Quadri del Modello Informativo per l Assicurazione della Qualità del Corso di Studio in INFORMAZIONE SCIENTIFICA SUL FARMACO
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1 Quadri del Modello Informativo per l Assicurazione della Qualità del Corso di Studio in INFORMAZIONE SCIENTIFICA SUL FARMACO 1
2 Requisiti ed obiettivi della formazione Presentazione del Corso di Studio Università: Università degli Studi della Calabria Tipologia Statale Facoltà del Corso di Studio Titolo rilasciato Classe 24-Classe delle lauree in scienze e tecnologie farmaceutiche FARMACIA e SCIENZE NUTRIZIONE e SALUTE Informazione Scientifica sul Farmaco Diploma di Laurea Durata nominale 3 anni Anno Accademico 2008/09 Lingua/e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione Livello del titolo di studio Sede delle Attività didattiche Previsioni sull utenza sostenibile 150 Laurea di primo livello Italiano Università della Calabria, Facolta' di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute, Edificio Polifunzionale, Arcavacata di Rende (CS) Modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica convenzionale Requisiti e Obiettivi della Formazione Percorso formativo Risorse Monitoraggio Sistema di gestione 2
3 Requisiti ed obiettivi della formazione Per eventuali altre informazioni sul Corso di Studio e per le attività di segreteria si rimanda ai seguenti siti web e indirizzi pres.farmacia@unical.it Area A Requisiti ed obiettivi della Formazione A1 - Obiettivi formativi qualificanti della classe Il curriculum del Corso di Laurea prevede una attività didattica teorica e pratica consistente in lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio, di informatica e di lingua inglese. Il curriculum prevede anche lo svolgimento di una tesi compilativa riguardante argomenti di carattere sanitario con preferenza per argomenti riguardanti le caratteristiche farmacotossicologiche di molecole di interesse terapeutico. L'obiettivo di questa Laurea è proprio quello di preparare professionisti aventi conoscenze e basi professionali adeguate a svolgere attività di informazione scientifica sulle specialità dei medicinali. Tale figura professionale si dovrà collegare in modo quanto più utile e produttivo all'interno del Sistema Sanitario contribuendo al sostegno di linee guida farmaco-terapeutico per patologie, insieme ad un'attività di informazione capace di rispondere tempestivamente alle eventuali domande dei sanitari sulla cinetica, tossicità, teratogenicità dei farmaci. Il bagaglio formativo previsto da questa Laurea sarà altresì di notevole supporto alle figure professionali che saranno utilizzate dalle industrie farmaceutiche nei vari canali di distribuzione. Ciò, potrà contribuire oltre che a una più oculata gestione delle risorse ad avviare un processo di interazione tra il settore farmaceutico-ospedaliero e il settore medico-assistenziale. Tale interazione sarà basata proprio sull'uso mirato dei farmaci e su una più concertata azione di monitoraggio terapeutico nell'ambito dell'equipe sanitaria di cui sono parte essenziale figure professionali che possono derivare dal percorso formativo menzionato. Al conseguimento degli studi viene conseguita la Laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco e il titolo è riconosciuto idoneo ai fini dello svolgimento dell attività di informazione sul farmaco per uso umano (DL.9/5/94; G.U. n.115 del 19/5/91). Il laureato in Informazione Scientifica sul Farmaco deve soprattutto avere una solida conoscenza pratica che gli consenta di: 1.Svolgere il suo ruolo di informatore scientifico utilizzando anche strumenti informatici e statistici 2.Predisporre protocolli di analisi e monitoraggio sul consumo dei farmaci e sostanze parafarmaceutiche; 3.Pianificare interventi di prevenzione ed educazione per la salute della popolazione in relazione agli aspetti tossicologici derivanti dall uso improprio dei farmaci. 4.Collaborare insieme agli altri operatori sanitari all acquisizione di informazioni utili alla sorveglianza postmarketing. 3
