Introduzione al corso. Venezia, 18 febbraio 2013

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1 Introduzione al corso Venezia, 18 febbraio 2013

2 Obiettivi del corso Il corso si propone di fornire le basi teoriche e pratiche dell estimo per due categorie di studenti coloro che concludono il percorso formativo al terzo anno possiederanno le nozioni indispensabili per la professione dell architetto junior; coloro che proseguiranno con la laurea specialistica otterranno le nozioni alla base del ciclo di studi avanzato.

3 Contenuti Prima parte del corso: le nozioni di carattere generale Introduzione all economia Principi della disciplina estimativa Seconda parte del corso: la stima del valore di mercato Il valore di mercato Terza parte del corso: la stima del valore di costo ed i temi legati alla professione Il costo in edilizia La normativa sui lavori pubblici

4 Le iscrizioni al corso Al corso sono iscritti Gli iscritti attivi riportati nel Report iscritti Possono accedere al corso gli studenti che accedono ad un gruppo di lavoro costituito da almeno uno studente regolarmente iscritto; & mediante invio (specificando la composizione del gruppo) entro e non oltre il 28 febbraio 2013.

5 Il calendario delle lezioni data oggetto della lezione lunedì 18 febbraio # Elementi di economia lunedì 25 febbraio # Principi estimativi lunedì 4 marzo # Procedimenti di valutazione lunedì 11 marzo # Valore di mercato lunedì 18 marzo # Stime sintetiche del Valore di Mercato + Esercitazione stima immobile lunedì 25 marzo # Stime analitiche del Valore di Mercato lunedì 8 aprile &8 # Seminario di revisione Esercitazione stima immobile / lunedì 15 aprile # Valore di costo e costi in edilizia lunedì 22 aprile # Normativa sui lavori pubblici e procedimenti di stima + Esercitazione progetto lunedì 29 aprile # CME - Seminario dott.ing. Sara Domini lunedì 6 maggio # CME - Seminario dott.ing. Sara Domini lunedì 13 maggio &15 # Seminario di revisione Esercitazione progetto / Il calendario ha carattere indicativo e potrà essere modificato per esigenze didattiche.

6 Il percorso e gli strumenti didattici Il percorso didattico si articola su tre livelli: Le lezioni frontali sviluppate prevalentemente nella prima parte delle lezioni; Gli strumenti didattici Il materiale didattico e le indicazioni bibliografiche generali e specifiche sono a disposizione sul sito congiunto del corso A&C Gli approfondimenti on line ovvero materiali per l apprendimento individuale messi a disposizione sul web Le lezioni rappresentano una sintesi e non esauriscono le nozioni richieste allo studente Per approfondimenti si riceve il lunedì al termine della lezione; previo appuntamento a & l.com

7 Le modalità di verifica La verifica dei contenuti sarà effettuata secondo due modalità: Esercitazione CME Obbligatoria Con consegna via dell elaborato Consente l accesso all esame orale Discussione orale di Conoscenza dei temi trattati a lezione Esercitazioni di stima 1. Valutazione di un immobile & 2. Stima del progetto Approfondimento di almeno un tema fornito dalla docenza (cfr. Approfondimenti on line) o altro tema individuato dallo studente e concordato con la docenza

8 Le esercitazioni Le esercitazioni tendono a stimolare lo studente sul fronte pratico Due sono i temi delle esercitazioni: La stima del valore di mercato di un immobile L analisi e la stima dei costi di un progetto redatto dagli studenti I contenuti delle esercitazioni verranno approfonditi in specifiche sezioni Le esercitazioni sono effettuate in gruppo (minimo 2 persone e massimo 4 persone) La verifica dell avanzamento degli elaborati avviene mediante Seminari collettivi che si svolgono durante le lezioni

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