Con l Europa, investiamo nel vostro futuro

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1 Prot. N Con l Europa, investiamo nel vostro futuro Bari, 25 giugno 2014 AVVISO PUBBLICO per la selezione di esperti Progetti PON C-1-FSE : 1) 'ARTISTICALLY SPEAKING'; 2) 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE' IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI il Regolamento (CE) n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi strutturali e successive modifiche e integrazioni (s.m.i.); il Regolamento (CE) n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006 e s.m.i.; il Regolamento (CE) n. 1081/2006 relativo al FSE e s.m.i.; VISTO il testo del Programma Operativo Nazionale FSE 2007 IT 05 1 PO 007 Competenze per lo Sviluppo approvato con decisione della Commissione Europea n del 07/11/2007; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 (Prot. n. AOODGAI 749 del 6 febbraio 2009) e successivi aggiornamenti; VISTO il Vademecum della spesa ammissibile al Fondo Sociale Europeo Ministero del Lavoro, approvato nell incontro annuale plenario FSE del 16 dicembre 2010; VISTO il DPR 196/2008 Disposizioni generali sul Fondo Europeo di Sviluppo Regionale, Fondo Sociale Europeo e sul Fondo di Coesione ; VISTO l art. 34 del Decreto Interministeriale 44/2001 Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; VISTA la Circ. del Ministero del Lavoro n. 2 del 2 febbraio 2009; VISTO il CCNL , per il personale della scuola; VISTA la Legge 836/73 e DPR n. 395/88 art. 5 e successive modifiche per quanto riguarda le spese relative al rimborso per vitto, trasporto ed alloggio; VISTO il D.L. 78/2010 art.6, com. 12, convertito in L. 122/2010, per quanto riguarda l uso del mezzo proprio; VISTA la Delibera CIPE 1/2011 e documento Meccanismi di accelerazione della spesa del QSN approvato con Decisione del Comitato di Coordinamento e Sorveglianza del QSN del 30 marzo 2011; VISTO il Decreto legislativo del 12 aprile 2006, n. 163, Codice dei contratti pubblici relativi a lavori, servizi e forniture in attuazione delle direttive 2004/17/CE e 2004/18/CE e successive modificazioni ed integrazioni; VISTO l art. 7, c. 6 del D.Lgs. 165/2001 Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche"; 1

2 VISTA la C.M. 2/2009 Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività rendicontate a costi reali cofinanziate dal Fondo Sociale Europeo nell ambito dei Programmi Operativi Nazionali (PON) ; VISTA la Circolare 36 del 22/10/2010 del Ministero dell'economia e delle Finanze Legge n. 122 del 30/07/2010; VISTA la Circolare AOODGAI/10304 del 26 giugno 2012 Richiamo sulle disposizioni relative alle Spese ammissibili e non ammissibili, alla Selezione esperti madre lingua ; alla individuazione Enti Certificatori ; VISTA la Nota Prot. n. AOODGAI/3200 del 11 aprile 2014 Implementazione di nuove funzionalità nel sistema di gestione e monitoraggio GPU Gestioni degli Interventi. Indicazioni per avvisi di gara a valere sul C1 C5; VISTA la Nota MIUR prot. n. 676 del 23/01/ Avviso per la presentazione delle proposte relative alle azioni C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 finanziato con il FSE per le Regioni: Calabria, Puglia e Sicilia. Annualità 2014; VISTA la relativa Nota USR Puglia prot. n. 952 del 28/01/2014; VISTA la delibera n. 29 del Collegio dei Docenti del 31 gennaio 2014 con cui è stata approvata la Presentazione delle proposte all azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave nell ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo IT051PO007 - finanziato con il FSE per le Regioni: Calabria, Puglia, e Sicilia. Annualità 2014; VISTO l avviso di ammissibilità dei progetti e impegno di spesa del MIUR Prot. n. AOODGAI 4038 del 14/05/2014; VISTA la relativa Nota USR Puglia prot. n del 26/05/2014; VISTA la delibera n. 16 del Consiglio d Istituto nella seduta del 5 giugno 2014 con cui è stata deliberata l assunzione al Programma Annuale 2014 dei finanziamenti relativi ai progetti PON C-1-FSE : 1) 'ARTISTICALLY SPEAKING'; 2) 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE'; VISTO il Decreto Dirigenziale n. 574 Prot. N del 30/05/2014 di assunzione nel programma annuale 2014 dei finanziamenti dei progetti relativi all Azione C-1-FSE ; VISTA la delibera n. 18 del Consiglio d Istituto del 05/06/2014, relativa all individuazione dei criteri di selezione del docente