4 Requisiti ed obiettivi della formazione Poichè il veicolo di comunicazione attuale in campo scientifico farmacologico internazionale è la lingua inglese, il laureato dovrà dimostrare una conoscenza di tale lingua che gli permetta di operare autonomamente. A2 - Obiettivi formativi specifici Il curriculum del Corso di Laurea prevede una attività didattica teorica e pratica consistente in lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio, di informatica e di lingua inglese. Il curriculum prevede anche lo svolgimento di una tesi compilativa riguardante argomenti di carattere sanitario con preferenza per argomenti riguardanti le caratteristiche farmacotossicologiche di molecole di interesse terapeutico. L'obiettivo di questa Laurea è proprio quello di preparare professionisti aventi conoscenze e basi professionali adeguate a svolgere attività di informazione scientifica sulle specialità dei medicinali. Tale figura professionale si dovrà collegare in modo quanto più utile e produttivo all'interno del Sistema Sanitario contribuendo al sostegno di linee guida farmaco-terapeutico per patologie, insieme ad un'attività di informazione capace di rispondere tempestivamente alle eventuali domande dei sanitari sulla cinetica, tossicità, teratogenicità dei farmaci. Il bagaglio formativo previsto da questa Laurea sarà altresì di notevole supporto alle figure professionali che saranno utilizzate dalle industrie farmaceutiche nei vari canali di distribuzione. Ciò, potrà contribuire oltre che a una più oculata gestione delle risorse ad avviare un processo di interazione tra il settore farmaceutico-ospedaliero e il settore medico-assistenziale. Tale interazione sarà basata proprio sull'uso mirato dei farmaci e su una più concertata azione di monitoraggio terapeutico nell'ambito dell'equipe sanitaria di cui sono parte essenziale figure professionali che possono derivare dal percorso formativo menzionato. Al conseguimento degli studi viene conseguita la Laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco e il titolo è riconosciuto idoneo ai fini dello svolgimento dell attività di informazione sul farmaco per uso umano (DL.9/5/94; G.U. n.115 del 19/5/91). Il laureato in Informazione Scientifica sul Farmaco deve soprattutto avere una solida conoscenza pratica che gli consenta di: 1.Svolgere il suo ruolo di informatore scientifico utilizzando anche strumenti informatici e statistici 2.Predisporre protocolli di analisi e monitoraggio sul consumo dei farmaci e sostanze parafarmaceutiche; 3.Pianificare interventi di prevenzione ed educazione per la salute della popolazione in relazione agli aspetti tossicologici derivanti dall uso improprio dei farmaci. 4.Collaborare insieme agli altri operatori sanitari all acquisizione di informazioni utili alla sorveglianza postmarketing. Poichè il veicolo di comunicazione attuale in campo scientifico farmacologico internazionale è la lingua inglese, il laureato dovrà dimostrare una conoscenza di tale lingua che gli permetta di operare autonomamente. 4
