proprio il primo premio con la cartolina raffigurante la Fonte della Mojenca, e che anche la IV A era stata premiata con una menzione speciale. Così, in poco tempo, è stata organizzata un uscita a Romano di Lombardia (BG), dove si teneva la manifestazione Exposcuolambiente, nell ambito della quale mercoledì 23 maggio ci sarebbe stata la premiazione del concorso. Lì abbiamo saputo che siamo stati premiati con questa motivazione: Per aver saputo rappresentare la natura che, in tutta la sua ricchezza e biodiversità, si trasforma e si rigenera intorno ad elementi antropici che si perdono nel tempo, e per questo sembrano fermi. Apprezzata in particolare la tecnica utilizzata. Sugli attestati di premiazione che ci hanno consegnato, c era scritto anche il premio che avevamo vinto: per la 1^ classificata: soggiorno di 2 giorni offerto da ERSAF a Prim Alpe di Canzo (CO) nella Foresta di Lombardia Corni di Canzo; per la menzione speciale: visita di un giorno offerta dal Parco Pineta di Appiano Gentile e Tradate alla scoperta del suo ambiente naturale. Per tutti noi è stato emozionante salire sul palco ed essere premiati e applauditi da tante persone. Nelle foto che seguono si vedono i momenti della premiazione, rispettivamente della classe IV B e IV A.

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