madrelingua inglese per lo svolgimento del corso preparatorio di 15 ore nell ambito dei progetti PON C-1-FSE : 1) 'ARTISTICALLY SPEAKING'; 2) 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE'; VISTO il Regolamento relativo ai criteri e ai limiti per la stipula di contratti di prestazione d opera con esperti esterni per particolari attività e insegnamenti al fine di garantire l arricchimento dell offerta formativa approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 8 del 09/10/2009, così come modificato (griglia di valutazione) con delibera n. 23 del Consiglio di Istituto del 01/10/2013; VISTA la necessità di selezionare Esperti per la realizzazione del corso preparatorio di 15 ore nell ambito dei progetti PON C-1-FSE : 1) 'ARTISTICALLY SPEAKING'; 2) 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE'; EMANA Il seguente BANDO DI SELEZIONE PUBBLICA per titoli comparativi per il reclutamento di esperti per attività di docenza per la realizzazione del seguente Obiettivo/Azione: Progetto N. 1 PON C-1-FSE : 'ARTISTICALLY SPEAKING' Obiettivo Azione C-1-FSE : 'ARTISTICALLY SPEAKING' Destinatari Ore Tempi Retribuzione oraria onnicompr. N. 15 Alunni delle classi IV De Nittis Per le attività di docenza si richiede: 15 ore di formazione linguistica propedeutica alla certificazione livello B1-B2 del Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue A partire dal 21 luglio ,00 2

3 N.1 Esperto madre lingua Inglese con: Laurea in Lingua e Letteratura Inglese (conseguita nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo; oppure Diploma di scuola secondaria superiore conseguito nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e Laurea in Lingua e Letteratura Inglese anche conseguita in Italia); Esperienza di docenza in corsi per studenti della scuola secondaria di secondo grado; Comprovata esperienza nella preparazione alla certificazione linguistica europea Trinity; Possesso di competenze informatiche e di esperienza formativa di didattica laboratoriale della lingua Inglese; Esperienza di docenza in ambito P.O.N.; Esperienza nell utilizzo delle ITC e della LIM. In assenza di candidati rispondenti ai punti sopra indicati la scuola potrà fare ricorso a: N.1 Esperto in Lingua Inglese, anche non madre lingua, con: Laurea in Lingua e Letteratura Inglese (il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà in considerazione solo la lingua oggetto della tesi di laurea); Abilitazione all insegnamento della lingua inglese nelle scuole secondarie di II grado; Servizio prestato sull insegnamento della lingua inglese, nelle scuole secondarie di secondo grado; ove possibile, certificazione B2 o superiore coerente con il citato Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente; Comprovata esperienza nella preparazione alla certificazione linguistica europea Trinity; Possesso di competenze informatiche e di esperienza formativa di didattica laboratoriale della lingua Inglese; Esperienza di docenza in ambito P.O.N.; Esperienza nell utilizzo delle ITC e della LIM. N.B. L intervento sarà utilizzato per un azione di riequilibrio linguistico del gruppo che dovrà partecipare al corso di preparazione per il rilascio della certificazione linguistica di liv. B1-B2 del CEFR, per la preparazione culturale e geografica della zona di Londra (sede del corso), ed, infine, per la somministrazione del test per la verifica in ingresso delle competenze linguistiche. Progetto N. 2 PON C-1-FSE : 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE' Obiettivo Azione C-1-FSE : 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE Destinatari Ore Tempi Retribuzione oraria onnicompr. N. 15 Alunni delle classi III IV Pascali 15 ore di formazione linguistica propedeutica alla certificazione livello B1-B2 del Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue A partire dal 21 luglio ,00 Per le attività di docenza si richiede: N.1 Esperto madre lingua Inglese con: Laurea in Lingua e Letteratura Inglese (conseguita nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo; oppure Diploma di scuola secondaria superiore conseguito nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e Laurea in Lingua e Letteratura Inglese anche conseguita in Italia); Esperienza di docenza in corsi per studenti della scuola secondaria di secondo grado; Comprovata esperienza nella preparazione alla certificazione linguistica