5 Requisiti ed obiettivi della formazione A3 - Consultazione con le organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni Organizzazioni consultate o direttamente o tramite documenti di settore Parti sociali, Ordini professionali referenti, Presidi sanitari ed Imprenditoria interessata. Modalità e tempi di consultazioni Incontri programmati prima dell istituzione del percorso formativo Documentazione Federazione Ordini Farmacisti Italiani, Via Palestro Roma 06/ FEDERFARMA CALABRIA Presidenza: Via Don Orione, 34/M Reggio Calabria tel Segreteria: Corso Telesio, Cosenza Tel fax , federfarma.calabria@federfarmacosenza.it Link: A4 - sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati La laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco fornisce sbocchi occupazionali in: Ambiti sanitari Industrie Chimico- Farmaceutiche Industrie Alimentari Industrie Cosmetiche Centri di studio e rilevazione post-marketing sulla attività dei farmaci. Università ed altri Enti di Ricerca Pubblici e Privati 5
6 Requisiti ed obiettivi della formazione A5 Figure professionali e competenze di riferimento previste per i laureati Figure professionali che il CdS intende formare oppure filiere previste per la prosecuzione degli studi La laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco fornisce sbocchi occupazionali in: Ambiti sanitari Industrie Chimico- Farmaceutiche Industrie Alimentari Industrie Cosmetiche Centri di studio e rilevazione post-marketing sulla attività dei farmaci. Università ed altri Enti di Ricerca Pubblici e Privati 6
7 Percorso Formativo Area B Percorso formativo B1 - Requisiti di ammissione Per i Corsi di Laurea triennale e di Laurea a ciclo unico: Conoscenze richieste/consigliate per l accesso Preparazione corrispondente al diploma di scuola secondaria superiore Modalità di verifica del possesso delle conoscenze richieste/consigliate per l accesso Non è prevista alcuna modalità di verifica per l accesso. Criteri per l assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative integrative, modalità di verifica del loro soddisfacimento Non sono previsti obblighi formativi aggiuntivi 7
8 Percorso Formativo B3_a - Descrizione del percorso formativo: schema del Corso NOTA: è riportato un esempio molto efficace di rappresentazione dello schema del corso Ambito disciplinare Chemistry, Physics Mathematics, Computer Science, Statistics Electrical Engineering 1 Periodo Chemistry 1 Anno 2 Anno 3 Anno 2 0 Periodo Mathematical analysis I Geometry Fundamentals of computer science 3 0 Periodo Physics I Mathematical analysis II Numerical methods 4 o 1 Period0Periodo Physics II Programming techniques and languages Physics of electronic materials Probability Complex analysis Electrotechnics I 2 0 Periodo Electrotechnics II 3 0 Periodo 4 o Period0 1 Periodo 2 0 Periodo 3 0 Periodo 4 o Period0 Electronics Engineering Introduction to Introduction to Instrumentation the experimental electronic & measurement laboratory measurements systems Electronic Electronic devices circuits Radiofrequency techniques I Radiofrequency techniques II Digital Analog Circuit electronics Design Electromagnetic propagation in radio systems Digital systems electronics Electronics Design Telecommunication Engineering Signal theory Fundamentals of electrical communications Computer Engineering Computer Computer Architecture Algorithms Automation Engineering Elements of system dynamics Automatic controls Foreign Language English Scientifica Culture, Humanities, Economics Humanities Training in construction Report 8
9 Percorso Formativo B3_b Descrizione del percorso formativo: elenco degli insegnamenti Anno Periodo Codice insegnamento Credito CFU Docente I I ANATOMIA UMANA 4 Amelio Daniela I I BIOLOGIA ANIMALE 5 De Amicis Francesca I I CHIMICA GENERALE ED INORGANICA 5 La Deda Massimo I I FISICA 3 Nicoletta Fiore Pasquale I I MATEMATICA 3 Tagarelli Andrea I II CHIMICA ORGANICA I 5 Belsito Emilia I II LINGUA INGLESE 4 Sturino Domenico I II RICERCA E SVILUPPO DI FITOTERAPICI 5 Tundis Rosa I III MICROBIOLOGIA (EL. EDUC. SANIT.) 