europea Trinity; Possesso di competenze informatiche e di esperienza formativa di didattica laboratoriale della lingua Inglese; Esperienza di docenza in ambito P.O.N.; Esperienza nell utilizzo delle ITC e della LIM. In assenza di candidati rispondenti ai punti sopra indicati la scuola potrà fare ricorso a: N.1 Esperto in Lingua Inglese, anche non madre lingua, con: Laurea in Lingua e Letteratura Inglese (il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà in considerazione solo la lingua oggetto della tesi di laurea); Abilitazione all insegnamento della lingua inglese nelle scuole secondarie di II grado; Servizio prestato sull insegnamento della lingua inglese, nelle scuole secondarie di secondo grado; ove possibile, certificazione B2 o superiore coerente con il citato Quadro Comune Europeo di 3

4 Riferimento per le Lingue rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente; Comprovata esperienza nella preparazione alla certificazione linguistica europea Trinity; Possesso di competenze informatiche e di esperienza formativa di didattica laboratoriale della lingua Inglese; Esperienza di docenza in ambito P.O.N.; Esperienza nell utilizzo delle ITC e della LIM. N.B. L intervento sarà utilizzato per un azione di riequilibrio linguistico del gruppo che dovrà partecipare al corso di preparazione per il rilascio della certificazione linguistica di liv. B1 - B2 del CEFR, per la preparazione culturale e geografica della zona di Edimburgo (sede del corso), ed, infine, per la somministrazione del test per la verifica in ingresso delle competenze linguistiche. Per il su indicato profilo professionale è richiesta una sicura competenza nelle tecnologie informatiche. Per tutti gli obiettivi/azioni/progetti, il Docente esperto è tenuto: 1. a presentare una relazione finale sullo svolgimento delle attività; 2. a somministrare ai partecipanti una o più prove di accertamento delle conoscenze e competenze in entrata e in uscita; 3. a compilare la certificazione sulle competenze iniziali dei corsisti; 4. a compilare e firmare il registro delle attività. Il Docente esperto è tenuto, altresì, a rispettare l informativa sulla privacy acclusa alla nomina. Al Docente esperto sarà corrisposto un compenso orario omnicomprensivo di 80,00. Tale compenso è da considerarsi comprensivo di tutte le spese (vitto, alloggio, viaggio) eventualmente affrontate, nonché di IVA se dovuta, di ritenuta di acconto e/o di eventuali ritenute previdenziali e assistenziali e di ogni onere di natura fiscale. Il compenso pattuito sarà corrisposto previa presentazione della seguente specifica documentazione: fattura, o dichiarazione di prestazione occasionale, o tabella di liquidazione, o eventuale comunicazione del superamento del tetto massimo per i contratti di prestazione occasionale ( 5.000). Potranno candidarsi: a) docenti e ricercatori universitari; b) docenti e funzionari dell Amministrazione Pubblica impegnati in attività proprie del settore/materia di appartenenza e/o di specializzazione; c) professionisti o esperti con esperienza di docenza e/o di conduzione/gestione progetti nel settore/materia oggetto della docenza. L istanza di partecipazione, compilata in carta semplice, dovrà pervenire a mezzo raccomandata con avviso di ricevimento del Servizio Postale, o mediante consegna a mano presso la segreteria dell Istituto, al seguente indirizzo: I.I.S.S. De Nittis-Pascali via Timavo BARI, entro e non oltre le ore del 5 luglio 2014 (N.B.: Non si terrà conto delle candidature che dovessero pervenire oltre tale termine. Il Liceo declina ogni forma di responsabilità per eventuale ritardo delle Poste o errore di recapito). Sulla busta sigillata deve essere riportata la dicitura ESPERTO PON, il relativo Obiettivo/Azione/Progetto per cui ci si candida. Per la trasmissione della domanda di partecipazione è possibile utilizzare anche la PEC, all indirizzo bais047005@pec.istruzione.it. La validità dell istanza, in formato pdf, è subordinata al rispetto di quanto stabilito dall art. 65 del D. Lgs. N. 82 del 2005 (attuale CAD), relativamente alla trasmissione di documenti informatici. Si conferma, anche per l invio tramite PEC, il succitato termine di scadenza. Nella domanda i candidati devono dichiarare: 1) nome, cognome, luogo e data di nascita, codice fiscale, comune di residenza, indirizzo e recapito telefonico; 2) di essere in possesso delle competenze e/o esperienze professionali (maturate alla data di scadenza del presente bando) richieste per ciascun obiettivo/azione/progetto; 3) l obiettivo, l azione e il progetto cui intendono partecipare; 4) di non avere condanne passate in giudicato, di non essere stato destituito da Pubbliche Amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale. 4

5 Qualora gli interessati intendano partecipare alla selezione per più obiettivi/azioni/progetti, devono produrre domande distinte. I candidati devono allegare alla domanda di partecipazione un ipotesi progettuale che sarà oggetto di valutazione. Ogni istanza dovrà essere, inoltre, corredata, pena l esclusione: dell indicazione del/i progetto/i per il/i quale/i si intende concorrere; dell appartenenza a quale dei tre profili professionali indicati; della dichiarazione della disponibilità alla compilazione delle sezioni interessate nelle piattaforma Indire Gestione Progetti o altre similari; della dichiarazione della disponibilità a svolgere le attività in orario antimeridiano e/o pomeridiano, a partire dal 21 luglio 2014, secondo il calendario preparato dal Gruppo di Coordinamento; della dichiarazione della disponibilità a partecipare a titolo gratuito ad incontri di presentazione e organizzazione dei progetti; del curriculum vitae documentato, in formato europeo; della fotocopia firmata di un documento di identità; della proposta di programma; dell autorizzazione al trattamento dei dati personali (D.Lgs. 196/03 e successive modifiche e integrazioni). Il Gruppo di Coordinamento, per la scelta degli esperti esterni, valuterà i curricula sulla base del Regolamento relativo ai criteri e ai limiti per la stipula di contratti di prestazione d opera con esperti esterni per particolari attività e insegnamenti al fine di garantire l arricchimento dell offerta formativa approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 8 del 09/10/2009, così come modificato con delibera n. 23 del Consiglio di Istituto del 01/10/2013, considerando i seguenti indicatori: a) possesso di laurea specifica (max 10 punti in rapporto al punteggio); b) possesso di specifica abilitazione/certificazione per l insegnamento (max 10 punti); c) possesso di titoli specifici afferenti alla tipologia di intervento (max 10 punti); d) esperienza di docenza universitaria nel settore di pertinenza (max 10 punti); e) esperienza di docenza scolastica nel settore di pertinenza (max 10 punti); f) esperienze lavorative nel settore di pertinenza (max 10 punti); g) pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza (max 5 punti); h) proposta di programma (max 15 punti). In riferimento all indicatore a) possesso di laurea specifica i 10 punti max. previsti vengono attribuiti secondo lo schema generale di seguito riportato: - Laurea tradizionale da 1 a 10 punti, mediante il seguente calcolo di proporzione: punti attribuiti = voto di laurea /11 - Laurea triennale da 1 a 6 punti, mediante il calcolo di proporzione matematica - Laurea specialistica da 1 a 4 punti, mediante il calcolo di proporzione matematica Saranno attribuiti punti 6 nel caso in cui il candidato nella domanda non specifichi il voto della laurea conseguita. In riferimento all indicatore b) possesso di specifica abilitazione/certificazione all insegnamento i 10 punti max. previsti vengono attribuiti mediante il calcolo di proporzione: punti attribuiti = voto di abilitazione /8 Saranno attribuiti punti 6 nel caso in cui il candidato nella domanda non specifichi il voto dell abilitazione conseguita. In riferimento all indicatore c) possesso di titoli specifici afferenti alla tipologia di intervento i 10 punti max. previsti vengono attribuiti secondo lo schema generale di seguito riportato: - Dottorato di ricerca: 5 punti 5