5 Marsico Stefania I III BIOLOGIA VEGETALE 4 Ouzounov Dimitar I III CHIMICA ORGANICA II 5 Perri Francesca II I ELEMENTI DI FARMACOCINETICA E FARMACODINAMICA 5 Caroleo Maria Cristina II I BIOCHIMICA 7 Dolce Vincenza II I PATOLOGIA GENERALE 5 Sisci Diego II II FISIOLOGIA GENERALE I 5 Bando x incentivazione II II BIOCHIMICA CLINICA 5 Bando x incentivazione II II TECNOLOGIA SOCIOECONOMIA E LEGISLAZIONE FARMACEUTICHE I 5 Trombino Sonia II III TECNOLOGIA SOCIOECONOMIA E LEGISLAZIONE FARMACEUTICHE II 5 Bando x incentivazione II III FISIOLOGIA GENERALE II 4 Bando x incentivazione II III MARKETING 5 Bando x incentivazione II III CHIMICA FARMACEUTICA E TOSSICOLOGICA 6 Bando x incentivazione III I BIOCHIMICA INDUSTRIALE 5 Bando x incentivazione 9
10 Percorso Formativo III I FISIOPATOLOGIA GENERALE 7 Casaburi Ivan III I PATOLOGIA MOLECOLARE 7 Bando x incentivazione III I FARMACOLOGIA CON ELEMENTI DI FARMACOECONOMIA 7 Bando x incentivazione III I BIOCHIMICA SISTEMATICA UMANA 5 Bando x incentivazione III II BIOLOGIA MOLECOLARE 5 Bando x incentivazione III II TECNOLOGIA DEL DNA RICOMBINANTE 5 Bando x incentivazione III II PRODOTTI DIETETICI 3 Bando x incentivazione III II BASI MOLECOLARI DELL'ATTIVITA' FARMACEUTICA 6 Sinicropi Maria Stefania III III ANALISI BIOCHIMICO-CLINICHE 5 Bando x incentivazione III III CHIMICA E BIOTECNOLOGIE DELLE FERMENTAZIONI 3 Bando x incentivazione III III TOSSICOCINETICA E TOSSICODINAMICA 5 Morrone Luigi Antonio B4 - Caratteristiche della prova finale Discussione di una tesi finale - carico didattico determinato in crediti formativi universitari: 15 cfu - modalità di valutazione: disertazione sull elaborato finale - requisiti ai quali deve soddisfare: elaborato originale - criteri di attribuzione del voto finale: compilativa da 0 ad 11.9 punti. 10
11 Percorso Formativo B5 Calendario delle attività formative e date delle prove di verifica dell apprendimento calendario orario delle lezioni calendario delle prove di verifica dell apprendimento composizione delle commissioni d esame calendario delle prove finali composizione della commissione per la valutazione della prova 11
12 Risorse Area C Risorse C1.a - Personale docente strutturato Dott.Amelio Daniela Dott.Caroleo Maria Cristina Dott.Casaburi Ivan Dott.Conforti Filomena Prof.Crispini Alessandra Dott. Curcio Rosita Dott.De Amicis Francesca Dott.ssa Di Gioia Maria Luisa Prof.Dolce Vincenza Dott.ssa Formoso Patrizia Dott.La Deda Massimo Dott.ssaMarsico Stefania Prof.ssa Mauro Loredana Prof.Morrone Luigi Antonio Prof.Musti Anna Maria Prof.Nicoletta Fiore Pasquale Dott.Nisticò Robert Prof.Sinicropi Maria Stefania Prof.Sisci Diego Prof. Statti Giancarlo Dott.Sturino Domenico Dott.Tagarelli Andrea Dott.Trombino Sonia Dott.Tundis Rosa 12
13 Risorse C1.b - Personale docente a contratto Dott. Roberto Arrigoni Dott. Nicola L. Barbini Dott. Emilia Belsito Dott.Roberta Cassano Dott.Umberto Filippi Dott. Luigi Maria Greco Dott.Raffaella Mancuso Dott. Cinzia Pelle Dott.Matteo Zanotti Russo Dott. Paola Tucci Dott.Ouzounov Dimitar Dott.Perri Francesca C2 Infrastrutture C2_a - Aule C2_b - Laboratori e aule informatiche 13
14 Risorse C2_c - Sale studio C2_d - Biblioteche C3 - Servizi di contesto del Servizio Sportello Aula informatica Biblioteca Descrizione del Servizio 14
15 Sistema di gestione Area D Monitoraggio D1 - Dati di ingresso, di percorso e di uscita editi acquisiti per studente D1 Dati di ingresso, di percorso e di uscita 2005/ / / /2009 Incidenza degli abbandoni 23% 24% 13% Tempi medi di conseguimento del titolo(*) 3,6 3,7 3,9 4,1 Numero medio di iscritti al corso di studio tra primo e secondo anno Numero di immatricolati al corso di studio Numero medio annuo di crediti acquisiti per studente Tasso di abbandono tra primo e secondo anno 17% 21% 14% Percentuale annua di laureati nei tempi previsti dal cds(*) 0% 29% 10% 0% Studenti che si iscrivono al secondo anno di un cds con n CFU>= Proporzione di iscritti che hanno svolto stage formativi esterni all'università Proporzione di iscritti che hanno partecipato a programmi di mobilità internazionale (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all'anno solare t dell'a.a. t/t+1 indicato. mero medio annuo di crediti acquisiti per studente D2 Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti D2 Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti 2005/ / /2008 Soddisfazione degli studenti frequentanti 71,7% 67,3% 72,2% Soddisfazione dei laureandi (*) 95,5% ND ND (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all'anno solare t dell'a.a. t/t+1 indicato. 15
16 Sistema di gestione D3 - Efficacia esterna D3 - Efficacia esterna 2005/ / /2008 Percentuale dei laureati che trovano posto di lavoro come tali a 12 mesi dalla laurea 0% ND ND Percentuale dei laureati che a 12 mesi dalla laurea, non cercano lavoro perché proseguono gli studi in altro corso universitario, oppure svolgono un tirocinio/praticantato obbligatorio per accedere a una data professione 0% ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 1(*) 63% ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 3(*) ND ND ND La percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo, attraverso il rapporto tra occupati e laureati a 5(*) ND ND ND (*) Il calcolo di tale indicatore è da considerarsi in riferimento all'anno solare t dell'a.a. t/t+1 indicato. D4 - Efficienza D4 Efficienza 2006/ / /2009 L'impegno medio annuo effettivo per docente - calcolo medio ore ND ND 46,9 L'impegno medio annuo effettivo per docente - calcolo medio cfu ND ND 5,65 16
17 Sistema di gestione Area E Sistema di gestione E1 Struttura organizzativa E.1_a Presidente Prof. Diego Sisci 17
18 Sistema di gestione E.1_b Consiglio Professori di I Fascia PROFESSORI SUPPLENTI Prof.ssa Loredana Mauro Professori di II fascia Prof. Alessandra Crispini Prof. Anna Maria Musti Prof. Robert Nisticò Prof. Diego Sisci Prof. Giancarlo Statti Professore a contratto Dott. Roberto Arrigoni Dott. Nicola L. Barbini Dott. Emilia Belsito Dott.Roberta Cassano Dott.Umberto Filippi Dott. Luigi Maria Greco Dott.Raffaella Mancuso Dott. Cinzia Pelle Dott.Matteo Zanotti Russo Dott. Paola Tucci Ricercatori Dott. Daniela Amelio Dott. Maria Cristina Caroleo Dott. Filomena Conforti Dott. Rosita Curcio Dott. Francesca De Amicis Dott. Maria Luisa Di Gioia Dott. Patrizia Formoso Dott. Stefania Marsico Dott. Sonia Trombino Dott.ssa Rosa Tundis Rappresentanti degli studenti 18
19 E.1_c Nominativi dei tre docenti di riferimento del Corso Sistema di gestione Prof. Diego Sisci Dott. Francesca De Amicis Dott. Stefania Marsico E.1_d Manager Didattico Unità di personale di categoria C con funzione di supporto amministrativo e coordinamento alle attività dei Corsi di Laurea: Dott. Volpone Cinzia E.1_e Tutor Docenti Prof. Alessandra Crispini Dott. Daniela Amelio E2 - Politica per l assicurazione della qualità Estendendo la positiva esperienza del progetto CAMPUS ONE anche agli altri percorsi formativi della Facoltà, sono stati istituiti i comitati di indirizzi. Tali organismi hanno consentito di attualizzare i percorsi curriculari ai profili formativi professionalmente e qualitativamente spendibili sul piano occupazionale. 19
20 Sistema di gestione E3 Riesame e miglioramento Sono state riviste le procedure di espletamento del Tirocinio professionale pre e post Laurea, ciò ha consentito una riformulazione delle attività di Tirocini professionali obbligatori, rendendole più commisurate alla figura di un operatore sanitario in cui l attività di counselling e l informazione sull uso corretto dei farmaci caratterizza il ruolo professionale del moderno farmacista. 20
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