6 - Master di secondo livello e Post-dottorato: 3 punti - Master di primo livello: 2 punti - Corso di perfezionamento/workshop: 1 punto per ogni annualità In riferimento agli indicatori d) esperienza di docenza universitaria nel settore di pertinenza ed e) esperienza di docenza scolastica nel settore di pertinenza i 10 punti max. previsti per ciascun indicatore vengono attribuiti come di seguito riportato: - per ogni anno di insegnamento nella disciplina di pertinenza: 2 punti. In riferimento all indicatore f) esperienze lavorative nel settore di pertinenza i 5 punti max. previsti vengono attribuiti come di seguito riportato: - per ogni esperienza lavorativa PON, IFTS, POR: 1 punto; altre esperienze lavorative saranno valutate con punteggio rapportato alla loro significatività riferita al settore di pertinenza. In riferimento all indicatore g) pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza i 5 punti max. previsti vengono attribuiti come di seguito riportato: - per ogni pubblicazione su materia pertinente a firma del candidato, compresi gli articoli su riviste specializzate e mostre con catalogo: 1 punto. In riferimento all indicatore h) proposta progettuale i 15 punti max. previsti vengono attribuiti come di seguito riportato: - proposta completa ed esaustiva: 15 punti - proposta sufficientemente elaborata: 10 punti - proposta accettabile o da completare: 5 punti - proposta non accettabile: 0 punti L attribuzione dell incarico avverrà anche in presenza di un solo curriculum presentato, pienamente corrispondente alle esigenze progettuali. Il Dirigente Scolastico si riserva di convocare gli interessati per un eventuale colloquio finalizzato ad accertare attitudini relazionali e motivazionali e, eventualmente, chiedere l integrazione delle esperienze del curriculum vitae relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o dichiarate. Le attività si svolgeranno secondo un calendario, preparato dal Gruppo di Coordinamento, che sarà tempestivamente comunicato agli esperti selezionati, in orario antimeridiano e/o pomeridiano, a partire dal 21 luglio Gli esperti selezionati stipuleranno un contratto con l Istituto con chiara definizione delle ore e delle modalità delle prestazioni, nonché del trattamento economico che è comunque quello previsto nei piani finanziari dei progetti PON presentati dall Istituto. Il compenso sarà corrisposto a seguito dell effettiva erogazione dei fondi comunitari ed esclusivamente per la durata del corso e per il numero delle ore concordate ed effettivamente svolte. Gli aspiranti dipendenti dalla P.A. o da altra amministrazione dovranno essere dalla stessa autorizzati e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. La graduatoria di selezione sarà pubblicata all albo della Scuola e sul sito web ( L affissione avrà valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo nel termine di dieci giorni. Il presente bando viene affisso all albo della Scuola e pubblicato sul sito; viene inviato per posta elettronica alle Istituzioni Scolastiche, all Ufficio Scolastico Regionale, all Ufficio Scolastico Provinciale, al Comune, alla Regione e all Università degli Studi di Bari con cortese richiesta di pubblicizzazione e affissione all albo. Per maggiori informazioni gli interessati possono rivolgersi direttamente all Ufficio di Segreteria. Il Dirigente Scolastico f.to Irma D Ambrosio 6

7 MODELLO DI DOMANDA DI AMMISSIONE ALLA SELEZIONE ESPERTI Progetti PON C-1-FSE : 1) 'ARTISTICALLY SPEAKING'; 2) 'ENGLISH AND VISUAL CULTURE' Al Dirigente Scolastico dell IISS De Nittis-Pascali via Timavo BARI Il/La sottoscritto/a, nato/a a ( ) il, e residente in via, n., Comune di ( ), c.a.p., telefono ed eventuale telefono cellulare in servizio presso e di professione presso con funzione di si dichiara disponibile in quanto in possesso di comprovata esperienza, per eventuale attività di: per l obiettivo/azione/progetto: A tal fine, dichiara: a) di essere in possesso delle seguenti competenze e/o esperienze professionali: ; b) di non avere condanne passate in giudicato, di non essere stato destituito da Pubbliche Amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale; c) di aver preso visione del bando. 7

8 Dichiara inoltre: Allega alla presente: curriculum vitae in formato europeo; fotocopia firmata di un documento di identità (N. ); proposta di programma. L istituto a fronte dell attività svolta si impegna corrispondere il compenso orario lordo previsto dal piano finanziario approvato e si precisa che il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale ed assistenziale, né a trattamento di fine rapporto. L esperto dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civili. Data, In fede Il/La sottoscritto/a autorizza l Istituto al trattamento dei dati personali ai sensi del D.Lgs. 196/03, e successive modifiche e integrazioni, solo per i fini istituzionali e necessari per l espletamento della procedura di cui alla presente domanda. Data, In fede 8